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那一刻,我真的了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的那一刻,我真的了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻,我真的了作文1
夜深了,月亮探出一個(gè)腦袋,幾顆星星在天空中玩著捉迷藏,一會(huì)兒在這,一會(huì)兒在那?纯创巴猓豢眯(shù)正在一棵下茁壯成長(zhǎng)。
看看書(shū)桌上堆起的作業(yè),我有一種優(yōu)越感。這時(shí),只有燈光和作業(yè)是我的朋友。我依稀可以聽(tīng)到從水壺中發(fā)出“咕嘟”“咕嘟”的聲音。忽然,門(mén)“嘎吱”一聲的敞開(kāi)了,我微微抬起頭,原來(lái)是媽媽小心翼翼地端著一杯熱氣騰騰的牛奶,嘟起了她那干裂起皮的嘴唇,把牛奶上的沫子吹走,然后將牛奶放到桌子上,用她那粗糙的手放在杯壁上,燙了,再吹吹,吹到溫度合適時(shí),再將牛奶慢慢地推到我右手邊,用粗糙的手把我額頭前的碎發(fā)捋起,輕輕地拍拍我的后背。柔和的燈光將牛奶染成了溫暖的微黃色,也將媽媽手背上的條條細(xì)紋照得異常清晰。隨后,媽媽走進(jìn)廚房,把廚房中的.一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果清洗,拿到我的臥室,把蘋(píng)果那一層紅衣裳脫去,再切成一小塊一小塊,將蘋(píng)果插上牙簽,放在我的書(shū)桌上。
我回過(guò)頭看,燈光將媽媽憔悴的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。突然,一陣晚風(fēng)吹來(lái),將媽媽那染過(guò)的頭發(fā)吹起,幾根花白的發(fā)根在黑發(fā)中隱隱約約地跳動(dòng)。
門(mén),“嘎吱”一聲地關(guān)上了,那一刻,我真的很感動(dòng)!看著媽媽那憔悴的身影,幾根花白的發(fā)根,我的眼淚不聽(tīng)使喚掉在了作業(yè)本上。媽媽的哪一根白發(fā)不是為我而生?都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,正是這樣似水的愛(ài),滋潤(rùn)了我的心田,溫暖了我的心靈。
此時(shí),窗外幾顆流星劃過(guò),看著窗外的大樹(shù),它不管是烈日還是雨雪都在保護(hù)小樹(shù),讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
那一刻,我真的了作文2
我很喜歡多姿多彩的菊花,菊花是中華民族的氣節(jié)象征。聽(tīng)說(shuō)森林公園要開(kāi)菊花展,我和媽媽一早就來(lái)到了這里。
剛踏入門(mén)口,一陣淡淡的花香味便撲面而來(lái),走進(jìn)園中,我們仿佛置身于花的海洋中,放眼望去恍若一副美麗迷人的風(fēng)景畫(huà)。那白的像雪,黃的像金,紅的似火,粉的似霞的菊花,讓人看得眼花繚亂。
再往里走,一片閃閃發(fā)光的物體吸引了我們的眼球,我和媽媽走進(jìn)一看,原來(lái)是點(diǎn)絳唇花,金黃的花瓣一層層的,花朵圓滾滾的,像一個(gè)金黃色的繡球似的。瞧,還有一朵白菊花在那里斗艷呢,嫩白的花蕊像玉盤(pán)中的珍珠。隨著花瓣向外伸展,像是雕刻在葉子中的翡翠,顯得格外高貴。
走著走著,我們看到了驚人一幕,這不是傳說(shuō)中的龍嗎?我揉揉眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)這條龍是用菊花編扎而成的.,一簇簇菊花堆在另一簇上面,煞是壯觀!
菊花在我們眼里是斗嚴(yán)寒的勇士,它有艷麗的姿色,有濃郁的香味,我們愛(ài)它,讓菊花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放吧!
