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【通用】這一天讓我銘記作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的這一天讓我銘記作文,歡迎閱讀與收藏。
這一天讓我銘記作文1
泛一葉小舟,漂泊在記憶之海,尋找那一個個刻滿字跡的貝殼;赤腳走在沙灘上,一串有深有淺的腳印記敘著我的成長歷程,那個最深的腳印——啊!那是最讓我銘記的一天……
那是一次繪畫比賽,是我自愿報的……
我背著畫板和各種筆,踏入了比賽賽場,表面上云淡風清,但心里還是有數(shù)不盡的忐忑,我這人呢,好面子,有什么事不愿意都寫在臉上,可手心里出的滿滿的`汗暴露了我……
“好好畫,別緊張”媽媽拍了拍我的肩,我艱難的在我板正臉上用力擠出一個做作的笑容,另一面用手比了個加油的手勢,還沒等我調(diào)整好心態(tài),就被一個面相慈善的老奶奶帶進了場。
音樂戛然而止,我也打了個哆嗦,不知道是被嚇到了還是怎樣,我連畫筆都握不住,連線條都畫不直,好好的五官被我畫的歪歪扭扭,我忍不下去了,拍了拍我的腦袋“你呀你,關(guān)鍵時候緊張個什么勁呢?”,接著深呼了一口氣,繼續(xù)作畫,一開始都很平靜,可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過猛,鉛筆尖斷了,啊呦,怎么竟關(guān)鍵時候掉鏈子呢,本來心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜,本來我看我的畫就不大順眼,這又抱怨似的注上亂劃幾筆,我心態(tài)崩了!
我不想再畫了,可是又想到這次是我主動來的,這樣半途而廢可不是我一貫的作風,又趕緊調(diào)整好心態(tài),拿起橡皮,抹抹著這,抹抹那,又拿筆構(gòu)了下輪廓,別說,整挺好。
我本是懷著很膽怯的心情交上去的,沒想到還得了個一等獎,真的是激動萬分!
這一天讓我銘記!那天讓我重拾信心和勇氣,不再懷疑與膽怯!
這一天讓我銘記作文2
生活中美好的足跡,永遠銘記。
早春,垂柳抽枝,長出新葉,風在嫩綠的枝葉上行走,像在琴弦上滑行,颯颯颯,颯颯颯……
在草地上奔跑的我摔倒了,媽媽沖到身邊,鼓勵我自己起來。我咬緊下唇,雙肘撐地,兩腿顫抖地站直。媽媽用碘伏清洗傷口,小心翼翼!昂⒆,媽媽不是不愛你,是要讓你在哪里跌倒,就從哪里站起來!彼煅手!拔覑勰,媽媽,有天那么高!”隨手擦去她眼角的濕潤。
媽媽諄諄的教誨,我永遠銘記。
初夏,清晨,窗外雀子的歌聲像花在吐芬芳;像夢里熟透的杏子,掉落地上。音停了,律猶在。
六一匯演,我唱跑調(diào)了。班上愛挑刺兒的“小白臉”迎面走來,她的`秀發(fā)輕舞飛揚,寶石般的雙眸熠熠閃光,尤其是那鮮紅的的“櫻桃”,一張一翕!俺e了沒關(guān)系,自信最重要!蔽冶穷^酸酸,視線模糊……
同伴質(zhì)樸的鼓勵,我永遠銘記。
仲秋,路旁的火棘流淌了一樹嬌艷,至今,它那灼熱的枝條還拂動我的記憶。
下午,天穿了件黑袍子,在狂風中肆意舞動。我車速太猛,撞上防護欄。車把歪了,像一個斜嘴的瘋婆子在對我獰笑。正在我急得抓耳撓腮,直打轉(zhuǎn)時。一位散步的叔叔默默來到車旁,扶正車龍頭。瞬間,閃爍的街燈就是一條長河,照亮路人的心田。
叔叔無言的關(guān)愛,我永遠銘記。
時間不會倒流,但只要你在流去的時間里,抓住有意義的一天,這一天將永遠銘記。
世界上最美好的東西不需要刻意去尋找,用心,便可以感受、銘記。
這一天讓我銘記作文3
細小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力,雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰;輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石;涓涓的細流,雖微不足道,卻匯聚成江河大川
——題記
