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我的小伙伴作文通用（14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文 篇1
在我的腦海里，時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：一個(gè)11歲的大哥哥，牽著一頭水牛來(lái)到池塘邊的草地里，水牛吃著草，他卻鷂子翻身般地躍入水中，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒一個(gè)猛子鉆入水底……
他──就是我的堂兄楊永康。
我和他，一個(gè)是城里人，一個(gè)是鄉(xiāng)下人。記得7歲那年的春季，父親帶我到鄉(xiāng)下大伯家作客，我見(jiàn)到了這位大哥哥：黑黑的皮膚，大大的眼睛，瘦瘦的身材。爸爸告訴我，他就是我的堂兄。后來(lái)，我就只管叫他康哥了。大伯說(shuō)釣龍蝦是康哥的拿手好戲，我喜不自勝，要他帶我去釣龍蝦�？蹈缏�(tīng)后，笑得前俯后仰，說(shuō)：“春季不是釣龍蝦的季節(jié)，現(xiàn)在是釣不著龍蝦的�！�
我問(wèn)康哥，現(xiàn)在除了不能釣龍蝦外，還有啥好玩的呢？
康哥神秘地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在嘛，要數(shù)搗鳥(niǎo)窩最有趣了，不過(guò)……老師不允許我們搗鳥(niǎo)窩�！�
我從未見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)窩，更談不上搗鳥(niǎo)窩了，我想那一定是很好玩的！于是纏著康哥，要他帶我去搗鳥(niǎo)窩�？蹈绫晃依p得沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“搗鳥(niǎo)窩可以，但搗出的雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋要放回原處，只有你答應(yīng)了這個(gè)條件，我就帶你去搗鳥(niǎo)窩�！�
為了能看到搗鳥(niǎo)窩，我能不答應(yīng)康哥開(kāi)出的條件嗎？
不看不知道，一看嚇一跳！我原以為搗鳥(niǎo)窩就如同在地上拾東西那樣簡(jiǎn)單！沒(méi)想到一個(gè)普普通通的鳥(niǎo)窩，居然掛在離地面很高很高的樹(shù)叉上！康哥指著那高高在上的`鳥(niǎo)窩，說(shuō)：“你敢不敢爬樹(shù)去搗？”我想要是輸給哥哥多沒(méi)面子啊？我鉚足了勁向上爬，結(jié)果呢，連2米高都爬不到�？蹈缧Φ溃骸扒莆业�！”只見(jiàn)他輕舒猿臂，款扭狼腰，噌楞楞幾下便上去了。不一會(huì)兒，他又從樹(shù)上“嗖嗖”地爬了下來(lái)。只見(jiàn)他手里拿著一只雛鳥(niǎo)和兩只鳥(niǎo)蛋，說(shuō)：“看！這只雛鳥(niǎo)就是從那鳥(niǎo)窩里搗出來(lái)的，可惜你不會(huì)爬樹(shù)，要不，你也可以親自到樹(shù)上去看看�！蔽伊w慕不已，康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋后，康哥又將它們放回到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩中。
“你要是夏天來(lái)就好了！那時(shí)，我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過(guò)最有趣的還是捉鱔魚。在稻田那松軟的泥里，只要發(fā)現(xiàn)鱔魚打的洞，往里面一搗就能捉住鱔魚，運(yùn)氣好的時(shí)候，半天就可以捉一滿桶呢！”康哥得意地說(shuō)。
兩天很快就過(guò)去了，我和康哥就要分手了。臨走時(shí)，康哥送給我一只鳥(niǎo)龜，要我好好養(yǎng)它，并邀請(qǐng)我暑假回來(lái)捉鱔魚、釣龍蝦。
我戀戀不舍地走了，我向往著鄉(xiāng)村的生活，我盼望著暑假能早日到來(lái)……
我的小伙伴作文 篇2
我的小伙伴——笨笨
那是一個(gè)不平凡的春日,那一天,一個(gè)毛絨絨的“小雪球”滾進(jìn)了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細(xì)一看,“小雪球”其實(shí)是一只小公狗。
它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時(shí)候,就像一條黑線,而它的嘴張開(kāi)時(shí),露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛(ài)極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個(gè)有趣的名字——笨笨。
笨笨剛來(lái)我們家的時(shí)候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺(jué)。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個(gè)好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺(jué)得自己更無(wú)聊了�？墒�,過(guò)了大約一個(gè)星期,笨笨的本性就暴露出來(lái)了。
白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說(shuō)它是在磨牙。那段時(shí)間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹。總之,一切能用來(lái)磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時(shí)候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個(gè)星期不得安寧。
笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來(lái)不敢把笨笨抱起來(lái)。可是有一天,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對(duì)笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進(jìn)了家門,使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來(lái):“啊呀!笨笨要咬我了!”
