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難忘考級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘考級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘考級作文1
許多同學的假期是放松的，而我的假期卻是緊張的，因為假期里我有一場緊張的考試——舞蹈考級。
為了這次考級，我們連續(xù)補了一周的課，應該是“有備而來”了。但是考試現(xiàn)場的氣氛卻一點也讓人放松不下來！等待區(qū)，同學們個個都板著臉，一聲不發(fā)，顯得十分嚴肅。紀律，更不用老師組織，沒有任何一個人說話，屋里靜得連針掉在地上都能聽得見。
雖然這學期我因為種種原因耽誤了不少課，但我也想和同學們一樣得到滿意的成績。為了這次考級，我也是下了一番功夫的，所以，我對自己還是比較有信心的。
終于輪到我們組了，我們趕緊脫下外套，準備入場。一進到教室，我的雙牙就直打架，腿也不自覺地發(fā)抖，不僅僅是因為教室冷，還有那空曠的大教室里考官冷冰冰的臉。
我們勉強擠出了一個微笑，架起旁按手，道了一聲“老師好”�！跋旅婧藢σ幌旅��！笨脊倮蠋熇浔卣f道。我洪亮地喊道“二號劉雅函”，當我們四個都報完了，優(yōu)美的音樂就響起了，我們快速變換隊形，準備考級。
前兩個組合我完成得很不錯，一轉(zhuǎn)眼便到了把桿上的動作。第一項就是我不擅長的壓腿。前半部分做的得還蠻順利的，可到后半部分我卻把動作忘記了，再想起來時便慢了半拍，我加快了后面的動作，才跟上其他同學。我心里有一點慌了：完蛋了，考級得不了滿分了，剛剛考官老師不會在看我吧？哎呀！我的考試要考糊了……對了，老師告訴過我們：要是動作跳錯了，就接著跳，千萬不要吐舌頭，垂頭喪氣的，你要是不做得太離譜，考官老師是看不出來的`。想到這句話，我的心從海拔20xx米降到了1000米，顧不得沮喪，若無其事地接著跳。
正當我跳到下一個組合時，考官老師發(fā)話了，我的心又從1000米提到了3000米。心里想：考官不會讓我出去吧，考官看出我的失誤了？我不禁懊惱起來。沒想到考官卻說：“這組表現(xiàn)得真不錯！寶貝兒們繼續(xù)加油！”我心里的“大石頭”頓時落地了，表情也不僵硬了，很自然地、發(fā)自內(nèi)心地在笑，我感覺一下子放松了似的，同學們也都松了一口氣。我的舞姿也不再硬邦邦的，變得很舒展。我再也不覺得“冷”了，不僅僅是因為我們跳得渾身上下熱乎乎的，更是因為考官的臉不再冷冰冰了。接下來的組合我做得異常順利，甚至都忘記了這是一場考試，直到最后音樂的尾音結(jié)束，我才意識到考級結(jié)束了。我自信地走出教室，這真是場令人回味的考試！
舞蹈考級就這樣結(jié)束了，緊張的氣氛灰飛煙滅，同學們都很開心，但我卻懷念起剛剛那短短15分鐘的考級，懷念那緊張的氣氛，要是再想體驗一下，就要等到明年了吧……
難忘考級作文2
這個星期一的下午，雖然是數(shù)九隆冬，寒風刺骨，但我們東海學校的游泳館里卻傳來了此起彼伏的加油聲，原來這是小學部為了考察我們一個學期學游泳的水平，舉行了游泳考級比賽。我報考的是二級，雖說有點困難，但我還是相信自己的實力，于是我信心百倍地報名了。
