記一次辯論會(huì)作文

時(shí)間:2023-09-23 10:15:44 好文 我要投稿

記一次辯論會(huì)作文(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的記一次辯論會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次辯論會(huì)作文(精)

記一次辯論會(huì)作文1

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師走上講臺(tái),環(huán)顧了一下全班,親切而響亮地說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,辯論會(huì)正式開(kāi)始!”同學(xué)們熱烈地鼓掌。接著,同學(xué)們組成了正反兩方,正方的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷有益;反方的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我贊同“開(kāi)卷未必有益”的觀點(diǎn),所以,我是反方。在小組交流中,因?yàn)槲覝?zhǔn)備的發(fā)言稿很充分,所以我們小組的同學(xué)一致推選我為主辯手。

  辯論正式開(kāi)始了,正方一號(hào)趙政哲同學(xué)第一個(gè)發(fā)言,他說(shuō):“我是正反,我的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷有益’。書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以拓寬自己的知識(shí)面,豐富文化底蘊(yùn)……”他的話音剛落,反方劉行一同學(xué)馬上反駁——不一會(huì)兒,輪到我發(fā)言了。我引用了一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)的事例,告訴大家“開(kāi)卷未必有益”。因?yàn)榭戳四切┎贿m合我們少年兒童的書(shū),不但會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,而且還會(huì)使有的人走上犯罪的'道路——我精彩的發(fā)言博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  正反雙方的辯手辯論的非常激烈!大家爭(zhēng)論得面紅耳赤,都想說(shuō)服對(duì)方證明自己的看法是正確的,所以,教室里氣氛非常熱烈。

  這次辯論會(huì)讓我明白了要選擇適合自己閱讀的書(shū)籍,多讀書(shū),讀好書(shū)。只有這樣,才能從書(shū)中獲得知識(shí),懂得做人做事的道理。

記一次辯論會(huì)作文2

  今天的語(yǔ)文課,是一堂別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

  首先是老師給出的辯論題是“講誠(chéng)信與善意的謊言”,認(rèn)為“講誠(chéng)信的為正方,認(rèn)為“善意的謊言”為反方我們積極準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)搜腸刮肚,羅列論據(jù)……準(zhǔn)備了好多理由,都想一舉扳倒對(duì)方。

  我支持正方,我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠(chéng)信,不撒謊是做人的起碼準(zhǔn)則,古今中外多少仁人志士都 是以誠(chéng)取信于天下,而謊言就是假話,就是撒謊,盡管你的出發(fā)點(diǎn)是善意的,但本質(zhì)上仍是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

  辯論會(huì)開(kāi)始了,大家唇搶舌戰(zhàn)地展開(kāi)了辯論,首先由正方辯手趙未漪發(fā)言:“馬克吐溫說(shuō)過(guò):“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話,這樣會(huì)令你的對(duì)手感到窘困。”能言善辯的顧文杉反駁道:“善意的.謊言出發(fā)點(diǎn)是好的,一位腦科專(zhuān)家說(shuō):“人本身就有說(shuō)謊的能力!

  你爭(zhēng)我辯,你問(wèn)我答。最后,雙方你來(lái)我往,辯論會(huì)達(dá)到了高潮。我方辯手頻頻發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,反方辯手惱恕似的對(duì)我們進(jìn)行“輪番轟炸”。雙方越戰(zhàn)越勇,各執(zhí)一詞,互不相讓。最終,下課的鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。

  看,這就是我們班別開(kāi)生面的辯論會(huì)。真是一次有趣又激烈的辯論會(huì)呀!

  通過(guò)這次辯論會(huì),我知道了誠(chéng)信是我們社會(huì)和人類(lèi)所崇尚的,然而適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也需要善意的謊言,讓我們講誠(chéng)信,講友善,做一個(gè)誠(chéng)信,善良的好少年。

記一次辯論會(huì)作文3

  今天下午第二節(jié)課,我們班舉行了一次辯論會(huì)。

  第二節(jié)課一打上課鈴,我們就把桌椅搬開(kāi),然后,正方為讀書(shū)有益的坐在右邊,反方為讀書(shū)無(wú)益的坐在左邊,坐好后辯論會(huì)開(kāi)始了。首先,由主持人開(kāi)始發(fā)言說(shuō)出整個(gè)辯論會(huì)的過(guò)程,之后開(kāi)始辯論。辯論十分激烈,正方韓宇豪一開(kāi)始就把有益的重點(diǎn)理由說(shuō)了出來(lái),然后輪反方武鈺博發(fā)言,幸虧他的資料準(zhǔn)備的更充沛,要不,他方差點(diǎn)兒就被說(shuō)服了。又有許多人一一說(shuō)出理由,讓辯論會(huì)馬上進(jìn)入了白熱化階段。可是,時(shí)間不等人,馬上就多半節(jié)課過(guò)去了,只能進(jìn)入“自由辯論”,頓時(shí)人聲鼎沸,每個(gè)人七嘴八舌地開(kāi)始發(fā)言。不一會(huì)兒,我方的立足點(diǎn)迅速變得堅(jiān)不可摧,準(zhǔn)備一舉把對(duì)方拿下。可是,他方某一辯手的精辟觀點(diǎn)差點(diǎn)把我們的'論點(diǎn)攻破,我方幸好準(zhǔn)備了充足的資料,才沒(méi)有被擊。

  這次別開(kāi)生面的辯論會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了,市場(chǎng)上有很多不良書(shū)籍,我們決不能去看那些書(shū),應(yīng)該多看些各種有用的書(shū)籍,比如:世界名著、童話故事......

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