奶奶看見(jiàn)了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱�！蔽野胄虐胍�,但當(dāng)我看到笨笨眼睛里流露出的真誠(chéng)的目光時(shí),我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的.舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對(duì)待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時(shí),我寫完了作業(yè),會(huì)和它說(shuō)一說(shuō)令我高興或傷心的事,笨笨則會(huì)做我最好的聽(tīng)眾,在我高興的時(shí)候會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時(shí)候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當(dāng)成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當(dāng)成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅(jiān)固的友誼橋。
現(xiàn)在,笨笨長(zhǎng)大了,它聽(tīng)話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。
我的小伙伴作文 篇3
今天，我給大家介紹一位“叱咤風(fēng)云”的功夫小子——我的小伙伴表弟。
表弟有著一頭短而平的黑發(fā)，一對(duì)大大的招風(fēng)耳豎立起來(lái)就像兩只靈巧的兔子耳朵，一個(gè)尖尖的鼻子，再配上一個(gè)小巧的嘴巴，在這樣的五官下只要他一使“功夫”便甚是可愛(ài)。
別看他的長(zhǎng)相普普通通，在武功上還是有所“造化”的。什么“降龍十‘巴掌’”、“九陰‘撓癢’爪”都不在話下�？墒�，他卻又一個(gè)令我最頭疼的特點(diǎn)——“人要犯我，我必犯人。人不犯我，我也犯人”。這不，看，又折騰起我來(lái)了。
這天，他正在看電視，我走了過(guò)去，心想：這家伙倒是逍遙自在，我得好好的“教育”一下他。想著，我走到他的跟前，一下就把遙控器抓了過(guò)來(lái)，按下開(kāi)關(guān)鍵，電視就“嗖”的一下關(guān)上了。正當(dāng)我得意之時(shí)，表弟他卻突然站了起來(lái)，怒氣沖天的站起來(lái)，說(shuō)：“表哥，為什么不讓我看，就不怕被我教訓(xùn)嗎！”表弟裝作大俠的.氣勢(shì)說(shuō)到�！暗昧税�，你那點(diǎn)招數(shù)我早就弄明白了�！边@下，表弟二話不說(shuō)，立刻擺出他的“枕頭八卦陣”拿起枕頭對(duì)我一陣狂扔。嘻嘻，這可難不倒我，我躲、我躲、我躲躲躲。不一會(huì)兒，表弟的“炮彈”便被用完了。他見(jiàn)這招對(duì)我沒(méi)用，便使出它的“打狗棒法”——他拿出玩具棒子，對(duì)我左打右打，可就是打不到我。其實(shí)，我經(jīng)常被他折騰，對(duì)它的“旁門左道”已經(jīng)了如指掌，對(duì)于他的這招，也只不過(guò)是糊弄人的，就是在那兒擺擺架子，揮舞幾下，完全沒(méi)有殺傷力。我不慌不忙的用手一擋，然后一抓，他的“打狗棒”便被我丟出了“十萬(wàn)八千里”。表弟見(jiàn)情況不妙，趕緊“撤會(huì)城門”，跑到房間里去，把門鎖住，沒(méi)有了動(dòng)靜。雖然我不知道他這會(huì)兒在里面會(huì)做些什么，但他終于知道了我不是盞省油的燈了，想著想著，我便大笑了起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，表弟終于“城門大開(kāi)”，走出來(lái)向我求和，說(shuō)：“表哥，剛才是我不好，別計(jì)較了好嗎？”我感覺(jué)還是有計(jì)，疑惑地看了他一眼。表弟似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“要是你還不信我，那就把電視讓給你看吧�！边@回，他居然會(huì)把電視讓給我看，看來(lái)是真心求和，我便說(shuō)了一句：“好吧，我原諒你�！闭f(shuō)完，就看電視去了。看了一會(huì)兒后，表弟突然說(shuō)：“表哥，我肚子疼，想上廁所�！蔽艺诮蚪蛴形兜目粗娨暎唤�(jīng)心地說(shuō)了一句：“去吧。”說(shuō)完，表弟先去了一趟我的房間，又去了趟廁所，不知在搞什么鬼。
良久，表弟忽然驚叫道：“表哥，快來(lái)廁所看好東西！”“什么好東西”我邊說(shuō)邊向廁所走去。來(lái)到廁所，我只看見(jiàn)了表弟拿著好幾個(gè)裝滿水的氣球，另一只手還拿著一根針，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，弟弟便舉起針說(shuō)：“表哥，看招吧！”說(shuō)完，扎破了氣球，濺了我一身的水，而表弟就趁機(jī)使出他的“降龍十‘巴掌’”把我打倒在地，裝腔做調(diào)的說(shuō)：“這就是報(bào)應(yīng)！”唉，這次我還真是輸了。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你也許看見(jiàn)了表弟的淘氣、可愛(ài)、任性吧，而我卻看見(jiàn)了一個(gè)不屈不撓的“功夫小子”。
我的小伙伴作文 篇4
空氣凝固得像要滴出水來(lái)，一場(chǎng)緊張的考試正在進(jìn)行著。
我也在做著卷子，筆根本沒(méi)有停過(guò)，正準(zhǔn)備拿水喝時(shí)，我忽然看到劉思媛的桌子里赫然放著一本語(yǔ)文書，我驚訝睜大了眼，把手舉了起來(lái)。
“成小雯，你什么事?”老師溫和地問(wèn)。
“老師，劉思媛抽屜里有語(yǔ)文書，他打算抄�！蔽覛鈩�(shì)十足地說(shuō)，劉思媛是我最要好的朋友，但是考試作弊是絕對(duì)不行的，可真正的我并不想告發(fā)她，我只是為她好。
“我沒(méi)有!”劉思媛急忙否認(rèn)，“我只是復(fù)習(xí)忘放進(jìn)書包里而以�！眲⑺兼碌哪槤q得通紅，但老師沒(méi)有聽(tīng)她的否認(rèn)，直直地在劉思媛的.卷子上扣了20分。
劉思媛憤怒地看著我，我不敢看她，只有埋頭做卷子。
這一場(chǎng)風(fēng)波直到下課也沒(méi)有停止。
考完后下課，劉思媛沒(méi)有來(lái)找我談笑，問(wèn)試卷里的問(wèn)題，她只是冷冷地看了我一眼，然后與別人有說(shuō)有笑，我的心涼了大半截，我很想跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”，但不知為什么，我說(shuō)不出口。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我97分，而她，只有72分，她從來(lái)都是90分以上，這次她沒(méi)哭，也沒(méi)有悲傷，只是非常冷淡地看著我，我心虛了，低頭看她。
從那之后的三天里，劉思媛對(duì)我異常冷漠，我不知所措，只有傻傻地看著。
周未，我拿著錢包出去吃早餐。我在外面坐，錢包放在桌上，老板把撐門面端來(lái)，我吃著美味的拉面，不禁想到劉思媛，是她帶我來(lái)這兒吃的拉面，我的心情不由得沉重起來(lái)。
“抓小偷啊!”一聲叫聲把我喚醒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，定睛一看，居然是劉思媛，我“霍”地站起身，老板急忙跑來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)還沒(méi)有付錢呢�！蔽乙豢醋雷樱业腻X包不見(jiàn)了!
