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（推薦）十四歲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的十四歲作文，希望能夠幫助到大家。
十四歲作文1
面對(duì)眼前蛋糕上的14根正在燃燒的五彩蠟燭，望著這14團(tuán)跳動(dòng)的小火焰，我卻遲遲不想將它吹滅。因?yàn)樗紵约?3歲的終結(jié)。因?yàn)樗W爍著14歲美好的夢(mèng);因?yàn)樗鼘⑹且粋�(gè)美好的開(kāi)端。
14歲，我邁著矯健的步伐走進(jìn)了人生最美好的青春時(shí)代，我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也開(kāi)始了對(duì)自身的滿懷自信。14歲，我將要進(jìn)一步為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗，怎樣去拼搏，怎樣努力去爭(zhēng)奪榜上有名。14歲，我已沒(méi)有了在球場(chǎng)上縮手縮腳的感覺(jué)，因?yàn)槲乙延辛烁蟮?勇氣，敢從“國(guó)腳”腳下?lián)屒颍徽棺约焊叱那蚣肌?4歲，沒(méi)有了望見(jiàn)復(fù)雜的問(wèn)題而產(chǎn)生恐懼感，敢在桌上放一大堆稿紙，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去理解它、消滅它。
14歲，雖然只比13歲大一年，但在這一年中，我既懂得了做人的道理，又懂得了體貼和尊重他人。再也不會(huì)像以前那樣，遇見(jiàn)老師就低頭匆匆走過(guò)或繞道而行。因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始，我懂得了老師在工作上的辛苦，所以，每當(dāng)我遇見(jiàn)老師時(shí)，便會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“老師好”，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬。14歲，當(dāng)我被老師或父母叫去批評(píng)的時(shí)候，將不會(huì)再向他們投去仇恨的目光，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶昧死蠋熀透改傅挠眯牧伎唷?/p>
14歲，我會(huì)對(duì)自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的畫(huà)卷，畫(huà)卷中的我可能是一位熱愛(ài)群眾的軍人，也可能是一位站在講臺(tái)上辛勤耕耘的園丁，也可能是一位站在手術(shù)臺(tái)前為病人解除痛苦的醫(yī)生，也可能是┄┄
14歲的夢(mèng)是美好的，愿天下所有十四歲的孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)！也愿他們都能實(shí)現(xiàn)自己十四歲的夢(mèng)！
十四歲作文2
陽(yáng)光習(xí)慣性的從梢葉間隙，直射我書(shū)桌前的玻璃窗，鏡子反射銀白色光線，眼睛睜不開(kāi)，干脆閉著眼，微笑， 張開(kāi)雙手準(zhǔn)備迎接這似愛(ài)般溫馨的陽(yáng)光。
“咦， 怎么什么也沒(méi)感覺(jué)到啊 ？”我默念著。睜開(kāi)眼睛， 失落。
十四歲的天 ，為什么你不藍(lán)了？陽(yáng)光，在一剎那也消逝了。云，慢慢移動(dòng)著腳步。就連那屬于我一個(gè)人的瀟風(fēng)，也帶著憂傷的表情，遠(yuǎn)去了……
十四歲的天，你怎么了？是誰(shuí)把你弄成了這樣凄涼？
“是我”一臉失落，“我好像丟了快樂(lè)”。
把自己關(guān)在房間一上午�？粗欤悬c(diǎn)暗。 什么都沒(méi)了，弄的滿是傷痕！……�！īh﹊ 呀’門怎么開(kāi)了，帶著微笑的媽媽走進(jìn)來(lái)，她坐到我身邊，好像才發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有看書(shū)，竟然一臉烏云……。
下午， 溫暖的話語(yǔ)略帶冰涼，那一個(gè)等待著的眼神，很是冷漠﹔ 幸福的節(jié)目還等不等我，無(wú)聲的牽掛還牽不牽掛。我怎么了，我好像又丟了什么，是那么重要的愛(ài)？？
“不”，我心痛的默語(yǔ)著，“這一切，全是我不珍惜、不努力的后果，整天渾渾噩噩的度過(guò)，所以他們都不要我了，他們只要有奮進(jìn)心的孩子。 不，我十四歲的天，不應(yīng)是黑壓壓的`一片，我要找回那屬于我的一切， 快樂(lè)，幸福， 十四歲的天，你等著瞧吧 ！我會(huì)做給你看的，我要證明自己不是貪玩的孩子……。”
……
“嘰嘰喳喳…。.”，那片樹(shù)林里的麻雀真可愛(ài)，起得這么早。清晨印著隱約的霧，我也該為自己所承諾的而去努力了��！整理好心情，翻開(kāi)書(shū)本……。 我不相信這霧過(guò)后的天不藍(lán)， 我不相信陽(yáng)光還躲我，我不相信迎接我的還只是冷漠。
前進(jìn)著……
