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儲(chǔ)蓄罐空了作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的儲(chǔ)蓄罐空了作文，歡迎大家分享。
儲(chǔ)蓄罐空了作文1
麗麗買了一只儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢。儲(chǔ)蓄罐漸漸的滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢到哪里去了呢？
起初，爸爸媽媽還沒(méi)有在意，但內(nèi)心的疑惑卻一天天膨脹，終于懷著滿心的疑惑，爸爸媽媽去詢問(wèn)麗麗，爸爸問(wèn)：“是不是去買新玩具了？”麗麗搖搖頭，媽媽問(wèn)：“是不是去買課外書了？”麗麗又搖搖頭，但是臉上卻洋溢著稚嫩的笑容。
爸爸媽媽始終不明白為儲(chǔ)蓄罐會(huì)空了呢？漸漸的。他們懷疑麗麗瞞著他們做什么壞事了，于是，詢問(wèn)變成了訓(xùn)問(wèn)，爸爸媽媽每天對(duì)麗麗都是投以不信任的目光，麗麗看在眼里心中出現(xiàn)了一抹淡淡的憂傷，但是她還是什么都沒(méi)說(shuō)，小小的心卻計(jì)劃著一件大事。
在爸爸媽媽的猜疑的目光中麗麗熬過(guò)了幾個(gè)月，直到有一天，麗麗滿臉笑容的回到家，在晚飯的時(shí)候，麗麗將一封信給了爸爸媽媽，爸爸媽媽心中的.疑惑才茅塞頓開(kāi)，他們緊緊的抱著麗麗，手中攥著一份寄款單和一封回信，信封上的寄信人赫然寫著愛(ài)心公益基金會(huì)。
麗麗把這封信和寄款單放到了儲(chǔ)蓄罐中，雖然儲(chǔ)蓄罐依然是啞的，依然是輕的，但是里面卻是滿滿的。
儲(chǔ)蓄罐空了作文2
琦琦買了一只儲(chǔ)蓄罐，她每天都往儲(chǔ)蓄罐存錢，儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了，爸爸掂了掂，輕了。
父母奇怪了：要知道琦琦平時(shí)可是很節(jié)約用錢的呀!把原來(lái)可以買零食、小飾品、漫畫書的錢都省了下來(lái)，塞進(jìn)罐內(nèi)。一年多的功夫，終于有了200多元的錢。可現(xiàn)在，這些錢都不翼而飛了，這是怎么回事呢?父母百思不得其解。
在父母的追問(wèn)下，琦琦終于把事情的'原委道給父母聽(tīng)。
原來(lái)，琦琦班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，在他很小的時(shí)候，父親就得了重病去世了，從此，他家里就全靠他媽媽一個(gè)人張羅�？涩F(xiàn)在，他媽媽也病倒了，家里的經(jīng)濟(jì)情況一落千丈，這個(gè)同學(xué)連交書費(fèi)的錢也沒(méi)有。老師動(dòng)員全班同學(xué)捐錢給他。琦琦一回家，就從她的儲(chǔ)蓄罐里拿出了一些錢，一數(shù)還不到70元呢!琦琦就想了，這些錢也太少了，再拿一點(diǎn)吧。她又拿出了一點(diǎn)，她想：我平時(shí)省錢就是想用這些錢買一套書，現(xiàn)在如捐了這些錢，書就買不成了，到底捐多少?她猶豫了。
晚上，琦琦做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)班上許多同學(xué)都拿了很多錢捐出來(lái)，而她捐得最少，她羞得臉蛋像紅蘋果。第二天一大早，琦琦就把錢罐里的錢都拿了出來(lái)，捐給了這位同學(xué)。
父母知道事情的原委后，很感動(dòng)，他們夸獎(jiǎng)琦琦是個(gè)好孩子。
儲(chǔ)蓄罐空了作文3
雖然文文有個(gè)儲(chǔ)蓄罐，但今天儲(chǔ)明天用，所以總是空著。
可是，最近不知什么原因，儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸地。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，一天，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐全空了，錢到哪去了呢？一縷疑去頓時(shí)升上了他們的心頭。他們決定查找錢沒(méi)了的原因。
一天晚上，爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)文文房間里發(fā)出來(lái)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，于是他們悄悄地跑到文文房外，慢慢地把門打開(kāi)，偷偷地看文文在干什么---文文正在把儲(chǔ)蓄罐里面的錢全部倒出，又拿了十塊巧克力一起放進(jìn)了書包。一縷疑云再次升上了他們的'心頭。
第二天，文文放學(xué)回到家，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)錢和巧克力都沒(méi)了，就生氣地問(wèn)：“你把儲(chǔ)蓄罐里的錢用到哪里去了？是不是做了什么不好的事？”文文認(rèn)真地回答說(shuō)：“我把錢和巧克力都送到了養(yǎng)老院去了，還把在學(xué)校里做的世博館手工也送去了�！卑职�、媽媽聽(tīng)完后，高興地抱住文文，說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，懂得尊敬老人了，爸爸、媽媽錯(cuò)怪了你�！�
文文以前是一個(gè)愛(ài)買零食的孩子，現(xiàn)在她用自已好不容易儲(chǔ)下來(lái)的錢和巧克力都送給了養(yǎng)老院，文文真是個(gè)充滿愛(ài)心的孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。
儲(chǔ)蓄罐空了作文4
麗麗買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都在里面存錢。儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢到哪兒去了呢?