這時(shí)，劉思媛走來(lái)，給了老板5元，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來(lái)，不然，看你怎么辦!”劉思?jí)ò彦X包遞給我。“用的是你的錢，走吧�！蔽医舆^(guò)錢包，半天沒(méi)動(dòng)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才說(shuō)出一句話：“對(duì)不起。”
劉思媛一愣，笑起來(lái)，馬尾微微抖動(dòng)著：“算啦，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，之前對(duì)你這么冷淡，還想報(bào)復(fù)你。用手指想都知道你是對(duì)我好，唉，對(duì)不起啊朋友，我太糊涂了�！眲⑺兼吕⒕蔚貙�(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微蓋了她的大眼，小麥色的皮膚，黑色的馬尾，我看著她，抱住了她，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事，我們還是好朋友吧?”她抱緊了我，“當(dāng)然，我的伙伴。”
空氣中混合著撐門面的味與花香，一種清新的味道鉆進(jìn)我的鼻子，愿我和劉思媛的友誼好細(xì)流一樣永流不息。感謝你對(duì)我的寬容，我的伙伴——?jiǎng)⑺兼?/p>
我的小伙伴作文 篇5
朋友。當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，可能會(huì)認(rèn)為我的“小伙伴”是一個(gè)人。其實(shí)，它是一窩啄木鳥(niǎo)。一個(gè)星期天的早晨，我和伙伴們一起到山上鋤花生草時(shí)，看見(jiàn)在一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩。大家都爭(zhēng)先恐后地往樹(shù)上爬，想早點(diǎn)兒把鳥(niǎo)窩掏到手。沒(méi)想到鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。他們搖下來(lái)的鳥(niǎo)窩正好落在我的懷里。這個(gè)鳥(niǎo)窩跟碗口一般大，里面住著四只小鳥(niǎo)。瞧：他們?nèi)黹L(zhǎng)著絨毛，嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長(zhǎng)著一張帶鉤的長(zhǎng)嘴，嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的'爪子抓得我的手癢癢的�？梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥(niǎo)。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著，飛速地奔回家。
回家后，我鉆進(jìn)房間，把被子弄成“鳥(niǎo)窩”一樣，把小鳥(niǎo)放下去，看著鳥(niǎo)兒直發(fā)呆。心想：得給它們安個(gè)“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好，再剪了一些爛布撒下去，它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊，把鳥(niǎo)窩釘放好，把啄木鳥(niǎo)安放上去后用布遮蓋好。不一會(huì)兒，天空烏云密布，不好，要下雨了，得給小鳥(niǎo)兒的家加個(gè)屋頂才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出來(lái)，找來(lái)材料幫小鳥(niǎo)加蓋屋頂。剛剛弄好，一場(chǎng)大雨就嘩啦啦地下了起來(lái)，把我淋成一個(gè)落湯雞�？粗』锇閭�?cè)诩依锸娣靥芍�，我心里美滋滋的。風(fēng)過(guò)了，雨住了。我來(lái)到樹(shù)下，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)窩里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。
我馬上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些蟲(chóng)子，然后爬到樹(shù)上去喂它們。喂鳥(niǎo)真有趣，先用手輕輕地碰了一只小鳥(niǎo)的嘴，沒(méi)想到，餓極了的它頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把另兩只正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)兒也吵醒了。三只鳥(niǎo)一齊張開(kāi)饑餓的嘴巴，朝著我要吃的，一時(shí)間，我不知道喂哪只好。只好按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)，等把三個(gè)饑餓的小伙伴喂飽了，我才想起我自己還沒(méi)吃飯，肚子正“咕咕”叫呢。從此以后，我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學(xué)，我就到山上去捉蟲(chóng)子，然后回家喂給它們，等喂飽它們后，自己才進(jìn)屋吃飯。日子一天一天地過(guò)去，啄木鳥(niǎo)慢慢地長(zhǎng)大，身上長(zhǎng)出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時(shí)候，總會(huì)想起老師的話：保護(hù)瀕危野生動(dòng)物，人人有責(zé)。鳥(niǎo)類是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。我想：等“小伙伴”長(zhǎng)大后，我應(yīng)該把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。它們肯定不會(huì)忘記我這個(gè)朋友，一定會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看望我的……
我的小伙伴作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌，我就會(huì)想起我的那些小伙伴們，他們有的活潑可愛(ài)，有的溫和體貼，有的嘰嘰喳喳，有的內(nèi)斂深沉，為我增添了許多快樂(lè)，讓我的生活變得豐富多彩。
說(shuō)起姚明，無(wú)人不知，小巨人的他曾將中國(guó)的籃球事業(yè)推向一個(gè)高峰，矚目的身高走到哪都吸引著所有人的目光。我的小伙伴中也有一個(gè)“小姚明”呢！
孫翌宸，便是我們公認(rèn)的“小姚明”，他是我們?nèi)昙?jí)第一高，也是我的小伙伴中身高最高的�，F(xiàn)在六年級(jí)，他的身高就達(dá)到了一米八五，平時(shí)加上鞋子的高度，差不多接近一米九。他一出現(xiàn)在校園中，到哪都是聚焦人物。尤其在球場(chǎng)上，更是風(fēng)云人物。一些不認(rèn)識(shí)他的同學(xué)，都以為他是初中部的。
