(推薦)熱鬧的跳蚤市場作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的熱鬧的跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱鬧的跳蚤市場作文1
星期六早上，我提著一個大袋子，里面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去干什么？當然是去參加學校的跳蚤市場啦！
到了學校，我迫不及待地問其他同學賣什么。彭彭立刻把一根項鏈塞進我手里，并哀求我買下項鏈：“只要一元錢，不但便宜，而且很精致。”我毫不猶豫地拿出一元給她，她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎，誰叫我那么心軟呢！突然間，我看見櫻櫻手里拿著一幅畫，上面寫著：“櫻希靈樂，歡迎來到平價商店�！蔽乙槐菊浀貙λf：“我?guī)砹恕堆笫[頭歷險記》，要不要交換？”她立刻搶過我手里的書，拿起《非常媽媽》給我，我們兩個互相免費贈送給了對方。
終于，跳蚤市場正式開始啦！我們一起擺好商品，吆喝起來：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，買一送一打折扣！”其他同學也吆喝起來，并不時的走動，去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中，突然間發(fā)現(xiàn)自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子，忽然間想到了什么，糟了，一定是櫻櫻拿去賺錢了，沒錯，肯定是她！我趕緊跑到她所在的位子，“啊，不要！”我大喊一聲。她一邊收錢放進自己的口袋一邊笑瞇瞇地看著我，我氣急敗壞地跺腳，但是沒辦法，只好這樣了。很快，我的.商品賣得差不多了，只剩一本書和一個小玩意兒，我收了攤，拿著錢去買自己中意的商品。真熱鬧��！吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲，充滿了整個教學樓。
跳蚤市場結束了，同學們像一群歡快的小鳥，從教室里面嘰嘰喳喳的涌出來，在操場上歡呼雀躍著。
熱鬧的跳蚤市場作文2
今天，我們學校舉行了一學期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務是自己親手制作的食品和商品拿到學校來展示和銷售。
下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風景線。
我和同學們一起去買東西了，我到了我們班的攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學說：“你可以先嘗一嘗。”我拿起一杯西米露嘗了一口，說：“真好喝呀！”我問這位同學：“一杯西米露多少錢？”這位同學說：“兩元�！薄澳鼙阋它c嗎？”我說�！澳呛冒�，就賣給你一元一杯吧�！蹦俏煌瑢W說。于是，我又買了一杯西米露。接著，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的同學。
時間過得真快，轉眼間，活動就結束了，同學們都把教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上，它像一名忠誠的衛(wèi)士，守護著美麗校園。
通過這次的活動，我深深地體會到了，幸福的`生活要靠自己的雙手來創(chuàng)造，同時，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
熱鬧的跳蚤市場作文3
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這里不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學�！芬苍谫u。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老板？”“《查理九世》四元錢，《怪物學�！啡X�！钡曛饕贿呎砦锲芬贿吇卮鸬馈！翱梢源蛘蹎�？”我又說道。店主說：“可以買一本送一本哦。”“太劃算了！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學�！�。真是物美價廉呀，我的心里美滋滋的.，這回可有書看了。
突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的坦克拼裝，會不會在這里也有呢？轉了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪里，找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克�！岸嗌馘X？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元�！薄�30元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經很滿意了。
“今天的收獲可真不小��！”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉，玩得真過癮�！薄瑢W們意猶未盡地討論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著，盤旋著……
熱鬧的跳蚤市場作文4
“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎么回事呢？原來呀，我們學校為了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。
