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我的好朋友作文（優(yōu)選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，她戴著一副眼鏡，白白的小臉蛋，喜歡穿粉色的衣服，聽起來是不是特別文氣？其實(shí)，她一點(diǎn)也不文氣，是那種活潑可愛又聰明的女生。她就是王亞琦。
她是我們班的.“女漢子”。要是哪個(gè)女生被欺負(fù)了，她肯定第一時(shí)間挺身而出。而且她的成績(jī)也很好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
有一次，王亞琦正在班里跑著玩，一個(gè)女生哭哭啼啼地跑來。王亞琦問她：“你怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了！我去找她算賬去！”女生止住了哭聲，說：“一個(gè)男生搶了我的筆，還不打算還給我了！”話音未落，王亞琦立刻沖出教室找那個(gè)男生，剛出教室就看見他了。他手里還擺弄著一支筆，她一下子把筆奪過來。然后咧著嘴對(duì)他一笑，揪著他的耳朵，把他帶到教室后面，說：“請(qǐng)這位先生在這面壁思過十分鐘，有什么不滿的嗎？”男生的頭立刻搖得像撥浪鼓一樣，說：“小的沒有一點(diǎn)不滿！”
如果說王亞琦的表演天賦第二，那沒人敢稱第一。那天我們剛做完操，我就看見王亞琦坐在地上，我跑過去問她怎么了。她一手撐地，一手扶胸，滿臉痛苦地說：“劉巾鈺推我！”我找到劉巾鈺，大聲質(zhì)問他，劉巾鈺嘴角直抽，根本不知何事，這時(shí)她在旁卻咧嘴一笑：“開個(gè)玩笑啦�！卑�，王亞琦呀，王亞琦，你真的可以去拍戲了！
這就是王亞琦，一個(gè)令人喜歡的“女漢子”。
我的好朋友作文2
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個(gè)人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時(shí)間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個(gè)熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時(shí)候多認(rèn)真�。∷巡紳窳酥�，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤剑粩嗟亓餮�。我看到了，急忙走過去對(duì)她說：“看，手都流血了，快回家吧�！毙℃脜s微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無終的'�！�
我的好朋友小婷，是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友作文3
在五一班，我的好朋友眾多，其中魏齊與我的關(guān)系最好。她活潑開朗，很容易相處；她天真 ，可愛，常給她身邊的同學(xué)帶來歡樂 ；她還是個(gè)‘’知心小信箱” ，有什么心事都可以向她盡情傾訴�？傊�，她是一個(gè)活潑可愛，人見人愛的小女孩。但是他也有發(fā)脾氣的時(shí)候！
下面就聽我說一說我們之間的故事吧！
有一次，我們剛下第二節(jié)課去做操，老師問第三節(jié)課是什么課？我們有的說是美術(shù)課，有的說是音樂課。而我和魏齊的`意見不同，所以產(chǎn)生了矛盾，我說我的對(duì)，她說她的對(duì)，我倆打個(gè)賭，看誰(shuí)說得對(duì)，最后老師說應(yīng)該上美術(shù)課，我很得意的對(duì)她說；‘‘這次你輸了吧’’。魏齊被我說的一臉尷尬，沒有說話。后來我意識(shí)到自己不應(yīng)該那樣對(duì)待魏齊，很想和她道歉。忽然，她向往常一樣叫了我一聲：‘‘琳琳’’！我驚奇的向她看去，她說：‘‘我們和好吧，是我不對(duì)，不應(yīng)跟你唱反調(diào)，你不要往心里去’’。我向她微微一笑，表示贊同。就像這樣我們共同過了整整8年的校園生活，雖然也吵過架，但是我們都知道有朋友的日子是快樂的，即使失去什么，也不能失去朋友。
這就是我的好朋友魏齊，一個(gè)既天真又有小脾氣的女孩。
我的好朋友作文4
她個(gè)子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一次數(shù)學(xué)課上，老師提了一個(gè)非常難的題，當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的`時(shí)候，王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請(qǐng)她站起來，她“嗖”地一下站起來，大聲說出了答案。老師高興地問她：“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來，老師用贊許的目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個(gè)新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。
王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛幫助別人。有一次，放學(xué)了，我剛走到校門口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，我只好把書包頂在頭上，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中�！鞍⒘_，等著我，我們一起!”一個(gè)聲音傳來，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了，而我身上一點(diǎn)也沒淋濕，原來她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤(rùn)了......