更好笑的`是，有一次大課間我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，一位女老師從側(cè)面走過(guò)來(lái)，突然拍著孫翌宸說(shuō)：“金老師，你咋沒(méi)戴眼鏡��？”孫翌宸一臉疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那位女老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)竟是認(rèn)錯(cuò)了人，還把學(xué)生認(rèn)成了老師，頓時(shí)尷尬地走遠(yuǎn)了。我們都哈哈大笑地喊著：“孫老師好，孫老師好�！睂O翌宸只是溫和地笑笑。他很高，平時(shí)總習(xí)慣性地像個(gè)小大人般照顧著我們，是個(gè)很可靠的伙伴。
別看他個(gè)子矮，又瘦又小，他可是我們班跑步最快的，爆發(fā)力特別強(qiáng)，他就是陳昊，我們都叫他“小獵豹”。
說(shuō)起來(lái)，你可能不信，陳昊其實(shí)是體檢報(bào)告上有整整五學(xué)期營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生，瘦小的讓人心疼�？蓪�(shí)際上，一上跑道，沒(méi)人能比他更厲害。
印象最深的，就是那次周五的體育課，當(dāng)時(shí)體育老師選了我們班十個(gè)跑步厲害的男生一起跑四百米。我和陳昊站到了一起，那時(shí)我身高接近一米七，跑跳都很厲害。我心想這次小測(cè)試對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小意思，也根本沒(méi)把旁邊矮我一大截的陳昊放在眼里。
預(yù)備——跑！”我像離弦之箭一下就沖了出去，跑了兩百多米，我都領(lǐng)先。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，眼角瞄到一個(gè)小小的身影如光影般從我身邊躥了過(guò)去。是陳昊！很快，陳昊遙遙領(lǐng)先，我沖刺追趕，卻總是差一段距離，他就像一頭捕獵的豹子，飛速地往前奔跑著，不帶一絲猶豫與喘息，把我們都甩在了身后。最后，陳昊跑了一分十秒，我跑了一分三十秒。跑完以后，陳昊并不得意，只是靜靜地調(diào)整自己。從那以后，我對(duì)他刮目相看，經(jīng)常喜歡和他比賽跑步。面對(duì)挑戰(zhàn)者，他來(lái)者不拒，也不懼，和他一起沖刺的感覺(jué)特別棒，我們成了跑道上的好搭檔。
成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)而充滿悲喜，有時(shí)讓人十分振奮，有時(shí)又難免失落，而有了這些小伙伴，便有了依靠，有了前進(jìn)的動(dòng)力，困難也能化為烏有，和他們?cè)谝黄�，收獲了許許多多。
我的小伙伴作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴，來(lái)自安徒生童話，它是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?其實(shí)它就是我的小伙伴丑小鴨。
雖然它的外表很難看，長(zhǎng)著灰色的絨毛，大家都不喜歡它�？墒俏覀儾荒芤�?yàn)橥獗黼y看就嫌棄它呀!我相信它的內(nèi)心肯定是善良、美麗的。所以我跟它交了朋友，度過(guò)了許多美好時(shí)光。
我們春天一起觀賞美麗的花朵，贊嘆地說(shuō)：“春天美麗呀!春姑娘穿著五顏六色的衣服，那么多小動(dòng)物都被吸引過(guò)來(lái)了!”
夏天一起去游泳，起初我還不會(huì)游，最后因?yàn)槌笮▲啞敖叹殹苯虝?huì)了我，讓我成為了一個(gè)“游泳高手”。我們還一起吃冰棒，來(lái)幫我們“降溫”。要是突然下小雨，就在小雨中奔跑，洗一個(gè)痛快的涼水澡�；丶页詡�(gè)西瓜，簡(jiǎn)直舒服極了!
秋天，我們看著像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái)的樹(shù)葉，并試著接住他。我們一起在干樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“沙沙”的聲音。最后挑一片自己最喜歡的樹(shù)葉，然后回去做成書簽。
冬天，我們一起打雪仗，一起用雪做雪人和城堡。雪地白白的，像一張?zhí)烊坏?紙，我們用樹(shù)枝在上面畫出美麗的圖形，還畫出一幅幅畫，看誰(shuí)畫的好看。一起扔雪球，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。
有的時(shí)候，我們偶爾會(huì)在床上來(lái)一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”誰(shuí)先到下，誰(shuí)就輸了。沒(méi)意思的時(shí)候，我們會(huì)吹一下泡泡糖，比賽看誰(shuí)吹得大。
但是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，每到下午我們玩的最高興的時(shí)候，七點(diǎn)整到了，丑小鴨必須回到書里去了，我懇求丑小鴨再陪我多玩一會(huì)，可是丑小鴨也一臉不高興對(duì)我說(shuō)：“我也沒(méi)辦法呀，我七點(diǎn)必須回家了，不然我媽媽在書里會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完，它依依不舍的回到了書里。我眼巴巴的看著好伙伴跳進(jìn)書里，心想：要是我們倆個(gè)好伙伴能每時(shí)每刻都陪著我，那該有多好呀!
我喜歡我的小伙伴丑小鴨，我將會(huì)永遠(yuǎn)跟你在一起!
今天我特別高興，你猜為什么?因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們家又多了一名新成員——小倉(cāng)鼠。這是我的姑姑送的，還是兩只呢!而且這兩只小倉(cāng)鼠才剛出生，一只是銀狐的，還有一只是紫倉(cāng)的，很可愛(ài)。
我把小倉(cāng)鼠放到了爸爸給我買的小籠子里面，他們一進(jìn)去就吱吱的叫，現(xiàn)在他們還在叫呢!
我要去給他們喂食了，那兩只小倉(cāng)鼠一看到吃的就擠在吃的里爭(zhēng)著要吃東西，哎，我看她們倆因該很久都沒(méi)吃東西了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們這兩只倉(cāng)鼠有好幾個(gè)特點(diǎn)：1、會(huì)爬欄桿2、她們是形影不離的好朋友3、愛(ài)吃東西4、愛(ài)睡覺(jué)5、門是開(kāi)著的，他們就不出來(lái)6、我把她們倆放到了外面，但是這兩只小倉(cāng)鼠到晚還會(huì)想辦法進(jìn)去……
有一天清晨，我爸爸看見(jiàn)紫倉(cāng)把銀狐的手和眼睛要流血了，就又買了籠子，現(xiàn)在，銀狐可能還在修養(yǎng)呢!
同學(xué)們，你們喜歡我的小倉(cāng)鼠嗎?