那一刻,我真的了作文3
寒冷的冬日,每次在火爐邊暖和時(shí),眼前常常清晰地浮現(xiàn)出第一次生爐子的情景,那次,我將爐子生著,內(nèi)心無(wú)比高興。
去年冬天一個(gè)寒冷的下午,我放學(xué)回家,家里很冷,摸摸爐子,原來(lái)滅了,于是,我決定幫媽媽生爐子,媽媽欣然答應(yīng),我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái),生爐子還需要一定的`方法:先在最下面放一塊燒好的煤,然后放入廢紙和木塊,將它們點(diǎn)燃。聽(tīng)到媽媽的這些提示,我便開(kāi)始行動(dòng)了。
我從院子里拿了一些木塊,在爐子最底層放了快煤球,把木塊扔進(jìn)火爐中,拿起火鉗夾起一些廢紙放入爐中,小心翼翼的用打火機(jī)將廢紙點(diǎn)燃,一剎那間,廢紙猛地?zé)似饋?lái),火焰一串老高,隨之許多小火苗突然飛了出來(lái),嚇得我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一會(huì)兒,火勢(shì)稍微小了一些,我才慢慢的走到火爐邊,拿起木塊放進(jìn)了火爐中,用小扇子在爐口扇動(dòng),木塊上的火苗慢慢的燒了起來(lái),木塊被點(diǎn)燃了,過(guò)了一會(huì),火漸漸地大了起來(lái),我從簸箕里夾出兩塊煤球放進(jìn)爐子中,蓋上火蓋,不一會(huì)兒,爐子里傳來(lái)了“噼里啪啦”的聲音,緊接著冒出黑煙,我急忙打開(kāi)火蓋,一股濃煙撲面而來(lái),向爐子里仔細(xì)一看,煤球把火都漸漸壓滅了,我?jiàn)A出煤球,又將紙點(diǎn)燃,但爐子還是生不著。
我垂頭喪氣的去找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝礌t子對(duì)我說(shuō):“木頭剛著起來(lái)時(shí)不要著急放煤,讓木頭燒旺了再放!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我再一次點(diǎn)燃了爐子,把木塊放進(jìn)去,蓋上火蓋,等了一會(huì)兒,木塊著了起來(lái),我才放了幾塊煤球,于是,火將煤球包圍,看著越燒越旺的火爐,這一刻,我真高興。我把爐子生著了!
媽媽走過(guò)來(lái)看著燒起來(lái)的爐子,對(duì)我豎起了大拇指,我的內(nèi)心美滋滋的。生爐子這件小事中,讓我感到了成功的喜悅,那一刻,我真高興。
那一刻,我真的了作文4
上完學(xué)院課,我有點(diǎn)著急,因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)特別多,我只想快點(diǎn)回家。
匆匆吃過(guò)晚飯,我先寫(xiě)起了數(shù)字作業(yè),寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽讓我下樓運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),這也是每天必須要完成的項(xiàng)目,我毫不猶豫就答應(yīng)了。
回來(lái)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本被橫七豎八的線(xiàn)條填滿(mǎn)了!鞍!”我近乎瘋狂地大吼道,“這是誰(shuí)干得?”我抓起作業(yè)本仔細(xì)看,可寫(xiě)的作業(yè)都看不清了。我驚慌失措,不知如何是好,真是又急又氣。急得是作業(yè)要完不成了,氣得是已經(jīng)完成的作業(yè)成了鬼畫(huà)符。我越想越惱火,感覺(jué)全身的'血都在朝頭頂涌去。我終究還是變成了一條噴火的龍,在書(shū)房嗷嗷直叫。而那個(gè)可恨的搗蛋鬼早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
媽媽走進(jìn)來(lái)看了看本子,安撫我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍悴。”但我還是大叫不止,越想越生氣,要是沒(méi)有弟弟就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我大聲喊了出來(lái):“我不要弟弟!”
