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（優(yōu)選）我的2035作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的2035作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的2035作文1
我的暑假里有許多令我高興的事，比如“我學(xué)會了游泳.我和媽媽一起做了一盤炸蝦子.媽媽給我買了一個新滑板車.......我就和同學(xué)們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個不停，好像在說：“我餓了!陳銘，快去給我弄點吃的東西來吧!”隨后，我對媽媽說：“媽媽我餓了，能不能給我?guī)讐K錢讓我出去買點東西吃？”媽媽說：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽了說：“那你就去幫我買3塊錢的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。然后我就拿著3塊錢去買干面粉了，賣完了干面粉媽媽就把面到一點到一個小碗里面然后打一個雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會后，媽媽說：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的'蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我說：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個“哇，好好吃呀！”說完我就狼吞虎咽的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。 小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！
我的2035作文2
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇見許多老師。他們有的和藹可親，有的學(xué)識淵博，有的聲音甜美，但最讓我難忘的老師是我的同學(xué)——一個十二歲的老師。許多人笑話我，認(rèn)一個十二歲的孩子為師，但我認(rèn)為他是該做我的老師的。
班上的“調(diào)皮鬼”下課跑到衛(wèi)生間，打開水龍頭，珍貴的`自來水從水管中流了出來，“嘩嘩”的聲響驚動了各班的同學(xué)，可是他們卻對他的行為視而不見，反而還幫著“調(diào)皮鬼”搗蛋了呢！不一會兒，衛(wèi)生間就水漫金山了。垃圾桶都被大水沖翻了，垃圾在水中漂浮。大部分同學(xué)都在一旁圍觀，大家都嫌臟，每人去清理。我的小老師看不下去了，卷起褲腳，趟進(jìn)水里，把水龍頭關(guān)了，開始清理垃圾�？吹竭@里很多同學(xué)也都不好意思了，也趟入水中，大家你一桶水，我一桶水把衛(wèi)生間的積水運(yùn)完了。我的小老師讓我們明白了要愛護(hù)我們的校園環(huán)境，珍愛水源。
運(yùn)動會上，各個班級你追我趕各不相讓，跑的快的同學(xué)接受著大家的稱贊表揚(yáng)，跑在最后的同學(xué)往往得不到別人的關(guān)注。我的小老師不管誰是冠軍，誰是倒數(shù)，每一個上場的選手，他都會默默地幫著倒水擦汗。對成績好的同學(xué)，他真誠地說聲“祝賀你！”，對失敗的同學(xué)，他總是第一時間送上溫暖的安慰和鼓勵。我的小老師話不多，缺讓我明白了要待人真誠，友誼第一。
學(xué)校有同學(xué)打架，大家總是選擇圍觀看熱鬧，有時還要叫好助威。老師來了便一哄而散，連承認(rèn)錯誤都不敢。遇到校園里有人打架，我的小老師便沖過去制止，勸說同學(xué)要友好相處，不要拳腳相對�，F(xiàn)在，很多人都是“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，我的小老師卻安危度外，正氣凜然，他真是該做我的老師。
我的老師，一個十二歲的孩子，對我沒有懸河般的教導(dǎo)，也不布置作業(yè)，缺用自己的行動感染了更多人，他足以成為我的老師，也足以成為大家的榜樣。
