難忘的人作文

時(shí)間:2023-09-22 19:33:44 好文 我要投稿

【優(yōu)】難忘的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】難忘的人作文

  難忘的人作文 篇1

  讓我終生難忘的人宋哲一眨眼,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,代教官要和我們說再見了,雖然只有短短的六天時(shí)間,但我們已經(jīng)跟代教官結(jié)下了深厚的感情,代教官人高高的,濃眉大眼。四肢有力,瘦瘦的,不乏有節(jié)奏感,優(yōu)美,雖然腳步很重,但給人帶來的卻是讓人看的很舒服的感覺。

  代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長得很帥,聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓(xùn)練都佩戴整齊,在人群中,會(huì)格外突出。代教官很善良,對我們就像親生子女一般,他對我們煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢!

  還真是功夫不負(fù)有心人,我們班拿到了了第一名!代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦!他讓我們到草皮上去找子彈殼,草皮上有好多子彈殼,我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候,我們依依跟代教官告別。!代教官,您就像我的`爸爸,你無私的奉獻(xiàn)出你的一切,你可真是我心目中的一位大英雄和偉人,您在我心中是多么的高大,偉大!

  難忘的人作文 篇2

  生活中,我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買東西。剛一出門,陣陣熱氣迎面而來,我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰也沒有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個(gè)人,正在清理水溝中的垃圾,那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

  我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來,我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里,因?yàn)樗疁隙氯軈柡,里面的垃圾用鏟子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了,她也來不及看,依然保持著一個(gè)姿勢,一直在挖水溝,經(jīng)過了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的.衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的心被深深地感動(dòng)了。

  這就是那個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出,不求回報(bào)。但他們卻把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂,他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

  難忘的人作文 篇3

  從小到大我認(rèn)識了許多人,有些人見過一面就淡忘了,但有一個(gè)人令我至今難以忘懷。

  那是一個(gè)夏天的中午,我和媽媽上街買衣服。該吃午飯了,我和媽媽就來到一個(gè)小攤前吃米皮,我們剛坐下,就看見一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來到小攤前坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的`眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  我和媽媽吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤?cè)フ,可就是找不著,問服?wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。媽媽拉著我往回走,突然,我看見那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個(gè)人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和媽媽握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

  從那天起,這個(gè)兇巴巴的人總在我的腦海里出現(xiàn),他時(shí)刻提醒著我,看一個(gè)人不能只看外表,更重要的是要看內(nèi)心。

  難忘的人作文 篇4

  有一個(gè)人讓我無法淡忘,在我的成長中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的'雷老師。

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門,可是這時(shí),天空上下起了大雨。我聽奶奶說:“如果淋雨了,頭上就會(huì)長一個(gè)大大的圓形的軟豆豆!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來,于是躲在了一處屋檐下。這時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊傳來:“王夏涵,你沒帶傘嗎?我送你回家吧!”原來是我們的班主任雷老師。

  雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過來,對我說:“走吧!闭f著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

  我和雷老師說說笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢,又取出了兩元錢準(zhǔn)備投,我問雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎?”雷老師笑了笑說:“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢的手,說:“雷老師,不用了,我能行!崩桌蠋熤缓谜f:“好吧,那這把傘給你,一會(huì)兒下車了你就自己走回家吧!”我問老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

  第二天,我才知道,原來雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!

  如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過,因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時(shí)候還可以再相見呢……

  難忘的人作文 篇5

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒錯(cuò),她正是三年級教我的林老師。雖然,她已經(jīng)不再教我了,但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。

  老師對同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次,我肚子正疼得厲害,林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊,林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來到學(xué)校,林老師還笑瞇瞇地對我說:“好點(diǎn)了嗎?怎么不在家里多休息幾天呢?功課在家里補(bǔ)就行了。”這使我非常感動(dòng),淚水情不自禁地奪眶而出。

  林老師不但對我們的生活很關(guān)心,而且對我們的學(xué)習(xí)更是重視。

  三年級的時(shí)候,我的作文不太好,于是,林老師每天放學(xué)都會(huì)留下來給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會(huì)拿給她檢查,每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正,林老師一遍又一遍地給我修改,直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣,我的.作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競賽呢,最后我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績都是因?yàn)榱掷蠋,因(yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo),因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改,所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。

