掰手腕作文

時間:2023-09-28 19:22:48 好文 我要投稿

(實用)掰手腕作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的掰手腕作文,希望能夠幫助到大家。

(實用)掰手腕作文15篇

掰手腕作文1

  星期五的上午,我們班舉辦了一場讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。

  比賽前,王老師把“擂臺”擺好,宣布了比賽規(guī)則:參賽選手統(tǒng)一用右手比賽。比賽過程中,身體不能觸碰到桌子,不能抬肘。誰先把對方的手腕壓到桌子上,誰獲勝。王老師話音剛落,教室里就沸騰了,許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。

  比賽在同學們的期盼中拉開帷幕。首先出場的是竇弋博和王爍淇同學。只見,身材魁梧的竇弋博昂首挺胸、威風凜凜地走了上去,神氣十足,自認為勝利非他莫屬。身單力薄的`王爍淇也自信滿滿,大吼一聲,滿臉充滿殺氣地走到“擂臺”前。他倆握了握手,把胳膊放在了桌子上,擺開了大戰(zhàn)的陣勢。王老師一聲令下:“預備,開始!”只見雙方選手的大拇指緊緊扣在一起,眼睛死死盯住對手,拼命將對方的手腕往下壓。大約30秒后,竇弋博的臉漲的通紅,手腕上的青筋暴出,好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關,眉頭緊鎖,仿佛使出了吃奶的勁兒,頑強抵抗。他們倆就這樣處于膠著狀態(tài),一時難分上下,比賽暫時陷入僵局。這時,旁邊拉拉隊再也坐不住了,圍了上來,有的扯著嗓子大喊:“加油!加油!”,“用力!用力呀!”;有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘,只聽,王爍淇突然大吼一聲,使出九牛二虎之力開始了突然反擊。此時,王爍淇眼睛瞪的圓圓的、牙齒咬的咯咯直響,脖子上的青筋清晰可見。竇弋博喘著粗氣,手開始發(fā)抖,頭埋的更深,嘴也抿得越來越頻繁,似乎在做最后的掙扎。說時遲那時快,王爍淇猛的一發(fā)力,“啪”的一聲響,比賽結果出來了。王老師宣布“王爍淇獲勝!”。同學們向王爍淇伸出了大拇指,送去了祝賀的掌聲。

  接著,其他同學紛紛開始了比賽……一輪輪的比賽都總是那么激動人心,意猶未盡。

  從這次比賽中,我明白了:“做任何事情不能只有蠻力,還要有信念和毅力!

掰手腕作文2

  分好組,激動人心的掰手腕比賽就開始了!

  令我印象最深的是第三組:董興閶VS武昱辰。比賽開始的時候他們倆的手緊緊握在一起,武昱辰的手一直在掐董興閶的手,很快,董興閶的手就變得又紅又腫。董興閶見武昱辰在掐自己的手也開始反掐了起來。好幾次董興閶快輸了,后來不知怎么的又挺了過來。到了最后武昱辰臉上的肌肉微微地顫抖著,周圍的人都被這肅然的氣氛吸引著喊起來:“加油!加油!”董興閶用了最后的力氣,最終打敗了武昱辰。周圍的人都停止了吶喊,比賽結束了,但我知道這場比賽還在同學們的.心中回蕩著。

  下一場比賽開始了,我們都以體重來決定比賽勝負。這場比賽的人是李俊毅VS韓吳冉,倒計時開始:三、二、一開始!李俊毅的手使勁往后壓,韓昊冉的臉已是通紅,手腕下的筋已經(jīng)暴出來了,他依然咬牙切齒地堅持著。但李俊毅面不改色,看著對方,好像無所謂一樣,慢慢的韓昊冉挺了過來,真的是吃奶的力氣都使了出來。圍觀的人,有的拼命地喊著,有的眼都不眨一下,有的緊張的手都出汗了。一秒、二秒、三秒,安靜的都能聽到自己心跳的聲音。很快,這場比賽就決出勝負了,出乎所有人的預料,韓昊冉贏了,但是他的手腕因用力過度很酸疼。

  到了第五場比賽,也是倒數(shù)第二場比賽開始了,是柴小雅VS韓馨玥,這是兩個暴力女之間的戰(zhàn)斗。在開始時,我們都以為柴小雅會贏?墒撬齾s輸?shù)煤芸欤罱K導致所有人都用一種不可思議的眼神看著她,這場比賽就這樣結束了,韓馨玥贏了。

  最后一場比賽終于輪到我和葛穎惠上場了,可我看了前面的幾場精彩比賽后,輪到我的時候,心情無比緊張,不知會是誰贏誰輸。因緊張過度,我一開始就使了很大的力氣。等到了最后才發(fā)現(xiàn)自己之前用的力氣過大,手腕現(xiàn)在無比沉重,力氣一點一點消失殆盡。我沒想過她會在這危急時刻給我一個猛力,我無法改變和抵抗,最后我輸了這場比賽。

