夢想的作文(常用15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的夢想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想的作文1
我是一個(gè)平平凡凡的人，卻有著不平凡的夢想，我的夢想很美好、很純真，它叫“和平”，這也是億萬國人乃至全世界共同的心愿。
因?yàn)閴粝牒推�，所以對和平鴿有種特別的喜愛。原來和平鴿成為人們渴望和平，祈求和平吉祥物的歷史中，曾有一段血腥的故事。1940年，法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。當(dāng)時(shí)畢加索坐在他的畫室里，這時(shí)有人敲門，來者是鄰居米什老人，只見老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子，向畢加索講述了一個(gè)凄慘的故事。一聽才知道，老人的孫子養(yǎng)了一群鴿子，平時(shí)他經(jīng)常用竹竿拴上白布條作信號(hào)來招引鴿子。可是當(dāng)他得知父親在保衛(wèi)巴黎的戰(zhàn)斗中犧牲時(shí)，幼小的心靈里忍不住燃起了仇恨的怒火。于是，他想白布條是表示向敵人投降，于是他改用紅布條來招引鴿子。顯眼的紅布條被德寇發(fā)現(xiàn)了，慘無人道的法西斯匪徒把他扔到了樓下，讓他慘死在街頭，不光如此，法西斯匪徒還用刺刀把鴿籠里的'鴿子全部挑死。老人講到這里，對畢加索說到"先生，我請求您給我畫一只鴿子，好紀(jì)念我那慘遭法西斯殺害的孫子"。隨后，畢加索懷著悲憤的心情，揮筆畫出了一只飛翔的鴿子——這就是"和平鴿"的雛形。1950年11月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會(huì)，畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。就這樣，一只生機(jī)盎然的和平鴿降臨人世。我被這故事深深地震撼著、趕到著，原來戰(zhàn)爭帶來的，不僅僅是痛恨，還有心靈的創(chuàng)傷，靈魂的創(chuàng)傷！原來熱愛和平、渴望和平是如此的坎坷和艱辛，甚至是付出生命的代價(jià)。
生命誠可貴，夢想價(jià)更高。就是因?yàn)閷粝氲膱?jiān)定追求，支撐了《安妮日記》的誕生。"只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,我就不可能不幸福!"這是安妮對夢想人宣誓�！栋材萑沼洝肥仟q太少女安妮在二戰(zhàn)中遺留下來的一本個(gè)人日記，它真實(shí)地記述了安妮與家人以及另兩個(gè)猶太家庭為逃避納粹迫害躲在密室里而度過的長達(dá)兩年的隱蔽生活。安妮從13歲生日寫起，一直寫到他們的隱居地被德寇查抄前不久。這個(gè)不到16歲在納粹集中營中被傷寒病奪去了生命的孩子的日記在戰(zhàn)后竟成為人們對那場人類夢魘進(jìn)行深刻反思的珍貴教材，同時(shí)，也成為見證法西斯殘暴行為的最好證據(jù)。安妮為夢想，為和平付出了生命，也照亮了世人不懈追求美好生活的夢想。
世界需要和平，此時(shí)的我們，正緊緊擁簇著它，但我們在珍惜它時(shí)，更要將它的魅力發(fā)揚(yáng)光大，成為永恒，讓夢想，不是夢想！
夢想的作文2
說到了夢想，讓我想起周星馳的一句話“做人如果沒有夢想，那和咸魚有何區(qū)別？”。
當(dāng)你聽到這句話從“喜劇之王”周星馳的口中說出來時(shí)，我想你也會(huì)有所感觸，同樣也會(huì)感覺到夢想對于我們來說意味著什么。夢想意味著動(dòng)力，意味著目的，而不是意味著幻想。在生活中，我們也想去擁有自己所想要的東西，那便是追求，從某種意義上來說那就是一個(gè)小夢想。只是在生活中我們口中所說的夢想，比較長遠(yuǎn)比較宏大吧，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松慕K極目標(biāo)。周星馳的電影中，他往往擔(dān)任的是讓人發(fā)笑快樂的角色，可人們只是看到了他臉上充斥這歡喜，又有誰會(huì)知道他為了這些歡喜在背后究竟付出了多少辛苦。當(dāng)一個(gè)演員是他的理想吧，當(dāng)一個(gè)好的演員是他的夢想吧。像他那樣厲害的人都可以為了自己的夢想付出所有精力，承受所有壓力。
而我們呢？身為青少年，也正是風(fēng)華正茂的年代更應(yīng)該熱血燃燒，但再看看我們現(xiàn)在的學(xué)生，不敢去面對困難，不敢去接收現(xiàn)實(shí)，經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？就是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們的生活太過幸福，所以很多人想不勞而獲。整天只會(huì)去說我想干著我想干那，可你仔細(xì)想想你現(xiàn)在有什么？又能干什么？
