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沒(méi)想到作文15篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到作文1
“沙沙，沙沙”黃葉作響，不知為何，我的心竟那么高興。
學(xué)校準(zhǔn)備舉行畫(huà)畫(huà)比賽，老師不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，竟然讓我報(bào)名參加水彩畫(huà)比賽。我頓時(shí)蒙了，在心里小聲嘀咕著：我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)呀！老師，是誰(shuí)亂說(shuō)話竟然要我畫(huà)水彩畫(huà)？此時(shí)，我真是進(jìn)退兩難，有嘴說(shuō)不清��！怎么辦，怎么辦？那只有硬著頭皮去試試吧！
比賽開(kāi)始了，題目是“風(fēng)”。我小心翼翼地拿起畫(huà)筆，一邊畫(huà)一邊緊張地想著：我完全不會(huì)畫(huà)，怎么辦呀！看看別人怎么畫(huà)，走一步看一步吧！
突然，我似乎靈感來(lái)了。我先用水彩筆蘸了點(diǎn)紅色顏料，在畫(huà)板上畫(huà)了一條水平線，然后把白色、黃色、綠色、粉色顏料混在一起，涂在畫(huà)板的.各處。我定神一看，哇！那不是一副漂亮的五彩繽紛的草原風(fēng)水彩畫(huà)嗎？
美術(shù)老師走過(guò)來(lái)一看，兩眼放光驚喜地說(shuō)“喬喬，你畫(huà)得不錯(cuò)！”
我驚呆了，心想；我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！老師，您是在安慰我嗎？我可是第一次畫(huà)水彩畫(huà)�。�
于是我怯怯地問(wèn)：“老師，我畫(huà)得不好，我的畫(huà)沒(méi)給班上丟臉吧？”
“當(dāng)然沒(méi)有，”老師點(diǎn)點(diǎn)頭肯定地說(shuō)：“說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)呢！”
聽(tīng)了老師的話，我的心里樂(lè)開(kāi)了花：我第一次畫(huà)水彩畫(huà)要是能拿獎(jiǎng)，那就太出乎意料了！我豈不是“美術(shù)小天才？”哈哈哈哈……。
過(guò)了幾天，成績(jī)單送來(lái)了，我提心吊膽地翻開(kāi)它。
“天哪！”我不禁驚呼：“真沒(méi)想到，我竟獲得了金獎(jiǎng)�！蓖瑢W(xué)們都用羨慕的眼神看著我。獎(jiǎng)狀上的金杯好像對(duì)著我微笑地說(shuō)：“祝賀你，美術(shù)小天才！”
沒(méi)想到作文2
生活中有很多機(jī)緣巧合，由此發(fā)生的一些事情很多也真是讓人沒(méi)想到。
比如這次同學(xué)過(guò)十歲生日，邀請(qǐng)我去參加生日宴會(huì)，我想了很久送什么禮物，也沒(méi)想到。
媽媽提議去龍江新城市廣場(chǎng)看看，沒(méi)想到商場(chǎng)里真的找到一家賣(mài)各種新奇物品的。有藍(lán)牙傳輸迷你打印機(jī)、攝像頭眼鏡、超級(jí)游戲機(jī)，不過(guò)這些都不是我想送的，最后在媽媽的提醒下，我決定送一個(gè)漂亮的保溫杯給同學(xué)。媽媽說(shuō)，一個(gè)杯子，喻意著好朋友，一輩子。我很開(kāi)心的決定就買(mǎi)這個(gè)禮物，沒(méi)想到去收銀臺(tái)付款的時(shí)候，我看到了自己非常喜歡的.玩具，一個(gè)迷你噴霧加濕器。我很擔(dān)心媽媽不會(huì)給我買(mǎi)，就小心翼翼地問(wèn)了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽立刻就答應(yīng)，原來(lái)是媽媽自己也看中了，真是沒(méi)想到呢，大人也喜歡孩子的玩具。
去收銀臺(tái)付款了，服務(wù)員說(shuō)杯子179，加濕器159，現(xiàn)在搞活動(dòng)，沖300送40，只需要付300元就可以，真是沒(méi)想到又優(yōu)惠了40元呢。
生活中就是有這么多的意外和驚喜讓人沒(méi)想到。小朋友們，你們覺(jué)得呢？
沒(méi)想到作文3
生活總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事，卻能在彼此的心里激起漣漪。人們常說(shuō)好鄰里賽金寶，我真的是深有體會(huì)哦!