  這場比賽中我學到了很多:遇事要冷靜思考,不要把自己的思緒打亂。就像這場比賽一樣,我因過度緊張導致壓力太大,輸了比賽。

  這真是一場精彩絕倫的比賽。

掰手腕作文3

  天藍得像用水洗過一樣,校園安靜地出出奇,突然一陣陣加油聲打破了安靜,加油聲、吶喊聲直播云天。是怎么回事呢?想知道嗎?想知道的話就讓我來告訴你吧!

  今天,教師讓我們玩一個十分傳統(tǒng)的游戲———扳手腕。以講臺為賽地,三局兩勝!第一組主選手是陳揚釗和林梓超?粗麄兡遣粚ΨQ的身高——一高一矮,讓我不禁想到:這一組一定是陳揚釗贏吧?正當我想得入神時,比賽要開始了,兩人擺好架勢,似乎有兩道閃電交織在一起發(fā)出“嗞嗞”聲!邦A備,開始!”隨著老師一聲令下,比賽開始了,老師話音剛落,兩人的手臂就像通了電一樣繃得筆直筆直的。陳揚釗咬緊牙關,臉上的青筋一跳一跳,原本白凈的臉蛋立刻變得通紅通紅,同學們一見比賽開始立刻把林梓超和陳揚釗團團圍住,高聲吶喊:“加油!加油!”這時,勝利天秤緩緩向林梓超傾斜。我屏吸凝視,仔細地觀看場中的一舉一動,不愿放過一絲一毫。陳揚釗看到戰(zhàn)況,他嘴里發(fā)出一聲聲奇怪的聲音,好像一頭被侵犯的野獸在咆哮,在怒吼!他的血管已經(jīng)裸露在外面,隨時都有可能蹦出來。林梓超皺緊眉頭,緊咬嘴唇,他的每一根神經(jīng)都在緊繃著,只要對方有一絲一毫的動靜,他就會立即做出反攻。他們緊握著的手一會兒忽左,一會兒忽右,飄忽不定?磥硭麄儾环稚舷,勢均力敵。

  上面的比賽進入的.白熱化,底下的“戰(zhàn)爭”也進入了白熱化,觀眾們連蹦帶跳,連揮帶舞地叫:“加油,加油!。。 绷骤鞒咽菑婂笾,陳揚釗趁此好時機,狠狠一發(fā)力,林梓超感到不妙,立即向反方向掰去,陳揚釗沒想到林梓超反應這么快,立即使出吃奶的勁。隨著“嘭”的一聲輕響,陳揚釗他贏了!……。

  一次小小的掰手腕凝結著耐力和力量,只有擁有耐力和力量,才能成為勝者!

掰手腕作文4

  “加油!賈某!加油!賈某必勝!”咦,這此起彼伏的加油聲是從哪兒傳出來的?原來,這是我們某某班正在舉行掰手腕大賽呢。

  “叮鈴鈴,”上課了。只見老師神秘兮兮地走上講臺,對同學們說:“孩子們,今天我們來舉行一場掰手腕大賽!”只見老師話音未落。同學們便在下面竊竊私語,吹呼雀躍。老師又接個著說:“比賽共分為3輪,第一輪個體賽,每組前后兩人比賽,第二輪團體賽,派出各組的冠軍參加比賽。第三輪冠亞決賽,由最強的兩個人決定勝負!边@時,你向四周一望,只見同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師一聲令下,“比賽開始!

  我向后轉身,只見我的對手是一個小矮個兒——李某某,“嘿嘿,我的對手這么弱,一定可以掰贏她!蔽蚁搿1荣愰_始了。我和她握好手,沒想到,我還沒做好準備就被她掰倒了。這時,我又想:沒想到你人小鬼大嘛,還有個兩下子,不過,看鹿死誰手,還不知道呢?第二局比賽又開始了,我伸出右手,與她展開了對戰(zhàn),我的牙齒咬得咯咯的`響,眼睛緊緊地盯著她的手,眼見我已占了上風,可誰想到她咔嚓一聲把我又能掰過來。呵!意想不到,我竟成了她的手下敗將了,被打得落花流水。這時,身為組長的我連忙起身,觀看我們這組的比賽,選了賈某某為我們這組織代表。

  團體賽開始了,我們組賈某的對手是黃某,只見賈某大步流星地走上講臺,與黃某做好準備。比賽開始!賈某使出全身的力氣,壓下黃某,而黃某堅持試著反抗,眼看黃某己僵不下,第一局,黃某輸了。第二局開始了,黃某似乎有一些灰心喪氣;滿臉通紅。“啪”地一聲,我們組贏了。我們組員欣喜若狂,“耶!”地叫著。時間過得真快呀,不一會兒,第二輪比賽結束了。