我的小伙伴作文 篇8
在我十一二歲的時(shí)候，遇到了一位小姑娘，她給我留下的印象很深，至今她還在我的腦海里揮之不去。
她的臉圓圓的，一雙柳葉眉掛在她紅潤(rùn)的臉上，一雙漂亮的眼睛一眨一眨的可愛(ài)極了。一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)便顯出五色的光環(huán)，整體看上去她像出水的芙蓉，粉嫩的桃花。
而我并不是為她的美貌而陶醉，是因?yàn)樗鍪驴炭�，�?lè)于助人的精神打動(dòng)了我。
我的小伙伴作文。那是在桃花開(kāi)滿的校園的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展的少年宮活動(dòng)。我報(bào)了經(jīng)典誦讀，她和我一樣，一起走進(jìn)了活動(dòng)室的門，我的記憶力比較好，所以當(dāng)時(shí)我背國(guó)學(xué)經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步，因?yàn)檫@我有點(diǎn)沾沾自喜了，上課背完后就和老師處感情，而她卻在那里默默地背誦著，她的櫻桃小嘴不時(shí)的張開(kāi)合上，有時(shí)小嘴半天不動(dòng)，我想：“她背也超不過(guò)我�！倍乙凰查g的想法卻是我后悔了一輩子。
一天早晨，我聞著傳來(lái)桃花的香氣，這個(gè)小鳥(niǎo)的啼囀，我往教室里走，突然小鳥(niǎo)聲漸漸隱去，聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。哦！原來(lái)是少年宮背的國(guó)學(xué)經(jīng)典，我悄悄的望去，是她！她怎么會(huì)在這兒？我的心怦怦直跳。此時(shí)，她已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背得滾瓜爛熟了。她見(jiàn)我來(lái)了說(shuō)：“你好啊，我已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背熟了，真是功夫不負(fù)有心人。”我說(shuō)：“你真棒！”而我內(nèi)心卻是多么后悔當(dāng)初的想法啊。
這就是她，一個(gè)做事刻苦的人，她真正詮釋了“要練驚人藝，須下苦功夫”
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
那是在假期恰好也是過(guò)年前幾天，街上人來(lái)人往，車輛川流不息，街市繁華熱鬧，而在人群擁擠中有一位老人，他盤腿坐在街頭前面放一個(gè)銅碗。一看就是與人乞討的，許許多多人、許許多多的'車輛從他身旁走過(guò)，而別人只是吝嗇地拋下一毛錢，便行色匆匆地離開(kāi)了。一張張冷漠的臉，一輛輛華麗的車子走過(guò)，而他卻只得到了那么一點(diǎn)兒錢，在此時(shí)她—我的小伙伴走了出來(lái) ，她望了望他，她的眼神充滿了同情，他骨瘦如柴的手上爬滿了蟲(chóng)子似的皺紋，她拿出了正打算去吃飯的50元錢，輕輕地放到他的碗里，深情地看了他一眼，消逝于暮色中……這就是她，一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，她詮釋了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”
做事刻苦、樂(lè)于助人，這就是她的美麗，哦！我心中揮之不去的小女孩，我欽佩你，我欣賞你！
我的小伙伴作文 篇9
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，總有一些朋友讓我難忘，就像一朵朵美麗的浪花，鐫刻在記憶的深處。我最難忘的朋友就屬怡凌了。
怡凌有許多我喜歡又忘不了的過(guò)去。最忘不了的就是那一天。那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽去奶奶家。一到奶奶家，和奶奶打過(guò)招呼我就迫不及待地跑向怡凌家。
按門鈴的時(shí)候，一種又緊張又激動(dòng)的感覺(jué)在我的胸中跳動(dòng)，門一開(kāi)，就看到了我的好朋友，天啊，這還是怡凌嗎？站在我面前的是一個(gè)瘦的像跟稻草的小女孩，她就像大病初愈，弱不禁風(fēng)。只有瘦瘦的臉上那雙圓溜溜的大眼睛望著我，充滿了歡快的神情。我們倆很高興又見(jiàn)面了，很快就玩了起來(lái)。
怡凌把她所有的好東西都拿出來(lái)給我看。忽然，我被怡凌的一個(gè)小玩具吸引住了，我拿起一看，是個(gè)小掛飾，太可愛(ài)了，我翻來(lái)覆去地仔細(xì)看著，不忍釋手�？墒�，事情還是來(lái)了，我一不小心弄掉了上面的一個(gè)小零件！頓時(shí)我心里有了一種說(shuō)不出的.難過(guò)的滋味，再看怡凌，她呆呆地站在那里看著我，眼睛里的淚水直打轉(zhuǎn)。我想怡凌一定恨我，她嫌我弄壞她的東西，一定不和我玩了。正在我不知道怎么辦的時(shí)候，怡凌抹了抹眼淚走到了我的面前，我著急地說(shuō)：“怡凌，我再買一個(gè)給你�！扁鑸�(jiān)持地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀兏髯詧�(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，最后還是怡凌說(shuō)：“我們是好朋友，不應(yīng)該這么爭(zhēng)的。”我們又歡快地玩在了一起。瘦瘦的怡凌有一個(gè)寬寬的胸懷，我愛(ài)我的好朋友怡凌。
還有一次，媽媽和怡凌的媽媽帶我們倆去西安玩。前面幾天，我們?nèi)チ吮R俑，去了華清池、大明宮遺址公園，我們玩得很開(kāi)心。最后一天的時(shí)候，我們?nèi)トA山，早上起來(lái)，我們就去趕大巴車，但是，到了華山腳下的時(shí)候，因?yàn)橄掠�，華山上山的索道只剩一條開(kāi)著，我們只好去排隊(duì)。我們排了整整三個(gè)小時(shí)的隊(duì)，好不容易才到了索道跟前，坐上纜車看外面，白茫茫一片，我們就像飄在云層中間。終于到了，下纜車我們就準(zhǔn)備爬山登頂了，可是，怡凌一下纜車就跟她媽媽說(shuō)難受，不想上山了。我看她臉色不好，就只好戀戀不舍地和媽媽上山去�？墒俏疫�是有一肚子的怨氣的，本來(lái)兩人出來(lái)玩，怡凌也太嬌氣了！只剩我一個(gè)人！但是，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，山上霧氣很重，走在山路上就像走在一團(tuán)煙霧里，不僅看不到風(fēng)景，而且我也覺(jué)得越來(lái)越喘不上氣，媽媽怕有危險(xiǎn)，就決定放棄。于是我的爬山也以失敗告終。下到索道中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，怡凌還坐在那里等我，她的臉色還是那么蒼白，我一下子平息了怒火，原來(lái)她的身體這么不好，我還不理解她，真不應(yīng)該！能陪我來(lái)爬華山，小小的怡凌已經(jīng)有大大的勇氣了啊！
我真希望怡凌的身體趕快好起來(lái)，這樣我們又可以一起去玩，去挑戰(zhàn)，去感受生活的樂(lè)趣！