那是一個(gè)周三的上午，媽媽像往常一樣做好早飯叫我起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)天空飄起了綿綿細(xì)雨，媽媽有些著急了，在家四處翻找，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谡沂裁囱?”媽媽說(shuō)：“找雨衣啊，外面下雨了，車(chē)子騎到學(xué)校還不淋成落湯雞啦�！笨墒菋寢屨伊吮榱思依镆矝](méi)找到雨衣，再找下去我就要遲到了，媽媽拿著件爸爸的外套就帶我出門(mén)了。我們到了地下室，媽媽一邊把爸爸的外套給我披上一邊嘴里念叨著“希望雨停了就好了”。剛準(zhǔn)備走了，一位60多歲爺爺推著車(chē)子走過(guò)來(lái)，“送孩子上學(xué)啊?外面雨挺大的，沒(méi)給孩子穿雨衣嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“我們才搬的家，雨衣也不知道放拿了，著急送孩子上學(xué)，就披件衣服趕緊走吧�！睜敔斦f(shuō)：“我也剛送完小孫子上學(xué)，雨衣借給你吧，別把孩子淋濕了�！闭f(shuō)著就脫下濕漉漉的`雨衣交遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝，爺爺說(shuō)“趕緊送孩子吧，用完就搭我車(chē)子上就行了，別遲到了。”我望著爺爺遠(yuǎn)去的背影心里暖滋滋的，這爺爺真好呀!我剛才都忘記跟爺爺?shù)乐x了。一路上媽媽都一直在跟我說(shuō)這爺爺真好，都不知道是住幾樓的，下次見(jiàn)了一定好好謝謝他。
真沒(méi)想到人與人之間竟是如此微妙，不經(jīng)意的一件小事便會(huì)引發(fā)出內(nèi)心的真情，感動(dòng)便在一瞬間彌漫在空氣里讓人留下美好的回憶。鄰居爺爺友善的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了我，爺爺在我心里的形象是那么的高大受人尊敬!
沒(méi)想到作文4
我坐在一架前往海南的飛機(jī)上，大家是不是在想，你怎么這么瀟灑，可以去旅行？是不是很羨慕，但我此時(shí)的心情是糟糕的……
因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我座位邊的一位陌生人正在肆無(wú)忌憚地抓起放在我們座位中間的餅干，那……是我的餅干！我心里很抓狂，這是為了這次旅程，我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)一邊看書(shū)一邊吃的，卻沒(méi)想到被這個(gè)陌生人如此自然的`吃起來(lái)。
雖然心里很不舒服，但是我始終沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不禮貌，想著：他是不是早上趕飛機(jī)沒(méi)吃早餐，想要墊墊肚子充充饑��？吃一些就會(huì)停止，不過(guò)看他的反應(yīng)絲毫沒(méi)有要感謝我的意思，我挺無(wú)語(yǔ)的。
看著餅干越來(lái)越少，我那平復(fù)的心又躁動(dòng)了，憤怒就要被點(diǎn)燃了，要不是因?yàn)槲业慕甜B(yǎng)，我早把這個(gè)人打得狗血淋頭，究竟是有多沒(méi)教養(yǎng)的人才會(huì)做出這樣的事呢？我不禁猜測(cè)起來(lái)。
就在我還在思索時(shí)，餅干只剩下最后一塊了，我們兩都停止了動(dòng)作，互相看著對(duì)方，我在想：都最后一塊了，你還拿？臉皮這么厚？我盯著他，他有些不太自然的笑了笑，拿起了餅干，把餅干掰成了兩半，一半自己吃，另一半放回了餅干盒。
我十分生氣的關(guān)上了餅干盒，把這個(gè)盒子扔進(jìn)了飛機(jī)上的垃圾桶里，而他看了我一眼，那表情很奇怪，好像覺(jué)得我的這個(gè)行為不禮貌，但他沒(méi)有做出任何舉動(dòng)，我看著心里真是有一股無(wú)名火在燃燒。
終于，我度過(guò)了這令人氣憤的兩小時(shí)，下飛機(jī)時(shí)，整理東西，把書(shū)本放進(jìn)包里的時(shí)候，看到了一盒與我剛剛丟掉的一摸一樣的餅干此時(shí)安靜的躺在我的包里。
我拿起餅干，沉甸甸的，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)我吃的餅干是那個(gè)陌生人的，真沒(méi)想到，原來(lái)那個(gè)傲慢無(wú)禮的人是我！