  最激動人心的時刻到了,只見我們班的大力士孫某神采奕奕地走上講臺,仿佛在說:“比賽嘛,首先在氣勢上要贏!”李某也毫不示弱,將手肘“砰”地一聲搭在講臺上!氨荣愰_始!”話音剛落,孫某迅雷不及掩耳之勢,“啪”地一聲贏了。第二輪開始了,只見孫某握著李某的手輕輕抖兩下,對手一松了警惕。第二局孫某又贏了。

  今天的比賽真令人難忘!這樣的作文課我真喜歡!

掰手腕作文5

  今天下午,我們班舉行了一場掰手腕比賽。這場比賽的規(guī)則是:“比賽者必須用右手掰,而且胳膊肘不能離開桌子!

  首先,我們挑選了選手,是手上力氣大的同學段文卓和吳俐熠。他們先開始賽前宣誓,段文卓說:“我一定會勝過吳俐熠的!”吳俐熠也不甘落后:“這句話應該是我說才對!”

  比賽開始了,他們兩個一前一后上了場。

  老師數(shù)到:“三、二、一,開始!”,“一”字一出來,他兩個互不相讓,全使出了自己的看家本領和吃奶的'力氣。開始兩秒鐘,段文卓已經(jīng)紅了臉,胳膊和頭上的青筋都露出來了。再一看吳俐熠,他胳膊上的血管也露出來了,他們全都使出最大的力氣。只見吳俐熠一鼓作氣,把段文卓按倒在桌上,第一場比賽吳俐熠勝利!

  休息了一會,開始第二輪的比賽。這回,比賽剛開始,吳俐熠還沒有反應過來,手腕就被段文卓壓在桌子上。只見段文卓臉上掛著勝利的笑容,吳俐熠嘴巴半張,樣子有點滑稽,我們大家也被逗笑了。吳俐熠肯定沒想到自己就這么輸了。

  第三輪比賽開始了,吳俐熠不服氣地說:“這次我一定勝你!”,而段文卓更不服氣地說:“有本事你來!”比賽越發(fā)精彩了,只見他們兩個滿臉通紅,瞪大雙眼,誰也不肯讓步,胳膊一會偏這邊,一會偏那邊,耳邊全是加油聲,我的心也提到了嗓子眼,比那參賽的人都激動、緊張。就在此時,不知道為什么,吳俐熠好像打了雞血一樣,突然輕吼,猛一下把段文卓打敗了。段文卓就這樣被壓得起不來,輸了!

  比賽結束了,吳俐熠和段文卓發(fā)表比賽感言,勝方說:“雖然我勝利了,但我不會驕傲,我會繼續(xù)努力鍛煉身體!”敗方說:“我也會努力,爭取下次打敗他!”

  這次比賽勝的人不驕傲,敗的人不生氣,同學們還增進了友誼。我喜歡這樣的比賽!

掰手腕作文6

  今天下午章老師來到教室,打量了我們一番后,然后笑容滿面的對我們說:“今天下午我們要舉行一場比賽”,大家聽到消息,驚呆了!

  馬上,班上恢復了正常,可是我們還是很好奇,到底是什么比賽呢?大家議論紛紛,有的說是繞口令;不對,章老師搖搖頭,章老師,您就別賣關子了,快告訴我們吧!突然一位同學說道,對呀,就別賣關子了,于是大家齊聲的向章老師說道。

  章老師點點頭,今天,我們要選出一位大力士,“大力士”,“啊”!大家一聲“啊“的歡呼聲音仿佛能一傳千里。

  章老師笑瞇瞇地說,我已經(jīng)想好了,就選唐佳銘同學,啊?大家不約而同的大叫,你們知道我為什么選唐佳銘嗎?大家都不知道什么原因,忽然一個同學說道,因為他很胖,這時教室里全被他這句話逗笑了,“好了”!現(xiàn)在我們有請他上來好不好?章老師說,大家齊聲回答道:“好”這時只見唐佳銘挺著“啤酒肚”大搖大擺地走向講臺,走路“咚咚”好像震的地都在晃一樣,接下來章老師要選出唐佳銘的對手,沒想到是我的同桌“童金成”我們萬萬都沒有想到,因為童金成同學身材苗條,就像綠豆芽一樣纖細,大家都在為童金成擔心,生怕唐佳銘會把他壓扁去,因為還沒有開始比賽,所以大家不知道到底是唐佳銘勝利,還是身材苗條的童金成會贏呢?