我的小伙伴作文 篇10
從小我就特別喜歡小狗，一直渴望能擁有一只小狗伙伴。經(jīng)過(guò)我的努力爭(zhēng)取，媽媽終于同意了我的請(qǐng)求。于是，可愛(ài)的哈利來(lái)到了我們家。
哈利是一只金毛犬。到我們家的那天，它正好滿三個(gè)月。淡黃色的毛發(fā)整齊地披在它身上，就像披了一件黃色的毛毯；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵自然地垂在臉頰兩邊，看著倒像頭上扎了兩個(gè)大辮子一樣；最讓我喜歡的，是它那一雙黑溜溜的眼睛，閃亮閃亮的，炯炯有神，無(wú)不透出它的聰明、純真。
哈利是個(gè)膽小的孩子。剛到我們家，它不敢亂跑，也不敢亂叫，我說(shuō)話的聲音大了些，它竟然嚇得尿尿了。媽媽把它抱在懷里，輕輕撫摸它的背，它便像個(gè)乖巧的孩子一樣，依偎在媽媽的懷里，那個(gè)樣子，讓人不禁心生憐憫！
不過(guò)，很快地，哈利便和我們熟悉了，便也開(kāi)始在我們面前“調(diào)皮”了。看吧，知道我們準(zhǔn)備吃飯了，它便怎么也不肯回到它的“小家”去。它圍著餐桌滿地嗅，或者跳到我們的腿上，或者趴到桌子上，總之就是管我們要吃的。知道我們不允許它睡在地上，所以，每當(dāng)它偷偷睡在地上的時(shí)候，一聽(tīng)到我們的腳步聲，它便會(huì)立刻從地上爬起來(lái)，躺到沙發(fā)床上裝睡。真是可愛(ài)極了！
不過(guò)，可愛(ài)的哈利也是個(gè)搗蛋大王。它總喜歡到處咬東西。家里的紙箱被它啃出一個(gè)大洞，毛絨玩具被它啃得體無(wú)完膚，就連它的沙發(fā)床、毯子、我們的拖鞋等，也不能幸免。它還有創(chuàng)造“世界大戰(zhàn)”的本領(lǐng)。只要我們一不留神，它便能把家里翻得一塌糊涂。要不就是把垃圾桶打翻了，垃圾撒得家里一地都是；要不就是把鞋柜撞倒了，我們的鞋子被它拖得東一只西一只……它還有其它搗亂的本領(lǐng)。比如說(shuō)，爺爺在拖地的時(shí)候，它會(huì)跑來(lái)咬拖把，讓爺爺不能好好地拖地；媽媽蹲在地上擦鞋子的時(shí)候，它硬要爬到媽媽的腿上睡覺(jué)，讓媽媽不能好好擦鞋……當(dāng)然了，因?yàn)樗?jīng)常搗亂，所以沒(méi)少挨打。
不過(guò)，說(shuō)到挨打，更多的還是因?yàn)樗S地大小便。三個(gè)月大的哈利還不懂得定時(shí)定點(diǎn)大小便，所以，餐桌底下，陽(yáng)臺(tái)上，床邊，到處都有它的大小便。為了訓(xùn)練哈利定點(diǎn)大小便，爸爸還特地買了一個(gè)寵物廁所，可哈利卻把那可愛(ài)的寵物廁所當(dāng)成玩具場(chǎng)，只在上面玩，就是不在上面大小便。每次隨地大小便，哈利便少不了挨一頓責(zé)備�？吹綃寢尠逯権�(zé)備它，它便知道自己闖禍了，趕緊躲到椅子底下，一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，一聲不吭地盯著媽媽看，一副可憐又委屈的樣子。
哈利雖然還不夠懂事，身上還有很多缺點(diǎn)，但是，孩子一樣的.它更多的是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們?nèi)叶己芟矚g它。它才來(lái)幾天，我便已經(jīng)和它成為了形影不離的好朋友。每當(dāng)我到家，它聽(tīng)到我的腳步聲，便會(huì)搖著尾巴向我跑來(lái)，跟我撒嬌；每當(dāng)我看書時(shí)，它便會(huì)依偎在我的腳邊陪伴著我；每當(dāng)我彈琴時(shí)，它便會(huì)鉆到我的琴凳底下，一邊聆聽(tīng)我的琴聲一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……它就像我的好伙伴一樣，陪伴著我，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
你好，哈利！讓我們一起健康茁壯成長(zhǎng)，互相守候，互相陪伴，一起長(zhǎng)大！
我的小伙伴作文 篇11
有人問(wèn)我朋友是什么，我會(huì)這樣回答他：“朋友是在你有困難的時(shí)候幫助你的人，在你痛苦時(shí)安慰你的人，在你想要放棄時(shí)為你鼓勁、喊加油的人。”我身邊就有這樣的小伙伴，他曾經(jīng)給予我很多幫助，讓我感到無(wú)盡的溫暖。
我的小伙伴—就是我的同班同學(xué)，我平日里習(xí)慣稱呼他為“老劉”，我們同住一個(gè)小區(qū)，他是我最靠得住的.朋友。
記得那是去年暑假，我看到班里許多同學(xué)都會(huì)騎自行車，而我還沒(méi)有掌握這項(xiàng)技能，我就想利用這個(gè)假期時(shí)間學(xué)會(huì)騎自行車。我的小伙伴“老劉”早就學(xué)會(huì)騎自行車了，我想讓他教我騎自行車，于是有一天我給他發(fā)了一條微信說(shuō)：“老劉，你能教我騎自行車嗎？”他回信說(shuō)：“當(dāng)然可以了，可以騎我的自行車，快下樓，我們今天就可以練習(xí)�！庇谑俏覀儽慵s好了在樓下見(jiàn)面。
剛一下樓，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)“老劉”高高胖胖的身影，他在遠(yuǎn)處向我招手，大聲呼喊著我的名字，每次看見(jiàn)老劉活潑開(kāi)朗的樣子就不由得讓人心情大好。我倆一碰面，“老劉”先給我講了一下騎自行車的要領(lǐng)，然后給我做了個(gè)示范，讓我仔細(xì)觀察他騎自行車的動(dòng)作。只見(jiàn)他左腳踩地，右腳蹬腳踏板，目視前方，然后雙腳用力的一蹬，很自然的就騎行了起來(lái)，雖然這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，還真是個(gè)難題。
他做完示范后，讓我試騎一下，“老劉”在后面扶著車后架。我按照他教給我的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行騎行，我雙腳用力一蹬，自行車果然滑行了起來(lái)，哇！這么簡(jiǎn)單呀！當(dāng)時(shí)我心里暗喜，就這么簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了。可騎行了幾米后，突然車把搖晃起來(lái)，感覺(jué)身體失去平衡，自行車完全不受控制，我和“老劉”雙雙倒地，這下我的內(nèi)心受到了極大的挫敗感。就在我灰心喪氣時(shí)，時(shí)，“老劉”起身，扶起我，替我拍著身上的土，慰我說(shuō)：“別灰心，我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)騎車的時(shí)候也摔跤，通過(guò)別人的幫助后，最終我也學(xué)會(huì)了，這次你讓我來(lái)教你，我肯定能教會(huì)你。”