在去游泳館的路上我時刻提醒自己，“不要害怕，你可以的�！钡搅擞斡攫^，看到別的班級有已經(jīng)考完的同學，我心里開始緊張了。跟同學們急匆匆地換完泳衣以后，我們就出了更衣室。
到了參賽大廳，同學們早已在岸上摩拳擦掌、躍躍欲試了，組織這次活動的董主任說：“考3級的同學游一個來回，二級的游到頭……”還沒等老師說完，我就“��！”了一聲，我可游不到那么遠。于是就從擁擠的人群中找到王老師說：“老師，我能不能報考一級��？”王老師有點失望地看著我問：“真的游不到頭？”我不好意思地點點頭，“好吧，那記得把你的出場順序改過來！”老師勉強答應了。董主任又宣布了比賽規(guī)則：腳不能碰地，中途不能停下休息，否則都算違規(guī)，要被淘汰。
比賽正式開始了，“好，現(xiàn)在請考3級的同學站在自己的泳道上。”聽到喇叭聲后，同學們都神情嚴肅地走到自己的泳道前，那架勢真不亞于參加奧運會的跳水運動員，參賽選手有我們班的劉潤義、黃玉婷、劉金慧、高云涵等。“預備。開始！”“撲通！撲通！”幾位選手像真正的游泳健兒們從高高的岸上跳到了水里�？矗∮械娜擞猛苡�，有的人用自由游，也有用蝶泳的`。現(xiàn)在遙遙領先的是杜云豪。他用的是蝶泳。第二名是匡正。別看他那么胖，游泳還真不賴。而岸上的我們則聲嘶力竭地為水里的選手加油助威，現(xiàn)在比較落后的是我們班的劉潤義，雖然她最后沒有按時游到終點，但是她已經(jīng)很努力了。她要參加復賽。
“好，下面請考2級的同學站在道上�！�2級的同學分為兩組，第一組有我們班的周宇航和張明濤等。“預備，開始�！薄皣W啦！嘩啦！”2級的每位選手都是用蛙泳，只有欒天用的是仰泳。“加油！劉一藝！”“劉一藝加油！”別看這不是什么正式的比賽，但是現(xiàn)場的氣氛真的很熱烈。第二組的雖然沒有我們班的，但我還是打心眼里為他們加油。我們班的劉潤義也參加復賽了，別看她考三級沒過，可這次游得快多了。終于按時游到了終點。
下面就輪到考一級的出場了，我不太敢從岸上跳水，就從扶梯那兒下到水里，剛觸到水，我就叫了起來，“�。∷脹霭。 彪m然已經(jīng)“預備開始”了，但我凍得怎么也游不動！游不動，我就走。于是我就功虧一簣了。
雖然這次我失敗了，沒有得到證書，但我會利用好今后游泳課的時間，好好練習，爭取下次拿到考級證書。
難忘考級作文3
今天上午，我參加了跆拳道考級。這次考級對我來說是那樣難忘，因為它使我懂得了一個深刻的道理。
早晨7點多，我身穿一身潔白的跆拳道衣服，系著深綠色的腰帶，來到了跆拳道教室。今天，是跆拳道考級的日子。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，考級就開始了。首先是由白帶考級�？粗讕У耐瑢W做著并不標準、并不熟練的動作，我有些失望：啊，白帶的同學怎么做成這樣？隨即，我又驕傲起來：哼，我白帶的時候，比他們做得好多了。看著看著，我就沒了耐心，便低下頭去，想著自己要做的動作。
終于，白帶、黃帶的同學們考完級了，輪到綠帶了。我站在教室中間，順利地做完了一系列動作。
到了藍帶考級了，我同樣有些分心：馬上我就是藍帶了，那時候，我做的動作一定比他們還好。于是，我開始東張西望起來，看看其他同學在干什么。