首先，校長為本次活動致開幕詞：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話現(xiàn)在，我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
于是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這里的書，應有盡有�！薄翱靵碣I呀，我們的書物美價廉�！边虾嚷曉谛@上空回蕩著。
我們的“夢想書市場”剛開始營業(yè)，生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢？因為呀，我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書，就會獎勵一個糖。有了這個堅強的后盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完，接著，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續(xù)數(shù)著，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著，有的在給顧客介紹，有的大聲吆喝個個忙的`不可開交。
我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應的書后打上標記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經過我們大家的努力，我們的書是第一個賣完的，“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
跳蚤市場結束了，我們從這次有意義的活動中，學到了許多知識，更讓我們懂得了集體團結的力量是無窮的。
熱鬧的跳蚤市場作文5
“快來呀！快來呀！這里的東西物美價廉！過了這個村就沒這個店了！”操場上人聲鼎沸，一年一度的跳蚤市場正在學校操場熱火朝天地進行著。
操場上一片火熱的景象，像過年時的集市。每個班都在地上擺一個鋪，上面雜七雜八的東西應有盡有。同學們高興地走來走去，這邊瞧瞧那邊看看，商品琳瑯滿目，讓人們目不暇接。整個操場都洋溢在歡樂的氣氛當中，嚷嚷聲中夾雜著討價還價聲，買家熱情推銷的聲音。
我們班的攤鋪引來了許多人的.注意。攤鋪四周搭上氣球，玩具，書籍，文具樣樣俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然，一位一年級的小弟弟跑了過來，好奇地問：“這本《十萬個為什么》賣多少錢？”我微笑著對他說：“這本賣8塊，送5個氣球。”“不行！太貴了，便宜點吧！”“那就7塊錢�！薄�5塊怎么樣？”我搖了搖頭，他知道不賣后，轉頭就想走，我立刻叫住他：“好吧，5塊就5塊，成交。”小朋友笑了笑，高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。
現(xiàn)在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多��！我看見一個鋪上在賣陀螺零件，就湊了過去。我問老板：“這個烈風天翼零件多少錢？”“7塊！”什么，平時70塊才能買到，現(xiàn)在只要7塊，這真是天上掉餡餅了，我毫不猶豫地買了下來�！岸＿蔬省毕抡n鈴響了，市場該收了，我很希望下次市場快點到來。
這次活動，不僅讓我們買到了心儀的東西，而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。
熱鬧的跳蚤市場作文6
5月30日下午在老師的一聲令下，我們開始了跳蚤市場。我擔當?shù)氖秦攧諉T，專門負責收錢和收稅。我們的店在體育管里，人來人往，我們布置好店，就開始正常銷售。
有許多人來光顧我們的店，有一位同學看上了我們的一個小模型，但因為我怎么也抵擋不了那個同學殺價的威力，最后以減十元的價錢賣出去了。過了一會兒，我們班的語文老師來了，我們的語文老師本來沒在我們店看上什么的，但是我們的`英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的布娃娃，說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑，于是語文老師只好連聲答應，我們的語文老師在答應之后，還常試把布娃娃的價錢殺下來，可是這一點也沒有用，我們的店長一出口就說的語文老師落花流水，語文老師付好錢，我收了錢一絲不茍的把一元稅錢投入到了稅物箱，把金錢投入到了收銀箱里后找語文師一些錢，然后仔細的填表登記收稅和收銀，完成之后就開始等待下一波顧客。
過了半個小時輪到換職位，我從本身的財物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準備去買一些試卷的，可是我在學校的商店走了一圈，都沒找到。于是我就去買書了，我來到校門口的一個商店，我看上它們的兩本書，一本是6年級語文書，一本是6年級數(shù)學書，一本15元，我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發(fā)現(xiàn)貴了許多，于是我果斷的把價錢殺到了每本10元，我把錢錢給銷售員。我買了書之后又回到本店工兒，后面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。
從這次活動中，我到了領悟到了買東西的道理，我們不用先急著去買東西要先摸價。
熱鬧的跳蚤市場作文7