聽(tīng)了這番話后，我又重燃了斗志，我壯起膽子，重新開(kāi)始騎行。我騎上車，使勁踩踏腳板。哈哈，自行車向前行駛。我就繼續(xù)踩踏腳板，“老劉”跟在車后跑，自行車?yán)^續(xù)往前穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。啊，我會(huì)騎自行車了！我正在高興的時(shí)候，“老劉”提醒我說(shuō)：“注意，騎穩(wěn)！”他緊緊地抓住車把，扶住車身，才避免了車子倒下，我才沒(méi)有摔倒在地上。就這樣，老劉住自行車的后座，陪著我一圈圈地騎行，還不停的提醒我說(shuō)：“眼睛看前方，身體身體坐直！”就這樣騎了一圈又一圈，腳下的輪子似乎越來(lái)越輕、越來(lái)越快，整個(gè)人仿佛飛了起來(lái)，輕飄飄的感覺(jué)好極了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“老劉”正在不遠(yuǎn)處笑瞇瞇的看著我。原來(lái)，他的手不知什么時(shí)候早已放開(kāi)了！忽然，自行車把微微晃了一下，我急忙收回投向“老劉”的目光，奮力向前騎去……
這就是我和“老劉”之間一個(gè)小小的故事，我倆之間的小故事還有很多很多，這些小小的故事見(jiàn)證了我們之間的友誼，使我們成為了最好的小伙伴，也讓我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài)，這樣才能使我們的社會(huì)變得更加的美麗。
我的小伙伴作文 篇12
“安靜——”唉，班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們積極參與活動(dòng)，紀(jì)律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見(jiàn)不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時(shí)就出手”啊！看，她側(cè)坐著，架著二郎腿，嘴里還叼著一支筆，還時(shí)不時(shí)地和身邊的同學(xué)發(fā)表著自己對(duì)某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個(gè)簡(jiǎn)短事例大家就可以看出她是個(gè)不折不扣的熱愛(ài)集體的熱心腸。
她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會(huì)兒“晴”，一會(huì)兒“陰”，有時(shí)甚至?xí)缕稹鞍蹴绱笥辍保墒�，剛剛還是淚如雨下，一轉(zhuǎn)眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開(kāi)心的事，任何一次哭泣都不會(huì)在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節(jié)音樂(lè)課是觀看動(dòng)畫片，同學(xué)們沒(méi)了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、三三兩兩地前往音樂(lè)教室。身為音樂(lè)課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀(jì)律，卻遭到了許多同學(xué)的白眼，這點(diǎn)燃了接下來(lái)將要發(fā)生的事情的導(dǎo)火索。來(lái)到音樂(lè)教室后，音樂(lè)老師交代好一切便走了，同學(xué)們乘機(jī)也熱鬧了起來(lái)，放著好好的動(dòng)畫片不看，換位置、玩游戲、說(shuō)笑、追打，整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥，沸騰了開(kāi)來(lái)，吵鬧聲掩蓋了動(dòng)畫片的音響效果�！鞍察o！”一身怒吼終于讓班級(jí)安靜了下來(lái)，只見(jiàn)陳佳倩一手握著鼠標(biāo)，一手撐在講臺(tái)上，怒目圓睜，儼然一位嚴(yán)厲的老師在對(duì)我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火，而大屏幕上的動(dòng)畫片也已暫停。卻又不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“關(guān)什么關(guān)�。∥覀冞�要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的`可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴(yán)厲目光似乎能把人刺穿�！耙愎苣模 币晃慌瑢W(xué)說(shuō)道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話飛向陳佳倩，只見(jiàn)她依然站在講臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺(tái)下看著的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓��！可是——“下去吧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，接著而來(lái)的是陳佳倩的哭聲，而同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著陳佳倩回到了教室，想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑，我無(wú)比憤怒，而后來(lái)一句居然從女同學(xué)口中說(shuō)出的話更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自��！”咎由自取，我不禁在心中質(zhì)問(wèn)她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級(jí)著想�。榱宋覀兊陌嚓�(duì)活動(dòng)有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級(jí)上課，她管紀(jì)律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開(kāi)教學(xué)光盤；為了讓我們活動(dòng)筋骨，她主動(dòng)播放課間操；她主動(dòng)擦黑板；她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛(ài)班集體，處處為老師同學(xué)著想的表現(xiàn)�。《覀儏s狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！
看著陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！
我的小伙伴作文 篇13
“朋友一生一起走，那些日子不再走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首周華健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黃怡。