為了查清事實(shí)，爸爸媽媽將麗麗的房間翻了個(gè)底朝天，可是卻找不到一絲一毫的蛛絲馬跡。這時(shí)，有人敲門。于是爸爸就去開(kāi)門，原來(lái)呀，是麗麗回來(lái)了。見(jiàn)麗麗來(lái)了，爸爸擋住了麗麗的去路，媽媽拉住了麗麗的.手。麗麗疑惑地看了看爸爸和媽媽，不知道發(fā)生了什么事情。可是爸爸媽媽都沉默不語(yǔ)，麗麗便緊張的等待著。
雖然她和爸爸媽媽只對(duì)視了幾分鐘，可麗麗卻感覺(jué)是幾個(gè)小時(shí)!這時(shí)，爸爸發(fā)話了：麗麗，你儲(chǔ)蓄罐里的錢，怎么沒(méi)有了呢?哎，就為這事呀，我還以為是什么大事呢!麗麗松了口氣，說(shuō)，老師要我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心，于是，我就把零花錢交了上去。我還捐了幾本書呢!你們不要大驚小怪的。哦，原來(lái)是這樣!爸爸媽媽聽(tīng)了，異口同聲的說(shuō)。隨后，他們又笑了，笑得是那么開(kāi)心，那么自豪......
儲(chǔ)蓄罐空了作文5
晚上，麗麗背著書包快快樂(lè)樂(lè)地往家走呢。一到家，爸爸就跑了過(guò)來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)到：儲(chǔ)蓄罐里的錢呢?說(shuō)，買什么東西了?本來(lái)還是開(kāi)開(kāi)心心的麗麗一下子呆住了，站在一邊不出聲。媽媽則好多了，問(wèn)麗麗：告訴媽媽錢花在哪了?媽媽不怪你。見(jiàn)麗麗還不出聲，爸爸急了，拿起鞋子就要打她，麗麗急忙躲到門后面，爸爸就要沖上去。媽媽攔住了，爸爸大叫道：攔什么攔?
她畢竟還是小孩子嘛，錢反正已經(jīng)用了回不來(lái)了。
不是錢不錢的問(wèn)題，是錢用在哪里的問(wèn)題。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)門后的麗麗說(shuō)道：麗麗，你悄悄地告訴媽媽，你把錢用在哪?媽媽不告訴別人，不然爸爸就打你了，我也幫不了你。
我不能說(shuō)。麗麗倔強(qiáng)地說(shuō)道。
聽(tīng)聽(tīng)，孩子都被你慣成什么樣子了，早說(shuō)你那套不管用了吧，不打，孩子哪記得住。爸爸怒氣沖沖，說(shuō)著說(shuō)著，就拉出麗麗，往手上打了幾下。麗麗疼得哭了，但她始終不肯說(shuō)出來(lái)，媽媽看了心疼，一直勸麗麗說(shuō)出來(lái)，到最后，媽媽閉著眼睛不看了。爸爸見(jiàn)打沒(méi)用，也只好搖了搖頭，關(guān)上房門，走了出去。晚上睡覺(jué)時(shí)，麗麗的'手漲得通紅。
過(guò)了幾天。一天早晨，麗麗突然跳了出來(lái)，手上還捧著兩個(gè)禮物和一個(gè)大蛋糕，她對(duì)爸爸和媽媽道：爸爸媽媽，這是我用儲(chǔ)蓄罐里的錢買的，對(duì)不起，當(dāng)時(shí)只是想給你們一個(gè)驚喜，所以沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，爸爸和媽媽哭了，打開(kāi)禮品盒，是一雙手套，一條圍巾。爸爸媽媽立刻抱起了麗麗，三人一起吃著蛋糕，親密地交談著，麗麗感到今天是她最最開(kāi)心的日子。爸爸媽媽終于理解她了。
儲(chǔ)蓄罐空了作文6
我的柜子里有很多生日禮物,有芭比娃娃,有俄羅斯套娃,智力拼圖等等,但我最喜歡的是一只泥塑的小狗儲(chǔ)蓄罐,它是過(guò)生日時(shí)朋友送我給的。
小狗儲(chǔ)蓄罐渾身金燦燦的非�？蓯�(ài)。它的腦袋圓圓的、大大的;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉著;眼睛亮亮的顯得炯炯有神;鼻子、嘴鼓鼓的似乎要跟我說(shuō)話。它的脖子系著一個(gè)鮮紅的蝴蝶結(jié)。它乖乖坐在那里,雙手抱著一枚大金幣,金幣上寫著紅紅的“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)大字。小狗的后腦勺上有個(gè)小長(zhǎng)孔,那是用來(lái)放錢的。底部有個(gè)圓孔,一個(gè)黑色的橡皮塞堵著,取錢的時(shí)候把橡膠塞拔下來(lái)就可以了。