這個(gè)世道沒有絕對的.公平，只有相對的公平。而這相對的公平也是需要靠自己的努力來獲得。如果你還想一輩子是靠別人的雙手勞動(dòng)來供養(yǎng)著你，那你的生命會(huì)毫無意義。我們也有雙手，我們也有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)力，而是找千百萬個(gè)理由來偽裝自己？
從各個(gè)方面來說，我們都應(yīng)樹立一個(gè)理想，擁有一個(gè)夢想。因?yàn)閴粝胧且粋�(gè)好東西，它可以鞭策我們，給我們無限的動(dòng)力。夢想也是野心，也是欲望！所以要想實(shí)現(xiàn)，必須要提高自己的能力，學(xué)會(huì)去堅(jiān)持。不能讓自己的野心與欲望所支配自己，而是要去駕馭野心與欲望。
“歷經(jīng)滄桑欲何求，只為一世不低頭”。我一直堅(jiān)信，我們現(xiàn)在所做的任何事情都是為了使自己變的更加優(yōu)秀，讓自己的生活更加美好。也許在滄桑中會(huì)有很多很多不如意的事情，但請記住。經(jīng)歷過滄桑之后所迎來的便是-----輝煌。
為了心底那個(gè)聲音，為了心中那個(gè)夢，為了生命的意義，拼到血流成河，沒有半句怨言，讓自己問心無愧！
夢想的作文3
一個(gè)夢可以飛多遠(yuǎn)？
天有多高，世界有多大，夢就飛多遠(yuǎn)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，是在很小很小的時(shí)候。做夢的時(shí)候偶爾會(huì)夢到，隨時(shí)都會(huì)變化，有時(shí)候一天可以換三四次。那是一種帶著少女初情竇開時(shí)的懵懂與羞澀，對未來的向往與美好的期待的夢想。夢想著，快樂著。
人都有夢想，夢想也就是一個(gè)人的理想。有了夢想才能有奮斗目標(biāo)，向著目標(biāo)去不懈努力。夢想，是一種動(dòng)力，有了動(dòng)力便有了力量。
夢想也不一定是理想，也可以是一個(gè)人的愿望。想要誰的的病快點(diǎn)好，想要一樣?xùn)|西送給同桌，很單純的夢想。帶著一種期待與盼望，“夢想”二字節(jié)有了更多的詮釋。
夢想的力量是無窮的`，我們甚至可以為夢想付出所擁有的一切。因?yàn)閴粝雽εc人類來說，是一個(gè)巨大的支撐點(diǎn)。
曾學(xué)習(xí)過這樣一篇課文：一個(gè)6歲的男孩瑞恩放學(xué)回來，便伸手向媽媽要錢。原來他是要給非洲孩子挖一口井，老師告訴他們，70美元可以為他們挖一口井。媽媽不同意，要瑞恩通過勞動(dòng)來獲得70美元。于是，一家人去看電影時(shí)，瑞恩留在家里擦了兩個(gè)小時(shí)的窗子；鄰居請他去撿樹枝……終于掙到70美元。當(dāng)他把辛辛苦苦掙來的70美元交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手里，負(fù)責(zé)人不好意思地告訴他，挖一口井其實(shí)需要20xx美元。瑞恩只是說，讓我來掙夠20xx美元吧。一個(gè)記者把瑞恩的夢想通過媒體報(bào)道出來，大家紛紛捐款，湊夠了20xx美元，為非洲打了一口井。后來，“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立，一年后，已經(jīng)為非洲的8個(gè)國家打了30口井。這篇課文的題目就叫做：夢想的力量。
讀完后，我也感動(dòng)了。一個(gè)夢想竟然有如此大的力量，實(shí)在令人驚嘆不已。
我也有一個(gè)夢想，很美，很單純。我愿意永遠(yuǎn)守侯這個(gè)夢想。為了夢想，我可以不顧一切。
沒有星星，沒有月亮，更沒有風(fēng)，一個(gè)寧靜的夜。夢想靜靜沸騰，情感寄托，心靈釋放，全為那一個(gè)夢想。
遠(yuǎn)方的山勾畫出夢想淡淡的輪廓。每一朵年輕的花都不會(huì)凋謝，我會(huì)等到夢想開花的那一刻。等待，永恒。
夢想的作文4
我有一個(gè)夢想，那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問起我，你的夢想是什么的時(shí)候，我總會(huì)喑啞半天，才告訴他們，我的夢想是助人為樂！聽到我的這個(gè)夢想，他們就是哄堂大笑，并開玩笑對我說，那你就做個(gè)活雷鋒吧！我想，幫助別人這個(gè)夢想不好嗎？
我有著這樣一個(gè)夢想，卻發(fā)現(xiàn)總是做不好，甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑，這個(gè)夢想是不是本身就是錯(cuò)的，于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場景時(shí)，我總是笑著過去，失望著回去。我的`朋友也常常告訴我，做好人真的不容易，不如換換夢想吧！那個(gè)時(shí)候，我就希望自己能祝人成功。