我覺(jué)得羞愧極了，臉上刷的一下紅了，我想要跟那個(gè)陌生人道謝并向他道歉，可他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
沒(méi)想到作文5
一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前，�。∈悄侵昃G豆芽，它頑強(qiáng)地挺立著身子，葉子在狂風(fēng)中搖曳，但根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中，任風(fēng)雨在它的四周歡騰。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我好奇地把一顆綠豆種在一個(gè)透明的玻璃紙杯中，然后蓋上濕潤(rùn)的紙巾給了綠豆一個(gè)舒適的.環(huán)境，剛開(kāi)始我每天早晨起床后必定會(huì)到綠豆芽旁邊看眼看它發(fā)芽了嗎？第一次它沒(méi)有發(fā)芽，我認(rèn)為是環(huán)境不對(duì)，把它特意移到了窗口，但它不爭(zhēng)氣，連件綠色的外套都不肯脫下。
一天兩天我漸漸地對(duì)它失去了信心，把它淡忘了，但在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我從學(xué)校回來(lái)就開(kāi)始抱怨：“這天氣糟糕透了，這雨早不下晚不下，偏偏現(xiàn)在下，從學(xué)校沖回來(lái)，連頭發(fā)都淋濕了。”我剛抱怨完，忽然瞥見(jiàn)窗邊有一株綠出現(xiàn)在我眼前，是綠豆苗發(fā)芽了，它頑強(qiáng)地挺立著身子，葉子在狂風(fēng)之中搖擺，但是根還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中，任風(fēng)雨在它四周呼嘯。
雨停了，它好像打了勝仗的將軍在陽(yáng)光下炫耀，而昨天的雨珠還遺留在它的葉子上，被太陽(yáng)照射得像一顆光潔無(wú)瑕的水晶。它失去了人們的庇護(hù)，但在自己的努力下發(fā)芽長(zhǎng)葉，熬過(guò)了炎熱的白晝，熬過(guò)了冰冷的夜晚，真沒(méi)想到，真沒(méi)想到幼小的生命靠自己爭(zhēng)取到了勝利！
沒(méi)想到作文6
我的家里發(fā)生了一連串的古怪事，你猜是什么？猜不到吧？今天，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的家庭，去看看發(fā)生的古怪事。
我能養(yǎng)雞
暑假里，我和哥哥們從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了三只小雞。半路上，我懷著忐忑不安的心情想：“媽媽平時(shí)最討厭小動(dòng)物，什么寵物都不讓我養(yǎng)，這次她會(huì)不會(huì)還是不讓我養(yǎng)雞呢？”我回到家，我不安地問(wèn)：“媽媽我能養(yǎng)小雞嗎”？她竟一口答應(yīng)了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
爸爸秋游
爸爸是個(gè)工作狂，整天都在工作。就拿國(guó)慶來(lái)說(shuō)吧，他在第三天就得匆匆忙忙地從老家趕回來(lái)。可在我秋游時(shí)，他居然也安排去武夷山秋游了。秋游前，他興奮的'像個(gè)小孩子似的，秋游后，他還跟我分享了心得，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
媽媽?xiě)卸?/strong>
媽媽是家庭主婦，家里的事兒都是她在做：拖地、掃地、擦桌子、洗碗……一忙就是一整天�？墒乾F(xiàn)在變了，自己的事情要自己來(lái)做，而就她“偷懶”去做瑜伽、畫(huà)畫(huà)、彈古箏……了，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！
姐姐是差生
姐姐從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異，甚至是出類(lèi)拔萃的，年年都是三好學(xué)生。還參加各種各樣的比賽�？涩F(xiàn)在步入高一了，她的成績(jī)一落千丈，有次居然只考了四五十分，變成了生，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到�。�
每個(gè)家庭都有古怪支柱，希望你去信息觀察，細(xì)細(xì)品味。以上是我家的古怪之處，你覺(jué)得呢？
沒(méi)想到作文7
黎明在窗玻璃上抹上了一層淡藍(lán)，第一縷陽(yáng)光撕裂了夜的袈裟。
“快起床，弟弟都已經(jīng)來(lái)了。”媽媽的喊聲將我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，瞇著眼睛，懶散著身子，可美妙的音樂(lè)卻縈繞在耳畔，我立即睜大了眼，簡(jiǎn)直不相信坐在鋼琴前的是我的弟弟。那琴聲如在水中嬉戲的魚(yú)兒，恍如又似那柔靜的溪水，閃爍著童年，閃爍著歡樂(lè)。也難怪，他才六歲��！“姐姐，我彈的好聽(tīng)嗎？”他見(jiàn)到了我后連忙跑過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，姑姑就帶著笑意說(shuō)：“自從一年前在你家聽(tīng)了你彈奏的曲子后，硬要去學(xué)，現(xiàn)在學(xué)得不錯(cuò)了，又要來(lái)彈給你聽(tīng)，這孩子跟你一樣，倔強(qiáng)！”我拉著弟弟來(lái)到窗邊，“倔強(qiáng)有什么不好，為了夢(mèng)想去奮斗，我支持你，沒(méi)想到你都彈這么好啦﹗”看著他自信的神情，我不禁笑了。
窗戶微開(kāi)著，風(fēng)兒裊裊吹來(lái)，帶來(lái)些薄霧，又滿載著樹(shù)兒、草兒、鳥(niǎo)兒、露兒的殘夢(mèng)飄然遠(yuǎn)去，回憶起不知是多少年前，我也是在聽(tīng)見(jiàn)這繚繞心靈的鋼琴聲后毅然學(xué)習(xí)鋼琴的。就像姑姑說(shuō)得那樣，我很倔強(qiáng)，也就是這樣，與鋼琴一起走了快八年，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，所以將它漸漸淡忘，沒(méi)想到弟弟的一首充滿天真童年的曲子又一次將鋼琴與我拴在了一起。記起在每一個(gè)有淚的夜晚，我向它傾訴，與它哭泣；當(dāng)陽(yáng)光灑滿，鮮花遍地時(shí)，我與它同樂(lè)……弟弟的到來(lái)使我得到了太多的驚喜，沒(méi)想到與我同樣倔強(qiáng)的`弟弟居然勾起了我童年的美好回憶�；ㄩ_(kāi)，花落，潮漲，潮退，世間萬(wàn)物的輪回使人們驚嘆。
我與弟弟合奏，同樂(lè)，漸漸夕陽(yáng)壓山，露出了這小鎮(zhèn)的恬靜，堆著笑容，太陽(yáng)西墜，人歸，鳥(niǎo)還林，動(dòng)的宇宙靜止，于是暮色便起了沉淀�！皼](méi)想到”的驚喜，一次新的開(kāi)始，我會(huì)整裝待發(fā)，懷揣著對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，迎接每日的朝陽(yáng)，開(kāi)始新的旅程，絕不放棄！
沒(méi)想到作文8
夏天的時(shí)候，除了可以呆在空調(diào)房里吃冰淇淋，還可以去荷塘邊感受大自然無(wú)邊無(wú)際的饋贈(zèng)。一進(jìn)入荷塘，迎面而來(lái)的是一陣清涼的小風(fēng)，完全洗去了夏天的熱意，只留下了神清氣爽。碧綠的荷葉如同一把又一把的小傘撐在了荷塘之中，為水中的小魚(yú)遮住了夏日太陽(yáng)的炎熱，這也許是荷塘周?chē)軟隹斓脑虬�。一條條小魚(yú)在荷葉之下，流水之下的清涼之處擺動(dòng)著尾巴，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵清涼的水花。
荷花自然是荷塘的主角，有時(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)淺粉色和深粉色交織在一起；有時(shí)是一個(gè)個(gè)純白的花瓣拼接而成，像極了一塊白色的綢緞；有的根部是一塊粉紅色逐漸向上變淡最后與白色融為一體。一整片荷塘看上去一望無(wú)際而并不茫茫，似乎置身于一副不用濃墨重彩也不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一般。
