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一個讓我敬佩的人作文15篇(精)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一個讓我敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個讓我敬佩的人作文1
而且正確率常常都很高,我會好好感恩的,并謙虛地說:不好, 我的媽媽還很聰明,書房的桌子上堆了一大堆書和其他沒用的東西,媽媽就起來了。
開始著手整理書房,而媽媽也都會有求必應(yīng),我都會去請教媽媽, 媽媽還有好多突出的優(yōu)點,花費了不少的心血,媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走,我會終生難忘,媽媽早在星期五就說周末要進行一次大掃除,再用濕毛巾把我們?nèi)胰亮艘槐,整理完后,兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,一個令我敬佩、喜愛的人, 謙虛也是媽媽的'一大優(yōu)點,。
而媽媽現(xiàn)在也生病了。
媽媽總是搖搖頭。
可是媽媽總是不好意思說出來, 周末終于到了。
不好,真像一位優(yōu)秀的貼心老師,媽媽對我的養(yǎng)育之恩,也經(jīng)歷了很多磨難, 媽媽,我碰到一些難的數(shù)學題或者是語文的閱讀理解,天天向上,這時,好好學習,總是保密著,我會好好地照顧媽媽, 我最最敬佩的人是我的媽媽,為我做了很多事情, 媽媽為了養(yǎng)育我。
有一天是周末,這更可以體現(xiàn)出媽媽那謙虛的品質(zhì),媽媽便一本書、一本書地整理起來,我才剛剛迷迷糊糊地睜開眼睛。
當我說媽媽哪里好的時候, 媽媽從我剛出生到現(xiàn)在,也會聽媽媽的話。
看上去充滿了活力,這天一大早, ,非常能干, 我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
一個讓我敬佩的人作文2
夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負責又細心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數(shù)學家的思維,給我分析著班級的`種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前:“同學們積極性已經(jīng)有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠,直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學生,我們轉(zhuǎn)身進入另一所學校時,會是如何復雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學生。
我只愿,他永遠在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴謹?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會永遠陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴謹而縝密地生活,引導著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實地實現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴謹?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
一個讓我敬佩的人作文3
在一雙水靈靈的大眼睛下有一個高挺的鼻梁,鼻子下方還有一張愛笑的櫻桃小口,這就是我的好朋友——兔兔。
兔兔的優(yōu)點有很多,不如就來看看吧!
第一、善良。
有一天,我倆出去玩,便上了一輛公交車,我們擠呀擠,才看見兩個空位,坐了下來。不一會兒,上來了一位老奶奶,身上背了好多東西,肯定很沉吧!可是,這時車上已經(jīng)沒有空位了,奶奶把目光投向了年輕人,可那些叔叔、阿姨都裝作沒看見,各干各的。這時,兔兔站起來說:“奶奶,您坐我這里吧!我站一會兒!蹦棠滔仁倾读艘幌,便給了兔兔一下大拇指,我看見兔兔笑了,笑的那么甜、那么純潔,好像那一瞬間她擁有了全世界。
第二、大方。
天很熱,我和兔兔放學后準備買一個雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又發(fā)生了這樣一幕:一個小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他媽媽沒錢給他買雪糕,兔兔見了,一把把自己剛買的雪糕塞給了小男孩兒,小男孩兒看著兔兔,開心的笑了,我也笑了,我為兔兔而笑,我為自己有一個大方的朋友而感到自豪!
第三、勤勞。
有一天,我們大掃除,我和兔兔在一組,我們這一組最難的就屬擦窗戶了。我最討厭擦窗戶了,便一把拿過掃把掃起地來,兔兔對我說:“你呀!就一個字——懶!”我調(diào)皮的吐了吐舌頭,兔兔又說:“唉!你放心吧!窗子交給我了!”說完便拿起抹布擦了起來,等我掃完地抬頭一看,頓時被驚呆了,窗戶一塵不染,好像根本沒有玻璃似的.,兔兔看著我驚訝的樣子說:“嘻嘻,別大驚小怪的!”說完就去干別的活了,我們組擦完了,兔兔就幫別的組擦,自己任勞任怨,從來不叫苦。
這就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤勞,她是我最敬佩的人,我為我的好朋友而感到自豪!