王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文5
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉�？墒窃谶@時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好��！”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的'眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。
這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文6
這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來滿是幸福的味道。
我?guī)缀鯊奈匆娝鲃?dòng)發(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿洪亮的，聽著便覺得有信服力。
不過，這只是課上……
一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說著使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風(fēng)高的小徑上，烏黑的發(fā)隱匿著蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語(yǔ)，場(chǎng)面一度崩塌（請(qǐng)自行腦補(bǔ)）
平日里總見她背著一個(gè)嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著喜。做她的箱包是極累的，無時(shí)無刻都被主人填充著各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的'那些時(shí)光，我這個(gè)老古董才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來中學(xué)生都已經(jīng)這樣前衛(wèi)了！
她的畫似云層中仙女的剪影般夢(mèng)幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫筆，只是恍惚間，一張佳作便又問世于眾人間。賞畫余時(shí)，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過，就是我的手被瘋狗啃過。
哦，她的微信名為：“本初子午線”，學(xué)不好地理不改名。
我的好朋友作文7
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的，個(gè)性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個(gè)人都覺得她是一個(gè)知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的失敗也都不怕，因?yàn)橛辛怂?鼓勵(lì)，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經(jīng)來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學(xué)分開了，真是傷心啊！只有短短三個(gè)禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍�。〔贿^，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個(gè)禮拜過后，終于開學(xué)了！雖然還想再放假一次，但感覺已經(jīng)開始懷念那些同學(xué)們了。開學(xué)那一天，我們各個(gè)都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠(yuǎn)都很好—傷心時(shí)，互相安慰；開心時(shí)，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！
我的好朋友作文8
劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當(dāng)我們快樂時(shí)，我們分享快樂。不開心的時(shí)候，我們一起解決。楊洋不但功課好，對(duì)長(zhǎng)輩也很孝順。她還擅長(zhǎng)做小吃和手工藝品。
楊洋在班里的成績(jī)一直保持前五。她不會(huì)以此為榮，還會(huì)耐心的教成績(jī)不好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們。有一次，她發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常拿第一的同學(xué)都不開心，因?yàn)樗龘?dān)心回家會(huì)被媽媽罵，她安慰排名第二的同學(xué)而不是難過。楊洋每個(gè)星期天都和父母一起去圖書館看課外書，經(jīng)常借書在家讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不同的知識(shí)。
楊洋不僅是一個(gè)好學(xué)生，也是一個(gè)非常孝順的孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個(gè)人在家，她會(huì)要求父母改變行程，堅(jiān)持回奶奶家陪奶奶，或者帶奶奶去鄉(xiāng)下散步。有一次約了楊洋來我家玩，楊洋因?yàn)橐隳棠倘∠恕ｋm然很失望，但我也支持楊洋，因?yàn)樗㈨樍恕?/p>
另外，楊洋也很會(huì)做零食。每次去她家，她都會(huì)給我做零食，教我如何在這個(gè)世界上做出好吃的零食。有時(shí)她會(huì)給我寄她媽媽做的零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經(jīng)大歷參加比賽，最后獲得了全縣第二名，真的很神奇。
一個(gè)人不是好學(xué)生就是好學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)好的性格就是一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生。楊洋有孝順的性格，關(guān)心的性格和分享的性格。我會(huì)像她一樣，永遠(yuǎn)關(guān)心自己喜歡的家庭，孝順父母，欣賞贊美別人。
我的好朋友作文9
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對(duì)不良行為，她敢于作斗爭(zhēng)。
一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧，別進(jìn)去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進(jìn)去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲�！薄皠e，他還是我們班的`打人狂�！蔽仪笾挤肌？伤宦�，直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去�！薄拔覟槭裁匆鋈パ�？”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走�！标愋l(wèi)爭(zhēng)拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對(duì)不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的�！狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對(duì)不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞！