有著這個(gè)夢想，我并不是打算要像雷鋒一樣偉大，我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn)，幫助一下別人而已。然而，上一次，我看見有個(gè)小朋友在操場邊掃地，那時(shí)天氣挺熱的，我看他掃的滿頭大汗，于是就忍不住走過去對他說，我來幫你掃吧！那小朋友一聽，整個(gè)人都高興了，于是將掃把遞給我。
我?guī)退麙叩�，他就在一邊玩，結(jié)果他的老師來了，看見這副場景，就責(zé)備道：“誰讓你偷懶的？”那小朋友一聽，整個(gè)人都支支吾吾的，最終他還是將我的掃把搶過，對我說：“以后不用你幫我了！”那個(gè)時(shí)候，我整個(gè)人都不好受，心想著，是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候，他的老師告訴我，有些事情是需要他自己磨煉，別人幫他智慧人他越來越懶。
聽后，我竟無言以對，到底要怎樣做才是對的呢？在一次看書的時(shí)候我讀懂了，幫助別人也是要看情況的，胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙，甚至是間接干壞事，還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子，像那些殘疾的人，像那些在養(yǎng)老院的人，這些人才更需要我們?nèi)椭�。但愿下一次去幫助他們，我希望自己能助人成功�?/p>
夢想的作文5
生命的意義就是在于追尋夢想，這是人生的目標(biāo)，如果你放棄了夢想，你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)夢想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書的精神。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的，當(dāng)然，也不能好高騖遠(yuǎn)。
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的夢想，要讓祖國富強(qiáng)，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書籍，人們問他問題，他總能對答如流，口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無愧是個(gè)天才。對于他如何有這么一個(gè)夢想，我只知道他好像是游覽圓明園時(shí)，看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
紅塵滾滾，長路漫漫，他已是他們班最愛奮斗的學(xué)生了。所以夢想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長。《史記·淮陰侯列傳》里記載的韓信就是一個(gè)典型的.證明，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的夢想，韓信出生于沒落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么?追尋夢想!而要實(shí)現(xiàn)夢想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么?他沉醉在自己的書法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無雙的一代書圣，所以要實(shí)現(xiàn)夢想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。
追尋夢想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛生活的人都有一個(gè)夢想，它暢想在人的腦海中，給人帶來力量，給人帶來光芒，現(xiàn)在的社會(huì)競爭日益激烈，如果沒有一個(gè)夢想來支撐我們的靈魂，那將會(huì)怎樣呢?必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋夢想，就是追尋金色的太陽，吸收它的光芒;追尋夢想，就是追尋生命的營養(yǎng)，帶給我們健康;追求夢想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀;追尋夢想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到夢想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類歷史中一代代尋夢者燃燒的激情!