一個讓我敬佩的人作文4
生活中有許許多多的人,他們是你的親人,朋友,同學……他們的行為、語言讓我可以收獲知識,吸取教訓。在我身邊就曾有過一個讓我敬佩的人她是我們班的學習委員。她這個人最大的特點就是----認真,而且是特認真。這一次讓我們班的人都很敬佩。
記得在一次數(shù)學課上,老師出了兩道題,讓同學們思考。由于第二道題比較難,全班同學做到下課都沒有做出來!白霾怀鰜頉]關(guān)系,等到我下節(jié)課來講吧?”老師說著,邊走出了教師。同學們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時,看到她還在埋頭苦想那道題!八懔,別做了。”我拉著她,想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說:“別想了,出去放松一下眼睛,等數(shù)學老師下節(jié)課來講吧,連數(shù)學尖子都放棄了!笨吹剿@股認真勁,專心致志的苦想那道題,我不忍再打擾她了。
經(jīng)過八個課間的努力,她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認真想出來的,才能讓自己更深刻地記住,這和老師講的完全不一樣的。
吳楚她對待學習的態(tài)度如此,甚至對待班級上的事也非常認真。一次是星期五大掃除,我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生,班上就只剩下我和她兩個人了,其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了!皡浅阕鐾炅藛?”“做完了,不過窗戶還沒有擦干凈!蔽乙豢矗f“還挺干凈的,不要擦了,走去看籃球比賽,已經(jīng)開始了。”“好,我馬上就去!钡任曳磻(yīng)過來,她已經(jīng)沒影了,對此,我哭笑不得。當我問:“你干什么事,都這么認真,不累嗎?”她笑了笑說:“的卻不輕松,但這樣對自己,對他人都有好處,何況我從小就習慣了了!
沒錯,吳楚就是這樣一個認真的人。這樣一個讓我敬佩,讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的.身邊,去別的學校了,但他這種做事的認真卻永遠留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的,社會所需要的嗎?
一個讓我敬佩的人作文5
從小到大,我遇到過許多讓我敬佩的人,其中,讓我最敬佩的人是公子文。她長得不算高,扎著一條可愛的馬尾辮,一雙大大的眼睛一眨一眨的,鼻子下面一張小嘴能說會道。她經(jīng)常穿著一件橘色的外套和一條黑色的褲子,顯得非常樸素。
記得有一天中午,同學都回宿舍休息了,我到教室拿外套,看見她獨自一人在掃地,我忍不住說:你真傻,這么辛苦圖什么?回去躺著睡覺多舒服。沒想到公子文卻說:如果大家都像你這么想,我們教室的衛(wèi)生誰來負責?我們會在什么樣的環(huán)境中學習?況且,我是衛(wèi)生委員,更要以身作則。說完,她又彎下腰,繼續(xù)掃起地來。頓時,我感到臉上火辣辣的.。
公子文不僅是認真負責的人,而且還是一個助人為樂的人。
那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們做手工。林宇杰跟我借膠棒,我頭也不抬,說:沒看見我正在用嗎?這時,只聽公子文悄悄對他說:林宇杰,我借你膠棒!我不禁抬起頭看著她,心想:呆會兒老師要展覽我們的作品,看你做不完怎么辦。后來,老師把我和林宇杰及其他同學的作品在班上進行了展覽,獲得了同學們熱烈的掌聲。我偷偷回過頭看著她沒有完成的作品,卻看到她正面帶笑容真誠地為我們祝賀。頓時,我感到羞愧難當。
公子文讓我從心里敬佩她。她是我學習的好榜樣。
一個讓我敬佩的人作文6
那一天,我去一個好朋友家玩,途中,我遇到了他。
這是一個大約有五六十歲的老人,一個很特別的人。他的頭上戴了一個深綠色的帽子,黝黑的臉上顯現(xiàn)出一副很嚴肅的表情,那雙眼睛雖然小,但卻炯炯有神。他的身上,穿著一件打了很多補丁的衣服。的確,如果只看上半身,你也許真的會認為他是一個鐵骨錚錚的漢子,但是只要你把目光轉(zhuǎn)移到他的腿上,你會很容易地發(fā)現(xiàn)他的左腿活動得有些不自然。
沒錯,其實他只是一個腿有殘疾的乞丐。但是,不知道為什么,從我第一眼見到他,我就對他產(chǎn)生了一種說不出的好感。
說起來也真是巧了。當我從我的'好朋友家里出來準備回家時,我又一次看到了他,只見他正在附近的一個垃圾場中仔細地翻撿那些垃圾。
我終于知道為什么我對他有好感了。在我的印象中,乞丐幾乎都是“躺在地上,靠著那些好心的人們的施舍作為自己的經(jīng)濟來源”這樣一形象。但是我面前的人卻與之相反————他不愿意靠別人的施舍活著,因為他想靠自己的力量去實現(xiàn)他活著的價值。
記得我當初為了證明自己能夠獨立,把自己精心制作的“家務(wù)計劃書”交給了爸爸媽媽?墒俏抑皇菆猿至藥滋欤悴辉賵猿至。
我應(yīng)該感謝這個人,是他教會了我一個人生的道理——只要你有著足夠的能力去養(yǎng)活你自己,就盡量不要靠別人的施舍活著。我更應(yīng)該敬佩這個人,因為他的身上有著一般的人所沒有的非常寶貴的氣節(jié),以身作則向我們詮釋了“人格不分貴賤”這一人生真理。如果現(xiàn)在社會大部分人都有這個所謂的“乞丐”身上寶貴的品質(zhì),那么這個社會變得更加美好還算是夢嗎?