  林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花,美麗而純潔,花朵也有凋零的時(shí)候,可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽,處處關(guān)心我;又像我的我的,無時(shí)無刻地教育著我。于是,林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。

  難忘的人作文 篇6

  在天空中,有一顆閃閃發(fā)光的明星,那就是我最難忘的人清潔工人。

  在一天早晨,我和爺爺去青屏山鍛煉。一路上基本沒有人,好像大街上只有我和爺爺這兩個(gè)活物。但又走了一會(huì)兒,看見了一位穿黃色工作服,手里拿著一把掃把,一看就是清潔工。她是個(gè)女的,看上去有四十多歲,她穿的那么薄,難道不冷嗎?爺爺走過去問她:你每天都起來這么早來掃地嗎?她說:是的,不然沒錢吃飯。爺爺說:你們可太辛苦了。她說:沒事,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在的只是我們又不懂,落后了,不能為國家干點(diǎn)事,只能干這些粗活。

  爺爺又對我說:聽見了嗎?你得好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對國家有用的人才隨著時(shí)間的'流逝,我們繼續(xù)上山,我回頭看了看哪個(gè)清潔工,她有默默地低頭掃地去了。漸漸地消失在晨霧當(dāng)中。 第二天早晨,我從窗戶外聽到了沙、沙、沙的聲音,我把頭從窗口探出去看,還是那個(gè)清潔工,身披黃色衣服,手里拿著那個(gè)大掃把,默默無聞的在清潔我們的城市。

  此時(shí),我很崇敬她,假如我有能力,我會(huì)讓她們過上幸福美滿的生活。 看到這個(gè)情況,我知道父母為什么要我們好好學(xué)習(xí)了,因?yàn)殚L大以后不想讓我們受苦,我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之材!

  難忘的人作文 篇7

  老師像一個(gè)辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大;老師像一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;老師像一束陽光,把我們未來的路照得格外亮堂。老師是為了把我們培養(yǎng)成人才而出現(xiàn)的,我的老師也不例外。

  我的老師——胡老師,雖然她對我們很嚴(yán)格,可我們知道,她是為了我們好。她從一年級一直到六年級,也算有6年之久了,她一頭烏黑的長發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鼻子算小的,一個(gè)經(jīng)常訓(xùn)斥我們的嘴在鼻子的正下方,這就是他的面貌。

  有一次,不小心說了一句臟話,他就把我叫到辦公室,我想肯定糟了,要被教訓(xùn),果然,我一進(jìn)去胡老師就開始教訓(xùn)我:“你還隨便罵?罵什么罵?下次還敢罵嗎?”我說:“不敢了!保ㄗⅲ褐斑有很多話我省略了。)這次之后,我再也沒敢罵人了。

  我的老師雖然喜歡教訓(xùn)人,但有時(shí)也很善良。

  有一次,我們參加校運(yùn)會(huì),有一個(gè)全班的體育項(xiàng)目,我們拿了一個(gè)一等獎(jiǎng),胡老師身為我們辦主任,他喜出望外,對我們說:我的`一節(jié)數(shù)學(xué)課變成微機(jī)課,我們都高興的跳起來,微機(jī)課是我們最喜歡的課,我們能不高興嗎?最終,胡老師兌現(xiàn)了承諾,讓我們上了一節(jié)微機(jī)課。

  胡老師真是讓我們有時(shí)高興有時(shí)憂啊,我們雖然不喜歡她,可他卻是最令我難忘的老師。

  難忘的人作文 篇8

  有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

  這位保安叔叔個(gè)子矮矮的,胖胖的,長著一雙機(jī)靈的眼睛,他說話的語氣很憨厚,很喜歡笑,沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當(dāng)我經(jīng)過他旁邊時(shí),只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲,心情也會(huì)跟著好了起來。