媽媽緊緊地抱著我,我才慢慢平靜下來(lái),小聲地抽泣著。想想哭也沒(méi)有用,還是快點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。于是,我擦干眼淚埋頭苦寫(xiě)。
媽媽站到我邊上溫柔地說(shuō):“這次弟弟做的是不對(duì),但我們不可以不要他呀。”我沒(méi)有回答媽媽的話(huà),只是繼續(xù)做作業(yè)。
第二天放學(xué)回家,我一打開(kāi)門(mén),在客廳搭積木的弟弟急忙站起來(lái)起來(lái),大聲說(shuō):“哥哥對(duì)不起!”我頓時(shí)覺(jué)得昨天事情也沒(méi)那么讓人生氣了。
那一刻,我真的了作文5
樹(shù)葉“沙沙”地奏起來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,秋天也隨風(fēng)來(lái)到了這里。站在一棵大樹(shù)下,微風(fēng)一陣,泛黃的樹(shù)葉就如同黃蝴蝶一樣飄落下來(lái),在別人眼里是一道美麗的風(fēng)景。不過(guò),在我眼里,那是令人討厭的場(chǎng)景。
就在最近,每天早晨都涼颼颼的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)染上了流感,我也一樣。今天早晨,我強(qiáng)忍著流下的.鼻涕,抓了掃把就沖向了包干區(qū)。只見(jiàn)包干區(qū)里已經(jīng)有幾位同學(xué)在打掃了,我也來(lái)到了自己的“工作崗位”,開(kāi)始“瘋狂掃蕩”起來(lái)。
看著地上的樹(shù)葉越來(lái)越少,我心中不禁暗喜:哈,再掃掉這一小堆葉子,就大功告成了。一會(huì)兒工夫,地上干干凈凈,不見(jiàn)一片樹(shù)葉。可就在我要找檢查員來(lái)檢查時(shí),一陣風(fēng)又來(lái)?yè)v蛋了,吹得我起了一身雞皮疙瘩,但這還不是最要緊的,在我的負(fù)責(zé)區(qū)域旁邊有一棵棵大樹(shù)。風(fēng)一吹,泛黃的樹(shù)葉立刻掉下來(lái),就如同一只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,緩緩落在地上,原本已經(jīng)干凈的地面,又迎來(lái)了新的客人。
哎!真沒(méi)辦法,我又只能重新返工了。那一刻,我真的好苦惱,也很無(wú)奈。我把一片片落葉掃在了一起,為了防止又有不速之客來(lái)襲,我只能站在自己的地方呼喚檢查員,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,檢查員終于來(lái)了,一說(shuō)完工了,我才如釋重負(fù)。
樹(shù)葉啊樹(shù)葉,我能不能祈求你不要那么無(wú)情,能不能一次性落光,讓我不再苦惱呢?
那一刻,我真的了作文6
一縷晨風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉,和那溫柔的聲音一起,把我從夢(mèng)的世界拉了回去!皩氊,起床了!”接著,一雙纖手把我從床上拉起,換衣,洗漱,吃早飯……然后我一如既往地邁出了家門(mén),媽媽還在門(mén)口,提醒著我:“考試要專(zhuān)注、細(xì)心,加油哦,寶貝!”我也只是“哦”了一聲,因?yàn)槲疫在生她的氣。
昨天晚上,因?yàn)橐粡堄⒄Z(yǔ)詞組卷子,媽媽跟我發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。她說(shuō):“明天就要期中考試了,你的英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷子都不齊,這就是你這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度?你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你的成績(jī)?cè)谙陆祮?”我頓時(shí)就火了,要知道我每周還跟初二的學(xué)長(zhǎng)一起上課,為了超過(guò)他們,我不知練了多少套題,她竟敢說(shuō)我成績(jī)不好。我吼了她一句,書(shū)包都沒(méi)整就趴在床上了。但我越想越煩,想到還要考試,便暫且放下了它。