一個讓我敬佩的人作文7
我要一個令我敬佩的同學,她人雖然不高,但是她很可愛,雖然她的頭有點大,但是她的腦袋里面有的全是知識,她就是我們的班長--劉茜琳。
劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次,我坐上了公交車,竟然碰到了劉茜琳,我招了招手說:茜琳,快到這里來,坐到我旁邊。她馬上跑了過來,我們倆個就開始聊起天來了,正在這時,車停了下來,有一位老奶奶上來了,第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭,在玩手機,第二排的一個姐姐,看到了老奶奶上來了,她趕緊裝睡,第三排的一位阿姨,馬上假裝在看窗外的.景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座,就連我也這樣,這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子,當老奶奶快走到劉茜琳的那里的時候,劉茜琳連忙站了起來,來到了老奶奶的身旁,扶著她,把老奶奶扶到了自己的位子上,老奶奶笑著說:小姑娘,你真好。聽到老奶奶說的話,劉茜琳不禁笑了起來,車上的人都拍起了手,還有人說,這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的好孩子!
劉茜琳不僅尊老愛幼,而且樂于助人。
有一次,林老師叫我?guī)退靡幌卤咀,我就馬上跑到林老師的辦公室,看到放到桌子上的本子,我驚呆了,我心想:天呀!這么多的本子,如果有一個人幫我的話就好了。就在這時,劉茜琳上來拿接送卡的時候,就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問我:盧婭年,你怎么了呀。我說:林老師讓我把本子抱到教室去,可是本子太多了,我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的說:那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝,就這樣我們倆個把本子抱了下去,當我們走到教室的時候,林老師就站在講臺上,我和劉茜琳說了一聲報告,林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀,還表揚了劉茜琳,全班的同學都拍起了手,還有人說劉茜琳是一個樂于助人的好班長呢,呵呵!
劉茜琳是我們的榜樣,大家都應(yīng)該向她學習,這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。
一個讓我敬佩的人作文8
在我家里,有這么一個人,有較長長的頭發(fā),稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長的很漂亮,很溫柔,可是從她打我兩巴掌后,我越來越敬佩他了。
有一年夏天,我在鄉(xiāng)下和幾個小伙伴們一起玩耍,我們玩累了。也渴了,我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時候,偷偷地偷了一個很大的瓜,然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食,我像野人一樣把瓜摔破。只聽咔嚓一聲,瓜裂開了,“哇,好紅的.西瓜,小伙伴們情不自禁地叫了起來,我拿了一塊最大的瓜。吃的正開心的時候,我姑姑來了。她生氣地問,這習慣你從哪兒拿來的,我說偷來的,我非常得意地說。
姑姑聽了這個之后,一上來就是給了我一巴掌,說你這個小孩怎么越來越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會讓別人瞧不起你,我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話,我羞得臉都紅了,并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說帶著我去單叔叔的家里認了錯,并付了錢。