只是我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)這樣一番話，古人在觀賞荷花的時(shí)候，沒(méi)準(zhǔn)也想過(guò)荷花出生于淤泥之中，但依舊是那樣的高潔與純潔，所以自古以來(lái)就有不少的古人為何花寫(xiě)出了自己的詩(shī)詞歌賦，比如說(shuō)愛(ài)蓮說(shuō)里面：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖出生于淤泥之中卻不會(huì)染上淤泥的骯臟，開(kāi)出了如此美麗的花朵，也不會(huì)像牡丹一般的炫耀自己而是羞澀地將自己藏在綠色的荷葉之中。
我曾在初秋時(shí)來(lái)到荷塘，看到荷花有的還在荷葉中挺立著，有的則脫去了花瓣只留下了一個(gè)個(gè)嫩綠的`蓮蓬，可是只有一朵荷花只留下了枯黃的莖梗，我不禁有一絲遺憾，為秋天留下最后的芬芳這不是一種生命的頑強(qiáng)嗎？為什么那么早就要枯萎呢？我第一次對(duì)荷花有了不滿，直到語(yǔ)文老師的話在我耳邊響起：“世間萬(wàn)物都有凋零的一天，與其和命運(yùn)一直拼搏下去，為什么不想想舊的不去新的不來(lái)呢，沒(méi)有結(jié)束就沒(méi)有第二年的新的開(kāi)始！”
沒(méi)有想到世間萬(wàn)物不只有人才會(huì)思考。
沒(méi)想到作文9
我的童年時(shí)光，是一首歡快有輕松的樂(lè)曲，在我從幼兒園走向校園的時(shí)候，原來(lái)不想上學(xué)的我，沒(méi)想到會(huì)愛(ài)上了學(xué)校。
幼兒園畢業(yè)以后，我回到老家渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始害怕了。上小學(xué)會(huì)不會(huì)非常累？老師會(huì)不會(huì)很兇？放學(xué)回家的作業(yè)會(huì)不會(huì)很多、直到寫(xiě)到手指發(fā)麻、頭昏眼花？如果真是這樣，我就不能和小朋友一起玩了。
上學(xué)第一天，我問(wèn)爸爸：“上學(xué)是不是不能和小朋友一起玩了，如果上廁所怎么辦呀？”爸爸卻說(shuō)：“不會(huì)的，老師像天使一樣溫柔，還會(huì)教我們玩游戲，可以學(xué)習(xí)很多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)新朋友，而且作業(yè)也很少�！卑职终f(shuō)的話和我想的完全不一樣，讓我半信半疑。
第二天，背上新書(shū)包我去上學(xué)去了。走在路上我感覺(jué)我每走一步身體都在搖晃，到了學(xué)校，我的心忐忑不安，覺(jué)得自己都要散架了。到了學(xué)校一看，第一感覺(jué)就不緊張了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣，也是7-8歲的穿著一樣校服的小朋友。
接下來(lái)的兩個(gè)星期，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們一起玩開(kāi)小火車(chē)的'游戲。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫我們寫(xiě)1-10的數(shù)字。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，之前的害怕一掃而光。
我愛(ài)老師在講臺(tái)上的身影，孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，我愛(ài)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的互幫互助，這是屬于同齡人的小天地。沒(méi)想到我會(huì)愛(ài)上學(xué)校，這既是情理之中，又在意料之外。在學(xué)校的時(shí)光更加豐富，充實(shí)了我的童年，讓它變得五彩繽紛、色彩斑斕。
沒(méi)想到作文10
小時(shí)候，每當(dāng)別人問(wèn)我感覺(jué)現(xiàn)在幸福嗎？我便會(huì)說(shuō)：“幸福是什么？是好吃的嗎？是好玩的嗎？”顯然我并不知道幸福是什么。
“媽媽?zhuān)乙园舭籼牵 薄安恍�，吃糖長(zhǎng)蟲(chóng)牙！”“媽媽真討厭！”就這樣，小時(shí)候，每當(dāng)別人家的小孩在吃棒棒糖的時(shí)候，我就在一旁看著，口水像瀑布似的嘩啦啦的流。
那個(gè)時(shí)候的我，感覺(jué)自己就是天底下最不幸福的人了。