  他還是一個(gè)熱心的人,就是這倆件事讓我印象深刻。

  第一件事是在夏季的一個(gè)下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門口,大聲喊道:“爺爺,開門!”,我叫了幾聲都沒人應(yīng),我用盡了全身力氣敲門,可門還是沒開。我想“爺爺不會(huì)是去買菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因,他安慰了我,說“沒關(guān)系,我的手機(jī)借給你打。”最后我跟爺爺聯(lián)系上了,這可解了我的`燃眉之急。

  第二件事是有一次我們從外地旅游回來,那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們的車開到了樓下,坐了大半天的車,大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無力地幫忙推著行李。這時(shí),保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說,“我來幫你們吧!”左右手各拎起一個(gè)行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們再三感謝他,可他卻說“沒事,這都是我們應(yīng)該做的。”

  他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

  難忘的人作文 篇9

  外祖父走了,什么也沒有留下,只留下了一個(gè)個(gè)在河旁的微笑……

  外祖父的家鄉(xiāng)在晉江的一個(gè)小村莊中,那里景色優(yōu)美,空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過無數(shù)次的.河……

  外祖父年輕時(shí),總是帶著我,牽著我的手,繞著這條小河走,我走累了,便讓他背著我,而他總是笑著說:好!好!好!

  可天有不測風(fēng)云,外祖父生病了,不得不住到醫(yī)院,每逢周末我都會(huì)讓媽媽帶著我去看他。有一次,臥床在醫(yī)院的外祖父又想念起了家鄉(xiāng)的那一條河,為了滿足他的愿望,我懇求媽媽帶著我們又來到了河邊。這一次外祖父沒有牽著我的手,沒有與我說笑,沒有與我肩并肩走在一起。我緊緊在后面跟著他,在河旁的古道上,我拿起了相機(jī),拍下了外祖父那深長的背影。

  回到醫(yī)院,我把拍得照片拿給外祖父看,他細(xì)細(xì)地看著每一張照片。而我,看著他的臉,那臉是如此的白,更確切地說應(yīng)該是慘白!我才突然明白,外祖父瘦了,從原來那強(qiáng)壯的身體,變得弱不禁風(fēng)。看完照片,他對我微微一笑,我鼻子一酸,不由自主的哭了起來,外祖父看了我這般模樣,急忙給我擦干淚水,說了一句:“別傷心!”

  噩耗還是到來了,病魔纏繞著他,醫(yī)院下達(dá)了病危通知書。在下雨的那個(gè)晚上,外祖父安靜地走了……當(dāng)我聽到這個(gè)壞消息時(shí),我哭了,哭了好久好久,哭得那樣傷心……

  后來,我時(shí)常在夢里夢見外祖父,夢見他依然牽著我的手,對我訴說著他們那個(gè)年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著:外祖父,外祖父……

  難忘的人作文 篇10

  記憶的長河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

  奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的`頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元,一但超過,那下一次就一定會(huì)省出來。

  一天,在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí),突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,親自來接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終,奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……

  一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:“奶奶,您的手怎么燙出血了?”“沒事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過去了!

  從這兩件事情中,我可以看出奶奶我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

  難忘的人作文 篇11

  每個(gè)人一定都有自己難忘的人,媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一,董艾佳。

  她,小小的臉,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上剪著劉海的頭發(fā),可愛極了。

  她,是一個(gè)十足的“書迷”,下課或有空時(shí),都會(huì)拿出一本書,津津有味地看著。現(xiàn)在,我就拿今天的體育課來說吧!

  今天,因?yàn)橄掠,體育沈老師不得不到教室里來上課,再加上又快到期末了,老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績。董艾佳的學(xué)號排在第五,所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績,董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來。沒過多長時(shí)間,她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定,在她入迷的這段時(shí)間里,董艾佳好像只舉了幾次手,她有時(shí)還到了不舉手的程度,有時(shí)還可能沒聽清楚這位同學(xué)的名字,然后抬起頭來望望我,才舉起了她的'手。大約所有的名字快報(bào)完了,董艾佳才乘著她的輪船,來到岸邊。

  大約全部名字都報(bào)完了后,董艾佳才上岸,然后合上這本書,抬起頭,好像在說:“這么快就報(bào)完了,我剛剛只看了一會(huì)兒書,時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧,你已經(jīng)看了很長時(shí)間的書了!