突然，一道光線，射到了玻璃窗上，穿透鏡子﹕天， 澈藍(lán)，澈藍(lán)，純凈的沒(méi)有一絲瑕疵。陽(yáng)光似一粒粒金沙，在天空舞動(dòng)著腳步，調(diào)皮可愛(ài)的向我跑來(lái)，這一次，我不再習(xí)慣性的張開(kāi)雙手迎接它們，我只是幸福的淡淡一笑，然后繼續(xù)埋頭看書(shū)。瀟風(fēng)伴著無(wú)聲的節(jié)奏，柔柔的走來(lái)。 門那邊， 綻放著欣慰的微笑， 曼延很久……。
我想?yún)群癌s“十四歲的天，我拿什么回報(bào)你，給我的一片藍(lán)！”
我一定珍惜你， 讓十四歲的天，永遠(yuǎn)澈藍(lán)，澈藍(lán)……
十四歲作文3
14歲意味著什么？意味著我們已不是當(dāng)初那個(gè)遇到問(wèn)題就哭鬧著尋找媽媽的孩童；意味著我們將開(kāi)始品嘗花季帶給來(lái)的甜蜜的汁水；意味著肩上多了一份“責(zé)任”，應(yīng)時(shí)刻提醒著自己我已長(zhǎng)大。
“現(xiàn)在請(qǐng)各班代表為班主任送上禮物與祝福!”在雖不整齊但響亮的掌聲中，我捧起手中的相冊(cè)和杯子興奮地跑下階梯。這兩樣禮物沉甸甸的，我知道這里面凝聚著全班同學(xué)對(duì)班主任李老師深深地祝福與濃濃的愛(ài)戀。不知老師是否知道“杯子”代表著一輩子都牽絆在一起。
“我……”望著李老師的臉龐我竟腦袋里一片空白，心里已默念過(guò)好幾遍的祝福不知鉆到哪里去了。眼神只得慌張的'在禮堂四周游蕩，捧著禮物的手已經(jīng)汗?jié)�，指關(guān)節(jié)已明顯泛白。李老師拉了拉我的衣袖，又伸出手指在禮物上頑皮的戳了戳，方才笑道：“這是禮物吧？好像很沉的樣子!”我明顯嚇了一跳：“對(duì)、對(duì)呀，是禮物……”慌忙把禮物送到李老師的面前，小心翼翼地偷看李老師一眼，不知這些她是否會(huì)喜歡。應(yīng)該是很喜歡吧，李老師笑得很開(kāi)心，有些泛白的嘴唇彎出好看的弧度，接過(guò)禮物輕道一聲謝謝。我被李老師拍了拍肩：“想什么呢？”“沒(méi)什么，陸老師哭了來(lái)著……”“你一說(shuō)話，我也哭!”還未說(shuō)完的話被打斷，又再次被嚇了一跳。
我伸出雙臂環(huán)住了李老師，她也騰出一只手撫上我的背：“其實(shí)你想和我說(shuō)什么，我都知道。不是有人說(shuō)過(guò)可以用眼神交流的嗎？雖然我沒(méi)怎么看懂，但蒙也蒙出來(lái)了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是死死的抱住李老師，時(shí)不時(shí)輕拍她的背。“我愛(ài)你們。”她頓了頓，“我愛(ài)全班同學(xué)�！蔽抑皇切α诵�，過(guò)了半響，我用只有我們兩個(gè)人才可以聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“我們也愛(ài)你!”老師沒(méi)再說(shuō)什么，這是覺(jué)得她淡淡的笑了……
14歲帶給我們什么？帶給我們嶄新世界的不盡誘惑；帶給我們重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；帶給我們擁抱不完的愛(ài)。
十四歲作文4
生命里有多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷，花開(kāi)花落間， 我們竟也學(xué)會(huì)穿過(guò)生命的沼澤地，在奮斗的艱苦時(shí)光中找到獨(dú)屬自己的美好景致。
今年，我十四歲，第一次讀懂了青春。
你都這么大了，也該懂事了！你能不能不要任性了！你不要和父母頂嘴！媽媽的話語(yǔ)不知從何時(shí)起變得如此犀利與刺耳，鋪天蓋地的爭(zhēng)吵聲又溢滿了飯桌，我已數(shù)不清這是第幾回爭(zhēng)吵了。
也是，我也不再像從前那樣聽(tīng)話，小小的一點(diǎn)不順耳就能引起心潮的滔天巨浪，那如同爆炸般火星四濺的反叛在心里瞬間激發(fā)，你能別嘮叨了嗎？你就只會(huì)說(shuō)這些嗎？煩！我咆哮道。一句句讓媽媽傷心的話脫口而出，似冷箭刺透了她的心，她蹙了蹙眉，抿了抿嘴，復(fù)雜的'神情，難以言喻的心緒，我分不清她的眼中是難以置信還是頗感失望�？删驮谀莻�(gè)瞬間，我的心也像某個(gè)角落跌碎了般，理不清是非對(duì)錯(cuò)。
一場(chǎng)火藥味十足的爭(zhēng)吵也終于以我摔門離開(kāi)作了結(jié)。
我靜靜地坐在窗前，托腮伏桌�？匆�(jiàn)陽(yáng)光退出院子，退得那么慢，其間還有多次停頓，如同一種哽咽。我靜靜地閉上眼......堆積如山的作業(yè)，緊迫相逼的學(xué)業(yè)，與家人的隔閡，凌晨一點(diǎn)的城市......仿佛我的青春并沒(méi)有想象中的那么美好。因?yàn)榻粘掷m(xù)的爭(zhēng)吵，我的心事又多了一件。
可是，一睜眼，腦海里一幕幕是餐桌上爸爸為了我的健康精心準(zhǔn)備的菜肴，是寒冬里媽媽牽念我增衣的嘮叨，是風(fēng)里雨里校門口外等待晚自習(xí)結(jié)束的身影，更是那漸漸夾白的發(fā)梢，那逐漸滄桑的背影。我開(kāi)始理解他們了，他們所做的一切都只是想讓我變得更好從前的不愉快如過(guò)往云煙，隨風(fēng)飄散。
這才恍然間發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)雖然落滿沉甸甸的憂愁與煩惱，但換一個(gè)角度看，因?yàn)橛鲆?jiàn)了青春，才會(huì)擁抱喜悅與淚水。正是那看似難如泰山的困境，磨礪出這個(gè)更好的自己。青春的離開(kāi)也不是偶然，作為朋友，他帶走青澀與懵懂，讓你走向成熟與優(yōu)秀。