自從有了小狗儲(chǔ)蓄罐,我常常把一枚一枚硬幣放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里,“當(dāng)啷——當(dāng)啷——”那悅耳的聲音好像是在鼓勵(lì)著我“你真棒呀!”去年學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn),我從儲(chǔ)蓄罐里取出所有的'錢,第二天就捐給了學(xué)校。昨天我的一個(gè)朋友過(guò)生日,她的爸爸是個(gè)農(nóng)民工,怎么辦吶,突然我又看到了小狗儲(chǔ)蓄罐,對(duì),有辦法了。我急忙把沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐拿下來(lái),把所有的錢倒出來(lái),到超市給朋友買了一份生日禮物送給她。
回到家,再看看小狗儲(chǔ)蓄罐,它好像在說(shuō):“我又空了,不過(guò)你做得非常棒啊——”我雙手捧著它,高興的對(duì)它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我以后還會(huì)讓你吃飽的呀�！�
我非常喜歡這個(gè)小狗儲(chǔ)蓄罐。
儲(chǔ)蓄罐空了作文7
我有一只可愛(ài)的“小花鹿”儲(chǔ)蓄罐。
“小花鹿”那圓圓的腦袋上有一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎起，仿佛是在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜，臉上嵌著兩只雪亮的小眼睛，一張小嘴微微地撅著，像是在和我說(shuō)話。它身體是橘黃色的`，上面還有大紅色的梅花斑。一條尾巴向上翹著。我在它的脖子上還系了一條綠色的蝴蝶結(jié)。這樣它就更可愛(ài)了。
星期天的早上，我剛一起床，看見(jiàn)我的儲(chǔ)蓄罐下在我床頭的柜子上，我又像往常一樣“撲通”一聲，一下子從床上跳下來(lái)拿起儲(chǔ)蓄罐，掂了掂可愛(ài)的“小花鹿”，“呀，小花鹿怎么輕了？”我一驚，又搖了搖“小花鹿”“怎么又啞了？”“是誰(shuí)偷了我的錢？”正在我疑惑的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了：“傻孩子，自己用了，還忘了呢？”經(jīng)媽媽一提醒，我才想起昨天經(jīng)過(guò)的事：傍晚的時(shí)侯，我拿走存了幾個(gè)月的零花錢去新華書店買了幾本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。
哦，原來(lái)如此，我這才恍然大悟，這只儲(chǔ)蓄罐為什么會(huì)空。
儲(chǔ)蓄罐空了作文8
小麗買了一只儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢，儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐輕了。錢到哪兒去了呢？
放學(xué)后，爸爸故意問(wèn)小麗：“我的好麗麗，給爸爸一點(diǎn)錢買本書，行嗎？”小麗搖搖頭。媽媽接著問(wèn)：“乖麗麗，借媽媽幾十元錢買菜，可以嗎？”小麗邊搖頭邊說(shuō)：“不借，我有大用場(chǎng)呢�！�
“什么用場(chǎng)？”爸爸好奇地問(wèn)。
“哦，一定是買臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，你已經(jīng)向往很久了�！眿寢尣聹y(cè)著說(shuō)。
“不對(duì)，一定是買個(gè)書包，你的.書包老早成了‘獅子大開(kāi)口’了�！卑职衷囂街f(shuō)。
“不對(duì)，都不對(duì)，這個(gè)嗎……暫時(shí)保密�！毙←惿衩氐卣f(shuō)。
為了解開(kāi)謎底，馬上查看家中是否增加了什么東西，一無(wú)所獲。
一晃幾天過(guò)去了，可爸爸媽媽還是不知道儲(chǔ)蓄罐為什么空了。正好這時(shí)郵遞員送來(lái)一張明信片，只見(jiàn)上面寫著：小麗同學(xué)，你的錢和信我們收到了，我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員一定能戰(zhàn)勝非典的……北京小湯山醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員。