我的2035作文3
我小時候有許多理想：當(dāng)一名能歌善舞的演員，為人們送去歡樂;當(dāng)一名人類靈魂的工程師，傳遞人類文明;當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，解除病人的痛苦;而我現(xiàn)在最大的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
大家一定都想知道我為什么要當(dāng)服裝設(shè)計師呢，那是因為我每當(dāng)看到服裝店里那些好看的衣服，心里便情不自禁地涌起了一股情感，就立志要當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
如果我實現(xiàn)了這個理想，要發(fā)明許多中千奇百怪的衣服。
我要發(fā)明一種“夜光衣”，顧名思義，當(dāng)然是能在夜里還能看見的衣服啦!這件衣服有許多價值呢!能在夜里自動散發(fā)出熒光粉，可以讓衣服發(fā)光，照亮周圍的事物，使自己看清前方的.道路，到了白天，又會自動關(guān)閉熒光粉的散發(fā)，恢復(fù)原來的樣子。
我還要發(fā)明一種“不用洗”衣服，就是指這種衣服永遠(yuǎn)不用洗，怎么樣，很不錯吧!這種衣服與我們的衣服可真是天壤之別啊!我們的衣服遇到污垢后就會變臟，還要清洗，到時候又費(fèi)水又費(fèi)洗衣粉又費(fèi)電，真是太麻煩了。而我以后要發(fā)明的衣服就解決了這種難題。衣服就算是遇到了污垢也不會臟。因為里面安裝了自動排污系統(tǒng)。
我還要發(fā)明一種“變色衣”。我相信有許多人渴望像變色龍一樣，能夠根據(jù)環(huán)境的顏色而改變自身的顏色。而我發(fā)明的“變色衣”不用根據(jù)環(huán)境的顏色才能改變衣服的顏色，只需按一下旁邊的顏色按鈕就行了，衣服便會自動變色。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活�！蔽乙欢〞晒Φ�。
我的2035作文4
作為一個愛美的女孩子，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我很小的時候，每次她帶我出去玩，路過濱河游樂場的時候，我總是喜歡跟著廣場舞的節(jié)拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準(zhǔn)備回家時候，我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著，老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。
后來，媽媽見我是真的喜歡跳舞，便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，別提多開心了。每個周末我一寫完作業(yè)，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來的還早，而下課我比任何一個學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心，那種萬眾矚目的感覺，那真是太美妙了，同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。
現(xiàn)在，我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學(xué)了又學(xué)。之前的我只專注于舞蹈動作，認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯了，原來舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步，而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動人，感染人，除了優(yōu)美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的`思想，是舞者想要通過舞蹈所表現(xiàn)出來的情緒和感情。