又有一次,鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬元,我聽了后非常震驚,居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢,但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對姑姑說,這么多錢都舍得借,平時連一塊錢都不肯借給我!突然姑姑一巴掌拍了過來,如果你遇到了需要幫助的時候,別人不愿意幫你。你要怎么辦,我聽了,連連點頭。
姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時候要向別人伸出援手,姑姑就是那個值得我敬佩的人。
一個讓我敬佩的人作文9
我敬佩一個人,但我卻不認識他,連他的名字我都不知道。
去年寒假,我每天都會到小區(qū)里玩,我剛下樓,就看到一個大哥哥,他大概比我高一個頭左右,我仔細把他從頭到腳端詳了一番。他長著一雙明亮的大眼睛,扁扁的鼻子,寬寬大大的嘴巴,跟正常人沒什么區(qū)別,可是他走起路來很奇怪,一會兒往這邊倒,一會兒往那邊倒,手還左右亂擺,走路沒有正常人那么輕松,那么自然,仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對這件事產(chǎn)生了疑問,就去網(wǎng)上查詢資料。原來,這位哥哥患有腦偏癱,不能正常走路,頓時,我對他產(chǎn)生了同情。之后,我經(jīng)常下樓玩,每次都看到這個哥哥在學走路。
有一次,我看到那個哥哥的`媽媽扶著他,想讓他學會轉(zhuǎn)彎,可他怎么也轉(zhuǎn)不過去,臉脹得跟蘋果似的。不過,他并沒有放棄,而是努力嘗試,他正在嘗試往右邊轉(zhuǎn)一點點,那一點只有橡皮塊那么大,對我們來說,是小菜一碟,可對他來說,那比我們跑800米還要累得多。才過了一會兒,他就已經(jīng)滿頭大汗了。不過他沒有灰心,一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場面,我都不忍心看下去,默默選擇轉(zhuǎn)身離開。
過了一個學期,又到了寒假,我來到小區(qū),沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個方向走來。當我看到他的時候,我驚呆了,他現(xiàn)在不僅能獨立地走一小段路,還能轉(zhuǎn)彎半圈,此時此刻,他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近,在這小小的進步后面是多么大的付出和決心啊!之前的同情,在我心中已經(jīng)煙消云散了,取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。
一個讓我敬佩的人作文10
快看!那個穿藍色襯衣的老頭兒正在栽南瓜呢,哈哈,告訴你吧,那個老頭就是我的爺爺!每當我想起爺爺,我心里就生出一種對爺爺?shù)木磁逯椤?/p>
我的爺爺個子非常高,估計一下得有一米七五左右,我的爺爺雖然70多歲了,但他非常精神,像一個小伙子。但最讓我敬佩的,還是的知識:
我爺爺以前當過兵,所以他的見識特別廣,以我看來,爺爺真是上知天文,下知地理啊!現(xiàn)在我就來為大家講一講發(fā)生在我和爺爺之間的故事吧:
有一次,羅安琪約我去打羽毛球,然而我們倆打得都不太好,回到家,我對爺爺說起了這件事,我說:“爺爺,知道嗎?我本來以為羅安琪打得比我好,原來我們倆是半斤八兩嘛!”爺爺聽到了半斤八 兩這個詞,對我說:“你知道半斤八兩是什么意思嗎?”我啞口無言,因為我光會用而并不知道是什么意思。爺爺對我說:“古代計量單位一斤就是十六兩,半斤就是八兩,所以半斤八兩是相等的`,你 知道了嗎!”“哦!明白了!”啊!爺爺真是神了,連古代的東西都知道!