  講臺上兩位“大力士”比賽的項目是掰手腕,倆人伸出了右手,緊緊的握住對方的手,眼睛注視著對方,好像在說:“我一定會勝利,”裁判章老師扶住雙方的手說道:“預備”開始!同學們大聲地說到,“加油,加油,”我也在為同桌童金成助威,童金成加油,加油!這時,只見童見成功力大增,唐佳銘也不甘示弱,兩只有力的手在空中顫抖,倆人的`臉都憋的通紅,但是還是爭的面紅刺耳,誰都不肯服輸,忽然,唐佳銘一個輕敵,比賽竟然是身材苗條的童金成贏的勝利,這時只見唐佳銘垂頭喪氣地回到座位上,而童金成自然是神采飛揚也回到了座位,我猜他心里別提有多樂呢!

  這次掰手腕比賽讓同學們都很興奮,讓我也很開心,就這樣,我們又度過了愉快的一天。

掰手腕作文7

  今天,第二節(jié)作文課剛剛上,老師就跟我們說:“這節(jié)課,我們來做個游戲——掰手腕!崩蠋熞徽f完,有幾個男同學就開心地叫了起來。我沒有叫,心里卻很高興。這可是我的強項啊。

  我們在前面擺放好一張桌子,兩把椅子。他們“敢死隊”選了一個大塊頭,我們“陽光隊”還是猶豫不決,沒有選好。后來,老師幾經(jīng)審視,也看中了我的塊頭,選了我上場。

  馬上,我和那個“大塊頭”的比賽就要開始了,我有些激動,有些興奮,但卻不敢大意,因為不知道對方的實力!叭,二,一,開始!”隨著一聲令下,我猛地一用力,對方也猛一用力,可惜他和我的力量有點懸殊,他幾番掙扎后,落敗了。但是他并沒有氣餒,仍然說還要比一次。我也沒有輕敵,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。于是我和他又比了一次?赡芟惹八玫牧ο拇罅它c,他被我“秒殺”了。

  兩場比賽就這樣閃電結般地束了。老師說:“太快了。換兩個瘦一點的'比一下!笨蛇@回還是力量十分懸殊,一方也很快秒殺了另一方。老師的臉上有些失落,我也感到不過癮,而同學們都沒了先前的高興勁兒。突然,老師雙眼一亮,讓我跟另一個勝出的人再比一下。同學們都歡呼起來。大戰(zhàn)即將上演。

  我和那位同學就坐,握好手腕。“三,二,一,開始!”隨著“始”字從耳邊閃過,我和他開始了比拼。這次,我先是稍稍用力,試探著對方,但是他卻力量全發(fā),鼓足了勁要秒殺我。我嚇了一跳,以為自己要輸了。幸好我靈敏,力量也一下爆發(fā),漸漸持平了局面。我倆一直僵持著,誰也不讓誰。老師和同學們也不時地為我們加油。后來,我感覺對方有點硬撐了,就猛一發(fā)力,他便敗了。

  連贏三場,自然有些沾沾自喜?墒窍肫鹄蠋熣f掰手腕雖然好玩,但是也很危險,弄不好會骨折的,于是我告誡自己一定要記住“友誼第一,比賽第二”這句話,別因為好勝,傷了別人或者自己。

掰手腕作文8

  一開始,出場的是兩位“重量級”的選手。一位是馮有龍,另一位是又白又胖的樂文泉,這兩人的差別可真大,看開有好戲看了!

  他們倆先把胳膊肘緊貼對方的胳膊肘垂直于九十度,使勁的壓著講臺桌。雖然還沒開始,但他倆毫無表情,好像已經(jīng)在暗中較量老師一聲令下,精彩的比賽就開始了。

  首先,樂文泉的手緊緊地抓住了桌子,好像要用手的阻力來壓倒馮有龍。而馮有龍的腿使勁地彎著,身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時,我們這些觀眾都在吶喊:“馮有龍加油!”、“樂文泉加油!”我原以為樂文泉一下子就能把馮有龍掰倒,沒想到馮有龍卻處于優(yōu)勢,還差一點就贏了。我們的吶喊聲越來越大,急得我把手都放在嘴里,不住的使勁,緊張的觀看著。大概是因為給馮有龍加油的人多,他就在我們的鼓勵下,用盡九牛二虎之力,“啪”的`一聲把樂文泉的手掰倒桌子。只見,馮有龍的臉憋得通紅,好像一紅蘋果,還一直氣喘如牛,但他的臉上還是露出了開懷的笑容。我心里也暗暗為他高興,嘿!,他的力氣并不小!