媽媽很認(rèn)同我的想法，她說，我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學(xué)。她還說，只要我是真心喜歡跳舞，她便會一直支持下去。
為了媽媽，更為了我自己的內(nèi)心，我一定會一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！
我的2035作文5
每個人都有屬于自己的樂園，有的人的樂園在金碧輝的餐廳里，有的人的樂園在熱鬧非凡的游樂場里……而我的樂園卻在一片小花園中。
這片花園就在我們家樓下，這兒有一棵具有百年歷史的銀杏樹，工人叔叔給它做了一個“圍裙”，就是用一圈坐椅將它包圍起來，然后在它周圍的空地上鋪上了木質(zhì)地板，并用欄桿將這一片圈起來。這樣一來，汽車和電瓶車都開不進(jìn)去，孩子們就可以在里面盡情玩耍。
記得從幼兒園開始，每天放學(xué)后，我都會和幼兒園的小伙伴們在大樹下玩上很久才回家。第一次蕩秋千，第一次滑輪滑，第一次騎自行車……很多第一次，都是在這片樂土上經(jīng)歷的。
春天，萬物復(fù)蘇，銀杏樹開始發(fā)出嫩芽，花園里其他的.花花草草也都蘇醒過來，拼命向上生長，一片生機(jī)勃勃的景象。我們放風(fēng)箏騎自行車，打球，追逐玩要，開心極了。
夏天，古老的銀杏樹撐開它的大傘，為孩子們創(chuàng)造一片涼爽的天地。每到傍晚，大家不約而同地來到樹下坐坐，聊聊天，乘乘涼，樹蔭下傳出陣陣笑聲。
秋天，是小花園最美的季節(jié)。腳下踩著銀杏葉鋪成的地毯，菊花怒放，各式各樣，爭奇斗艷，美不勝收。遠(yuǎn)處飄來桂花的陣陣香氣，僅僅是在小花園里走一走，心情就很好了。
冬天，小花園里最熱鬧的時候當(dāng)然是下雪后。只要雪停，大朋友們和小朋友們都來到小花園，掃雪的掃雪，造雪球的造雪球，扔雪球的扔雪球，不管年齡大小，也不管彼此熟悉或陌生，笑著，鬧著……
這就是我的樂園，雖然是一片小小的花園，卻給我的童年帶來了無限歡樂。
我的2035作文6
“�。∥沂仲~本不見了，快幫我找找！”“小朋友，不要亂丟垃圾。”這些話都出自我的朋友—豆子之口。
她有一雙漂亮的大眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上，櫻桃般的嘴巴，高興時小嘴巴說個不停，生氣時小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢！
豆子做事可非常馬虎。記得有一次，我和她去領(lǐng)禮物時，她領(lǐng)到了一個手賬本，她開心的說道：“哇！我居然領(lǐng)到了一個手賬本！”高興的手舞足蹈，還時不時向我這兒拋來得意的目光�？蛇^了幾天，豆子冒冒失失的跑回補(bǔ)習(xí)班教室，只見她一手拿著書包，一手牽著書包背帶，往桌子上倒。大叫一聲：“啊！我手賬本不見了！”那聲音驚天地，泣鬼神，我捂著耳朵問她：“用不用我?guī)湍阏艺��！倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频�，說：“快、快呀！”最后，我在她書包外側(cè)找到了手賬本，豆子就是一個這樣馬虎的`人。
豆子雖然馬虎，但她環(huán)保意識強(qiáng)。有一次，我們一起玩耍，突然看見有幾個小女孩在亂丟垃圾，豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過去，我見了連連拉住他說：“不要管了吧！反正不關(guān)我們的事�！彼麉s斬金斬釘截鐵的說：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每一個人都像他們這樣，我丟一點垃圾，你丟一點垃圾，地球就變成了一個大垃圾場了�！蔽衣犃撕�，羞愧的低下了頭，正當(dāng)我反思時，豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前，勸說了一番，讓她們要愛護(hù)環(huán)境，說著豆子彎腰撿起了地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶里，豆子真是一個環(huán)保意識強(qiáng)的人。
這就是我的朋友，一個做事馬虎，但環(huán)保意識很強(qiáng)的人。
我的2035作文7
小時候，喜歡冒險，喜歡挑戰(zhàn)更刺激的趣事，就因為這樣，我的調(diào)皮也惹來了不少的麻煩。那時懵懵懂懂的我，也不知道什么“國家”這個概念。