  通過這件事,我更加了解了董艾佳。她的成績這么好,原來是每天有空的時(shí)間擠出來的呀!時(shí)間好似一塊海綿,時(shí)間就是這么擠出來的,董艾佳,我要向你學(xué)習(xí)!

  難忘的人作文 篇12

  在我心目中,我最難忘的人是我媽媽,她給我付出了多少心血呀!

  每天早晨媽媽總是起的很早,先是洗臉、刷牙什么的,有要做早飯,我起床后,一切事物都準(zhǔn)備好了,比如說:放英語磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等,每天都是如此重復(fù)著。

  有一次,我半夜里感到很頭疼,發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝,可是我頭疼的越來越厲害,沒有辦法去,我就大聲的叫媽媽,媽媽聽到我叫她,急忙走到我的'房間問我“怎么了”,我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說:“趕快量一下溫度吧!”,說著就馬上拿出了體溫表,給我量一下溫度,體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院,耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上,我俯在媽媽的背上,一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌,到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥,燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來!

  我每天跟媽媽生活在一起,我最難忘的人就是媽媽,等我長大了一定會(huì)好好的報(bào)答媽媽對我的養(yǎng)育之恩!

  難忘的人作文 篇13

  七月十八日,我去山里玩水吃飯,剛到目的地,就看見一個(gè)大哥哥和一個(gè)叔叔在下象棋,看樣子大哥哥很投入,于是我也去觀戰(zhàn)。

  過了一會(huì)兒,那叔叔累了,離開了。我“初生牛犢不怕虎”,也沒道姓名誰,就和大哥哥開始了大戰(zhàn)。

  第一局,由于我不知道對方的主要戰(zhàn)術(shù)和喜歡使用的`棋子,于是我先試探對方的實(shí)力,不料輸?shù)袅恕?/p>

  第二、三、四局因?yàn)槲伊私饬怂膽?zhàn)術(shù),所以他都輸了。這時(shí)我觀察了一下他,他也不看我一眼,好像不把我放在眼里,又戴著一個(gè)眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,讓人琢磨不透。他贏了,不驕傲,如果輸了,又不急躁,蠻有風(fēng)度的。

  這時(shí)我想下水去玩玩,于是我一路小跑到了河邊,下了水。我玩了不到十分鐘,又覺得太陽還有點(diǎn)曬,于是又上來和那位大哥哥開始了“大戰(zhàn)”。那個(gè)哥哥前兩盤贏了我,看樣子情況下妙,我要認(rèn)真下。在我的努力下,拿下了第七、八盤,總比分變成了五比三。雖然我贏了,但是大哥哥的綜合實(shí)力還是很強(qiáng)的。

  太陽落山了,我們要回家了,我也沒有留下他的姓名,很遺憾,還想和他再下兩三盤呢!

  難忘的人作文 篇14

  日月如梭,一眨眼就過去了,但有一個(gè)人,他深深地刻在了我心中,他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。

  他身材魁梧,皮膚黝黑,可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧!夏天,烈日炎炎,太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào),看著電視,吃著雪糕,正當(dāng)我在家里享受著這無限清涼的時(shí)候,不經(jīng)意間的窗外一瞥,我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央,像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼,也沒有摘下帽子,更沒有解開拉鏈,那汗水像斷了線的珠子一樣往下流,那一刻,我被深深地打動(dòng)了。

  冬天,天寒地凍,滴水成冰。路面很滑,有一位老奶奶要過馬路,老奶奶小心翼翼地挪動(dòng)著不太靈活的腳步,生怕滑倒。這時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一下:是扶老奶奶過馬路,還是不扶?我還沒有做出決定的時(shí)候,眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然,交警叔叔急忙跑了過去,扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路,然后,又迅速地回到了自己的崗位,繼續(xù)指揮交通。那一刻,那一幕,仿佛一縷陽光溫暖了我的心。

  是誰在保護(hù)我們的`通行安全,是誰在默默無聞的指揮交通,他就是交警叔叔,這種默默無聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習(xí)嗎?

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