我的好朋友作文10
走過時(shí)光山洞，來尋找往事的記憶。
周五體育課，呼呼的冷風(fēng)敲打著我的脊椎。濕涼的`操場(chǎng)上似結(jié)冰似的容易讓人滑倒，發(fā)臭的籃球架讓人透不過一絲氣。
“哎？你怎么在這里發(fā)呆？快去器材間暖和一下吧！”一個(gè)極為柔和的聲音從耳旁響起。我剛剛把醒來的小腦袋瓜抬起來，原來是我的好友——同班同學(xué)朱梓涵。
你，總會(huì)在投籃沒有投進(jìn)的時(shí)候，對(duì)我說：“加油子萱，雖然你失敗了上百次，但總有成功的幾次！”我一聽，信心十足地說：“謝謝你，梓涵，我會(huì)有幾次成功的！”于是你又回我了一句：“加油，你可以做得很好！”我鼓足了勁兒，來到了籃球架下，投籃。
我手拿籃球，雙手彎成了字母“v”字形。我的手把籃球舉高，手變成“i”字形，一投，哇呀！只差了一點(diǎn)點(diǎn)！我很沮喪。只覺得朱梓涵用欣慰的目光看著我：“加油，你就要超越我了！”我又投了一次，發(fā)現(xiàn)成功了！我高興得對(duì)你說：“我成功啦！朱梓涵！”她高興的說：“干得不錯(cuò)嘛！要繼續(xù)努力。”我們倆一起笑了起來。
謝謝你，我的暖心好友朱梓涵，我們已共同度過小學(xué)四年了，期待你和我再一起快樂地度過最后兩年的美好時(shí)光！
我的好朋友作文11
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的'搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到，聽他媽媽說，姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友作文12
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友，他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作：每次見到長(zhǎng)輩時(shí)，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的.夸獎(jiǎng)。原來，這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。“三人行，必有我?guī)熝伞�，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個(gè)活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見面時(shí)間并不多，每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸，回來都會(huì)給我?guī)硇√枪屛液芨吲d。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國(guó)生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？
我的好朋友作文13
如果說生活是花，那么友誼就是絲絲甘霖；如果說生活是舟，那么友誼就是陣陣清風(fēng)。誰(shuí)的生命能夠離開朋友的陪伴呢？我就有一位好朋友，她讓我的生活變得更加快樂美好，她的名字叫孫藝。
孫藝有兩只水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的寶石，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃般的紅潤(rùn)小嘴，兩排整齊潔白的牙齒，左邊的嘴角上還長(zhǎng)著一顆痣，俏皮極了！
孫藝成績(jī)特別好，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。每當(dāng)上課時(shí)，她那雙炯炯有神的眼睛都會(huì)一直專注地看著黑板。老師提的每一個(gè)問題她都會(huì)積極思考，認(rèn)真回答，而且聲音非常洪亮，老師對(duì)她那贊賞的'眼神常常讓我們羨慕不已。她每次的作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文讓我們欣賞，那詼諧幽默的語(yǔ)言常令我們開心不已，那清秀工整的字跡更是讓我們自嘆不如。
孫藝樂于助人，是我生活中的楷模。一天中午，我和孫藝一起去學(xué)校上學(xué)，路上有個(gè)小朋友不小心摔倒了，她連忙跑過去，把那位小朋友扶起來，關(guān)切地問他：“小朋友，你沒事吧？”邊說著邊給他拍去了身上的塵土�？吹叫∨笥驯谋奶嘏荛_后，她才放心地和我一起繼續(xù)朝學(xué)校走去。在學(xué)校里，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，安慰傷心難過的朋友，更是她的“家常便飯”。
這就是我的好朋友，一個(gè)積極向上、為人善良、充滿活力的女孩兒，她讓我的生活更加豐富多彩，她讓我的努力有了追趕的目標(biāo)。
我的好朋友作文14
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須，好像幾根細(xì)魚骨頭似的，傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花，可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí)，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓?jiān)酵嬖綆拧？葱∝埬钦J(rèn)真的.表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時(shí)候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的好朋友作文15
我們班的同學(xué)沒有不知道我和石子欣是好朋友的。
石子欣，中等個(gè)，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的，誰(shuí)見了她，有什么苦 惱也會(huì)忘記。石子欣的性格非常幽默，愛說愛笑，經(jīng)常愛做寫滑稽的動(dòng)作，逗人發(fā)笑，有一次我們?cè)谒乙黄鹜�，她走起了卓別林的八字步，把大家逗的哈哈大笑。
說到這了我想起了一件事，那是我們上５年級(jí)的時(shí)候，我們倆迷上了，一個(gè)叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個(gè)笑星，就說她的名字吧！起了個(gè)愛新覺羅玄燁，男孩名字 而且還是個(gè)皇帝的名字，在小城他是個(gè)花心大蘿卜，找了好多老婆，告訴我不是花心，而是她是皇上就應(yīng)該有許多妃子，在那里好多人都手她怪，我感覺也是，老是用皇帝口味的`話命令我，我火了好多回，但她還是很有趣，在我面前老是，聳了聳肩，然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。
石子欣的作文也很好，經(jīng)常和我比作文，我也沒法，但她作文真的很好。放假后，好就沒見石子欣了，我很想念她。在寫完這篇短文的時(shí)候， 石子欣的面貌又呈現(xiàn)在我的眼前，她在笑，笑的是那么天真那么可愛。