隨著年齡的增長，受到家庭環(huán)境的熏陶，漸漸地懂得了“國家”，也聽長輩們談?wù)撨^許多革命先輩的`功績：董存瑞舍身炸碉堡；毛主席帶領(lǐng)中華人民艱苦奮斗的故事；由彭懷德帶領(lǐng)的中國人民志愿軍取得抗美援朝的勝利……
由此，在我心中便點燃了要報效祖國的希望之火，這團(tuán)火在我的內(nèi)心深處越來越旺。我便有了一個夢想盡管我不能為國家捐軀，但至少會為這個國家盡一份微薄之力。
我的夢想就是長大后當(dāng)一名教師，古時候不是有這樣一個政策嗎？“科教興國”。要成為一名好教師，首先要做一個好的學(xué)生。所謂的“好”，不是成績優(yōu)秀就可以了，要德、智、體、美全面發(fā)展�，F(xiàn)在，作為一名中學(xué)生，必須做好自己，要說到做到。正如那句話“埋頭苦干總比夸夸其談更有說服力”。
一直望不到頭的是荊棘，一眼望不到邊的是荒漠，我們只有堅持，為了這個夢想不斷堅持下去，每周堅持背一篇美文，每天堅持多練習(xí)英語口語……自己做自己的老師，堅持就是勝利。
記得關(guān)掉水龍頭，不要讓“細(xì)水長流”；記得拾起校園角落里的垃圾；記得晚上下自習(xí)隨手關(guān)燈；記得提醒身邊的人做一個有高尚品質(zhì)的人……
因為有了這個信念，我離夢想不再遙遠(yuǎn)；因為有了這個夢想，就會多一個好學(xué)生；因為多了一個祖國的棟梁，國家才會更加興旺。
邁開步伐，讓我們動起來，插上一雙“翼”飛起來，“滴水匯成江河”讓我們每個人都做一件一點一滴的小事，為這個國家做貢獻(xiàn)——復(fù)興中華！
我的2035作文8
我有千千萬萬個理想，但每一個都與現(xiàn)實相差之遙遠(yuǎn)。語文老師，服裝設(shè)計師，第二個比爾蓋茨……
當(dāng)然，我最大的兩個理想就是：當(dāng)一個對國家有用的人。(這的確不是我一個人的理想，而是我們中華民族少年共同的志愿。)，找一個好工作，為爸爸媽媽養(yǎng)老。（這是每一個為人子女應(yīng)該做的)。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年雄于地球，則國雄于地球！”當(dāng)今世界是一個新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的`知識經(jīng)濟(jì)時代，我們做為祖國未來的建設(shè)者，不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng)，還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識，以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜�，才能對社會做出較大的貢獻(xiàn)。我還想與有志少年共勉四個字：“艱苦奮斗”。一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強(qiáng)都離不開艱苦奮斗。
也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個好字。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。但，為人兒女，也許……
也許理想和現(xiàn)實是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……
我的2035作文9
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身充滿力量；你給我一個眼神，我就找到了前進(jìn)的方向，你放開手讓我遨游知識的海洋……”大家應(yīng)該都聽過這首歌——《老師》。而最令我感到敬佩的老師就是王老師。
王老師有一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不管誰做小動作，她都能看見。一張能說會道的嘴巴，她的臉上常常洋溢著笑容。