周五童老師讓我們全體開展一次跳蚤市場的活動：把我們不要的東西給買了的市場周五，是不是太興奮了，興奮得東西都忘帶了，我就“坐以待斃”等到了放學，混進了謝錦鈺兄的小組，然后隨便找了個位置坐下。開始心里涼了半截，有點兒不好意思，突然……
謝兄站在豪享來門口大叫：“走過路過不要錯過��！”旁邊的'“洗腳盆”“大哥”也舉著他們做的“跳蚤市場大甩賣，快來買呀！”的牌子大叫：“跳蚤市場清倉超級大甩賣�。 �
這些吆喝立刻找來了很多行人，男的、女的、老的、少的，甚至于警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多，就是沒有人買，于是“洗腳盆”和“流星雨”兩位和程銘兄一起大聲地叫：“跳蚤市場！超級給力！真的很給力哦！”這下終于有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場，我們這那給力市場呢！完全是童老師來為我們給力了。我們真是……欣慰啊！
我們便拿起物品問客人要不要來買東西。后來有個老爺爺“挺身而出”問黃龍：“這把玩具劍多少錢？”“十七！”黃龍脫口而出。“太貴了點，十塊錢怎么樣？”老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊“竊竊私語”：“十二怎么樣，賣個十二塊吧！”于是黃龍就說：“不行！不行！最少十二塊！”老爺爺想了一下：“好吧！十二就十二！”
回了家，大家都有了很大的收獲，賺了很多，下次再也不能粗心大意了。
熱鬧的跳蚤市場作文8
“來呀，來看看呀！這里有賣圖書，有賣玩具，應有盡有呀！快來看看呀！走過路過千萬不要錯過！”咦？大操場上怎么會有叫賣聲？這時，班主任走進教室大叫：“今天下午，全校開展跳蚤市場活動，同學們自由搭配，6人一組�！薄耙√昧�！”
我們組由我擔任組長，共有組員5人，在確定好各自的任務后，下午，下了第二節(jié)課，我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業(yè)啦，不出我所料，那個場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀！大家快來看看呀，這兒有文具、玩具、植物等，速速搶購呀！價格便宜，物美價廉呀！”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝，把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。
“老板這本連環(huán)畫怎么賣呀？”
“5元�！�
“老板這個變形金剛多少錢一個呀？”
“38元�！�
“太貴了，35吧！”
“37元，再降不賣了�！薄�
我們準備的'一元面值的錢沒有了，又到其他商鋪換零錢，一會又虧了兩元，一會兒又虧了五元，真讓人心疼！
“第二節(jié)課跳蚤市場結束。”結算下來，我們一共賣出了十二件商品，收獲60元錢，我們小組正好每人分10元錢。
“第三節(jié)課跳蚤市場開始�！边@次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛�！斑�！這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎？上次去書店找了好長時間都沒有找到！真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’呀！”我走上前問：“這本書怎么賣？”“三元吧，原價五元的，給你，便宜兩元哦�！惫山涣�！我拿著買的書，高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學會理財，有市場商業(yè)意識，還讓我體會了成就感。
熱鬧的跳蚤市場作文9
在4月2號的上午，我來到了希森歡樂島，知道我為什么來到那里嗎？我可不是去玩的，是去那里參加我人生中第一次義賣的。
這是一個跳蚤市場，所謂的跳蚤市場，就是市場是流動的攤位，開市沒有固定的時間和地點。前思后慮、左思右想，想破腦袋都想不出要賣點什么，什么東西好賣，把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后，我下定決心，多帶幾樣東西過去，其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到，老天像是考驗我們一樣，和前一天陽光明媚的天氣不同，今天天空卻烏云密布，并且寒風凜冽，我很難想象在寒風中，瑟瑟發(fā)抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風水寶地”，把帶去的東西都一樣樣地擺放好，把毛絨玩具放在最顯眼的地方，我滿懷期待地看著周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子，我感覺心都快跳出來了。
不過很快，我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤，我四處去看看，學習學習經驗。我發(fā)現(xiàn)有的同學給自己的攤位設計了名字，并且還有的設計了標語，現(xiàn)在想想，我準備的`確有些倉促。
我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊，這時正好一個小同學來看我的東西，他問我玩具多少錢，我當時一激動竟然說“你給多少錢，我就賣多少”。小同學愣了一下，我也緩過神來了，忙說“給5元錢吧”。他想了想，痛快地給了我5元錢，抱著玩具走了。我興奮極了，雖然賣的錢不多，但那份喜悅只有親身體驗后才感受得到。
有了上一次的經驗，我又陸續(xù)地賣出了幾樣東西，我心里樂開了花，感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因為天氣不好，所以這項活動很快就結束了，我蠻懷念的，期待著下一次的活動。