并肩作戰(zhàn)的同窗，揮灑淚水汗水的青春，沖突與矛盾后更和美的親情換個(gè)角度看，生命中的大風(fēng)大雨不都是我們的掌聲嗎？
這一年，我十四歲。
十四歲作文5
十四歲的青春，最愛(ài)美的年華。我們用純真、書(shū)韻、善良書(shū)寫(xiě)十四歲。我的十四歲，我們的約會(huì)。
輕飾粉底，純真最美
我在十四歲。早晨我們用晴朗的聲音去迎接早讀，我打開(kāi)書(shū)，朗讀起來(lái)。我們?cè)谀菨嵃椎膲Ρ谏峡滔旅�，留下自己的誓言，我們�(cè)跔恐趾退^的“狐朋狗友”逛街，買零食，打鬧嬉戲，說(shuō)說(shuō)心里話。我們?cè)谔咦闱驎r(shí)，不知因誰(shuí)的一腳，踢碎玻璃，被罰站，我們?cè)诨仨鴷r(shí)，看見(jiàn)花兒，不忘微微一笑，在操場(chǎng)時(shí)，不忘向前邁進(jìn)步子，在答卷時(shí)，不忘自己最初的夢(mèng)想。我在十四歲，我和十四攜手。
淡描唇線，書(shū)韻最雅
我在十四歲。桌上，一杯茶水，濃濃茶香味溢出。一本書(shū)，墨綠色書(shū)皮，詮釋著智慧，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，淡黃色紙上的一行行黑字，竟那么有韻味。窗外，一縷縷風(fēng)，隨意的吹著，風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，拂過(guò)臉頰，吹動(dòng)書(shū)頁(yè)，吹淡茶香。書(shū)中的內(nèi)容更是精彩�！都t樓夢(mèng)》中，寶玉的癡情，黛玉的多愁善感和她那流芳百世的.《葬花吟》無(wú)一不撥動(dòng)我那心弦。《三國(guó)演義》中那忠臣義士。我在十四歲，我和十四歲攜手。
勾勒眉宇，善良最美
我在十四歲。路邊的一只小流浪貓，狗會(huì)引起我們的憐憫。是在十四歲，在家中與自己的狗狗聊心事，只當(dāng)它是一位聽(tīng)眾。路邊的一位乞討的老太太祈求著，我們會(huì)走過(guò)去，遞上手中的心意，也會(huì)在同學(xué)受到傷害時(shí)。輕聲安慰。在別人擔(dān)心自己時(shí)一句這有什么大不了的。沒(méi)關(guān)系。幾句簡(jiǎn)短的話，也能觸動(dòng)心靈，打開(kāi)最柔軟的部分，我在十四歲，我和十四歲攜手。
十四歲，多么美好�。∧且环菁冋�、一份書(shū)韻，一份善良。是值得留念的，我與十四相約，我和十四歲有個(gè)約會(huì)！
十四歲作文6
時(shí)間如箭，光陰如梭。我從調(diào)皮搗蛋的小孩子逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在懂事孝順的大孩子，在這期間經(jīng)歷了多少令人難忘的事，也經(jīng)歷了一些令人傷心、難過(guò)的事，但也就是這些事，讓我一步步成長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是一個(gè)十四歲的大孩子了，但總有事讓我后悔，是我沒(méi)有好好感恩、孝敬父母。
在那件事發(fā)生之前，我一直都很懶散，媽媽叫我做家務(wù)我不愿意，倒個(gè)垃圾我都慢慢吞吞，幫忙拿個(gè)東西我都不情愿，叫我干什么都懶、不愿意……
可直到有一天，我的媽媽突然生病，要去做手術(shù)、住院，這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門上。我在溫州的一家醫(yī)院看著躺在病床上的媽媽，仔細(xì)一看，看似精神的臉龐也消瘦不少，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，就好像在臺(tái)風(fēng)中一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)。剛做完手術(shù)的她必須有人幫忙，這個(gè)人現(xiàn)在只有我，看她想走走，我就好像被什么力量所支撐，立馬上去扶住她，一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么，我這一路上都在沉默，有時(shí)也只用“呵呵”過(guò)去罷了。當(dāng)時(shí)我真正明白了，這都是老天爺給我的懲罰，之前沒(méi)有為爸媽幫忙的懲罰�。⌒南耄壕褪且�?yàn)檫@樣，我不能再這么下去了，現(xiàn)在能幫媽媽的.只有我。
從那以后，只要媽媽散步我就陪著，三餐碗筷我來(lái)洗。不久，媽媽出院了，可這習(xí)慣不能改，她不方便洗就我來(lái)洗；想要拖地、擦地就讓我來(lái)擦洗；一個(gè)人不好打傘就讓我來(lái)打傘，并且?guī)兔Ψ鲋@才是一個(gè)十四歲的孩子要為父母做的，這也代表著我在不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我心里真想對(duì)他們說(shuō)：“爸，媽，如果你們累了，就暫且不要做了，我已經(jīng)十四歲了，我可以幫忙做好，并且我已不是當(dāng)年那個(gè)哭著要玩具的小孩了，就讓我?guī)湍銈兺瓿砂�！想要捶捶背、按按腳，隨時(shí)找我。”
父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，需順承……《三字經(jīng)》里這段話，深深刻在我心中。我們應(yīng)該做到，感恩、孝敬是沒(méi)有界限的，所以我更應(yīng)該感恩父母，這正是一個(gè)十四歲孩子該做的。