也許我外公家里老舊的四合院如千萬座老房子一樣平常無奇,但對我來說卻情有獨鐘。
酷夏,城里燥熱的空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄,外公家旁小溪流水,四周青山環(huán)繞,是個避暑佳地,我們?nèi)乙捕蓟氐嚼霞,開始了另一番“與世隔離的鄉(xiāng)村田園生活”。
隔這么多年再回來,對周圍新奇事物一定很好奇,我打算在山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,我追尋鳥的目光落到了前方不遠的一塊厚木板上,這塊木板看起來肯定上了年紀,被人遺棄多年,上面覆滿了螞蟻,我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來,卻發(fā)現(xiàn)這競是螞蟻的'巢穴!我用樹枝趕走螞蟻,發(fā)現(xiàn)右側(cè)有一個拇指大小的深洞。我驚呆了,因為人工制造的木板是壓縮過的,非常堅硬,即便是人也無法保證不用工具在短時間里挖一個洞,而我們一向認為渺小的螞蟻卻做到了,可想而知,它們在這件驚人的成果幕后付出了多少無法想象的努力和汗水。
回到外公家,我望著夕陽透過翠綠的樹葉投下零零碎碎的斑駁光影,心中充滿感慨。班固曾對偷錢的官吏說過;“一日一錢,十日十錢,繩據(jù)木斷,水滴石穿!敝灰种院,向目標進發(fā),無論這條路有多艱難險阻,但也定會走向成功!
回家的路途,我仔細回憶著這平凡而又不同尋常的旅途,感覺自己明白了許多。我學會的不僅僅是螞蟻筑巢時的執(zhí)著,更領(lǐng)悟到了水滴石穿的真理和堅持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重,但樂觀而堅強的去面對困難,定會迎來成功與輝煌!
這一天讓我銘記作文4
清淺歲月的打磨,賦予細碎風景的銘記。
天空蔚藍,銘記絲云的輕淡如煙;水波微漾,銘記清風的繾綣纏綿……
靜謐的夜晚,滿地月光,你是否會挑起一盞心燈,對著窗外的風,凝望記憶,畫一徑荼蘼。
三年級,四月天。
第一場比賽,倚風而入!跋乱粋——”老師喊我的名字,宛若清晨鳥鳴的急促,讓忐忑的我,心跳如水彈連發(fā)激射,幾近噴薄。拘謹?shù)莫q如被緊緊鎖住的.身形,引得居中評委老師淺淺一笑,眼眸芳菲。不安和茫然,剎那,如煙花般,碩然綻放。
這一天,懵懂依稀中,銘記了我的堅持。
四年級,酷暑天。
第一次高空漫步,驚心動魄。295米,懸空透明,東方明珠的玻璃棧道,朝思其而暮想之。但當視線戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,穿透玻璃時,心便如沸水般翻滾,臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸,笑靨繽紛,遂心生不服,兩腿微移騰挪,終漫步云端,心中多上幾絲壯志凌云。
這一天,空中漫步中,銘記了我的勇敢。
五年級,學期結(jié)束。
第一次集體落淚,離合悲歡。當朱老師音調(diào)輕輕:“下學期我不再任教”,剎那,她突然凝噎,眼眸微紅。于是,一聲聲挽留、抽泣,潮水般迅速蔓延了全班。淚珠,也自覺的從我臉上滾淌下來,滑過皮膚的冰涼,觸及舌尖的苦澀,捎來了溫馨的回憶。潮濕,湮沒空氣,湮沒所有聲音。
這一天,疏離婉戀中,銘記了我的細膩。
不要忽略時光賦予的感受,那是年輪和心情連結(jié)而產(chǎn)生的悸動,銘記了生命的綻放。
假如我們也會遺忘,那么曾經(jīng)哭過、笑過、凄蕪、美麗的這一天,應(yīng)該銘記!
這一天讓我銘記作文5
一天,我和班上的同學去郊外爬山,早上八點鐘時,我們在學校集中后,開始出發(fā),一路上我們大家有說有笑別提有多高興了,可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌,似乎在迎接這美好的一天,讓人感到無比的愜意,迎著早晨那新鮮的空氣,我感嘆道:這一切是多么的美好!