熱鬧的跳蚤市場作文10
上周星期四，我們學校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。
上完第一節(jié)課，剛進教室（因為第一節(jié)是計算機課），就聽見趙老師的催促聲：＂同學們，快點下樓呀！晚了就搶不到好攤位了�。⑽液完愴嵱钅弥覀兘M的書和廣告就下去了。一道操場，我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場，比我們早來的同學也不少。他們有的正在與其他同學換書，有的則是焦急的擺著自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好，但是馬上就遇上了一個難題：廣告放哪兒？我們的'背后是一棵樹，總不可能掛在樹上吧。最后，還是我這位小組長想出了一個辦法，把廣告鋪在報紙上面，這樣，其他的同學既看了廣告，也看了書，一舉兩得。
剛一弄完，我們的書攤前就圍了一大群人，大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書館里員，蔣文言是傳遞員和推銷員，其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了，這些書對我來說已經毫無用處。結果換了一本《海底兩萬里》和一本不知道的世界。換完后，我想去看看別組有沒有什么好書，到時候免得吃虧嘛。
我走進四班的有一個書攤，他們的書全是雜志，為了把他們得書推銷出去，他們不是一對一那樣交換，而是換一本書，送一杯水。唉，這種方法我怎么沒有想到呢？突然，我被幾個想五年級的同學一推一拉把我朝他們書攤走去，邊走還邊給我講再他們那兒換書時，還可以抽獎。走進一看，全是漫畫書，我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助，所以趁他們不注意，溜了出來。
時間如潺潺流水般匆匆的流走了，這次活動既練習了我們的交際能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美�。�
熱鬧的跳蚤市場作文11
“大清倉，大清倉了！”我轉過頭朝叫喚的方向望去，這才發(fā)現(xiàn)原來今天是紅領巾跳蚤市場，哈哈，我高興得一蹦三尺高。
準備了一上午，下午，我來到跳蚤市場，這里人山人海，真是熱鬧非凡呀！每一個攤位都被擠得水泄不通，看著那些琳瑯滿目的商品一個接著一個被買走，你不知我有多著急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅著眼前這些不計其數(shù)的商品，還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學們個個都帶著幸福的笑容來到了跳騷市場，大家們有的在仔細地挑選著物品；有的在跟攤主討價還價；有的.在放開嗓子大聲叫賣；還有的像一只只小蜜蜂一樣一會飛到這里一會飛到那里，似乎也不知道自己該買什么了······瞧！那里有個同學竟然站在椅子上，手里拿了本書，向大家頻頻招手，嘴里還大聲的叫著：“走過路過的朋友們千萬不要錯過，買一本送一本”。原來是賣書的同學呀！只見一大堆同學一擁而上。
看！那里的美食香氣撲鼻，走，我?guī)Т蠹胰タ纯�。來到小攤邊，這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物，有鮮紅鮮紅的紅豆湯；有金黃金黃的月餅；有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力，便問攤主：“同學，請問這多少錢一粒”。“3元”，攤主滿臉笑容的回答道。什么！這么小的一粒卻有如此大的價錢？！摸摸口袋里的錢，再看看讓人垂涎三尺的巧克力，左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價還價：“能不能便宜點呀，一塊五毛錢賣嗎？”攤主猶豫了一下說道：“看你這么想吃，賣一粒給你吧”。當攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時，我高興的差點蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······
春風染綠了我們的雙腳，小朋友們快樂的在校園里茁壯地成長。讓笑聲在我們校園里永遠回蕩，紅領巾跳蚤市場永遠都深深的印在了我們的心間。
點評：小作者的習作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場，圍繞“熱鬧”展開，處處可見熱鬧之景。結尾處巧用課文，更讓人回味。
熱鬧的跳蚤市場作文12
“來，看一看，瞧一瞧！501班的跳蚤市場！”隨著同學們一陣又一陣地吆喝，咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進入來各自的角色，推銷的推銷，收錢的收錢，記賬的記賬……
看哪，我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡繹不絕。這時，我好想讓自己再多長兩張嘴，不然，肯定忙不過來。多肉胖呼呼的，一陣微風吹來，左右搖擺，胖胖的身子一點也不笨拙，可愛的多肉配上落落大方的盆子，顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續(xù)續(xù)地趕來，對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快，多肉就被大家“洗劫一空”，許多人沒有買到，感到來一些小失望，嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”——早就提前向我訂購了一盆。