現(xiàn)在，每天早上起來(lái)，媽媽都會(huì)做好飯，給我弄好洗臉?biāo)�，擠好牙膏，然后叫我起床，等我洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屧谧鲞@些的時(shí)候，我估計(jì)還在夢(mèng)里面吃蛋糕呢吧！
總覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的'，后來(lái)，我知道了沒(méi)有人是該你的。
和閨蜜聊天的時(shí)候，總會(huì)說(shuō)起自己在家的事，我總會(huì)抱怨爸爸媽媽對(duì)我不夠好，閨蜜聽(tīng)過(guò)我的話后，不有羨慕起來(lái)，她說(shuō)：“小時(shí)候，奶奶因?yàn)橹啬休p女，不讓我進(jìn)家門(mén)，后來(lái)因?yàn)閶寢屔铝说艿�，借弟弟的光，我才能進(jìn)家門(mén)，我都是在姥姥家過(guò)的。但是媽媽也因?yàn)橛辛说艿埽粋�(gè)星期都不跟我說(shuō)一句話。”
閨蜜的一番話，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這么幸福啊！幸福就是種感覺(jué)吧�？床灰�(jiàn)摸不著，但是能感覺(jué)到。
我有疼我的爸爸和媽媽?zhuān)�有替我著想的朋友們，已經(jīng)知足了。沒(méi)想到我如此幸福，這種幸福的感覺(jué)，以前也有過(guò)但是不知道它就叫幸福。
沒(méi)想到我如此幸福。
沒(méi)想到作文11
生活中有許多“沒(méi)想到”。有可能是學(xué)習(xí)上的，有可能是游玩時(shí)的，我發(fā)現(xiàn)的“沒(méi)想到”發(fā)生在公交汽車(chē)上。
暑假的一天，我和胡桂澤結(jié)伴去上培訓(xùn)班。上完了課，我迫不及待得想立刻到家休息，但是22路公交車(chē)遲遲不到。我們?yōu)榱舜虬l(fā)時(shí)間，在站臺(tái)上游戲，足足等了30分鐘車(chē)才來(lái)。我和小胡（我們都愛(ài)這么稱(chēng)呼他）一個(gè)箭步跑上車(chē)，爺爺在后面一邊走上車(chē)，一邊嚷道：“你們忘刷卡了！”
坐到座位上，我親眼看見(jiàn)車(chē)廂頓時(shí)被人流擠得水泄不通。幸好我們?nèi)硕加凶�。�?dāng)車(chē)子開(kāi)到新莊站時(shí)，走上來(lái)兩位年邁、用拐杖的老太太。這時(shí)，車(chē)“哐當(dāng)哐當(dāng)”地?fù)u晃著，像在跳舞似的。乘車(chē)的人們不由地抓緊了扶手。兩位老人，一位重心不穩(wěn)，往后仰。稍微年輕點(diǎn)的托住她，用眼睛巡視一番車(chē)內(nèi)，沒(méi)人讓坐，都轉(zhuǎn)頭，或低頭看手機(jī)。我真想為她們讓座，但身體已經(jīng)疲倦麻木了。我轉(zhuǎn)頭一看，胡桂澤已經(jīng)站起來(lái)為年邁的一位老奶奶讓座呢！我心里頓時(shí)覺(jué)得欣慰和自責(zé)，為什么不讓座？我也立刻站起來(lái)，扶著另外一位老奶奶坐下來(lái)。全車(chē)人有的低頭，有的微笑，有的鼓掌。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭，目光和小胡相撞，相視而笑，我們做到了敬老，愛(ài)老。我的`同學(xué)小胡，他是個(gè)大大咧咧的小伙子，愛(ài)鬧愛(ài)玩，但沒(méi)想到在愛(ài)護(hù)老人這方面做得這么出色，值得我們學(xué)習(xí)。
“沒(méi)想到”，在我的發(fā)現(xiàn)下，是這么的美好。我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的“沒(méi)想到”，向這些“沒(méi)想到”的精神學(xué)習(xí)。
沒(méi)想到作文12
“子函，把電視換成做菜的頻道�！薄芭��！蔽译m然不樂(lè)意，可是還是照做了。打開(kāi)了做菜節(jié)目，看到廚師先放油，再放菜，最后放鹽，我看得津津有味，好想吃上一口。