十四歲作文7
從昨天開(kāi)始我決定每一天都堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)槲蚁肓糇∵@青春年華的美好時(shí)光。十年相憶，四年苦思。我，要拒絕遺忘！
芳華流逝，獨(dú)，岸芷汀語(yǔ)。讀半壁江山，閱夢(mèng)蝶鳶舞。也許在n久以后，遙望時(shí)光這頭的你，我可以清晰目了視然你的一切而你只能存在于藍(lán)色的浮想中幻想著我的模樣。我可以強(qiáng)烈的感受到你的存在，懵懂的心痛、淡淡的惆悵、時(shí)而轉(zhuǎn)逝的羞澀。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身后，看著你傷痛的流淚，看著你憑欄望月時(shí)張開(kāi)雙手的控訴和禱告，面對(duì)這樣的你我竟也如此無(wú)力。
初開(kāi)的夢(mèng)旖歸旎，淡然平憤的哀怒，這時(shí)的我聽(tīng)禪未毓，依舊掩掩嫣笑。薄薄的茗愁心犀相感，沒(méi)有忘記我的你也希望我不要遺忘你吧。豆蔻不復(fù)的年華，或許我沒(méi)有好好珍惜，沖淡的誰(shuí)心追憶。我在你的身側(cè)，吾汝何時(shí)驀然相望，跳躍的空洞，忽視了我么？
眼角深深地淵潭中，珠淚閃影，我伸出手想抹去，未觸及，你已扭頭低泣，你還是那么倔強(qiáng)。
我懂你容不下別人欺騙的星星蕊蕊，也懂你默默暗殤的痛心，是看破心億的撲離嗎？洛洛的哀嘆，無(wú)人知曉的傷心和痛苦，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我暗暗佩瀝。琉璃的瞳眸，緩緩微閉，倒下的一刻，微張的櫻唇好似呢語(yǔ)著什么，是在嘆這個(gè)從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)你的.世界嗎？你可是否想說(shuō)一句“對(duì)不起”還是“我恨你”？你沒(méi)有，只是淺淺的埋葬，將自己藏進(jìn)時(shí)光記憶的空虛里，埋沒(méi)。偶爾疾馳。未知的那段時(shí)光，已然忘記，我流年著卻找不到出路。如今你的感傷、傾愁讓我后怕。
記憶深處的你，我不會(huì)忘記，我會(huì)記得曾經(jīng)有過(guò)的你。夏末的景景，未曾丟棄的夢(mèng)想，我會(huì)為你加油！
冬至未逝，而，時(shí)光已不復(fù)······
十四歲作文8
今年的我剛滿14歲，我已經(jīng)很深刻的意識(shí)到自己已經(jīng)不是10歲左右的小女孩了，我需要多一份堅(jiān)強(qiáng)。
在我小的時(shí)候，我總是因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)很低，怕被爸爸媽媽打，我就一個(gè)人在教室里不敢回家，有時(shí)候走在家門口的時(shí)候也要醞釀好久才敢進(jìn)去，所以爸爸媽媽確實(shí)叫醒了我，所以我對(duì)這個(gè)成績(jī)差就有了陰影，當(dāng)時(shí)我有時(shí)候考差了，我就會(huì)想到爸爸媽媽要打我，其次我也是比較有自尊心的，每次考差之后我自己也很難過(guò)，所以我每次都會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)考得不好而哭。但是我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，我覺(jué)得我不應(yīng)該再因?yàn)檫@些小事哭了，我覺(jué)得我應(yīng)該找我的爸爸媽媽說(shuō)讓他們不要再打我了，因?yàn)槲铱疾缓梦易约焊y過(guò)呀，而且我以后會(huì)努力考好的，我覺(jué)得打人是不對(duì)的，特別是打自己的孩子，他們可以用話語(yǔ)來(lái)教育我，但是不要打我，這樣的話我會(huì)覺(jué)得自尊心受挫，并且我想考好最大的動(dòng)力，也不是因?yàn)槲蚁肟己�，而是不想被他們打了，我覺(jué)得這樣的'動(dòng)力對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是最好的。14歲的我要學(xué)得更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚥疃蘖�，我�?huì)做出一些改變，讓自己變得對(duì)成績(jī)不要這么敏感。
還記得幾年前我還是一個(gè)摔跤了，感覺(jué)到疼了或者是摔破皮了就會(huì)哭的小女孩，但是我現(xiàn)在變得更堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，我覺(jué)得人不應(yīng)該摔倒了就哭，而且只是摔了一下覺(jué)得疼了，我不應(yīng)該因?yàn)樘鄱蓿@是很脆弱的現(xiàn)象和行為，我覺(jué)得現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，我長(zhǎng)大了，我不能再因?yàn)樯眢w感覺(jué)到疼而哭了。我要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了就站起來(lái)拍拍身子繼續(xù)走，摔出血了就抹一點(diǎn)藥就好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，我也意識(shí)到我之前在十幾歲的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而跟同學(xué)和朋友爭(zhēng)吵，我覺(jué)得那也是脆弱的表現(xiàn)，因?yàn)槲也幌敫瑢W(xué)沒(méi)有面子，所以我就自己很好勝的繼續(xù)吵架，也不管我是對(duì)是錯(cuò)，我覺(jué)得這樣是很不好的，因?yàn)檫@有點(diǎn)無(wú)理取鬧和胡攪蠻纏的意味，現(xiàn)在14歲的我要更加有是非觀和判斷是非的能力，要夠控制好自己的情緒。