我望來望去，一些同學在小聲說話，一些同學像我一樣在走神。這時，我看到了坐在教室最后面的幾個紅黑帶的同學，他們正聚精會神地看著前面考級的同學做動作。沒有走神，沒有分心，沒有絲毫的驕傲，更沒有和我一樣東張西望。他們幾個我都認識，因為他們練得太好、教練叫了太多遍他們的名字。我有些羞愧：他們是最厲害、等級最高的同學，卻沒有驕傲，反而認真地看著那些比他們低很多級別的同學們；而我呢，才剛剛綠帶，就這么不謙虛。我也像他們一樣，認真地看著前面的同學。
不到一會兒，藍帶、橙帶、棕帶，紅帶的同學都考完級了，到紅黑帶的同學了。他們端端正正的站在教室中間，做著一套套復雜的動作，動作標準、熟練，很用勁。后面一項是踢腿，教練握著幾塊厚厚的木板，舉到很高的地方。紅黑帶的同學們輪流上前，抬起腿，使勁地一踢，“啪”的'一聲響，“哈”的一聲喊，木板在教練的雙手中整齊地碎成了兩半。每一位同學都是這樣，碎裂的木板在教練的腳下疊成好幾列。下面的同學們?nèi)慷肌巴邸钡慕辛似饋恚乙膊焕�。在同學們的掌聲中，他們向考官鞠了一躬，然后回到了教室的最后面。
所有同學考完了級，我看著一個個正在玩耍的白帶同學，和一位位汗流浹背的紅黑帶同學們，心中忽然有了幾分感悟：人外有人，天外有天，自己很厲害，但總有比自己還好的人；無論一個人多么有本事，對于不如自己的人，也不要看不起他們；只有做到謙虛，不驕傲，努力練習，才會使自己有更多的提高和進步。
難忘考級作文4
從小大人都夸我是一個多才多藝的女孩，講故事、畫畫、彈琴……樣樣都會，這不，今天媽媽帶我去考手風琴五級了。
盡管事先已經(jīng)反復練習，閉著眼睛都能彈了，但一路上，我的心始終忐忑不安，我能考上嗎？我默默地背著譜子，右手一直練著指法。
來到考點，我先進考級練習廳，只見有的同學在練曲子，有的在看樂譜，有的在互相交流……大家都是神情嚴肅，有的考生手都在發(fā)抖，見此情景，我心“咚咚”直跳，腳也不由自主地哆嗦起來，媽媽見了，手溫柔撫摸我的頭發(fā)，安慰我說：“沒關系，相信自己，放松心情，就當是考著玩玩，考不過也不怪呢�！眿寢尩摹懊馑澜鹋啤焙盟埔惠嗞柟�，我的心溫暖多了。突然，工作人員喊道：“沈怡文，進場！”霎時，頭腦一片空白，媽媽幫我背著手風琴，把我送進考試點。
不知怎么樣進去的，又不知怎樣坐到了椅子上，反正依稀記得媽媽被關在了門外，好像還叮囑什么，可是我什么也沒有聽進去……輪到我了，我緊張地連大氣也不敢喘，評委老師大概見慣了這種場面，面帶微笑地說：“小朋友，不要緊張，放松點，會成功的，來，深呼吸……”聽了這話后，那緊張的`心情開始放松了一點，可兩腳還是不停地顫抖。我跟著深深地吸了口氣，使自己冷靜下來，然后我拉起考級曲目，那熟悉的琴，那熟悉的曲目，撫平了我的心，慢慢的，我平靜了，沉浸在了音樂中，我感覺自己完全放松了，就連平時要拉錯的一個音，今天竟拉得特別準……終于，我順利完成了，想起媽媽的話，朝著老師深深一鞠躬，最后收起琴走了出去。
媽媽等在門口，一臉擔心，剛才還說玩玩的媽媽其實很當真的，“怎么樣？拉完嗎？有沒有錯？評委什么表情？……”一連串的問題，我怎么能回答呢？媽媽看著我呆呆的樣子，也不敢問了，我們靜悄悄地等著。