媽媽走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯。菜燒一半，接到一個(gè)電話，對(duì)我說(shuō)：“媽媽有事要出去一下，你自己在家不要出去哦�！�，“知道了，您放心吧！”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只覺(jué)得肚子咕嚕咕嚕的叫。我自言自語(yǔ)道：媽媽出去好一會(huì)了，怎么還沒(méi)有回來(lái)？眼前忽然閃過(guò)剛剛看的做菜節(jié)目的畫(huà)面，心想：自己學(xué)著做個(gè)青椒炒土豆絲吧。說(shuō)干就干，我拿起土豆，洗凈之后，開(kāi)始削皮，先把土豆一片一片地切下來(lái)，再把土豆片切成絲，放在水里泡一會(huì)，找來(lái)青椒切成絲備用。
因?yàn)榈谝淮纬床�，所以有點(diǎn)緊張。我小心翼翼的打開(kāi)灶頭，等鍋里冒熱氣，放了一點(diǎn)油，先把土豆絲倒進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，然后倒入青椒絲，不停的翻炒。過(guò)了一會(huì)，土豆的.顏色變了，我趕緊放了點(diǎn)鹽，繼續(xù)翻炒著，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，趕緊拿起筷子，夾了一塊放進(jìn)嘴里嘗了嘗，嗯，味道還不錯(cuò)。
媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了，看著我做的菜，一臉驚訝地對(duì)我說(shuō)：“這菜是你做的嗎？真是沒(méi)想到呀！”看著媽媽贊許的眼神，心里美滋滋的，開(kāi)心地笑了。我也沒(méi)想到自己怎么就學(xué)會(huì)了炒菜。
沒(méi)想到作文13
夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽正在門(mén)前的場(chǎng)地上乘涼，我在旁邊的野地里拔了一根狗尾巴草，去了籽，當(dāng)鞭子玩。爸爸見(jiàn)我拿著一根狗尾草，就讓我再去拔幾根，說(shuō)是要玩斗草。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：草又不會(huì)動(dòng)，怎么斗，難道像擊劍一樣？！后來(lái)，才想起來(lái)：斗草，是一種游戲，是拔幾根草，讓其中兩根交叉，往兩邊拉，沒(méi)斷的就是勝者。
我隨意地拿了一根，一對(duì)比，竟然是最短最細(xì)的“小矮子”。媽媽拿著那根“鞭子”，說(shuō)要與我斗。那“鞭子”是我從草叢中好不容易挑出來(lái)的，又長(zhǎng)又粗，肯定會(huì)把我的輕而易舉地給弄斷。我說(shuō)：“用……用這‘鞭子’來(lái)和我斗？我肯定輸。”“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢。”媽媽說(shuō)。我把這根“小矮子”搭在“鞭子”上，與它交叉，拉著兩頭，用力一拉，“啪”的.一聲勝負(fù)已定，“鞭子”已經(jīng)成了兩節(jié)，而我的“小矮子”反而完好如初。媽媽又找來(lái)了一根草，不過(guò)還是被我拉斷了。
爸爸拿來(lái)了三截草，疊在一起，我拿著“小矮子”又拉了一下，三截草被完美地拉成了六截，“小矮子”也碎了一大截，但還有一根莖連接著，真是沒(méi)想到。
所以，一切事不能太早下結(jié)論，萬(wàn)一成功了呢？
沒(méi)想到作文14
“老師，不帶這么玩的吧!”我不服氣地說(shuō)，同學(xué)們也都哄堂大笑起來(lái)。這是怎么了?這事還得從上周五說(shuō)起。
上周五是個(gè)不平凡的一天，整天都在考試，接下來(lái)的周一，便是“災(zāi)難日”，因?yàn)椋l(fā)試卷!第一節(jié)課便是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師拿著一大疊的試卷，走進(jìn)了教室，開(kāi)始發(fā)試卷。我們班發(fā)試卷的順序是按分?jǐn)?shù)高低排的，大家都靜靜地等老師報(bào)分，都想早點(diǎn)被報(bào)到，“張君，98分，不錯(cuò)，陳多，97分，也很好……”一轉(zhuǎn)眼，九十分以上的人都報(bào)完了，我的'手心直冒汗，九十分以上沒(méi)有，八十分以上總有吧!我想�？砂耸忠陨系囊矆�(bào)完了，還是沒(méi)有我的名字，我有點(diǎn)慌了。
現(xiàn)在，七十分的也報(bào)完了，難道，難道說(shuō)，我只考了……只考了六十多分!這不可能啊，這次考試我可認(rèn)真了呀，還檢查了，不可能考那么差吧?我有些坐立不安。考那么差，我平時(shí)考的也不錯(cuò)的呀!這怎么跟媽媽交待啊!