14歲，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
十四歲作文9
親愛(ài)的H：
見(jiàn)字安好！我是你住在你心底最深處的人！
你的十四歲是一個(gè)多雨的季節(jié)，十四歲的歡笑，憂傷，十四歲的低沉，十四歲的種種……笑容或眼淚，幸福或悲傷，都已被這翩翩十四模糊了身影。十四歲的悲傷總是那么多，可你卻傻傻的，毫不反抗的讓悲傷籠罩了自己。
H，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí)我明白，你明明不想這么做卻又把謊言說(shuō)的這么冠冕堂皇。但朋友離你而去，恐懼無(wú)奈一齊涌上了你的心頭。從此你不再相信任何人，將自己的心門緊閉不讓任何人窺探，你一直活在自己的世界里，我真的害怕有一天你忘掉了身邊的一切甚至你自己。你要明白害怕不是懦弱，而真正的堅(jiān)強(qiáng)也并非是忍住不哭，而是哭泣后爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的往前走！但每滴畏懼淚水卻又是對(duì)脆弱的縱容，會(huì)促使他瘋張。你要相信自己的選擇，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力成長(zhǎng)。當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候淚水是不會(huì)阻礙你前進(jìn)的腳步的。
H，你要做一個(gè)讓人放心的孩子。要學(xué)會(huì)獨(dú)立。你漸漸長(zhǎng)大父母卻一天一天的老去啦。是父母用畢生的心血為你鋪成了前方姹紫嫣紅的大道！你要堅(jiān)強(qiáng)要獨(dú)立，做個(gè)讓父母放心的`孩子。
H，你要做個(gè)懂得珍惜的孩子。懂得珍惜，才會(huì)長(zhǎng)久。時(shí)間是最鐵面無(wú)私的裁判，它會(huì)毫不留情地把一切不和諧的人事都拆散。裂縫常常在不經(jīng)意時(shí)產(chǎn)生。當(dāng)我們彼此能讀懂對(duì)方時(shí)，會(huì)盡力互補(bǔ)出現(xiàn)的裂縫，這便是珍惜。人在人的一生中，有很多幸福就在你的身邊，只是看你懂不懂得去珍惜。珍惜了，會(huì)幸福一生，錯(cuò)過(guò)了，也許再也找不回來(lái)。要想得到幸福，首先要懂得去珍惜，只有懂得珍惜，你才是世界上最幸福的人。懂得彼此珍惜的人，連天都拆不散。希望你不要等到失去后才懂得珍惜。
十四歲的鐘聲即將要敲響啦！寫(xiě)完這封信，我很激動(dòng)，也希望你有所觸動(dòng)。與其說(shuō)是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不如說(shuō)是等待迎接新的朝陽(yáng)。親愛(ài)的H，你應(yīng)該重新開(kāi)始你的征程，努力去開(kāi)創(chuàng)你的藍(lán)天！
住在你心底最深處的人
十四歲作文10
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
時(shí)光歲月如掌中的沙，越想緊握，流逝的越快。十四個(gè)春秋*，我已漸漸長(zhǎng)大，個(gè)子變高了，模樣也越來(lái)越不像小孩子。但我真正長(zhǎng)大了么？我對(duì)自己?jiǎn)枴?/p>
那天下了晚自習(xí)，著急回宿舍的我匆忙忘記了值日，待到看見(jiàn)生委才想起來(lái)。她急匆匆的上樓，邊走路還邊喘氣，并沒(méi)有看見(jiàn)遠(yuǎn)處的我�？晌业�'心里早就亂成了一團(tuán)。怎么辦？他肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，承不承認(rèn)都會(huì)被罰。倒不如找個(gè)借口。我如此就猛地想起一個(gè)那天沒(méi)來(lái)的同學(xué)。不如等生委問(wèn)起來(lái)就說(shuō)和他換值日了，然后裝不知道她沒(méi)來(lái)就行了。打定主意的我便表現(xiàn)出平常的神色迎著生委走去。果然，她見(jiàn)到我就問(wèn)：“你今兒怎么沒(méi)做值*？”我剛要開(kāi)口，她卻又說(shuō)：“忘了吧？我?guī)湍阕隽�，明天我值日，換一下就行了。得虧今天是我負(fù)責(zé)�！蔽毅读算叮坏眠B忙點(diǎn)頭。
責(zé)任......么？因?yàn)樨?zé)任，他會(huì)幫我做值日，會(huì)每天最后一個(gè)走。而我呢？值日也是我的責(zé)任。我卻一點(diǎn)也不放在心上，會(huì)忘記，會(huì)早走，會(huì)想著少做一點(diǎn)。這樣想著，他矮小的身軀突然在我心中變得高大起來(lái)。那么我呢？我能不能變得和她一樣呢？那天晚上，我想了很多......很多......