陽光暖暖的照在我們的身上,不知不覺我們已經(jīng)到了山底下,抬頭一看,彎彎曲曲的小路伸向頂端,我們停下來休息,吃東西,然后準備出發(fā),可是這時的我害怕了猶豫了,我打退堂鼓了。于是我告訴他們說:“我不敢去了,你們自己去吧!我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過來對我說:“大家好不容易來一趟,你就這樣放棄一個鍛煉自己的機會嗎?如果你放棄了,你今天不是白來了嗎?況且我們是一起來的,怎么能丟下你一個人在這里呢?你說是不是啊!”聽了拉且的話,我覺得他說的`很對,很有道理,可,可是我,還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道:“如果你連這點困難都克服不了得話,那以后在學習中、生活中、社會中,你要是再遇到困難,你怎么辦?你也要放棄嗎”?拉且說道。
在拉且的再三勸說下,我動搖了。于是我踏出了旅途的第一步,人生的第一步,決定向山頂前進。
在通往山頂?shù)倪@條路上,雖然艱難坎坷,但是我不再害怕。雖然幾次摔倒,但我都勇敢地站起來了。因為我終于知道了,知道了從哪里跌倒了,就從哪里爬起來的道理,在通往人生道路上,我不會再猶豫不定,也不會再輕易說放棄,因為我學會了堅持!雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我明白,我成功了,我勝利了!
這一天,讓我知道了許多,也明白了很多。我知道,當我邁出那一步時,我就已經(jīng)成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天,我明白了,在困難面前,我們不能輕易向它低頭,要勇敢克服它,敢于向它挑戰(zhàn),最終我們就會
這一天讓我銘記作文6
上帝對待每個人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學難忘的時刻。他,永遠的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然,他倒下了,可是他笑著又站了起來,就在他剛站起來的那一瞬間,卻又倒下了,就永遠都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線,他連再見都沒來得及說,因為那是再也不見。他的同學為她換上了暗色調(diào)的衣服,每天站在窗前,希望這不是真的,可是他卻再也沒有回來。
當天也是班主任的生日,晚上我們抱作一團,痛哭流涕,那么小的孩子,才剛剛體會到友誼,就離開了。那天,他的父母來了,來拿兒子的東西,同學們?nèi)プ钄r,因為這是唯一充滿他氣息的東西,同學們都想把他東西留下來,可是,還是被拿走了。
同學們撫摸著他的桌子發(fā)呆,仿佛能感受到他的體溫,他的.氣息,可是當同學們反應(yīng)過來他真的走了時,又是痛哭一場。
那天天氣格外的好,可是我們的心都蒙上了一層灰色,揮之不去,每位同學都在不停的疊千紙鶴,仿佛千紙鶴會幫我們帶去我們對他的留戀和想念。
這仿佛是上帝開的玩笑,我們之間的對話歷歷在目,早上一起開玩笑、早讀、背課文,可是,過了幾個小時,人卻不見了。他的兄弟們?nèi)罎⒘耍f好今晚去打球,可是怎么說走就走了呢。……
這一天,讓我體會到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天,讓我懂得了生命的寶貴。
這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文7
暑假的一天,我在上海姐姐家玩,準備去溜冰場溜冰。
我和小虎來到了溜冰場,溜冰場大約有300平方米,潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞,讓我不禁想起一段歌詞:旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼~我迫不及待的想要入場溜冰了。
慢慢走進了溜冰場,一個個飛舞的身影像是在召喚著我,可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準備室,我穿上了冰刀,冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬,我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子,在冰上又會怎樣?
準備入場溜冰,我一步一步的踏上冰塊,千萬別摔倒!千萬別出糗!我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的`面容,仿佛想要嚇退我似的。待我在冰上立穩(wěn)時,已經(jīng)過去很久。
我試探著往前滑了幾步,險些摔倒,只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場滑,一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險些摔倒,還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下,抬起又落下。身邊一個個身影飛過,使我膽戰(zhàn)心驚,生怕誰撞到我的身上,即使場內(nèi)溫度很低,汗珠還是從我的額頭上剩滴下來。同行的小虎經(jīng)過我身邊,還說:哎,走啊,停在這干嘛?