到了考場(chǎng),入了座,拉開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備掏出復(fù)習(xí)資料,竟摸到了一張陌生的紙。忙把它從書(shū)包里抽出來(lái),只見(jiàn)白紙黑字:英語(yǔ)二單元詞組復(fù)習(xí)。我心中震驚萬(wàn)分,腦袋“嗡”的一聲。這不正是昨晚我跟媽媽爭(zhēng)吵的源頭!我一行一行看下去,跟老師給的詞組內(nèi)容一般無(wú)二。翻到背面,只見(jiàn)一段用鉛筆寫(xiě)的文字赫然于紙上,小小的,斜斜的,是媽媽的字跡:寶貝,昨晚媽媽跟你說(shuō)的`話(huà),不要放在心上,是我太沖動(dòng)了,這是我昨晚給你打印出來(lái)的。加油哦!寶貝,媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
我愣住了,隨后心里源源流入了一股愛(ài)流,緩緩地溫暖我焦燥的內(nèi)心。媽媽的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中:清晨廚房里她憔悴的背影,深夜電腦前她佝僂的身子……我的臉上雖有了笑意,可淚卻再也忍不住了,順著我的臉頰輕輕地流了下來(lái)。我忙跑去洗手間整理容貌,回來(lái)時(shí),腳步已經(jīng)變得沉穩(wěn),一股自信如真氣般在我體內(nèi)游走不停。我知道,這是感動(dòng)的力量。
那一刻,我真的了作文7
昨天爸爸和我聊天,“子棟,不要覺(jué)得自己還小,時(shí)間是很快的,現(xiàn)在該學(xué)習(xí)的年齡就要好好學(xué)習(xí),爸爸這個(gè)年齡就得好好工作,想重回學(xué)校學(xué)習(xí)都沒(méi)機(jī)會(huì)了!”看著爸爸那的眼神,我突然間有點(diǎn)的感覺(jué)。
是啊!時(shí)間就這么一分一秒在我的學(xué)習(xí)中、嬉笑打鬧中、睡夢(mèng)中不知不覺(jué)地溜走。昨天的事情想起來(lái),已沒(méi)有太多印象,再往前想,只有短暫的許多那一刻能記憶猶新,大部分已經(jīng)遺忘。
我打開(kāi)手機(jī),象往常一樣開(kāi)始閱讀同學(xué)們的美文,一邊閱讀一邊贊嘆不已。文章一篇比一篇精彩,有如身臨其境一般。突然,作文中出現(xiàn)了我的名字,我一下子好奇起來(lái),立馬打起!皭(ài)管閑事”,“最”,一個(gè)個(gè)刺眼的詞語(yǔ)在我眼前晃來(lái)晃去。那一刻,我真地了!心情一下子難過(guò)到了極點(diǎn)。我迅速地在大腦中翻找這件事情的記憶,可記憶全無(wú)。在這位同學(xué)的'眼里,難道我就是這么一個(gè)糟糕的同學(xué)。如果真有這回事,讓我的誤會(huì)了我的同學(xué)。那我真地感覺(jué)好羞愧!
爸媽經(jīng)常教育我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如他們看到我在同學(xué)眼里就是這么一個(gè)不好的形象,那還不得挨罵呀。
這一晚,我做什么都索然無(wú)味。那一刻的帶給我許多的思考!
那一刻,我真的了作文8
躺在地板上,愜意地享受星期天這個(gè)萬(wàn)般美好的日子。悠閑地握著遙控器,目光緊盯著電視屏幕一動(dòng)都不舍得動(dòng)。
忽然,“感動(dòng)就在身邊”幾個(gè)紅色大字映入眼簾,可隨之而來(lái)的卻是媽媽的聲音:“楊晨,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有就去看電視了?”這一聲質(zhì)問(wèn)經(jīng)過(guò)耳朵狠狠砸在了我的大腦里,原本無(wú)比悠閑的大腦瞬間被風(fēng)暴席卷!鞍,感動(dòng)就在身邊?我看是痛苦就在身邊。 眴鑶鑶鑶琛
雙腳艱難地一步步挪到了書(shū)桌前,對(duì)著書(shū)包狠狠地說(shuō):“你為什么要裝著這么多作業(yè)回來(lái)?”真崩潰。氋F的“假日”就這樣輕而易舉被瓦解了。就在我正準(zhǔn)備對(duì)書(shū)包進(jìn)行粗暴“虐待”,還想做出最后的“反抗”時(shí),忽然心生疑惑!鞍?媽媽在哪兒呢?不會(huì)在樓上看手機(jī)吧?”一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在了腦海。
想到這里我拔腿便往樓上跑去,東瞅西瞅可就是看不到媽媽的'身影。又一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)了在我的心中。剛才還叫我去寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在怎么連人影都不見(jiàn)了呢?