第二天語(yǔ)文早自習(xí)，要求組長(zhǎng)檢查組員古詩(shī)背誦。若是原先，我早就睜一只眼閉一只眼，只對(duì)不背的同學(xué)說(shuō)“背不背是你們的事，到時(shí)候你們扣分”就回座位了。但一想，這既然是我的責(zé)任，我就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。于是我一個(gè)人一個(gè)人的檢查。遇到他們不會(huì)背的句子，我就一句一句的讀，一句一句的教他們用想象的方法背。即使我讀的口干舌燥，即使我很累，但聽(tīng)到他們流利完整的背出古詩(shī)時(shí)，那種成就感縈繞于心。
記得十四歲生日那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要知道，真正的長(zhǎng)大，是心理上的，是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”我忽然想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您看，我真的長(zhǎng)大了，我真的會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。”
期待十五歲生日那天，我要大聲說(shuō)：“看，十四歲的我都了一份責(zé)任，所以，十五歲的我已經(jīng)真正長(zhǎng)大了�！�
十四歲作文11
不知哪位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十四歲是個(gè)危險(xiǎn)的年齡，它帶著成長(zhǎng)的稚嫩和急于向世界證明自己的欲望，一不小心它就會(huì)成為你終身的遺憾。而現(xiàn)在，我正好十四歲。
“就是你的成績(jī)？”媽媽拿著成績(jī)單問(wèn)我。我望著那張因憤怒而漲得通紅的臉，在腦子里開(kāi)始尋找借口。
“怎么了，說(shuō)話��！你不是很會(huì)給自己找借口嗎？現(xiàn)在怎么不說(shuō)了。這樣的成績(jī)，你自己說(shuō)怎么樣，你看看樓上的小華，人家哪門不上100分！”
“我……我……我們這次考試很難的，小華他也考不好��！”這下，媽媽更憤怒了，“你自己考不好，還有理去說(shuō)人家？不找找自己的原因，只會(huì)找借口，這樣的人是不會(huì)進(jìn)步的`！你自己好好想想吧！”媽媽把成績(jī)單扔在寫(xiě)字臺(tái)上，怒氣沖沖地走了出去。
淚，就那么不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，流過(guò)唇邊，苦苦的，澀澀的。
成績(jī)單肆無(wú)忌憚地望著我，仿佛在嘲笑我的蠢笨。我沖上前去把它撕得粉碎，放出震耳欲聾的音樂(lè)。
秋天來(lái)了，我卻還像媽媽說(shuō)得還在為自己找借口，卻不知自己開(kāi)始遠(yuǎn)離自己的媽媽、同學(xué)、老師。
天涼了。
我坐在沙發(fā)上看著電視，涼意讓我不得不去加件衣服。
在大衣柜里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)檀木盒子。沒(méi)上鎖，打開(kāi)它，我愣住了：里面滿滿放著我從幼兒園到初中所有的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀下面是一張微微發(fā)黃的信紙，打開(kāi)一看，竟是剛讀小學(xué)時(shí)我寫(xiě)的“決心書(shū)”，稚嫩的筆跡留下了這樣的文字：“從今天起，我要做個(gè)好孩子，不讓媽媽操心，每個(gè)學(xué)期都拿一張獎(jiǎng)狀……”沒(méi)想到，那時(shí)幼稚的“豪言壯語(yǔ)”卻被媽媽當(dāng)做寶貝一般藏在盒底。
我凝視著它們，許久許久。我抓起一只玻璃杯朝穿衣鏡里的“我”砸去，一聲清脆的響聲后，我癱坐在地板上放聲大哭，眼淚自由暢快地流淌……
猛的，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)不會(huì)找借口的我回來(lái)了……
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)房間時(shí)，我已讀起了英語(yǔ)。
“這么早就讀書(shū)了。不錯(cuò)，要堅(jiān)持下去啊�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，愛(ài)撫地摸了摸我的頭。
我笑了笑，心里感到了真正的快樂(lè)。
明天，我就滿15歲了。
再見(jiàn)，十四歲！
再見(jiàn)，借口！
十四歲作文12
十四歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說(shuō)我是不懂事的孩；同學(xué)們說(shuō)我懂的太多；六七歲的小娃娃叫我大姐姐；六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩，也不清楚是小娃娃還是大姐姐�？傊�，我變了，十四歲的我變了。