這時(shí)，耳邊傳來(lái)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音：“沒(méi)拿到試卷的同學(xué)請(qǐng)起立!”我顫抖地站了起來(lái)，還有個(gè)同學(xué)和我一樣站了起來(lái)。老師的眉頭竟神奇地舒展開(kāi)，老師笑著對(duì)我們倆說(shuō)：“你們倆考了全班第一，100分!”
全班同學(xué)為我們鼓掌，我懸著的心也放了下來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師竟然“不按套路出牌”，我不服氣地喊起來(lái)：“老師，不帶這么玩的吧!”但我的心頭卻糊著濃濃的甜蜜。
沒(méi)想到作文15
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，多得像天上的星星一樣。有些星星已經(jīng)沒(méi)有了原本的光，唯獨(dú)有一顆星星最明亮。
時(shí)間仿佛回到了兩個(gè)月前的一天，那時(shí)老師在微信群里發(fā)布了一項(xiàng)作業(yè)：平和縣氣象局有關(guān)水與氣候的畫(huà)畫(huà)比賽，有興趣的同學(xué)可以參加哦！我看到這條消息后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出紙和筆端坐到書(shū)桌前，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)……
我畫(huà)的是一棵大樹(shù)，大樹(shù)的左邊是干旱的天氣，連續(xù)烈日暴曬讓干巴巴的土地裂開(kāi)了一道道彎彎曲曲的口子，大樹(shù)的葉子掉光了，樹(shù)干也被曬得皺巴巴的，他好似在哭泣：“快下雨吧！給我來(lái)點(diǎn)雨水吧！我快渴死了！”。
大樹(shù)的右邊是暴雨天氣，烏云密布、電閃雷鳴。連日的傾盆大雨把大樹(shù)浸泡在水中，樹(shù)葉變得黃黃的，樹(shù)根因?yàn)殚L(zhǎng)久泡在水里，已經(jīng)腐爛了，它好像在說(shuō)：“給我來(lái)點(diǎn)陽(yáng)光吧，我快淹死啦！”
大樹(shù)的中間是晴朗的天氣，晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，樹(shù)干粗壯挺拔，像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，它好是在笑呵呵地說(shuō)：“不多不少，雨水剛剛好。”
我花了整整一天的'時(shí)間，終于把這個(gè)畫(huà)畫(huà)完了。我寫(xiě)上班級(jí)姓名，投到了氣象局郵箱里。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，大約過(guò)了兩個(gè)星期，我接到了氣象局工作人員的電話，得知我的畫(huà)獲得了二等獎(jiǎng)，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高。啊，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！本只是抱著試一試的心情，重在參與的態(tài)度，沒(méi)想到居然還能獲獎(jiǎng)。
之后老師又把我的畫(huà)投到了《海峽兒童》雜志，沒(méi)過(guò)多久，又被《海峽兒童》的書(shū)畫(huà)展示欄目收錄且發(fā)表。這更是讓人意想不到啊！
通過(guò)這件事，讓我明白了：凡事要對(duì)自己有信心，努力付出了就會(huì)有回報(bào)。
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