我輕輕地推開(kāi)房門(mén),做賊似地看向屋里,眼前的景象把我驚呆了。媽媽正坐著小板凳上彎著腰在洗著衣服,豆大的汗珠從額頭上滑落。左邊擺著洗過(guò)的一堆衣服,右邊放著還未洗的一大堆衣服。
忽然想到,媽媽每天任勞任怨地做著成堆的家務(wù),我為什么還要去抱怨那其實(shí)并不多的家庭作業(yè)呢?想到這里臉上滿(mǎn)是慚愧之情。
如果可以把“痛苦就在身邊”這句話(huà)收回,我會(huì)毫不猶豫地收回。媽媽沒(méi)有去抱怨生活,我便更沒(méi)有資格去抱怨學(xué)習(xí)。
感動(dòng)就在身邊,這句話(huà)說(shuō)的好。那一刻,我真的感動(dòng)了!
那一刻,我真的了作文9
落葉歸根的時(shí)候,又是我新一次的開(kāi)始。
滿(mǎn)天的煙塵和著兩年的記憶隨風(fēng)而去,我?guī)е碌淖约洪_(kāi)始艱辛的生活。
進(jìn)入新的班級(jí),這是一個(gè)不大的集體,雖然人不多,但我真的很不起眼,因?yàn)槟吧,所以沉默寡言,又因(yàn)槌聊蜒裕詫?duì)每個(gè)人都很陌生。
剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期,陪伴我的只有書(shū)和景。坐在座位上,轉(zhuǎn)著筆,看著書(shū),累了看看景,我以為這就是我的初三生活,的確如此。
那是一個(gè)大風(fēng)天,沒(méi)有花,也沒(méi)有鳥(niǎo),有的只是滿(mǎn)地的凄涼。我依舊坐在位置上看書(shū),依舊轉(zhuǎn)著筆,只是,我沒(méi)有好心情看下去,因?yàn)橐恍┎缓玫膫餮,關(guān)于我的沉默寡言。其實(shí),并不是第一次聽(tīng)到,只是沒(méi)有想到,會(huì)這么快。
窗外的風(fēng)呼呼的刮著,我的心也被風(fēng)冷冷的刺著。我合上書(shū),放下手中溫?zé)岬墓P,呆呆地望著,望見(jiàn)了九月的`秋風(fēng)吹落的葉,望見(jiàn)了落葉再一次歸根,也望見(jiàn)了我面前的流言蜚語(yǔ)。我退縮了,因?yàn)楹ε,我承認(rèn)。
我不知道我該如何去面對(duì),是就這樣平淡,還是奮起抗?fàn),雖然不一定成功。
“你可以自命不凡,但請(qǐng)不要讓別人覺(jué)得你很高傲”;蛟S真的如此,平淡并不代表平庸。
我站起身來(lái),朝窗口的方向走去,看著秋風(fēng)伴落葉起舞。
你注意過(guò)么?落葉的姿態(tài),在風(fēng)中。它不是玫瑰花般的艷麗,而是靈魂般的起舞。破敗的葉面,華麗的舞姿,這就是鳳凰浴火重生后的美麗。我凝神屏息,仰望著這場(chǎng)舞會(huì),期待著我的涅槃重生。
我喜歡寧?kù)o致遠(yuǎn),也愿意放棄抗?fàn),縱然,心是脆弱的。
我從綠葉變?yōu)槁淙~。
那一刻,我真的了作文10
今天我哭了,原因就是因?yàn)槲覜](méi)有好好寫(xiě)作業(yè),所以被老師無(wú)情的留了下來(lái)。外面的天襯托著我的心,外面的雨好似我啼啼的淚水,外面的風(fēng)好比老師那無(wú)聲的斥責(zé)。我心中有著說(shuō)不出的難受。
留在班中的有好多人,有好學(xué)生也有壞學(xué)生,總算找到了心理平衡。因?yàn)槲覐男〉酱蟮谝淮伟A,自然很不?xí)慣。我的眼中充滿(mǎn)了淚水,但又一想我沒(méi)有理由哭,因?yàn)槭俏业呢澩鎸?dǎo)致了這一次的作業(yè)的質(zhì)量低。我憋住了要哭泣的`眼睛。