十四歲的我變得更注重自己的形象。每次離家前總要站在鏡子前，看看頭發(fā)是否整齊，衣服是否干凈。我變的更喜歡開(kāi)懷大笑，變得激情，笑得豪爽。心中的秘密再也不愿向視為第一知己的父母說(shuō)。
十四歲的我有了自己的朋友。我喜歡和他們坐在一起海闊天空的聊。從宇宙飛船到海底潛艇，從世界杯到網(wǎng)絡(luò)游戲。大家在一起有說(shuō)有笑，又唱又跳，把一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)連綴起來(lái)，仿佛一條玲瓏剔透的項(xiàng)鏈。
十四歲的我不再無(wú)憂無(wú)慮，不知從那里飄來(lái)了幾縷愁云。朋友見(jiàn)我坐在位置上愣神，關(guān)切的問(wèn)候，常使我心中漾起幾絲甜意。每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)邀上同伴，繞校園的小道緩慢的瞎逛，把煩惱化作力量，讓腳印帶走它。一圈逛回來(lái)了，一切不愉快也被拋在了腦后。我又像以前那樣，給伙伴講幾個(gè)笑話，逗的他們笑個(gè)不停。
十四歲的我，在生活中追求自立，想自己支配時(shí)間，但很多地方卻不得不求助于老師和家長(zhǎng)，受他們的約束。不過(guò)，我絲毫不怨他們，我知道他們是為了我好。
十四歲的我，依然留戀童年的樂(lè)趣。我會(huì)駐足光怪陸離，變化無(wú)常的網(wǎng)絡(luò)游戲前，也會(huì)關(guān)注琳瑯滿目、五彩繽紛的'玩具精品屋。我甚至?xí)弥∷畼尯屯瑢W(xué)們“瘋”一回，知道大家都變成“落湯雞”。
十四歲的青春，擁有純真，擁有友誼，擁有太多的夢(mèng)幻。
十四歲的青春，擁有歡樂(lè)，擁有美麗，擁有最真誠(chéng)的祝福，擁有最溫馨的回憶。
十四歲的青春，詩(shī)一般的年齡，我靜靜的讀著這首詩(shī)，靜靜地品味……
十四歲的我，不知道大家愿意和我交個(gè)朋友嗎？
十四歲作文13
夏天的炎熱，在耀武揚(yáng)威。初二的學(xué)習(xí)生活十分沉重，蟬又在“知了，知了”。我們?cè)谧鳂I(yè)本上奮筆疾書(shū)。這就是十四歲，一個(gè)艱苦又快樂(lè)，奮斗又迷茫，個(gè)性又靦腆的年齡。
做為獨(dú)生子女比較多的一代，我們英愛(ài)比兒童時(shí)期多一分責(zé)任。
早讀，我們一到有的補(bǔ)作業(yè)，有的大吵大鬧。上午，電扇呼呼的轉(zhuǎn)，老師的講課聲被淹沒(méi)在電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音里。自習(xí)，有的學(xué)生自在的聽(tīng)著mp3，有的學(xué)生用手機(jī)放音樂(lè)，有的大吵大鬧，跟集市相比有過(guò)之而無(wú)不及。十四歲的`我們?cè)趺戳�？是我行我素的“小皇帝”、“小公主”，還是張揚(yáng)個(gè)性有些過(guò)火的“嘻哈一族”。
作業(yè)會(huì)被晚送，老師的叮囑三天不到就忘得一干二凈，需要辦的事拖了幾個(gè)星期，班門有時(shí)“夜不閉戶”。
十四歲，我們應(yīng)多一份責(zé)任。
有了責(zé)任，我們的十四歲更加虹彩與絢爛。我們常常為了一個(gè)承諾，弄得筋疲力盡；我們常常為了完成老師的托付，而累得饅頭大汗；我們常常為了自己的理想，在十二點(diǎn)的鐘聲下。睡眠。我們常�！�
責(zé)任心，使我們的十四歲更加閃光。晨光中，那朗朗的讀書(shū)聲；上課鈴后，電扇的無(wú)聲無(wú)息；飲水機(jī)前，井井有條的隊(duì)伍；收作業(yè)的負(fù)責(zé)；自習(xí)課上，只有筆與紙的摩擦聲。放學(xué)后，最后一個(gè)人上鎖的聲音。
有了責(zé)任，我們的十四歲是人生中最閃光的部分。
十四歲的我們，應(yīng)該多一份責(zé)任，去迎接美好的未來(lái)。十四歲的我們，應(yīng)該多一份責(zé)任，去尋找更多的友誼。十四歲的我們，應(yīng)該多一分責(zé)任，學(xué)好只是迎接夢(mèng)想。十四歲的我們，應(yīng)該多一份責(zé)任，快樂(lè)成長(zhǎng)，品味多彩生活。
十四歲，家里應(yīng)出現(xiàn)這樣一個(gè)甜蜜的聲音：“媽，我來(lái)干吧，您休息�！�
十四歲作文14
又過(guò)了一年的夏天在感嘆秋初到來(lái)之前會(huì)迎來(lái)一次又一次的黃色落葉飄落忍不住感到惋惜的時(shí)光指尖的短暫。
回憶那年的一個(gè)小傻一起快樂(lè)的悲傷一起承諾我們永遠(yuǎn)一起。在那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有自己的未來(lái)輪廓只會(huì)靜靜地在身邊聆聽(tīng)你的未來(lái)。看著眉飛色舞的`你會(huì)有一種滿足感仿佛它是他的夢(mèng)想!但很多年后我們忘了彼此說(shuō)的一句話:幸運(yùn)的是妹妹(妹)?