“嘀噠 嘀嗒”大廳的鐘似乎敲得特別沉重，終于一個小時過去了，評委老師走進教室，手里捧著一疊證書和獎品，開始報考級合格的同學的名單。這時我的心都要跳出來了，“李文……王綱……”老師報著通過考級的名單，突然，我的耳邊傳來：“沈怡文，五級考試優(yōu)秀！”我聽后，先是一楞，然后飛快地跑上領獎臺。頓時，臺下所有的同學都向我投來了羨慕的目光，后來我才聽說，這次考試非常嚴格，最后合格率一半都不到，而我，是僅有的幾個優(yōu)秀之一。
那天領獎完畢，我捧著證書和獎品走出了考級教室。只見天空格外藍，花兒都在對我微笑，媽媽也破天荒地夸我：“文文，你真棒，真了不起！”聽了媽媽的表揚，我心里甜滋滋的……
難忘考級作文5
漫長的暑假，就像星星點點的夜空。一道流星劃破了黑夜的寧靜，留下了一道炫目的光輝，就像暑假我的這件難忘的事情。
在學校的時候，鋼琴老師就鼓勵我們這些學鋼琴專業(yè)的學生去考級，見見世面，以免在以后的考試中因為緊張而不能正常發(fā)揮。雖然僅僅是三級，我們也是非常緊張。
因為是第一次準備去參加大型鋼琴考試，所以我們一定要提前有所準備。在學校的時候，老師就已經(jīng)費心地給我們加小課，解答各種疑難困惑，并讓我們多多練習。考級就考三首曲子，我在學校的'時候就已經(jīng)彈會了兩首。時間很充足，所以暑假前段時間我就保持松弛的狀態(tài)去練習第三首曲子和復習前兩首，大部分時間去玩耍和做其他的事情了。半個多月后的一天，鋼琴老師讓我去學校給她過一遍。老師聽后說我彈得很不好，對我嚴厲地批評了一頓�；貋硪院螅揖团Φ娜椙�，經(jīng)過一番刻苦努力，終于彈好了這些考試曲子。當我再次給老師呈現(xiàn)這些學習成果的時候，老師笑了。
考試那天，我懷著激動、興奮和緊張的心情坐上了去洛陽的汽車。我們提前一個多小時到達了考場�？煸撐疑蠄隽�，我的手哆嗦個不停，看來心理素質(zhì)還是不太好。好在旁邊的同學一直鼓勵我，我感覺好多了。
一會兒，里面的人叫我的名字，我慌忙進去。由于緊張，我上來就絆了一下凳子，感覺更加不自然了。鋼琴考試的第一項是彈音階，在家彈得非常熟練的我，到了這上面卻變得手忙腳亂。第一個曲子剛開始就彈錯了，只好重新開始彈。之后我才回想起來，同學曾告訴我，盡管彈錯了也要繼續(xù)往后彈。第一首曲子沒有彈完，老師讓停下開始彈第二首，看著監(jiān)考老師們嚴肅的臉，我心里不禁又多了幾絲不安，接著第三首……不知過了多久，我終于完成了所有的曲子。沉重的鋼琴映出了我不知是因為害怕成績不理想，還是因為緊張而焦慮不安的臉……不到一個小時，成績就出來了。只差一點兒是優(yōu)秀，雖然有些灰心，但這樣的成績也不辜負我的努力。畢竟是第一次，有一些緊張。我希望自己在將來彈五級、七級的時候能夠更好些。
考完已經(jīng)中午了，我們吃了飯。下午去洛陽的亞龍灣水上公園玩。我非常喜歡玩水，就讓這些水沖刷掉剛才不安的情緒吧。在朋友的“詭計”下，我被大家坑下泳池，還有漂流池，驚險又刺激……
晚上，我們坐上大巴回家。因為累，我睡著了。等我醒來的時候已經(jīng)九點多了。我們下了車，老師帶領我們?nèi)コ粤艘活D美餐，最后我?guī)е栵柕亩亲踊丶伊恕?/p>
仰望星空，我仿佛又看到了那顆流星劃過了頭頂，宛如一滴幸福的淚珠，寧靜、祥和、又美麗。我難忘這顆流星——難忘的暑假洛陽鋼琴考試。
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