黃怡既是我的伙伴又是我的朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上總是掛著燦爛的笑容。粗粗的眉毛下有一雙寶石般的大眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)總是隨意的扎成一個(gè)馬尾辮。
我和黃怡很要好，一下課就聚在一塊兒，這不光是她長(zhǎng)得可愛(ài)，更重要的是他幫助同學(xué)精神深深地打動(dòng)了我。
有一天放學(xué)，我們手拉手回家。在路上，我看中了學(xué)校路旁小店中的小零食，很想買，可是沒(méi)帶錢。此時(shí)我想起了一句話形容我很好：“錢，不是萬(wàn)能的。但沒(méi)有錢，是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！庇谑�，我拉了拉黃怡，問(wèn)她：“黃怡，你有錢嗎？借我一點(diǎn)吧！”“我有啊，怎么了，你要錢干什么？”黃怡疑惑地問(wèn)我�！鞍」∥揖椭滥阕詈昧�！借我1元吧！我知道那家店里有賣南京板鴨和拖肥，可好吃了！放心，我明天就還你！”我有點(diǎn)兒巴結(jié)的對(duì)黃怡說(shuō)：“求求你了，你借我1元，大不了我明天還你2元不就行了！”
“不行，我才不借呢！”黃怡堅(jiān)決的說(shuō)�！昂伲∧阏嫘�！”我甩開(kāi)了她的手，生氣的.拋下她往家里跑去�！靶煲兹纭秉S怡還想說(shuō)點(diǎn)什么，可我已經(jīng)頭也不回的跑遠(yuǎn)了。
我邊跑邊想：“哼，這個(gè)黃怡，可真小氣！虧我們做了這么多年的好朋友，連1元錢都不借我，干脆絕交算了！”
晚上，黃怡打來(lái)了電話我也不接，她從QQ上發(fā)來(lái)的信息我也不看，我還賭氣的把她從我的好友名單中刪除了。
第二天，黃怡和我說(shuō)話，我也不理睬她，只當(dāng)她是個(gè)隱身人。
就這樣過(guò)了好幾天，有一天上學(xué)，第一節(jié)課下后，因?yàn)榈诙?jié)課要考試，我便檢查了一下我又沒(méi)有帶齊文具 ，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題———忘帶修正帶了！我向周露丹借，可是她不借，幾乎所有的同學(xué)我都問(wèn)遍了，可他們不是不借就是只帶了一個(gè)修正帶。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，耳邊響起了黃怡的聲音：“徐易如，你怎么了？”“我，我忘帶修正帶了�！蔽抑е嵛岬幕卮�。“哦，原來(lái)是這樣啊，反正我有兩個(gè)，就借你一個(gè)吧！”我驚異地看著她，映入眼簾的是她友善的微笑。
“那上次……”
“上次我不借你錢是因?yàn)槁愤叺男〉昀锏牧闶臣炔唤】涤植恍l(wèi)生，吃了對(duì)身體不好�！�
“那這次……”
“這次是因?yàn)榕笥延须y，即使是刀山火海也要幫助朋友��！”
聽(tīng)了她的話，我恍然大悟，“哦，原來(lái)是這樣的��！對(duì)不起啊，我錯(cuò)怪你了�！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思的說(shuō)�！芭叮瑳](méi)關(guān)系，我們是朋友��！”我和她都笑了。
黃怡就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的伙伴，我和她是永遠(yuǎn)的朋友！
我的小伙伴作文 篇14
太陽(yáng)一次次從東方升起，鳥(niǎo)兒一次次飛翔在藍(lán)天，月亮依然掛在星星的夜空，白云丶魚兒仍舊那樣自由自在�？粗@美好的一切，我心中充滿了希望，希望能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，希望能夠像花兒綻放美麗，希望和我幼時(shí)的小伙伴在一起，一起瘋狂的玩。
當(dāng)雨滴落在我的頭上，雪你知道嗎？我想起了你，我多么想和你在一起，但是我不知道你家在什么地方，我沒(méi)有你的任何音訊，雪你是一個(gè)平凡而又不平凡的人，平凡在于對(duì)幸福生活上，不平凡在于你有一顆堅(jiān)定的心，即使被人欺負(fù)也不還手，我很內(nèi)疚，我當(dāng)初不應(yīng)該讓你受傷，或許你聽(tīng)了會(huì)說(shuō)沒(méi)事的沫，那是出于你的無(wú)知。我多么想在聽(tīng)到你的聲音雪。
雪��！雖然我們只在一起度過(guò)了一年讀書的時(shí)光，但是我把你當(dāng)自己的妹妹一樣對(duì)待，我覺(jué)得我不應(yīng)該欺負(fù)你，而是保護(hù)你，我悔恨當(dāng)初所做的一切，我想彌補(bǔ)這一切，當(dāng)你被你爸爸媽媽接走的時(shí)候，我知道我錯(cuò)了，但是一切都來(lái)不及了，一切都來(lái)不及了！我不敢忘記你，我害怕我再也認(rèn)不出了你，無(wú)法在彌補(bǔ)你，我每天都在回想你的面貌。
雪對(duì)不起！當(dāng)初上學(xué)的時(shí)候我不應(yīng)該把你弄摔跤的，還把你的手弄傷了，其實(shí)你的彩色筆是我弄斷的，我想你自己應(yīng)該知道的，但是你為什么不揭穿我，老師問(wèn)你你的手怎么傷到的，你為什么不說(shuō)是我，我真想讓老師懲罰我，雪20xx年我就要上初中了，我會(huì)承諾我們當(dāng)初的約定的，因?yàn)槲乙业侥�，彌補(bǔ)我當(dāng)初所做的一切，即使是小時(shí)候，我也不能原諒我自己，雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候，我會(huì)給你買很多很多。
雪！小時(shí)候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會(huì)把我小時(shí)候的事情忘記的，我要彌補(bǔ)你，可能有些人會(huì)說(shuō)，他們雖然不知道發(fā)生了什么，我做了很多欺負(fù)你的事，我怎么彌補(bǔ)你，我會(huì)告訴他們我所能彌補(bǔ)的就是承諾以前的諾言，我相信雪會(huì)達(dá)到的，但是我也不會(huì)松懈的。
雪！我們的友誼不會(huì)斷的，即使沒(méi)有見(jiàn)面，沒(méi)有音訊，我們應(yīng)該還在互相的惦記著對(duì)方吧！你總是笑著，不管遇什么都是笑著的。我現(xiàn)在明白了：微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的`磨難，不必抱怨生命中有太多曲折，因?yàn)檫@是人的一生必要經(jīng)歷的，如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價(jià)值。
雪！我很現(xiàn)在的同學(xué)很合不來(lái)，沒(méi)幾天就吵架，我不明白我和他們的友誼，我明白我和你的友誼：如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉，如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的陽(yáng)光。
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