忘了誰(shuí)說(shuō)了一句話是:莫忘的失落那影子飄得越遠(yuǎn)慢慢地我們有了新朋友你說(shuō)我不會(huì)寂寞因?yàn)槲疫�有很長(zhǎng)的路要走。點(diǎn)頭微笑。對(duì)了我已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去怎么能阻止它!告訴自己我們會(huì)去!
近秋初葉子慢慢地旋下來(lái)書(shū)中還夾雜著去年留下的香味那么我的習(xí)慣就改變了。
現(xiàn)在的我褪去了不成熟的學(xué)會(huì)微笑著去隱藏所有的悲傷付出的是我們?nèi)匀槐３謱?duì)彼此的眷戀;改變的是我有一個(gè)你想追求的夢(mèng)想。從那個(gè)什么都不認(rèn)識(shí)的小女孩到現(xiàn)在學(xué)著去想兩次;從那只能讀到小時(shí)候的童年到現(xiàn)在可以帶英語(yǔ)書(shū)讀一讀。
“在乎自己所在乎的”這是我自己的一句話所說(shuō)的我的心變得小多了不再是“愛(ài)”只能裝作不在乎。她對(duì)我說(shuō)對(duì)她的夢(mèng)想她可以放棄一切真的可以嗎?當(dāng)你夢(mèng)想真正成為一個(gè)自由的時(shí)候你會(huì)快樂(lè)嗎??當(dāng)時(shí)間來(lái)臨時(shí)你也可以說(shuō)這句話的激情?也許是不可能的。
有了現(xiàn)實(shí)的世界觀我們已經(jīng)能夠做到這些夢(mèng)想的時(shí)代我們希望那些只依靠自己的智慧和努力得到的在這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲沒(méi)有免費(fèi)的午餐。也許你會(huì)認(rèn)為你的父母很有錢沒(méi)有什么可以做的你不能做父母會(huì)為你完成。然而這是你?你父母會(huì)照顧你一輩子嗎?醒來(lái)不可能。
你有你自己的專長(zhǎng)它會(huì)向世界展示展示它的勇氣讓這個(gè)國(guó)家因?yàn)槟阌幸粋�(gè)強(qiáng)大和繁榮的父母因?yàn)槟愫湍愕尿湴?
十四歲作文15
多少個(gè)歲月，已順著時(shí)間的溪流，悄然離去，它走了，悄悄地走了，讓我們站在溪水的源頭，繼續(xù)孤守，十四年，整整十四年，我們笑過(guò)、哭過(guò)、憤怒過(guò)，這十四年里，我們成長(zhǎng)著，在父母、同學(xué)、老師的陪伴下，一步一步向前走著，十四歲的我們，已不再是那個(gè)幼稚、頑皮、搗蛋的小孩，我們已是初中的大哥哥、大姐姐了，十四歲的我們，有過(guò)夢(mèng)，也追過(guò)夢(mèng)，那些純真，無(wú)暇的夢(mèng)想，是那么的美好，十四歲的天空，有的陽(yáng)光明媚，有的星光璀璨，也有的細(xì)雨綿綿。
十四歲的'天空，是那么的廣闊，那么的美麗，那么的雄偉。
十四歲的天空，猶如那綠草，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
十四的天空，青春的河流也已開(kāi)始流淌，我們的心，朦朧地籠上一層薄霧，男生與女生，漸漸地羞澀，不敢在一起玩耍，哪怕是說(shuō)一句話，也吞吞吐吐，滿臉通紅。男生們和女生們成天都在議論，這個(gè)又喜歡哪個(gè)，哪個(gè)又喜歡這個(gè)，中間隔著一層玻璃，越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
還記得郭敬明的電影《小時(shí)代》一上映，便得到了無(wú)數(shù)青春少年，少女的追捧，這部青春大作，不就反映出了我們的心聲嗎？
隨著《小時(shí)代》、《天臺(tái)愛(ài)情》、《致青春》等青春作品的到來(lái)，我們的心，也漸漸成熟。
青春不等人，逝去了，便不再回來(lái)，不會(huì)為任何一個(gè)人等待，它終將悄悄地逝去，不再回來(lái)。
十四歲的天空，是一列火車，載著我們，駛向世界的盡頭。
十四歲的天空上，我們熱血地奔馳著，追逐我們的夢(mèng)想，追逐成功。
十四歲的天空，有的陽(yáng)光明媚，有的星光璀璨，也有的細(xì)雨綿綿。
十五歲的天空，你，將怎樣到來(lái)！
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