她雖然不高，但知識卻是高高高。還能講出許多為人處事的道理。在一次語文課時，正有聲有色，聚精會神講課的'王老師在回頭時，一下子就發(fā)現(xiàn)了正在玩的A同學(xué)，王老師盯住了A，神情也變得更加嚴(yán)厲，全班同學(xué)看了王老師的眼神，都心驚膽戰(zhàn)地坐好，可A同學(xué)不僅沒有停下，還想何B同學(xué)一起玩，B同學(xué)說：“你看看王老師吧�！盇一聽，把頭轉(zhuǎn)向王老師呢，發(fā)現(xiàn)王老師真嚴(yán)肅地盯著他。這時下課鈴響了，A同學(xué)正想出去玩，可王老師讓他到辦公室里去一下，A同學(xué)只好跟著王老師來到了辦公室，王老師說：“A同學(xué)，一節(jié)課只有35分鐘，你玩掉了10分鐘，那剩下的時間還能干嗎呢？”A同學(xué)此時不敢直視王老師的眼神……當(dāng)同學(xué)從辦公室里走了出來，我剛好路過，就問：“”A同學(xué)王老師跟你說了些啥呀？”他一五一十地告訴了我，我從他的話里聽出了，王老師其實是想讓他明白：你應(yīng)該想和時間賽跑你玩了10分鐘，別人學(xué)習(xí)了10分鐘，在這10分鐘里一事無成，別人卻加多了自己的知識，所以應(yīng)該努力學(xué)習(xí)��！
我真高興自己有一個這樣偉大的老師。老師，祝您桃李滿天下！
我的2035作文10
朋友帶給了我生活小事上的感動；朋友驅(qū)散了我傷心時心靈的陰霾；朋友書寫了我勇敢時堅定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼兒園玩伴以及小學(xué)摯友—小栓。
那是六年級的一天，這一天的體育課我們檢測800米跑步，一停到這個消息，我整個人像是泄了氣的皮球一樣，毫無精神。這時，小拴用肩膀撞了我一下，戲謔道：“你不會是不敢跑吧？臉色這么差�！蔽伊⒓磻�(yīng)到：“當(dāng)然不是！”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時我就沒勁了，這時，身旁的小栓拉住了我的手說：“不要停，調(diào)整呼吸，加油，我拉著你一起跑�！钡谒娜r我徹底沒有了力氣，我想松開她的手，她卻不肯，也不覺得我是她的累贅，拉著我跑完了全程。沖過800米線后，她松開了我的.手，并囑咐我不要停，多走一走。
她不僅照亮了我的800米跑道，還點燃了我學(xué)習(xí)的熱情。
一次數(shù)學(xué)月考后，看到我的成績時，我震了一下，80分像一盆涼水澆在了我的頭上，翻翻試卷，又錯了許多不該錯的基礎(chǔ)題，我對自己失望了，趴在桌子上，一動也不動。她好像看出了我的異樣，坐到了我面前的位置上，拿起我的試卷看了一眼，同樣震了一下，我苦笑道：“很差吧�！彼龥]有回答我的問題，說道：“你就是因為這個一蹶不振嗎？只是一次考試成績而已啊，沒考好下次再努力嗎�，F(xiàn)在的你應(yīng)該去找找問題出現(xiàn)在哪，而不是趴著。”聽了她的話，我驚醒，對呀，我該去找問題了。于是，她幫我分析了每一題的錯因。
現(xiàn)在我們雖然不在一所初中，但友誼依舊。在一次同學(xué)聚會上，我們倆竟然撞衫了�；蛟S這就是8年友誼培養(yǎng)出的默契吧。
謝謝你，小栓，成為我生命的一束光，照亮了我。
我的2035作文11
金黃又略帶深褐色的長發(fā)，一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒，和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里，我認(rèn)識了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。
還記得嗎？大熱天時，蟬兒在不停地鳴叫著，太陽在無情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料，回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌，一邊問：“你為什么不買現(xiàn)成的呢？買材料既貴，又不方便做。”而你卻說：“只要好吃就行，最近的冰激凌店離這兒有點遠(yuǎn)，我怕現(xiàn)成的拿回來化了。”