  觀眾的情緒被調動起來。在大家的期盼之下,第二局終于開始了,我們一直大喊著“加油!加油!”馮有龍剛才贏了,出現(xiàn)了奇跡,一定是掌握了掰手腕的技巧,我用期待的目光望著他,心里默默祈禱?墒且徽Q鄣墓Ψ颍瑯肺娜幌伦泳桶疡T有龍從九十度掰到三十度了。!怎回事?看來,馮有龍剛才用力過多,現(xiàn)在哎!沒辦法,看現(xiàn)在的情景,他翻身的幾率并不大,樂文泉的手一下“飛”起來,把他給掰倒了,還把他的腿給“掰”直了。而樂文泉呢,表情仍然嚴肅,看來他早已成竹在胸。〉谝痪謨H僅是逗我們開心罷了。

  平常的作文課很少做游戲,雖然我不是運動員,但我覺得這節(jié)課非常有意思。我喜歡這樣的作文課,既學到了寫作文的技巧,又開心的游戲,一舉兩得,何樂不為呢!

掰手腕作文9

  今天語文課,裘老師給我們上了一堂游戲作文課。想知道嗎?那就聽我慢慢道來。

  裘老師一進教室,就讓我們激動地嗷嗷叫——這節(jié)課進行掰手腕比賽!

  上場的是我們班力氣最大的錢坷和姚志城。

  瞧!兩人的穿著都很休閑:錢坷身著一件黑色的茄克,下穿一條洗得發(fā)白的牛仔褲,腳蹬一雙黑色運動鞋;而姚志城則是一身牛仔配一雙白球鞋。

  他們上臺后,都咧著嘴笑嘻嘻的,一點也看不出緊張的樣子,看來確實是高手啊!也不見他們做一下熱身動作,兩人的手就緊緊握在一起了。

  老師一聲令下,教室里的空氣立即緊張起來。只見錢坷臉上的'笑意已蕩然無存,臉上肌肉繃緊,牙關緊咬,連眉頭也皺成了一把鐮刀,與姚志城相握的右手青筋都爆出了,左手也緊緊地握成了拳頭。再看姚志城,他也將全部的力氣都聚集在了右手上,臉上似已沁出幾滴汗珠。兩人勢均力敵,相握的雙手基本保持著一開始的姿勢,傾斜角度最多不超過20度。

  同學們有的扯著嗓子為他們加油;有的用手緊抿著嘴瞪大眼睛看著,生怕一不小心叫出聲來嚇壞了選手;有的則指指點點小聲議論著……

  快看!姚志城又將錢坷的手微微向下壓了一點點,支持錢坷的同學舉著拳頭跺著腳,加大了聲量,仿佛這樣能把自己的力量也注入錢坷體內似的。也真怪,漲紅了臉的錢坷在加油聲中竟真的挺起了被壓下的手。

  眼看兩人就要戰(zhàn)成平局了,同學們似乎松了口氣。但懸著的心還沒著地,錢坷的手又慢慢走向失敗之地,他臉上也現(xiàn)出了一絲不堪之色,還略有點羞愧。而姚志城那緊繃著的臉上則有了絲淡淡的喜悅。這次,不管“錢迷”們如何加大音量,都已無力回天了——趁錢坷有點泄氣之機,姚志城一用力把他的手壓了下去,結束了比賽。

  隨著錢坷的手被壓到桌面,大家一聲歡呼,不知是在慶祝姚志城的勝利,還是在歡慶比賽終于有了結果?

  當大家還沉浸在緊張、興奮之中時,裘老師在黑板上寫下了作文題——掰手腕!原來游戲里還含著陰謀啊!天吶!

掰手腕作文10

  今天上午第四節(jié)課,我們在管老師的組織下,進行了一場激烈的扳手腕比賽。

  賽前管老師要先挑選參賽選手,同學都積級報名,果然,全是男生來報名。他們一個個興頭十足,躍躍欲試,但是清一色全是男生也不行,不知是誰喊了一聲:“"陸章宜!"頓時,許多看熱鬧不嫌事大的男生一起附和了起來。本來抱著看熱鬧心理的我一下懵住了:怎么把我扯進去了?我還沒反應過來,就下意識的點頭同意了。

  管老師把我任命為“逆襲隊”的隊長;另一隊“必勝隊”的'隊長陸江南捷足先登,把我看中的隊員搶走了一個,沒辦法,我挑了張子陽和張博文為我的隊員。

  比賽要開始了,我和陸江南擊了個掌:“比賽第一,交誼第二啊,不是,是友誼第一比賽第二。"好啊,這陸江南把自己的想法都露出來了。第一局,必勝隊的隊長陸江南出戰(zhàn),我見次情況,只好也上了臺,兩邊的啦啦員見兩隊隊長交鋒個個像打了雞血一樣大呼“逆襲隊加迪!”還有喊“必勝隊加油”的。