哼!哪有這么瞧不起人的!可是初來乍到的我卻無可奈何,只能嘗試著松開墻壁,一步一步地溜。漸漸地,我滑的快起來,就如同滑輪滑一樣,一腳一腳地滑,一點一點的加速。一圈又一圈,我像是如魚得水一般流暢,卻還是追不上嘲笑我的小虎。
我要超過小虎!我向著更快的速度沖刺,心一急,一個趔趄滑倒在地,冰涼穿透我的衣服,滲透到手上、膝蓋上,一位好心的哥哥扶我起來,我才勉強站起來?磥矸彩露疾荒苄募,還是得慢慢來啊。
我吸取了教訓,慢慢溜冰,緩緩加速,掌握了訣竅后雖超過了小虎卻也只能對場中央做高難度動作的人癡癡觀望。
凡事不能心急,要一步一步慢慢來,這一天,我銘記!
這一天讓我銘記作文8
每個人總有那么一天會永生難忘,那個他,我記住了。
秋風依舊搖曳,相互纏綿著。晨曦細數(shù)著一天的開始,光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻,顯盡荒涼,畢竟它們各自承載夢想。
回憶輕淺,記憶猶新。
兒清晨時,與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上,教我識《論語》上的字,朝陽如流蘇般柔滑,含蓄著清風。泥地縱橫交錯,好似有人影穿插,幾添霧色,宛若人間仙境,炊煙裊裊,好不詩情畫意!皽毓识,可以為師矣”我朗誦著!罢娌诲e!币还蓽厝谕馄抛爝吺幤饾i漪。
哦!就是那個外婆雇來打栗子的工人,渺小而不庸俗,他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁,無心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里,而他,卻揪起一絲裂痕,成就了他一世暖陽。在熱浪中掙扎,是他,背后泛出層層褶皺,時而漾起水花!白哌h點,別打擾我干活,小心棍子飛你頭上!”他抱怨道。
委屈在心,與誰訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。
是誰,掃凈了我心中的'一地斑駁?是他嗎?夕陽寫盡了一天的疲憊,道出一片長虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃,肩上背著一麻袋的栗子,心里止不住的喜悅溢于言表。
你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了,我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒錯,就是他。原來,他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到,他在關(guān)心我,我的心為之泛起一泓潮水。
美國電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺詞:“你不要隨便評價一個人,直到你真正了解他!笔前,我們總是急匆匆地去隨便評價別人,卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實的美好。
銘記一個人,銘記一段成長。
這一天讓我銘記作文9
在你的生活中,一定會有讓你值得銘記的日子,也許“這一天”會讓你的生命更加豐富,“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常,正是這一天,讓我變得對老師再也不信任,永遠銘記在心。
這一天,我走在上學的路上,天色陰暗,我總感覺要有什么事情要發(fā)生,難道是昨天考試的那張卷子考得不好?還是……?過了一會,我看了看手表,呀!快遲到了,我便不再亂想,奔向?qū)W校。
第一節(jié)課,數(shù)學老師抱著昨天考試的卷子來到教室里,老師讓幾個同學把卷子發(fā)了下去,發(fā)到我的了,我一看,九十三分,考的還差不多。
過了一會兒,老師把我叫了起來,問我:“趙亮,你這次作弊了嗎?”我說:“沒有啊。”老師說:“你下了課去我辦公室一趟!