夢想的作文6
什么是夢想？夢想是一種為美好生活而努力的動(dòng)力，是失敗后從頭再來的信心和希望，是夜空中璀璨耀眼的明星！如果你為之努力，為之奮斗，則你的人生就會(huì)光彩奪目。
這是一個(gè)陽光明媚的日子，我和同學(xué)們一起去爬山。我們各自騎著各自的自行車奔向目的地。在到達(dá)目的地的路途中，路是平坦的，但它是蜿蜒的，這條路看似行走不難，但它卻有許許多多令人討厭的小石子，只要你稍微粗心一點(diǎn)，就會(huì)被這些不起眼的小石子絆倒。
到達(dá)了目的地，這座山又陡又高，叫人不由得產(chǎn)生一種恐懼感：害怕掉下來怎么辦，恐高怎么辦……盡管它是那樣的陡峭蜿蜒，但我們還是毫不猶豫的走向了山腳下，仰望著那個(gè)“大巨人”，我們脫下沉重的背包，開始向那個(gè)“大巨人”發(fā)起戰(zhàn)爭，一步一步向上爬，一步一步“征服”他，一步一步奔向山頂，奔向成功。
這條路終不是那么順利，到了半山腰腳滑了一下，差點(diǎn)掉下來，我心驚膽戰(zhàn)，出了一大頭汗，那一滴滴的`汗沿著臉頰直往下流，衣服都濕了一大片，可是我還是沒有放棄，因?yàn)槲抑肋x擇了放棄，就是選擇了失敗，但如果我堅(jiān)持努力的話，也許還有成功的希望，即使也只有一絲希望，我也要努力奮斗一把。
快到山頂了，山更陡了，山更峭了，往下一看似乎要墜入萬丈深淵，令人忐忑不安，我也被嚇得身體直哆嗦。無奈之下，只好先歇息一下，之后，我便充滿力量，使勁兒往上爬。終于功夫不負(fù)有心人，我們爬上了山頂，登上了“成功之巔”。我感覺天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了，水更清了，我們更開心了。太陽公公照射出強(qiáng)烈而又刺眼的光芒，仿佛為我們歡呼，為我們感到喜悅，這也算是沒有辜負(fù)我們的努力。
我也懂得了成功需要“四大牌”：認(rèn)真，努力，堅(jiān)持和信心，只要我們做到這四點(diǎn)，就會(huì)達(dá)到目的，就會(huì)成功。夢想也是如此，即使通往夢想的道路上有許多磕磕坎坎，只要我們有堅(jiān)定的意志，有勇氣，就會(huì)把這些坎坷消滅掉，踏上陽光大道，奔向美好夢想！實(shí)現(xiàn)夢想并不是靠想象，而是靠努力和實(shí)踐。相信未來的你一定不會(huì)悔恨現(xiàn)在拼搏的自己。
夢想的作文7
夢想并不是那么簡單的一個(gè)詞，通往夢想的路不可能是平坦而順利的。話說回來，若是太過容易得到，也就不配我們稱之為夢想了。真正的夢想是會(huì)讓人恐慌的，所以這注定是一條坎坷崎嶇的漫漫征途。
我們要忍受內(nèi)心潛伏著隨時(shí)可能爆發(fā)的寂寞和荒涼，就像置身風(fēng)吹過的樹和鮮花的沙漠，滿目凄愴，無人訴說。然而每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段這樣的沉默時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨，不訴苦，日后說起時(shí)，連自己都會(huì)被感動(dòng)到熱淚盈眶的日子。
比內(nèi)心的煎熬更惡劣的是來自他人的質(zhì)疑，他們冷漠，不接，嘲諷，還有甚至慢慢的'惡意。就像當(dāng)年的智叟一樣，他們慣會(huì)站在上位，擺出一副比你成熟比你懂得多見識(shí)得多的態(tài)度，不屑于你的努力，奚落你的夢想。他們會(huì)擋在你前進(jìn)的路上，不厭其煩的重復(fù)著告訴你，你是若珍寶的夢想有多荒唐和不切實(shí)際；他們會(huì)拿出看似美好的東西誘惑你；他們會(huì)拉住你的手，留在原地。一遍又一遍，花招百出，直到你實(shí)現(xiàn)夢想，或者陪他們一起死在所謂的現(xiàn)實(shí)里。
親愛的同學(xué)們，通往夢想的路太遠(yuǎn)，有時(shí)超出了我們的能力范圍，甚至是生命長度，可我們卻始終要行走和前進(jìn)，并且無條件地相信這并不是徒勞的。哈維爾說，我們堅(jiān)持一件事情，并不是因?yàn)檫@樣做會(huì)有效果，而是堅(jiān)信，這樣做是對的。
每個(gè)人的夢想都不一樣，也許在別人看來，他是淺薄的，不切實(shí)際的，甚至也許是不可理喻的。然而，在我們自己眼中，他卻是美好并且璀璨如同星辰一般的存在。他會(huì)是前行路上的GuidingStar。夢想的美妙之處在于：他是只屬于自己的，是三千世界里專屬于自己的獨(dú)家定制，而且，正是由于他的存在，才使得我們也變得獨(dú)一無二，不可替代，然后日漸強(qiáng)大和完美。
不管什么樣的夢想，平凡或是耀眼，卑微或是偉大，真正有夢想的人是幸福的。因?yàn)樗粫?huì)無所事事，不會(huì)虛鄭光陰，也從不會(huì)迷路。他始終都有自己想要前往的方向，而夢想就在他心上。他走過的路，在別人看來可能要披荊斬棘，但對于他就是甘之如飴，因?yàn)樗幸磺械拿篮枚荚诮K點(diǎn)等他。為伊消得人憔悴又何妨？衣帶漸寬亦終不悔。