  隨著管老師一聲令下,我和陸江南同時發(fā)力,陸江南像一頭發(fā)怒的豹子:使勁把我的手往下壓,我則像一只精明的狐貍,先是和他不相上下,等他力竭了,我狠狠一板,陸江南的手離桌面近了一些,但我是個女生,力氣終歸不如陸江南大,等他用力一扳,兩只手又回到了起始點。兩只手再次同時用力,陸江南的臉脹得通紅,手背青筋暴起,雙眼死死地盯著我的手,我也緊張地握緊了手,頭上汗如雨下,耳邊地加油聲不絕于耳,我心中一個聲音在大叫:“板倒他!給女生出口氣!”但我們的手卻像蹺蹺板似的,一會一換地。最終,我和陸江南平局。第二局,張博文技不如人,非常可惜的輸了。第三局時,張子陽奇跡般地板回了比分,我們兩隊只好平局。

  經(jīng)過這此比賽,我明白了一個道理:一個人的力量很;但一個團隊的力量可是不小。團隊成員相互幫助,才有可能取勝。

掰手腕作文11

  教室里傳來一陣“加油——加油——”的聲音,我往里一瞧,原來里面正在舉行“大力士”比賽,我毫不猶豫地加入了進來。

  “女生有8人,男生有4人,抽到同樣紙條的人就跟對方比掰手腕,最后決出女生1人,男生1人,可以獲得一個魔術道具!敝芾蠋煱鸭垪l發(fā)給我們,我打開紙條,上面寫著數(shù)字“2”。

  我環(huán)顧四周,我會跟誰比呢?她會很厲害嗎?雅涵拿到了和我一樣的數(shù)字,坐在旁邊座位的藝馨大聲說:“鈺涵,你贏定了!”

  我和雅涵面對面地坐在了掰手腕的座位上,周老師吹響了口哨:“嘟——”我們分別先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,兩個人的手握在了一起,看上去像是在握手。剛開始,雅涵的表情很輕松,沒怎么使勁就把我的右手壓了下去。我見勢不妙,使出力氣把她的`右手掰過來。我們就這么一直重復,重復,過了幾分鐘,雅涵咬著牙,左手從桌面上不自然地放到了桌子底下,看來她快堅持不住了,其實我也快堅持不住了,她突然說了一句:“我們換一只手吧,我的手麻了!”

  “我的手也麻了!蔽宜χ謱λ⑿。

  接著,我們又伸出左手,似乎左手區(qū)別比較大,我往左邊倒了很多,又急忙掰上來,把她的手往右邊壓下去,她又把我的手頂上來。這樣一直重復,真是沒完沒了,周老師問:“你們這組誰贏了?”

  我和雅涵幾乎同時回答:“不分勝負,沒有結束!

  于是,進入了加時賽。周老師又吹響了清脆有力的哨聲:“嘟——”我奮力地咬緊牙齒,用左手抓住自己的腿。我們左推右倒,一直僵持不下。許多家長、同學為雅涵加油,瞬間一陣清脆悅耳的聲音又進入我的耳朵,“加油——加油——”大家又為我鼓起掌來,那聲音極其協(xié)調有序,令我想不堅持都不行。

  這時,周老師終于發(fā)話了:“沒關系,只是一場小比賽而已,誰放點水嘛!”我的手實在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告訴我:堅持就是勝利,加油!我的手確實有點堅持不住了,我還是“放點水”算了,撐到最后一分鐘,我“敗下陣來”。雅涵“贏”得了我們這一組比賽的勝利。

  這場比賽花了20分鐘,真是難分勝負。雖然我最后“輸”了,但輸?shù)煤荛_心,因為我明白,贏不是最重要的,參與才是最重要的。

掰手腕作文12

  今天,班中發(fā)生了一場又一場爭。看題目你可能知道這是手與手的戰(zhàn)爭,是“掰手腕”大戰(zhàn),我們的手“品味”著這戰(zhàn)前的“火藥味”,我們的手“饑腸轆轆”,它們的虛榮心控制著它們,不受我們的掌控了。不好,戰(zhàn)斗開始了!

  one:小“國”戰(zhàn)爭

  老師將我們“男國國民”和“女國國民”分開,分到不同“地區(qū)”,每個“地區(qū)”都只有同性別的四人,構成了一個又一個小“國”。我們開始了小“國”之間的戰(zhàn)斗,分出誰是“國”中第一“戰(zhàn)士”!

  “殺!”我在心里大喊一聲,我的手便和王瀟峰——王戰(zhàn)士撕殺在一起,王戰(zhàn)士第一回合沖上來,我的手也使上狠勁迎戰(zhàn),王戰(zhàn)士漸漸失去了招架之力,我明顯感覺到他的手在下沉,我勝利了!