"新新''是爸爸,心中既高興又難過(guò)。知道爸爸一定要問(wèn)我為什么被留下。如果我說(shuō)是因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量低,他會(huì)又一次問(wèn)我為什么質(zhì)量低?等等的一些原因?晌覠o(wú)從回答。確實(shí)他是這樣問(wèn)我的。也是這樣罵我的,但出乎我的意料的是:他又一次問(wèn)了我:吃飯錢(qián)夠不夠、你還回不回家了?等一些關(guān)心我的話(huà)語(yǔ)。這一次,眼眶中充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。但因?yàn)槭窃趯W(xué)校的原因,我努力沒(méi)讓它滾落下來(lái)。
因?yàn)榻裉煜掠,所以我很早就到了家?吹綃寢屨驹谛l(wèi)生間前,看到她蒼老的面孔、看到她兩鬢的佐佐白發(fā)。她老了,她真的老了;氐轿堇,看到媽媽給我寫(xiě)的一封信。她知道閨女大了,知道閨女有自尊心了,才用寫(xiě)信的方式婉地告訴我;當(dāng)她聽(tīng)到我被留下時(shí),心中是極不愿意相信這一切的,因?yàn)樗拈|女是她心中永遠(yuǎn)的驕傲?赐赀@封信,我的淚水終于沖出了眼眶……
那一刻,我真的了作文11
大雪紛飛,冰冷著大地。風(fēng)也是冷的,天地間仿佛變成了冰棍,又冰又冷。
我坐在火堆旁邊,搓著手,無(wú)可奈何的望著窗外的大雪。看著奶奶在劈柴,奶奶說(shuō):”你還是去休息吧,我來(lái)吧。“我拿起斧頭朝木柴劈去。
就在這時(shí),奶奶讓我放下。她說(shuō):”會(huì)去休息吧!“
”我覺(jué)得很好玩啊,為什么要休息?“
”這種力氣活讓我來(lái)就行了。你還是去旁邊喝茶吧。“說(shuō)完我拿著斧頭一下朝木柴劈了過(guò)去。
再看她黑黃黑黃的皮膚,額頭上的皺紋還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我不禁感嘆。奶奶養(yǎng)育了爸爸,叔叔,姑姑長(zhǎng)大成人,F(xiàn)在年近花甲,本可以享受清福不用再干活。一年一年的.過(guò)去,一輩子都要干這累活。
午休了,奶奶去做午飯午飯是鐵鍋雞。第一步先把新鮮的小雞下鍋炒。奶奶把蔬菜啊烤肉啊下鍋炒。才沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,奶奶就滿(mǎn)頭大汗。我看到了奶奶的辛苦。奶奶把豐盛的飯菜放到了飯桌上。吃著奶奶做的飯菜,真香!
奶奶就像一把傘,為兒孫遮風(fēng)擋雨。奶奶心疼我,我怎能撇下奶奶。我開(kāi)始覺(jué)得干活也不是那么累了。
那一刻,我真的了作文12
快到我了,快到我了,我的心跳得比兔子還快。
上體育課時(shí),因外面下雨,我們就在教室里做游戲——《大小西瓜》,我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。老師給我們講了游戲規(guī)則:“嘴上說(shuō)大西瓜的話(huà),手上就要比一個(gè)小西瓜的動(dòng)作,嘴上說(shuō)小西瓜的話(huà),手上就要比一個(gè)大西瓜的動(dòng)作。還有第一個(gè)人說(shuō)大西瓜的.話(huà),第二個(gè)人就要說(shuō)小西瓜,錯(cuò)了就要上臺(tái)表演節(jié)目!