下課了,我去了老師辦公室,老師問:“是不是作弊了!蔽艺f:“我真的沒作弊,我要是作弊了不就考一百分了嗎?”老師說:“還狡辯!”我哭了,說:“真的沒有作弊!崩蠋熣f:“這道題答案上是十三,但是那份答案是錯的.,你要是沒答案,怎么會寫十三?”我說:“我蒙的!闭f完,我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師說:“憑我二十年的教學經(jīng)驗,怎么會出錯!”我想:就算是有二十年教學經(jīng)驗也有出錯的時候啊。過了一會兒,老師可能心軟了說:“想證明你不是作弊,下次就給我考九十分以上!”我點了點頭。
這一天讓我銘記作文10
這一天,讓我銘記。這一天,讓我難忘。
微風拂過臉龐,絲絲涼意浸入人心,片片秋葉飄落下來,蔚藍的天空躺著幾朵白云,絲毫看不出秋天已經(jīng)來臨的樣子,遠眺,鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來到輔導班,黑板寫著布置的任務(wù),老師坐在前面,等待著同學們交作業(yè)。同學們對布置的任務(wù)置之不理,七嘴八舌地說著閑話,班中一下子就熱鬧起來,老師有些氣憤地拍了拍桌子說:“姑娘們小伙子們,都來過關(guān)啦!卑嘀嘘戧懤m(xù)續(xù)有幾個女生過來過關(guān),老師見此,搖了搖頭。
老師說:“同學們,你們已經(jīng)初三了,下面看看這個視頻,想想這個視頻上的'品質(zhì),你們現(xiàn)在還具備哪些!彪S即,一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事,視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來。我和同學們都被震撼了,沉浸在這場視聽盛宴當中。視頻播放完后,我和同學們還久久不能回神。老師說:“同學們,你們覺得沙克爾頓具有什么精神?”“誠信!薄坝赂。”“領(lǐng)袖精神!辟潛P的聲音此起彼伏。老師反問道:“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢?”我們你看看我,我看看你,沉默起來!澳悄銈円蛏晨藸栴D學習!”一句話在我們耳邊響起,我們心中一陣暖流經(jīng)過,感受到了向前進步的動力,同學們又充滿干勁起來。
同學們一個個奮筆疾書,記下老師傳授的知識,臉上不再是嬉皮笑臉的表情,而是堅毅認真的表情。
這一天,讓我銘記。這一天,讓我重新找回斗志,讓我重新充滿干勁。
這一天讓我銘記作文11
記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記
假如我是一朵花,我希望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風,我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見到云,就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護。可現(xiàn)實又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的`工作而我的除了學習就是等待云的空閑。
因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。
曾無數(shù)個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。
云說過有機會帶我去K歌。可轉(zhuǎn)眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機無情地重復著關(guān)機的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢想與執(zhí)著。
久遠的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。
這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進操場,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會有人知道我在哭泣。
往事銘記于心,云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世,我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。
這一天讓我銘記作文12
每個人一定都會有讓他銘記的那一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今都還難忘著。因為有一次成功,讓我恢復了自信的心,所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次,表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球,我就爽快地答應(yīng)了。過了一會兒,表姐到我家了,我拿起了羽毛拍和羽毛球,就跑過去認認真真的叫表姐教我打羽毛球!
表姐先教我發(fā)球,沒過一會兒就學會了。接下來表姐就叫我學接球,表姐發(fā)了一個球給我,我怎么也接不到,一不小心就摔倒了。我試了好多次,可是都還是摔倒了,我就哭了起來。表姐很堅定:“只要你堅持,就不會學不好,如果你學不好,前面學的前都會前功盡棄的,你只要堅持,就能學好的,你放棄了,就永遠學不好,所以你要堅持,不要放棄!”我突然自信起來:“我要把羽毛錢學好!”我站了起來,在一次次的失敗,一次次的摔倒,一次次的挫折中,我終于爬起來繼續(xù)學習打羽毛球了!在姐姐的教導下,我終于學會了打羽毛球。