夢想的作文8
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯，是終身的伴侶，是最真摯的朋友。是呀，一本本書，多像一級級臺(tái)階呀，人們能夠順著它一步步走向智慧與成功；又多像一位良師益友，與你談心，教會(huì)你做人的道理。書，是甘泉，給我們饑渴的心靈以滋潤；書，是一對夢想的翅膀，讓我們在理想的天空翱翔。
如彌爾頓所說：“一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命以外的生命�！笔前�，閱讀書籍可是許多大師成就夢想的重要一筆呢！瞧，閱讀多么寶貴呀！
居里夫人相信大家都不陌生吧，她憑著對知識(shí)的不懈追求，終于成為了“鐳的母親”。
居里夫人原名瑪麗。她小時(shí)候經(jīng)常在書中“沉醉不知?dú)w路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因?yàn)樗x書時(shí)全神貫注，把問題鉤進(jìn)腹中消化，成績才能名列前茅。只要一有時(shí)間，她就坐在小板凳上伏案讀書。姐妹們看她專心致志的樣子，覺得很好笑，又想測測她讀書時(shí)是否專心，便出了一個(gè)主意：在她身后把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動(dòng)下身子，塔轟然倒塌，房間里必定凌亂不堪。準(zhǔn)備完后，大伙都捂著嘴巴偷笑著走開了。時(shí)間一分一秒地過去了，小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書，等她把書逐字逐句地研究完了才起身離開�！稗Z隆”一聲，把瑪麗嚇了一跳，回頭瞥見伙伴們的壞笑和那堆椅子，也不說什么，若無其事地去另個(gè)房間學(xué)習(xí)了。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及
極強(qiáng)的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的'靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的，學(xué)無止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展.
夢想的作文9
1. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
2. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的.言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
19. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
20. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
夢想的作文10
夕陽西下幾時(shí)回，花開花落幾春風(fēng)。
像一幅很美的山水畫，山水漫過了田野，小路上的人兒，帶著歡歌走向了遠(yuǎn)方。悠遠(yuǎn)晨霧模糊了畫面，那色彩，黯淡了下去。
迷路的時(shí)候，我慌忙得哭了，看著滿天的霓虹燈，美麗而又詭異。我站在城市的角落，找不到你的身影。
小時(shí)候，我會(huì)偎依在你的懷里，聽你哼唱的搖籃曲入睡，那雙溫柔的彎臂，像是一道美麗的安全線。永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕夢會(huì)有打破的時(shí)候，那一種安心，那一種溫暖。送著你我悄悄地入夢。
在那一片的草原，你會(huì)告訴我，這是小草，綠綠的；那是花兒，和我一樣乖巧。我們牽著風(fēng)箏，你說我就是你的風(fēng)箏，我說我不是它，我不像她，要你牽著走。你笑著對我說，你現(xiàn)在不就是被我牽著嗎？我走到你的前面，“跟著我走”你的笑容比夕陽更加幸福。
我們站在小池塘的邊緣，爭先恐后的揮灑手中的魚食，魚兒歡快得一次又一次的躍起我們站在湖面上的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)的
端倪魚兒游過的痕跡，我們的笑容便蕩漾開來。那時(shí)的我們，任由水花一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我們的心，我的母親。
過去風(fēng)景像幅畫，畫里有你的溫柔，不逝的愛。
我離開了。