不過，這還不算什么，真正的熱潮還在后面呢！
當我的自制冰淇淋擺上攤位，當招牌一掛出，當我一吆喝：“買冰淇淋啦！自制冰淇淋！”我的眼前就出現(xiàn)了一線天，接著他們就像一群脫韁的'野馬朝攤位飛奔而來，最后，大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮，鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆，等我反應過來，我的面前就已經豎起了一片手的樹林，錢的海洋！我和媽媽立刻開始忙了，我手忙腳亂，送錢，收勺子，啊！不對！是送勺子，收錢！我的大腦亂得像一團漿糊，哎！讓我在多八只手就好了！
不久，滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。
熱鬧的跳蚤市場作文13
今天我們上音樂課，韓老師說：“快點坐好，我要告訴你們一個好消息�！蔽覀凂R上就安靜下來了，韓老師接著說：“今天我們學校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場，快點去排隊，我們一起去看看。”然后我們就熱鬧的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊，韓老師就帶著我們去了體育館。一到了那里，我覺得真熱鬧啊！韓老師說：“15分鐘以后，你們就要回到教室，如果有人跑到操場去，他就得回教室去，不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛來逛去，好像買一樣東西啊！熱鬧的跳蚤市場可是我沒有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師，邢老師就問我：“小魚兒，你怎么不來賣東西啊？”我回答說：“我的錢還沒有拿下來呢？”答完，我就立刻跑到媽媽的辦公室，可是媽媽去上課了，我就很失望熱鬧的跳蚤市場的跑回去了，我跟邢老師說：“我媽媽去上課了。”邢老師就給了我25元錢讓我自己去買東西，并且告訴我一定要記得講價哦。我高興地說了聲：“謝謝”后就飛快的跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子，我問：“多少錢？”賣東西的姐姐說：“2.5元�！边@時我鬧了個大笑話，我說：“我沒有2.5元啊！我只有25元。”姐姐們都笑了起來。我突然想起來邢老師說要講價，我就問姐姐：“能不能少一點�。�2元好嗎？”姐姐答應了。我給了一張5元的錢，我拿了東西就要走，姐姐叫住我，找了我3元錢。后來我又花了0。5元錢買了一張貼紙，花了15元買了一盒閃光筆，可是后來媽媽幫我退回去了。后來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的'跳蚤市場。
今天我覺得很開心，如果下次再有跳蚤市場，我要自己拿東西去賣，然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
熱鬧的跳蚤市場作文14
星期三文體活動，我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場。走近一看，哇！真是人山人海，熱鬧非凡。
先看看賣書的同學吧，有的招著手高聲喊道：“快來買呀！快來買呀！”有的在那兒興高采烈地收點著錢，有的說：“買了書，付了錢，趕快走�！薄�
再看看買書的同學吧。有的在相互商量著買什么書；有的這個柜臺看看，那個柜臺瞧瞧，拿不定主意；有的幾個同學拿著同一本書，急切地說：“我要的！我要買的！”
我迫不急待的來到了我們班的`書柜前，我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”，可找來找去也沒找到。后來，我到處走走，看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問：“鄭玉杉，你真要買《美味漢堡包》？”“是在哪兒找到的呢”？“我就在我們班書柜那里找到的。”鄭玉杉說道。沒辦法，我只好又來到我們班的書柜前，選了兩本自己喜歡的書，問劉洋：“這兩本書一共多少錢？”“兩元一本，一共四元�！眲⒀蠡卮稹Ｎ覕�(shù)數(shù)自己手里的代金劵，只有三元錢�！安粔虬�！只有找方老師了�！蔽倚南�，我找到方老師，對方老師說：“方老師，你能再給我一元錢嗎？我想買兩本書，可少了一元錢�！狈嚼蠋熣f：“可以�！瘪R上又拿了一元錢給我，我興高采烈地拿著這四元錢，來到收銀臺付了錢，拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經典故事》，回到了教室。
回到教室，我立馬坐到位子上，靜靜地看起書來。
今天真是開心的一天呀！
熱鬧的跳蚤市場作文15
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動��！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的`稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢�！彼龔难澃锬贸�1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀�！蔽蚁耄骸斑@么便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
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