還記得嗎？你的家離五大湖特別近。下午，你和我們一起去沙灘玩，路上講著風(fēng)趣的故事，看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊，我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的'凝視著我們。我問你是否要加入我們玩耍的行列，但你卻只是笑著搖了搖頭，拿出一個沙灘球，問我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上，想象著秋千會飛上天，可是轉(zhuǎn)過頭來，你在賣力的推著秋千，看到我回過頭來，連忙說“我沒事，我很好�！焙顾�、熱淚和浪頭融合到了一起，浪頭輕輕涌上來，一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎？那天是你的生日，你為了滿足我們的中國胃，吃著不習(xí)慣的飯菜，卻毫無怨言。你忙上忙下，不亦樂乎，前額上還掛著豆大的汗珠，也沒時間擦一下�？墒悄氵�是笑著對待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕，喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。
雖然我們分別已久，但我們還常常在微信上談心，好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出，吃苦耐勞，不求回報”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué)，而你已年近五旬，但是距離、時間不能將你我的感情分開。Sandy，加拿大住家，希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此！
我的2035作文12
我的妹妹在我們家牛脾氣可數(shù)第一，她一直在冠軍的寶座上，無法被人拉下去。聽，妹妹又讓媽媽給她買她看中的東西了。
“哼，我就要，我就要這個。”妹妹哭喊道。事情追溯到十幾分鐘前，我同媽媽與妹妹來到超市買東西。妹妹看中了一個玩具，撒嬌賣萌地向媽媽請求，希望媽媽能夠發(fā)發(fā)慈悲，買給她。媽媽蹲下說：“你家里都已經(jīng)有那么多玩具了，不要這個行不行？”妹妹卻說：“不要不要，這個是限量版的，我就要這個�！�
媽媽想：講道理是行不通了，那我就試試用食物來哄一下吧！媽媽溫柔地說：“要不我給你買土豆片，好不好？”妹妹嘟起嘴說：“哼，我不要土豆片，吃完了就沒有了，我就要這個玩具嘛！”
媽媽默不作聲，妹妹知道媽媽還是不想給她買。她便使出了絕招——哭。只聽妹妹放聲大哭，整個超市都能聽到妹妹刺耳的聲音，她哭著哭著還在地上打起了滾，媽媽曾經(jīng)不知吃了這招多大的虧，但吃一塹長一智，媽媽索性走開了，眼不見心不煩。妹妹見這招也沒用，便想出了一個大陰招。
不一會兒，我們就選好了東西去付錢，妹妹突然從遠(yuǎn)處沖過來，抱起玩具，把它放進(jìn)了購物車。媽媽想：哼，小樣，你以為我不敢退啊。媽媽對售貨員說：“我要把這個玩具退了�！蔽蚁朊妹眠@下沒招可使了吧，我看向妹妹，可她卻在一旁露出了陰險的笑容。售貨員說：“女士，這玩具被損壞了，不能退貨�！眿寢屜蛲婢呖慈ィl(fā)現(xiàn)包裝被妹妹撕了一個小角……
這就是我的.那個牛妹妹，可以說，她稱第二，沒人敢稱第一的牛脾氣了。
我的2035作文13
“來，給你兩元錢，自己出去買點東西�！闭谙匆路膵寢屪哌^來，用毛巾擦擦手，從口袋里掏出兩元錢遞了過來。 “太好了，謝謝媽媽。”我接過錢，蹦著跳著出了大門。 天真熱，一絲風(fēng)也沒有，整個大地就像個悶熱的蒸籠，熱得人們透不過氣來。蟬在樹上不停地叫著:“知了，知了……”好像也受不了�！斑@該死的天氣!”我嘴里嘟嚷著，來到大街上。 大街上賣東西的攤子很多。雖然天很熱，但商販們?yōu)榱俗錾�，什么也不顧，坐在樹底下的蔭涼地里叫賣。我這里瞧瞧，那里看看。食品、文具、書本、玩具……什么都有，琳瑯滿目的貨物讓我不知買什么好。
我不厭其煩地挑著，忽然，目光落到了路旁的一個紅色箱子上，箱子上掛著印有“為災(zāi)區(qū)兒童捐款活動”的紅布。我跑了過去，見許多人在往箱子里投錢，我也想做件好事，捐上這兩元錢，可捐上了錢，不就買不成東西了嗎?我朝小攤望去，那大包的蝦條，甜滋滋的棒棒糖，冰涼的雪糕……我的口水都要流出來了。我真想去買，可我的腿不知怎的，總也抬不起來。我想到了許多和我一樣大的孩子，沒有學(xué)上，沒有飯吃，甚至無家可歸，我的心里就充滿了同情。