上學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺，聽著MP3睡覺，抱著娃娃，夢想著有星星的夜晚，那美麗的天際把我圍了起來，那一種愜意，那一種稚嫩。帶著我走過一個(gè)又一個(gè)夜晚。我看著一個(gè)身影，在搖曳的燈光下。我再一次躲開作業(yè)的打擾，滑向黑夜的邊際。
躺在海灘上，靜靜地?cái)?shù)著，數(shù)著渺小的'星星。和風(fēng)一起飛到海邊，看著美麗的波紋，我知道這是魚兒的家，浪花奔騰著，我跑過去擁抱著她，我跑過去，她又把我送回來，她催促著我，該回去了。一個(gè)人來回的走動(dòng)，一只一只的腳印踩滿了沙灘，但是總覺得少了一對，一對誰的腳�。�
逆風(fēng)襲來的月光，翻過愛的篇章，那最后的一頁是“跟著我走”。
“咚咚”是敲門的聲音，我不愿理會(huì)，繼續(xù)沉睡。朦朧的眼睛，看到一個(gè)身影，來回晃動(dòng)，正朝我走來。
身體突然暖了許多，清風(fēng)襲起那人的頭發(fā)，襲起我的思緒，我忍不住睜開眼睛。
用手輕輕的撫摸，柔和的眼睛，溢出了不少的心疼，斑駁的影子總在搖晃，我走在去田野的路上，想要去看看小草，去看看花兒，去看看，風(fēng)箏�；鸺t的燈光，讓我找不到回去的路。
淚水暈開了思緒，模糊的過去變成了畫�；貞洷粫r(shí)間埋葬了，哀嘆被夕陽埋葬。我要自己找回那條路，我的母親。為了你的愛，我要回去。你的懷里。
夢想的作文11
慢慢的一年又一年，我對他們只有恨。我只想離開這里，我要去遠(yuǎn)方找他�？蛇@條路太難走，就還剩最后時(shí)間，可我真的走不動(dòng)，是我太貪玩了嗎？貪玩的我一路玩，你是否早已走遠(yuǎn)，我的夢。
步入人生的路，踏入生命的谷，我的夢在哪里。來這里的人們，都有一個(gè)使命，那是我們的夢�？稍腥藛栠^，你的夢是什么？走在這條路上，你是否曾迷茫，你是誰做什么，最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r，別停下來安靜，一直走總會(huì)到。決定了的事情，它沒有對與錯(cuò)，成功要有決心。選擇了這條路，就一直走下去，它沒有盡頭的。它是有盡頭的，那就是你的放棄，放棄就到盡頭。夢想就要堅(jiān)持去做，我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的'努力的。
我的夢是什么？它是什么顏色？它屬于我的夢，它是夢的顏色。我見到是彩色，有過失望的事，可我信心不盡。此生就為追夢，若夢在我定在，若我無夢還在，因?yàn)閴簟瓑羰菬o窮無盡，夢是多彩繽紛，夢是你的我的。夢一直在變嗎？還是從未改變，是夢在變化嗎？還是我們在變？是環(huán)境在改變，路途有多遙遠(yuǎn)啊，信心還剩多少？如何取之不盡，如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流，若不放棄這路。最終結(jié)果如何，問今有幾人��！追夢不放棄呢？一條路走到底，又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情，何曾不是修養(yǎng)！
我的夢曾改變，從開始到這里，我忙碌尋找著，尋找那條路��！那條我愛的路，多希望有人會(huì)，有人告訴答案。但夢是自己的，答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候！當(dāng)我開始迷茫的時(shí)候！沒有人會(huì)告訴我們答案，我們也不能在原地尋找答案。追夢的人�。∷男氖遣粫�(huì)停止的，加油！我的夢你是否早已走遠(yuǎn)了？如果是的，那么我就來追你。如果不是，那么我就絕不改變必將你追到手。
夢想的作文12
常常眺望遠(yuǎn)方，暢想：花兒希望凋謝之后又能綻放；草兒希望枯萎之后又能生長；小溪希望冰凍之后又能奔跑。這是它們今生、來生、永生的希望吧。心靈就此飛翔，透明的翅膀，自由擁抱藍(lán)天；綠色的暢想，快樂環(huán)繞希望。
夢想是生命的希望。希望是飛翔的翅膀。
湖邊，丈余長的柳枝，千條萬條地垂掛下來，宛如一層層綠茵茵的簾子，把夏日的陽光篩簸著。鳥兒飛到數(shù)枝上，銜取下一截翠綠的柳枝，然后飛走了。
飛到海灘邊。沙灘像一條金黃色的織錦綢緞，鑲嵌各種奇異的貝殼。鳥兒眺望遠(yuǎn)方，那是一望無際的海洋。在海的另一端，是什么樣的呢？
鳥兒終于銜著柳枝，向海的另一端飛去。它在海洋的上空飛翔，顯得那樣的渺小。
它累了，便松開嘴，讓柳枝漂浮在海面上，然后在柳枝上小憩。不久，它便又銜著柳枝起飛了。海的另一端，會(huì)有一片更藍(lán)的天空吧。
一個(gè)月，兩個(gè)月……季節(jié)由夏轉(zhuǎn)秋。湖邊的柳枝垂下了稀稀疏疏的禿枝，一陣涼風(fēng)吹過后，樹枝上只剩下一片小小的樹葉在掙扎，像一只有氣無力的蝴蝶，再也扇不動(dòng)它那斑斕的翅膀。終于，它飄落了，隨風(fēng)而去。它繼續(xù)飛。海的另一端，會(huì)有一片更綠的草原吧。