“原來(lái)是這樣�！卑职謰寢屜嘁暥�。
儲(chǔ)蓄罐空了作文9
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它是一只小金豬，胖胖的，十分可愛(ài)。從那天起我就決心攢錢買一盒36色的彩筆，我每天一毛兩毛的攢。漸漸地小豬的肚子變鼓了。
一天中午，高翔宇同學(xué)走到老師跟前說(shuō)：“老師，我想給汶川捐錢。并拿出二百元錢交給老師。我心里“噗通”一下：我怎么沒(méi)有想到呢？汶川的小朋友正在遭受地震災(zāi)難，我們應(yīng)該獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。
放學(xué)后，我沖回家，就抱起我的小金豬，倒啊倒，倒空了小金豬，一共只有五元錢。我索性去管媽媽要錢。“媽媽，給我一百元錢，我要捐給那些汶川的小朋友。”媽媽說(shuō)：“我在單位已經(jīng)捐了，你如果想表示自己的心意就捐自己的錢吧�！蔽彝送铱蓱z的小金豬，又想了想我那向往已久的`36色筆，真有點(diǎn)舍不得了。這時(shí)，我又想起那些那些在汶川的小朋友們，我不再猶豫的交錢放進(jìn)了口袋，第二天帶到了學(xué)校。
我們班全體同學(xué)都捐了錢，還倡議全校師生給汶川捐了錢。
回到家，我看著空空的小金豬，心里還是很高興，因?yàn)槲腋缥覂H有的五元錢連同我的愛(ài)心一起寄送給正在受災(zāi)的小朋友們。
儲(chǔ)蓄罐空了作文10
麗麗買了一只儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢，儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢到哪兒去了呢？
事情還得從上個(gè)月說(shuō)起。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的傍晚，一種可愛(ài)的小貓躲在路燈下猥瑣著，抽泣了一下瑟瑟發(fā)抖，旁邊有一只更小的幼崽蜷縮在它的身旁，寧?kù)o的街巷空無(wú)一人，借助微弱的路燈光，我看見(jiàn)那兩只小貓長(zhǎng)著雪白的毛，雖在骯臟處來(lái)回奔跑，沾染了煤灰。我想，兩只小貓好可憐，要不要把它們抱回家喂養(yǎng)呢？可媽媽爸爸會(huì)不會(huì)同意嗎？會(huì)有時(shí)間喂給它們飯菜嗎？他們會(huì)不會(huì)帶有病菌呢？可看著他們卻心生憐憫，要不要抱回家呢？
我心一橫，腳一跺，抱起它們就走，走著走著，突然心生一計(jì)，我把它們放在外面，去倉(cāng)庫(kù)拿了些木板，釘子和一把小工具錘子，我叮、叮、叮、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)，幾下就把木板變成了一個(gè)漂亮的窩，我把窩放在哪好呢？屋里？不行，貓要是跑出來(lái)的話就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)扔掉。倉(cāng)庫(kù)？也不行，里面有蟲(chóng)子。放在哪呢？有了！放在后院！那里很少有人，就算去了也不會(huì)注意。我真是太聰明了，可是貓的食物呢？
不會(huì)讓他們餓著吧！我想起我的.儲(chǔ)蓄罐，那個(gè)可是我二年的積蓄呀！我眼一閉，打開(kāi)取錢。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦，無(wú)數(shù)的硬幣掉了出來(lái)，哎呀！糟了！媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦？
但我顧不得這么多了，買了10根火腿腸喂它們，看著它們開(kāi)心的樣子，想想剛才也值了！
麗麗吧事情告訴爸爸媽媽后，爸爸媽媽也表示理解她的做法，夸她是個(gè)有愛(ài)心的孩子，他們?yōu)辂慃惛械阶院馈?/p>
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