  我又和李梓鴻——李將軍大戰(zhàn),我的.手力已嚴重不足,所以被“秒殺”了。

  我繼續(xù)和袁新凱——袁戰(zhàn)士大戰(zhàn),他的力氣只比王戰(zhàn)士大一點,他似乎堅持了一下,我又用了“洪荒之力”,他被打敗!

  王戰(zhàn)士居然不服,又來挑戰(zhàn)我,他先發(fā)制人,我立刻阻擋,并“借力”一掌“打”上去,又將他淘汰,好險。

  two:戰(zhàn)神出世

  所有的“國”中“第一戰(zhàn)士”都站了起來,“總部”決定先讓“男國戰(zhàn)士”進京趕考,首先,重量級戰(zhàn)士李栩銳——李將軍和趙少康——趙上將大戰(zhàn),李將軍十分勇猛,一出手,就力氣不凡,趙上將一下子慌了神,馬馬虎虎開始大戰(zhàn),只一會兒功夫,趙少將的手就無力地倒在了桌子——戰(zhàn)場上。李將軍不愧是名將軍。

  李將軍信心倍增,威風凜凜地坐在桌前,這時,又一員小將——李嘉浩上場了,可他哪是李大將軍的對手,很快,他被戰(zhàn)得“人仰馬翻”。誰料想“總部”又讓重來一次,因為剛才還沒正式開始呢。不過,結果和上次一樣。

  現(xiàn)在是李將軍和另一個李將領大戰(zhàn),李將軍依然沒有把這個李將領放在眼里,就算李將領使盡了手力也還是被李將軍“勢如破竹”地打敗了!澳袊钡膽(zhàn)神是李栩銳——李將軍,哦,不,現(xiàn)在是“李戰(zhàn)神”了。

  我沉浸在“男國”之戰(zhàn)中,一直回味,竟未注意女將們的戰(zhàn)斗,興許是剛才觀戰(zhàn)太累了。

掰手腕作文13

  老師上完語文課后,帶著神秘的口氣說,下午我們舉行一場掰手腕比賽,要求大家積極參與,仔細觀察,并以此為素材寫一篇作文。同學們聽到這個消息,有的竊竊私語,有的摩拳擦掌,有的歡呼雀躍。大家興奮不已,期待著能夠早一點上課。

  上課鈴響了,老師走進教室,告訴大家:“掰手腕比賽現(xiàn)在開始”。全班共有8個小組,每個小組確定了一個選手參加比賽。老師找來一張紙,一分為四,分別寫上5組、6組、7組、8組字樣,然后擰成小紙團,讓1—4組的選手抓鬮,以此確定參賽順序與組合。我的心情緊張起來,心中一直大喊:“千萬別碰上第八組!币驗榈诎私M的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開提哪壺,我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對決。

  比賽開始了,唐鵬和袁劍瀟走上講臺,兩人在桌子兩邊站好馬步,左手抓緊桌子,兩只右手緊緊地握在一起,我的心情越來越緊張;⒈承苎脑瑒t和瘦小的'唐鵬站在一起,恰似大貓與小耗子配對。但我對瘦小而有精神的唐鵬有信心,心中一直為他祈禱。老師把他們兩個的手擺正后說了聲“開始”,唐鵬努力使勁,我們全組同學齊聲吶喊:“唐鵬加油,唐鵬必勝!”袁劍瀟毫不示弱,兩人較著勁,沒有一絲一毫的放松。唐鵬咬著牙,咧著嘴,像拼命三郎一樣,絲毫不讓,可他已經(jīng)大汗淋漓,臉漲得通紅,就像一個大蘋果。對峙了三分鐘,唐鵬已經(jīng)沒有力氣了,我們繼續(xù)為他加油,鼓勁。袁劍瀟瞅準機會把唐鵬的手往桌子上按,唐鵬臨危不懼,使盡全身力氣頂住,這才沒被按到桌子上。但唐鵬大勢已去,手很快挨近了桌面!我不知怎么辦才好,只好用手蒙住眼睛,心里默念著:“加油呀,唐鵬;努力呀,唐鵬!”