鳥兒無視大海的廣闊，仍是朝著一個(gè)方向飛行著。湖邊的柳樹已完全脫去了余留的殘葉，剩下赤裸的灰褐色的枝條，像無數(shù)皮鞭，受寒風(fēng)指使向空中亂打。而鳥兒嘴里的枝條，卻仍是如新鮮的一般，葉兒也仍像琢磨過的翡翠那么綠，像精心雕刻過的碧玉那樣潤。它繼續(xù)飛。海的另一端，會(huì)有一眼更清的.泉水吧。
突然，一陣耀眼的光照到了鳥兒的眼睛上，這是沙灘在陽光下閃著光，那樣的明亮。鳥兒終于停止飛行。它站在這片沙灘上，面向大海，看不見旅程的起點(diǎn)；而腳下，卻是成功的起點(diǎn)。
鳥兒把柳枝插入土地，然后飛走了，開始它的另一段旅程。
又是一個(gè)春天來臨了。一個(gè)女孩走在沙灘上，細(xì)心地拾取著海浪送來的美麗貝殼，認(rèn)真地揀起暴風(fēng)吹刮過來的一棵棵希望的種子，盼望著一場透實(shí)的喜雨，貝殼將發(fā)光，種子要發(fā)芽。
一陣春風(fēng)拂過她的臉龐，掠過她的秀發(fā)，她抬起頭，不遠(yuǎn)處亭亭玉立著一棵疏雅的嫩柳，正如一個(gè)美麗的少女，用溫柔的春風(fēng)，輕巧地梳理著自己那披在肩上的秀發(fā)。
夢想的作文13
什么是夢想？夢想是希望，使我們面對困境時(shí)鼓起勇氣；夢想是鼓勵(lì)，使我們面對躊躇是邁出步伐；夢想是源源不斷的動(dòng)力，使我們一步一步的走向成功。
夢想，我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢想。有的人能化夢想為動(dòng)力，成為理想，最后成為現(xiàn)實(shí)；而有的人卻被夢想打敗了，這是為什么？
夢想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的，但不是說每個(gè)人都會(huì)夢想成真。我們要懂得為夢想邁出第一步，那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人，那便不再是夢想，那是妄想。有了夢想我們就要學(xué)會(huì)追求，沒有經(jīng)過自己艱辛的追夢之路，哪有未來的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力，自己的拼搏，那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸牛》吧，有一句歌詞是這樣的：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢就像這樣，不怕慢，就怕我們滯留，哪怕是一步一步的走，那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢想，登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧？在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代，為了解決當(dāng)時(shí)全中國的溫飽問題，他憑著自己的知識(shí)，幾十年如一日，整天在稻田里鉆著，就是為了他的夢想。不畏艱辛，最終成為了聞名中外的.的雜交水稻之父，造福了全中國甚至全世界。
有多少個(gè)虛偽的追夢者，口口聲聲說自己是追夢者，他們真的追夢了嗎？他們?yōu)樽约旱膲粝敫吨T行動(dòng)了嗎？他們?yōu)樽约旱膲粝敫冻雠α藛�？顯然都沒有，那他們的下場是什么？等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢者，我們現(xiàn)在都在上學(xué)，也有不少人說這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾，超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢想吧？但是我們一定要去努力啊！也不能就努力開學(xué)前幾天一時(shí)，我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢想負(fù)責(zé)。
讓我們大家一起去努力吧，放飛夢想吧！
夢想的作文14
黃昏最后一縷殘陽戀戀不舍地退下山了，原來金黃的天空越發(fā)顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊，無數(shù)發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著天空。銀光下，我獨(dú)自在樓頂上坐著，仰望星空。銀光下，我獨(dú)自坐在樓頂數(shù)星星，涼爽的風(fēng)吹痛了我的心，不知從什么時(shí)候開始，可憐的`我變得有點(diǎn)悲傷滿腔熱情的我開始覺得有點(diǎn)孤單，孤獨(dú)與惆悵也時(shí)�？M饒?jiān)谖倚念^銀光下，我迷茫地想著前方永無止境的路。心靈啊！我這樣才能找回那陽光燦爛、鳥語花香、沒有憂愁、沒有迷茫的地方嗎？我已經(jīng)累了，我需要一個(gè)可以讓我駐足�？梢蕴嫖艺陲L(fēng)擋雨的“世外桃源”，請告訴我吧。