游戲就這樣開(kāi)始了,“大西瓜”“小西瓜”……快到我了,快到我了,當(dāng)時(shí)我的心仿佛要“爆炸”了。終于還是輪到我了,我嘴里說(shuō):“大西瓜”,可手卻像不聽(tīng)話(huà)了一樣,也比成了大西瓜的動(dòng)作,所以就只好上臺(tái)表演節(jié)目了。當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí),看到六十一雙眼睛都注視者我,于是,我的心里一片空白,真不知表演什么,腿都軟了,只覺(jué)得牙齒咬得嘴皮生痛。
終于聽(tīng)到老師說(shuō):“要不你先下去想一會(huì)再上來(lái)”。聽(tīng)到這話(huà),我就像抓住了救命稻草似的跑了下去,我拼命的想該表演什么,可就是想不出來(lái)。
正著急著,突然聽(tīng)到老師又叫我上臺(tái)了。我開(kāi)始愣了一會(huì)兒,突然一個(gè)想法一閃而過(guò),講個(gè)笑話(huà)吧,于是我說(shuō):“我……講一……個(gè)笑話(huà)吧”。于是,我就三言?xún)烧Z(yǔ)講完了,以最快的速度跑回了座位。這一輪總算應(yīng)付過(guò)去了。
可是沒(méi)想到老師卻說(shuō)再來(lái)一輪,真沒(méi)辦法,于是我又開(kāi)始為我的演出想節(jié)目了。說(shuō)來(lái)也怪,這次,卻沒(méi)那么緊張了。輪到我時(shí),我居然說(shuō)對(duì)了,那一刻,我真高興。
我突然明白了,只要不緊張,別人能做到的,我也一樣可以做到。
可是,第一次上臺(tái)的那一刻,我真的很緊張!
那一刻,我真的了作文13
春天,桃花盛開(kāi),楊樹(shù)插柳,在我家房后,有一棵榆錢(qián)樹(shù),榆錢(qián)樹(shù)上一串串嫩綠色的榆錢(qián)已爬上樹(shù)枝,望著滿(mǎn)樹(shù)的榆錢(qián),我和哥哥真想上樹(shù)摘一些,媽媽答應(yīng)了我們的要求,我和哥哥欣喜不已。
哥哥興奮的搬來(lái)梯子搭在墻角,順著梯子我們爬到了房頂,一串串嫩綠而又飽滿(mǎn)的'榆錢(qián)就在我們眼前,我站在房頂上雙手抓住樹(shù)干,身體向上一翻爬到了榆錢(qián)樹(shù)上,我一把抓住一串榆錢(qián)向下捋,榆錢(qián)落到了我的手中,還散發(fā)出一股淡淡的清香。當(dāng)我正專(zhuān)注摘榆錢(qián)時(shí),突然向下一滑,身體隨之向后仰下去,辛好身后有一個(gè)樹(shù)枝擋住了我,否則摔到樹(shù)下肯定不堪設(shè)想,我猶豫了,要不要摘,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),一縷縷以前在風(fēng)中擺動(dòng),好像在笑著向我打招呼呢。我鼓足勇氣繼續(xù)摘榆錢(qián)了。
站在樹(shù)干上,我一手緊緊地抓住樹(shù)枝,另一只收抓住了又大又嫩的榆錢(qián)了用力捋了起來(lái),一大把榆錢(qián)落在我手心里,在我手里中觸動(dòng)著,緊接著,一把把榆錢(qián)被我放在了掛在樹(shù)上的袋中,袋子漸漸變重了,這時(shí)只見(jiàn)哥哥說(shuō);好了,裝滿(mǎn)了榆錢(qián),于是,我和哥哥又順著梯子回到了院子里,我們拿兩包滿(mǎn)滿(mǎn)的榆錢(qián),交給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)榆錢(qián),驚喜地說(shuō)一會(huì)工夫你們竟然摘了大兩袋榆錢(qián)真了不起。今天我給你們做菜饅頭,我和哥哥開(kāi)心地笑了,看著自己戰(zhàn)勝了恐懼,滿(mǎn)載來(lái)歸的果實(shí),那一刻我真開(kāi)心。
今天我不僅僅收獲到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋榆錢(qián),品嘗到了榆錢(qián)饅頭。這收獲到了摘榆錢(qián)的喜悅,這是一舉兩得呀。
那一刻,我真的了作文14
感動(dòng),一個(gè)極其平凡的詞語(yǔ),卻會(huì)在生活當(dāng)中不經(jīng)意出現(xiàn)……
記得那天早上,大雪把上學(xué)的道路給封殺了。爸爸起床后一看道路完全被覆蓋,便從房間里飛奔出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)把我送去學(xué)校?稍谶@樣的情況下,連自行車(chē)都很難騎,開(kāi)車(chē)的狀況又能好到那里去呢!