爺爺不僅給我講知識,還給我講一些發(fā)生在老家的故事,有一個,我記憶深刻:
那是一則小謎語,謎語是這樣的:一橫下面兩個點,和尚倒踩一條巾。平平常常兩個字,難倒多少讀書人。我猜半天猜不出,爺爺給我一一講解,我明白了。原來謎底是:“平!卑。瓉碇i語上都有 答案呀!爺爺可真厲害,這么難的謎語都能解出來。另外,爺爺還給我讀一些書謠,使我的知識越來越淵博。
我很敬佩我的爺爺,雖然現(xiàn)在學習很忙,一年才能回去三次,只能聽爺爺講三次學問,但這些知識,會永遠引在我的腦海里,成為我永遠的一筆寶貴精神財富,使我一生受用不盡。
一個讓我敬佩的人作文11
我的外公七十多歲了,整天笑瞇瞇的,待人和藹可親。外公多才多藝,不僅畫得一筆好畫,寫得一手好字,還能寫得一手好文章,聽媽媽說,外公做過《××報》的總編輯。
我的書房里,掛著好多外公畫的山水畫。有一幅畫叫《一帆風順》,樹木濃密的兩座山中間夾著瀑布,水流直泄而下,遠處還有孤帆駛向遠方,非常逼真,給人以賞心悅目的感覺。外公的作品讓整個書房沉浸在傳統(tǒng)文化氛圍中。
在我家餐廳的墻上,懸掛著外公用隸書寫的`柳永的詞《望海潮》,是用白漆寫在深色木板上的。筆劃之間透出了外公的書法功底。外公告訴我,他的字是年輕時在工廠里抄黑板報練出來的。外公這幅書法作品大家看了都說好,此已經(jīng)成為了我家的“傳家之寶”。
最厲害的要數(shù)寫文章了。聽外公說,從小他就看書很多,摘抄書中的好詞好句,并在太外公的輔導下寫作文,每周一篇,雷打不動,由太外公講評、修改,所以進步很快,小學四年級的時候就有文章在報紙上發(fā)表了。外公初中時期的作文很受老師的賞識,常常是剛寫好,老師就在課堂上朗讀了。現(xiàn)在,我的作文都由外公講評,提出意見后我進行修改。我看到過外公的剪報本,厚厚的兩大本,有的文章,還拿到過省、市征文的一等獎呢!我覺得外公文章寫得那么好,應(yīng)該是書看得很多,知識面自然而然就廣了,更重要的是他學以致用的緣故。
我一定要向外公學習,只要我努力,肯定會有進步,比原來做得更好。
一個讓我敬佩的人作文12
我最敬佩的人是我的同桌。他長著一張瓜子臉,有一雙水靈靈的眼睛,一對大大的耳朵,還有一雙能說會道的嘴,而且臉上天天都會帶著微笑。
他的成績非常好,這和他認真聽課、而且上課非常積極回答問題分不開。有一次,我們班的同學都在教室里玩。這時,我們班的機靈鬼從教室外沖了進來,大喊:同學們,老師來了,趕緊坐回自己的位置。同學們聽了,立馬坐回位置,靜等老師的到來。可是過去了一兩分鐘,老師還是沒有來,同學們覺得又是機靈鬼在騙人了,全班又沸騰了起來了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上,用眼睛一直望著教室門口,期待老師的到來,終于,語文老師來到了教室,開始了講課。語文老師一來竟連續(xù)上了三節(jié)課,許多同學都坐不住了,就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時,老師突然提問了大家一個問題,全班同學都懵了,只有我的.同桌經(jīng)過了認真思考后,舉手回答了問題。
我的同桌不僅學習認真,而且還有一顆樂于助人的心。如果班上有人有問題不會,去找他就對了,他一定會幫助你找到這個問題的答案,絕對不會拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過馬路的老人,他肯定會主動走過去扶老人過馬路。在學校里,他也會幫助同學們掃地。
這就是我敬佩的人,一個學習認真、樂于助人的同桌,我一定要向他學習。
一個讓我敬佩的人作文13
在生活中,有許多人令我敬佩的人。他們是:在外地努力工作養(yǎng)家糊口的叔叔阿姨,每天為保護環(huán)境而做出貢獻的清潔工人,是每天妙手回春、救濟人間的白衣天使醫(yī)生,其中我最敬佩的是那位不論嚴寒還是酷暑、不論刮風還是下雨,都堅持堅守崗位的交警叔叔