在這次打羽毛球中,讓我學會了做什么事情都要堅持到底,不要放棄,不然就會前功盡棄的.,也要認真的去面對困難。不管經(jīng)歷多少磨難,都會度過難關(guān)的。這次的事情不僅讓我銘記著,還讓我非常難忘,因為在這次的學習中,讓我學到了很多知識,所以才讓我銘記著,難忘著。
這一天讓我銘記作文13
“我說你為什么不扶起小男孩!你不是樂于助人的提倡者嗎?”媽媽望著我說。我的心頓時被后悔感占滿了。!這一天是在哪一天呢,竟如此讓我深刻地記住?這一天是個很平常的星期六,我和媽媽在西南公園里飯后散步。有說有笑的,很開心。走著走著,一個大約四歲的.小男孩和一個三歲多的小女孩笑著沖在了我們的前面。這是一個很多見的場面,我并沒有去注意。突然,小男孩被凸起的石磚磕倒了。興許是摔疼了,小男孩趴在地上,小聲地嗚咽著,遲遲不肯爬起來。
我放慢了腳步:“我扶起小男孩吧!可是扶起來之后會有可能被小孩子的媽媽說是絆倒了小男孩……”我一邊猶豫著,一邊從小男孩的旁邊跨過了。在我跨過小男孩后,一道藍影從我身邊飛快地跑過。我隨著南影跑的方向望去:藍影一邊扶起小男孩,一邊慰問他。“那不是剛剛迎面走來的姐姐嗎?她怎么……”我思索著。 “我說你為什么不扶起小男孩!你不是樂于助人的提倡者嗎?”媽媽開門見山地說出了我令她不滿的地方。我聽了,后悔感立即占據(jù)了我的心。 這一天,我會銘記。銘記我的錯誤,銘記我不該有的猶豫,更銘記著那道藍影教給我的道理。
這一天讓我銘記作文14
在這十三年的漫長歲月中,值得我銘記的日子太多太多了,但惟有那一件事,讓我一生難忘。
那是一個普通的夜晚,我如往常一樣放學、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機,調(diào)大了聲音,躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門,緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。
“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的.聲音從被我關(guān)緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音,分貝還不小,從我的右耳朵里又串到了左耳朵里,使我發(fā)出一陣牢騷:“唉!我怎么這般苦命!都上六年級了——這可是小學中最后的沖刺時刻呀!萬一我因為這兒一分心,考試時恰因這一道題丟了分,沒有考上自己理想的學校,怎么辦?同學的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合,媽媽怎么仍舊如此?”
想到這里,我再也坐不住了,蠻理直氣壯地推開門,向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上,睡著了。我有些驚訝,難道媽媽沒有看電視?難道是我錯怪了她?我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的人。
“哧啦”媽媽被我驚醒了,我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑,說:“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時,四周難免會有或多或少的噪音,這樣也是讓你可以在噪音中學習!
我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā),平靜了不少,心結(jié)一點點的隨媽媽的話打開了,記憶悄悄浮現(xiàn)著:在我生病時,是媽媽悉心照顧我痊愈;在我失敗時,是媽媽耐心鼓勵我克服;在我成功時,是媽媽告訴我,驕傲使人落后……
那一刻,一種濃濃的母愛從心頭漾去;那一天,一種濃濃的母愛在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠銘記著,這一天。
這一天讓我銘記作文15
人的一生是多姿多彩的,也有很多精彩的瞬間,也帶給我們很多啟示。其實那是上帝賜予我們的禮物,我們必須得加倍珍惜這些禮物。
至今,我已經(jīng)收到了一份禮物,收到禮物的那一天,讓我激動不已,我相信,這一天,將會讓我永遠銘記。
那是初二暑假的某一天,我像往常一樣走在街上,天氣很好,路上的人們都帶著愉快的心情趕路。而這時,我突然看到一個擦鞋匠,他臉上的表情和周圍的氛圍格格不入,他的臉起起伏伏,那是時間留下的刻痕。他漠然的看著周圍的一切,讓人不禁油然升起憐憫之情。
遠處一個穿著西裝,腳踏皮鞋的人走了過來,緊緊打著領(lǐng)帶。一看就是社會上層的'成功人士。他看見了擦鞋匠,便在他的攤位前做了下來。
擦鞋匠見來了客人,臉上才擠出了一丁點微笑。但他馬上低下了頭加緊擦起了皮鞋。但是也許是用力過度,已經(jīng)程亮的皮鞋被擦掉了一塊皮。他著急了,像個小孩子一樣搓著手。但是那個成功人士,并沒有作聲,而是像仿佛沒有看見一樣,開始閉目養(yǎng)神。不一會見擦完了皮鞋,便離開了。
我愣住了,如今目睹這件事已經(jīng)過去一年,但我仍然記憶猶新。因為我在那個人身上看到的不僅是對工作者的尊敬,還是一種人性的光輝,我相信,那一天將始終被我銘記。
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