從屋子里走出來(lái),跟在爸爸的.身后走向車(chē)子。爸爸每走過(guò)一步就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)深深地腳印,我便緊緊地跟著,把腳踩在爸爸每走過(guò)一步留下的腳印里……
在路上,車(chē)行走的速度如同蝸牛,并且總是打滑,根本無(wú)法正常前進(jìn)。面對(duì)這樣復(fù)雜的情況,我本想讓爸爸停車(chē),然后跳下去把擋在車(chē)前的雪狠狠踢開(kāi),可是到了嘴邊的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口。就在這時(shí),爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)走下去看了看,之后竟用手把窗戶(hù)上的雪撥了下來(lái),那一刻我的心里充滿(mǎn)感動(dòng)。因?yàn)槲乙矒苓^(guò),在這天寒地凍的氣候里,撥過(guò)以后手會(huì)被凍得瞬間失去知覺(jué)。
幾分鐘后,爸爸重新坐上了車(chē),用他那已經(jīng)被凍得通紅的手緊握著方向盤(pán),小心翼翼地跟著前面那輛車(chē),最終把我送到了學(xué)校……
大雪天里,本想中午放學(xué)就不回家了,在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西一吃就好,可爸爸臨離開(kāi)時(shí)卻說(shuō):“放學(xué)后我還在這個(gè)地方等你!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我不由重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。可想到這么冷的天,爸爸為了接送我這樣來(lái)回艱難地奔波,心里瞬間便溫暖如春了。
很多時(shí)候,感動(dòng)也許就在我們身邊,只要你用心觀察,一定能夠發(fā)現(xiàn)。
那一刻,我真的了作文15
又是一個(gè)自習(xí)課,教室里十分安靜,就連一根毛掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們也在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)或者復(fù)習(xí),我作為紀(jì)律委員,也為這一寧?kù)o而高興。
然而,壞事總是發(fā)生在最美好的時(shí)候。有位同學(xué)一道題不會(huì)做,于是他就抓耳撓腮,絞盡腦汁也并沒(méi)有想出答案。于是他就向同學(xué)請(qǐng)教這一道題的答案,就這樣他違反了規(guī)則。頓時(shí),教室里議論紛紛,各抒己見(jiàn)。有的把腦袋探到前面同學(xué)的'耳朵旁邊說(shuō)話(huà);有的身子碰在了一起說(shuō)悄悄話(huà);甚至還有人直接從座位上站了起來(lái),跑到了其他地方。
越來(lái)越多的人開(kāi)始講話(huà),但其中只有一小部分是真正在討論題目,另一部分人則是在渾水摸魚(yú)趁亂講話(huà)而已。我在講臺(tái)上簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,原本好好的學(xué)習(xí)氛圍現(xiàn)在就因?yàn)橐坏李}而變得一團(tuán)糟。沒(méi)有辦法,我只好在講臺(tái)上大聲地喊叫著:“安靜!”。一瞬間,聲音小了許多。但沒(méi)過(guò)多久又吵了起來(lái),還有人對(duì)我說(shuō):“你誰(shuí)啊,關(guān)你什么事?”說(shuō)著又繼續(xù)說(shuō)起話(huà)來(lái)。我只好一次又一次地喊著“安靜”這個(gè)詞。但是,越喊他們的反應(yīng)就更小,到了后來(lái)他們索性就不理我了。無(wú)論我叫的多大聲,他們依舊肆無(wú)忌憚的說(shuō)話(huà)。
在那一刻,我仿佛看到了我寫(xiě)的一篇檢討,上面清楚的寫(xiě)著:我會(huì)認(rèn)真幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律!現(xiàn)在我又一次沒(méi)有做到,一想到這里,我的心里十分的無(wú)奈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了我的全力了。
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