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尷尬體育課作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的尷尬體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尷尬體育課作文1
有一天下課的時候,老師宣布下節(jié)課上體育課。同學(xué)們聽到了這條消息,高興地歡呼起來,我們平常一年上幾次體育課就是很難得了,所以同學(xué)們非常興奮!我們原來都是希望課間時間放長一些,現(xiàn)在我們反而希望快點(diǎn)上課,因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們期待的體育課呀!
上課了,我們坐在教室里,等待老師帶我們?nèi)ド象w育課,我們坐得像一棵松樹那么筆直,這都是想趕快上體育課呀!老師來了,她帶領(lǐng)我們來到操場,她對我們說:“首先我們分成男女兩個隊(duì)練習(xí)跑步,再去翻單杠,最后去跳遠(yuǎn),剩下的時間你們就自由活動吧!”我們迅速地排成男生女生兩支隊(duì)伍,做好賽跑的準(zhǔn)備,老師在一旁的大樹上歇著,看著我們跑。預(yù)備,開始!我們聽完口令,馬上使出最大的力氣跑起來,排在我后面的劉琦睿同學(xué)老是踩到了我的鞋后跟,害得我老是停下來弄鞋子,當(dāng)然就拖了后腿。我們繼續(xù)跑著,出現(xiàn)了一個尷尬的事情。因?yàn)闆]料到今天會上體育,所以就穿了休閑鞋。意料之外的事發(fā)生了,我的鞋子竟然在我跑了一半的時候從我腳下掉了下來。那時的情況是女生隊(duì)本來就跑的很慢了,如果我再停下來穿鞋子,就會耽誤更多的時間,女生隊(duì)必輸無疑。所以我咬了咬牙,沒有穿鞋子堅持跑了半圈。雖然沒有鞋子,跑起來有點(diǎn)疼痛。但是沒有影響集體,還是值得的。等跑步結(jié)束的時候,我才去穿好鞋子。同學(xué)們看到我都哈哈大笑,笑我竟然光著腳跑了半圈!昂呛恰保蚁肫饎偛诺氖,忍不住也跟著他們哈哈大笑!這件事我回家沒有跟爸爸說,等到下午爸爸送我上學(xué)時,我的.一個同學(xué)記憶力真強(qiáng),她把上午的這幾個情節(jié)向我爸爸訴說得清清楚楚,果然不出我所料,爸爸聽完以后,他也笑了。
我真沒有想到,我在體育課上鬧出的一個尷尬事件,把這么多人都逗笑了,如果全世界的人都知道了這件事,會不會都笑了呢?如果都會,我也心甘情愿,我愿意讓大家分享我的快樂,哪怕是很讓我丟面子的事,我都會和大家一起分享這樣的快樂,這樣的好心情!
尷尬體育課作文2
體育課上,劉老師帶著我們做了一些有趣的準(zhǔn)備活動后,讓我們自由活動!耙!”大家不約而同地發(fā)出一聲歡呼,終于能盡情玩耍了。
我和張玉鈴、高慧幾個要好的朋友一起玩捉迷藏。很快,輪到我當(dāng)“瞎子”抓人了。在我的眼睛被黑布條蒙起來之前,我偷偷地看了一下其他人的具體位置。
可是沒想到,等我的眼睛被蒙起來后,她們發(fā)出一陣歡呼,伴隨著凌亂的'腳步聲,之后竟然一點(diǎn)聲響也沒有了!八齻儙讉一定是約好的,但我也能把你們抓住!”我忿忿不平地鼓勵自己?墒聦(shí)上,我像一只無頭蒼蠅到處亂撞!拔以谶@!”突然,離我右邊不遠(yuǎn)的地方傳來張玉鈴的聲音。
她話音剛落下,我猛然上前一步、伸手一抓,真的抓住件衣服!昂俸!抓住了!”我興奮得跳了起來。“哈哈!”周圍的同學(xué)發(fā)出一陣大笑,卻又戛然而止!霸趺戳?難不成她們騙我,在這掛了件衣服?”我立即搖了搖抓住的衣服,沒錯,肯定是穿在身上的!
我隨手把眼睛上的黑布條摘了下來:天哪,被我抓住的竟然是劉老師!她正一臉笑容地看著我,而我還緊緊地把她的衣服抓在手里。
我立即放開手,連忙說:“劉老師,對不起!對不起!”不等劉老師回答,我立即滿臉通紅地跑了。
老師的話:捉迷藏是小朋友們愛玩的游戲,小作者卻能把這件小事寫得妙趣橫生、曲折多變。先是我的“小心機(jī)”:在蒙眼之前暗記同伴的位置;再是同伴的“狡猾”:一開始“一點(diǎn)聲響也沒有”,后來又出聲誘惑,使得“我”“像一只無頭蒼蠅到處亂撞”,好不容易抓住件衣服,我喜出望外,誰料抓住的竟然是老師!讀后,我們不免會心一笑,確實(shí)夠“尷尬”的。
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