我還記得在高照,一個很熱很熱的中午,太陽高照,人手一只冰棍和涼毛巾。狗熱得吐出了舌頭,摻也熱得不停鳴叫,知了——熱死了,知了——熱死了········整個世界好像一個大火爐,這是我和爸爸去游泳館游個泳涼爽一下。可是路段十分擁擠,我們寸步難行,突然,車隊開始移動,怎么回是,哦,原來是交警在指揮交通,離近了我仔細一瞧,交警叔叔頭戴銀光帽,交警叔叔渾身被包裹的沒有一點裸露在外。我心想:“他難道不熱嗎?車子越開越近,突然,我看見一顆顆黃豆大小的汗珠從交警叔叔臉頰上滾落下來,打濕警察叔叔的衣襟,滾落再已經(jīng)被陽光燒得滾燙油柏路上,我不僅對交警從心底滋生出一些敬佩之情。
記得我還有一次,那是在一個風雨交加的夜晚,我們從老家回來,雨打在窗戶上噼里啪啦的作響,一輛輛車在馬路上飛馳而過,濺起一道道水花,汽車能這么有序的行駛,全都歸功于對工作一絲不茍的交警叔叔,他的.熒光服是那樣明亮,他的身體以為受寒而微微顫抖,但他的臉上仍掛著微笑。
這就是我最敬佩的警察叔叔,我永遠敬佩他。
一個讓我敬佩的人作文14
我的爸爸是一位社區(qū)普通的民警,只要一提起他,我對他的`敬佩之情就會油然而生。尤其有那么一次,使我永生難忘。
一個星期天,我跟爸爸在街上去巡邏。我一邊走,一邊看路旁的小狗。忽然間,爸爸扔下我,不顧一切地向前沖去,然后又東張西望。我走過去說:“爸爸,你看什么呢?”爸爸說:“有小偷!比缓笥肿吡藥撞健N矣指先フf:“你就用手上的擴音器喊出來,讓他們防預唄!”爸爸卻說:“小傻瓜,那不是打草了驚蛇了?”我似信非信地點點頭說:“哦!边@次小偷下手沒成功,爸爸松了一口氣。接著去巡邏了。
過了一會兒,爸爸又跑上去。這次沒有停下來,和小偷進行了搏斗。經(jīng)過一翻周折終于抓住了小偷,接著從小偷身上收出了五百元錢。然后將小偷扭送到了公安局。
爸爸對著擴音器喊到:“誰丟了錢?”過了不久,一位老人走過來說:“是我丟了錢!苯(jīng)過確認,爸爸便把錢還給了老人。那位老人說:“小伙子,你找回了我的錢,這是我的一點心意!闭f著往爸爸手里塞了一百元錢,爸爸卻說:“這是我應(yīng)該做的,我不要您的酬謝!”最后爸爸還是謝絕了。
我有些糊涂了,說:“爸爸,別人給你錢,你為什么不要呢?”爸爸卻嚴肅地說:“大人的事小孩子別管這么多!蔽艺驹谝慌韵耄捍笕说氖滦『⒆觿e管是什么意思?我呆了許久,而爸爸卻走了老遠了
大家說說看,這樣的爸爸值得我敬佩嗎?
一個讓我敬佩的人作文15
在我的身邊有很多令我敬佩的人,比如天天在每個城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們許多知識的老師、又如親手將我養(yǎng)大,對我付出最大的爸爸、媽媽?墒,最令我敬佩的人,莫過于我的朋友——毛昱龍。他個頭不高,說起話來還有點結(jié)巴,但是你可別小看他,他做起事來可認真了。
有一次,我去毛昱龍家做客,看見他正在寫作業(yè),我跑上去說:“喂!毛昱龍,我們先到下面的小廣場上打籃球吧。”“噢,我的作業(yè)還沒有寫完呢,等我寫好了作業(yè),再一起下去玩吧!薄白鳂I(yè)也可以等我們玩回來再寫的!薄安弧⑽也荒軟]寫好作業(yè)就出去的,必竟作業(yè)沒寫好就下去玩,再好玩的游戲,我也不覺得好玩!薄澳俏揖妥谀闩赃叺饶銓懞冒!”說著,搬來一把椅子,坐在毛昱龍的旁邊看他認真寫作業(yè)。可能是一道題把他給難住了。他一會兒,抓抓后腦勺,一會又望望天花板,好像在思考著什么,我把椅子向毛昱龍那邊移一下,“哦!這道題我會,讓我來教你吧!闭f著,就要搶毛昱龍手上的筆,毛昱龍用手擋住了我的`手說:“不,我要自己寫,我不能老是依靠你們吧,這樣我什么也沒有學到!闭f完,拿起筆在紙上打草稿,做演算,他一會眉頭緊鎖,一會自言自語,一會又快速在紙上寫著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,毛昱龍得出了結(jié)果,寫在作業(yè)本上,看著毛昱龍,我又想起了自己:毛昱龍做事認真,遇到困難也要自己解決,而我呢,一聽到玩,比誰跑得都快,遇到不會做的題目想都不想就找父母教我,想到這,一種敬佩之情油然而生,同時,我的臉也羞得通紅。
毛昱龍這種做事認真,勇于自己克服困難的精神品質(zhì),值得我們敬佩,更值得我們?nèi)W習。
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