他們是多么痛苦呀!他們需要愛，他們需要人們伸出溫暖的雙手去幫助。這時，我仿佛覺得眼前有一雙雙渴望知識，渴望幸福的眼睛正望著我，好像在說:“幫幫我們，幫幫我們吧……” 我的眼睛濕潤了，我快步跑到箱子前，將這兩元錢投入箱子內(nèi)，將我的'一片小小的愛心投人箱子內(nèi)。箱子里是無數(shù)的愛心啊! 這時，我感到快樂極了，眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面:早晨，陽光溫柔地灑滿大地，在小鳥的陪伴下，災(zāi)區(qū)兒童背起書包，重新步入了他們可愛的校園……
我的2035作文14
20xx年我們的祖國母親將步入一個新的起點，作為莘莘學(xué)子的我們是否也在幻想著自己的20xx年呢？20xx年，我們十四歲，20xx年，我們?nèi)粴q，青春期悄然撞入壯年期，看似遙不可及，實則確是彈指間的時空穿越，20xx，我來了！
伴著一抹來自20xx年的光束，我醒來了——8點整，新的一天開始了。在各種遙控智能機(jī)器的服務(wù)和幫助下，我很快踏上去往學(xué)校的路。身為一名光榮的美術(shù)老師，不僅要能發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)美，還要有教“書”育人的責(zé)任心。
面對坐得筆直，洋溢著朝氣和陽光的同學(xué)們，我揮舞著手中的彩筆一筆一劃地描繪祖國的欣欣向榮，在孩子們的瞳孔中我看到了冉冉新星……
先幻想到這兒，忘了說，我的夢想是當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師，而我畫畫是為了什么呢？幼兒園的回答是，當(dāng)一名畫家，掙很多錢。小學(xué)的回答是，教小朋友們畫出祖國的錦繡山河。初一的回答是，我喜歡畫畫，畫畫充滿樂趣�，F(xiàn)在，或許我會覺得畫畫比做題簡單多了，是一種解壓方式吧。誰又知道20xx年的'我又是為什么而畫呢？這個問題得問未來的我吧。
周末了，我背上畫架提著顏料和彩筆，穿行在都市中抑或是充滿人間至味的鄉(xiāng)村，走走停停，記錄景物的語言，解讀內(nèi)心的代碼，和朋友們共享生活樂趣。如果可以的話，我更希望在美術(shù)館中品讀名家名作，在一幅幅畫中感悟前人智慧……
20xx年的春晚中我們第一次感受到來自20xx的熱情召喚，我們的內(nèi)心也不禁幻想著自己的20xx，是充滿希望的，富有情趣的還是操著少年白的禿發(fā)為生活所迫，這些我們都無從知曉，但我們唯一能做的就是把握當(dāng)下，青春無悔。不管未來我從事什么職業(yè)，過著什么樣的生活，我都希望可以快樂無憂，腳踏實地，永懷童心。
我的20xx是什么樣的？我期待著……
我的2035作文15
味覺，是最易存留在內(nèi)心的東西。
——題記
雨過除夕，人過除夕。
半年前，除夕夜，奶奶一動不動的坐在沙發(fā)上，看著她根本看不清楚的電視，聽著她聽不清楚的聲音，與旁邊嬉鬧的家人硬生生地隔成了兩個世界。我突然想起來她曾經(jīng)為我做的面。于是，我像小時候那樣，求著奶奶給我做一碗面，由于奶奶生活中農(nóng)村，重男輕女思想比較嚴(yán)重，所以這主要是做給哥哥吃的，然后我就隨著沾點口福。
她靜靜地愣了幾秒，似乎在思考，又或者是在歲月的洗禮下已沒有當(dāng)年的矯健。于是她站起來，摸摸索索走到廚房，做著那一碗不變的面。
我靜靜的站在一旁，看著她每一個僵硬的動作，我知道，或許她的每一個動作都可能是她給我做面的最后一個動作。我不知道哪天之后，我是否還可以再次到他跟我做的那碗放了油渣，和蒜拌的小面。熱氣騰騰的湯水，油膩的窗戶上，印著奶奶那張已經(jīng)分不清是悵然若失，還是滿心歡喜的臉。內(nèi)心有了重重的失落，就像是小時候，在夕陽遍野的`下午，第一次考慮到死亡的枉然。
雨過中秋，人過中秋
中秋那天，我又回到了奶奶的院子，我躲在那棵梧桐樹下聽歌，陽光當(dāng)頭，在剛下過雨的中秋清晨顯得格外耀眼。家里人在戶外忙活著，奶奶拿起掃帚來清理那些并不存在的垃圾。日光照射出一種似曾相識的感覺，好多年前，我也是這么坐著，只是唯一變的，爺爺不見了，奶奶也不記得我是誰了。
上次見面也只是在半年前。半年，我的變化不足以讓人陌生，半年，她的變化卻讓我感到莫名恐懼——那是有感知的對至親因為生命逐漸衰弱而遺忘世事的現(xiàn)實。
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