可你卻沉默著。過了許久，我似乎聽到了心靈的回應(yīng)：“歡笑吧，青春的生命，青春的心是用來享受歡樂的�！蔽也⒉皇菦]有歡樂過。成功時(shí)，我歡樂即使在失敗時(shí)，我也一笑了之，用微笑來安慰自己因?yàn)槲覍γ魈斐錆M了無限的希望。如今，前面那遙遠(yuǎn)而迷茫的道路上，絆腳石實(shí)在是太多了。以前，我跌倒了，我會(huì)勇敢地站起來，可是現(xiàn)在，我卻不知道還有沒有這個(gè)勇氣再站起來。我的“世外桃源”在哪里？請告訴我吧！每個(gè)人都有自己的路，而這條人生之路也只有靠你自己來走完，沒有人能代替你走再說，那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地，它只不過是你人生路上的一個(gè)驛站，每個(gè)人的青春都只有一次，而且很短暫，不要再猶豫。不要再徘徊。不要再迷茫，用歡樂去充實(shí)它吧！
我驀地清醒了，天上的星星發(fā)出的光并不微弱，其實(shí)很亮。很亮，因?yàn)槲颐靼琢耍罕M管生活中有很多不如意的事，但花謝了又開，水落了又漲，月缺了又圓，這都是沒有人能改變的事實(shí)，沒有人能改變的生命之歌，往事如風(fēng)，人生匆匆數(shù)十載，彈指一揮間，我要用青春的腳步踏上我那人生之路，帶著青春的生命。帶著青春的心。帶著青春的微笑來追尋我自己的夢想。
夢想的作文15
我曾時(shí)刻告誡自己：我是一個(gè)小人物。
我不曾擁有成堆鮮花，也不曾擁有成山的獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲也辉嘈�，我只是面對現(xiàn)實(shí)——我只是個(gè)小人物。
我也許博覽群書，也許踏遍千山萬水，也許學(xué)過高等數(shù)學(xué)，也許彈出高山流水，但我依然是個(gè)小人物。
我不曾吟過落花時(shí)節(jié)又逢君那般的好詩，也不曾寫出藍(lán)色多瑙河那樣的好曲，但我漸漸相信，人生不會(huì)就此墮落。
我也曾一次次的反問自己：現(xiàn)實(shí)與夢想是矛盾的嗎？我是否真的就是一個(gè)小人物的貌與心？但其實(shí)，我不甘心�。∥译y道就真的只能做一輩子的小人物了。那也許是我的起點(diǎn)，但一定不是我的終點(diǎn)！
必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。魯迅曾說過這樣一句話。我知道，我現(xiàn)在不能僅僅停留于夢想了，我要站起來奮斗。
怎樣才能夠說我的青春無悔？我要時(shí)刻為之奮斗！也許我現(xiàn)在還是個(gè)小人物，但我一定能夠慢慢邁向大人物！
曾經(jīng)以為，我會(huì)一直好好的做一個(gè)小人物，但我知道，我只是太怕夢想會(huì)把我的快樂小天地一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕——錯(cuò)！正是有了夢想，我才更能做一個(gè)快樂的小人物，即使我被他人嘲笑（因?yàn)槲沂且粋�(gè)擁有小人物外表的人），但我有遠(yuǎn)大的夢想！我不孤獨(dú)！有多少人陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，告訴我，你有潛力去完成你的夢想！
忘了吧！
忘了你的外表吧！拋開一切，向著你的目標(biāo)前進(jìn)。一路上雖然坎坷，但并不孤單，有著夢想與執(zhí)著相伴。
我思考著，我究竟是怎樣的小人物？我與其做一個(gè)里外都是小人物的人，不如為自己的一生浩浩蕩蕩地打拼吧！
曾經(jīng)以為，我會(huì)一輩子都停留在底谷。但一句話點(diǎn)亮了我——既然到了底谷，就不會(huì)繼續(xù)下沉，而會(huì)重新上升！
人的價(jià)值是由自己決定的`。盧梭說。我決定讓自己的人生——至少要是快樂，心安理得的。一輩子鬼鬼祟祟的活著，又有什么用呢？做不了鳳尾，那我就做雞頭！
小人物又怎樣？小人物也有夢想的權(quán)利。人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。白國偉認(rèn)為。我現(xiàn)在已有夢想，但我拼搏的勁兒還不夠大。我需要更加努力。讓大人物也能瞧見小人物的斗志。
我在白云下，高山間，河流邊，我大聲的叫著，咿呀的聲音連我自己都聽不清。
大地母親啊，請最后一次原諒我吧！我就是想好好的哭一場，然后舉起我的武器，背上我的夢想，付出我的行動(dòng)
我有小人物的貌，但，有大人物的志氣與理想。
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