  勝負出來了,我聽到同學們在說:“袁劍瀟勝利了!”我把手放了下來,看見唐鵬垂頭喪氣的走了下來,老師舉著袁劍瀟的手。我知道此時此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了,但他那種勇于挑戰(zhàn)、不畏強勢、全力以赴的精神值得贊揚。

掰手腕作文14

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響后,林老師突然宣布了一個振奮人心的消息:“我們來舉行一場掰手腕大賽,每組挑出一位同學參加比賽!痹捯魟偮,教室里頓時像炸開了鍋似的,同學們議論紛紛。

  選手挑選完畢后,首先迎戰(zhàn)的是葉鍵爍和梁欣怡。

  起初,大家都屏住氣,凝住神,盯著他倆目不轉睛,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開始”中,拉開了序幕。只見,他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩,而是開始較起真來。不知是哪位同學先喊起了“加油”,于是加油聲愈發(fā)熱情起來。葉鍵爍和梁欣怡受到了環(huán)境的渲染,臉頰漲得通紅,就像兩顆熟透了的紅蘋果,葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火,緊緊地盯著梁欣怡,腕上的青筋暴露了出來……就這樣僵持了好久,還是勝負難分,最終以平局告終。

  當然,最有看點的一場掰手腕比賽,要數(shù)梁棋皓和陳林杰這兩位重量級選手之間的較量了!

  在林老師的一聲號令下,兩人開啟了一場扣人心弦的比賽。同學們在臺下看不過癮,直接跑到了臺上,圍成了一個圈,把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔,久久回蕩在教室里的每一個角落。兩人誰也不肯讓誰,讓在一旁一個勁兒為他們加油吶喊的人,揪緊了心。

  大概僵持了兩分鐘,兩人依舊不肯善罷甘休,但陳林杰已經(jīng)大汗淋漓,明顯體力不支了,而梁棋皓依然不甘示弱,咬緊牙關,憋足了最后一股勁兒,終于把陳林杰的手往下掰了一點。陳林杰見著局勢不對勁,也不甘心了,他的手一抖一抖的,是要逆襲了嗎?是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉局勢,打破僵局,但是時間仿佛又一次定格,他并沒有如我們所愿的逆襲成功。兩個人就這樣,僵持了好久,大家的心都懸了起來,有的`同學甚至將雙手緊緊地握了起來,放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑,但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出,他十分緊張。

  終于,在陳林杰一個出神的剎那間,梁棋皓一個“殺手锏”將他掰倒了。

  這可真是一場驚心動魄的精彩比賽,雖然陳林杰沒有獲勝,但他雖敗猶榮,我們?yōu)樗膱猿止恼啤?/p>

  堅持就是勝利,失敗并不可怕,放棄才是最可怕的。

掰手腕作文15

  “不!我就不上去!”

  傲嬌的鞏妍彤發(fā)出了最后的“攻擊”——棄權。

  一切的開端,要從一個小時前說起。

  “昨天的氣氛太過于沉重了,梵高的故事和畫令我們傷感,今天來個輕松點兒的。但……是個比較古老的游戲!崩蠋熢趺催讓人猜呀!說話還只說半句。

  “掰手腕”。

  一聽到“掰手腕”三個字時,我覺得既有趣,又無趣。有趣是因為憑我這膀大腰圓的.體格,百分之百倒不敢當,但還是有百分之八十的可能性可以勝任第一這個職任的,無趣是因為這個游戲也未免太,太老掉牙了吧。

  環(huán)顧四周,有男女搭配同桌的。咦——我的腦中閃過一句話,“男女授不親!蹦猩团滞,豈不是違背了老祖宗的金玉良言嗎?還好,幸虧老師不算是癡人——她快速將男女生兵分兩路,男生和男生掰,女生和女生掰。而我,榮幸地與我的好基友們結成了同盟。要說她們都是誰,那可就說來話長嘍。

  她們分別是鞏妍彤、喬斯蔓,王佳音和代號章魚。

  我看了一眼我的一號對手,“oh my god!”是力大如牛的鞏妍彤。我頓時像泄了氣的皮球一般,打了個寒顫。

  不知怎的,只要我和鞏妍彤一掰手腕,氣氛就尷尬了……

  鞏妍彤臉漲得通紅,她很快就“撲哧”一聲笑了。

  而我……也不例外。

  唉,這個紅彤彤的鞏妍彤,三下五除二就把我掰贏了。

  我實在咽不下這口氣,便自作聰明和其他人掰了起來。結果——可想而知,我四連輸,簡直是“輸”不勝數(shù),甚至連體瘦如柴的王佳音都沒掰過。

  后來,組組都派出了最優(yōu)秀的組員,當然,我們組除外。

  最后的最后,男生中的豪杰是高鑫磊,而女漢子,有兩個人,王佳雪之妹——王富峰,還有李佳怡。

  這次比賽后,我受益匪淺……

  我是虛胖,適合網(wǎng)上的減肥方法。

【掰手腕作文】相關文章:

掰手腕作文07-13

掰手腕作文03-07

掰手腕作文(經(jīng)典)07-29

掰手腕大賽作文07-06

掰手腕大賽作文03-09

掰手腕作文[實用]07-22

掰手腕兒作文08-06

(優(yōu))掰手腕作文09-19

(集合)掰手腕作文09-19

[合集]掰手腕作文09-06