圖書管理員作文

時間:2023-10-02 15:27:45 好文 我要投稿

圖書管理員作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的圖書管理員作文,希望能夠幫助到大家。

圖書管理員作文

圖書管理員作文1

  12月15日18點(diǎn)30分,我們太陽花學(xué)習(xí)小分隊活動如期舉行,地點(diǎn)在廈門外圖四樓,這一期活動主題是:小小圖書管理員。

  大家都準(zhǔn)時到達(dá),我們先看了一會兒書,然后活動開始,首先老師告訴我們書的內(nèi)容一般從第三頁開始,接著告訴我們這里的書如何分類、怎么擺放。學(xué)習(xí)了圖書管理的知識后,我發(fā)現(xiàn)那里的工作人員也是很辛苦的,因為有太多的小朋友把圖書拿出來看后并沒有把書歸位,丟的.到處都是,這樣也會造成下一個看書的人找不到這本書,大家應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,把書及時歸位,其實也只是舉手之勞而已。

  最后大家進(jìn)行了分享交流,結(jié)束了這次的小組活動。

圖書管理員作文2

  開學(xué)了,我們班成立了一個圖書角。因為我們班上學(xué)期訂《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》等雜志的錢超過了一千元,所以出版社送給了我們很多圖書。

  有一天,老師說要選一個圖書管理員。我非常想當(dāng),原因有兩點(diǎn):第一,當(dāng)了管理員,我可以多看書了,我太愛看書了;第二,有了這種官職,還可以為大家服務(wù)。老天爺真對得住我,同學(xué)們真的'選我當(dāng)了圖書管理員,另外,還有程逸凡和張湛伯也是。

  回到家里,我向媽媽要了一個新的notebook做記錄本,用來記錄同學(xué)們借書的情況。在班上,我還宣布了幾條規(guī)定:第一,借書時要在記錄本上登記姓名、書名、書價以及歸還時間;第二,要愛惜圖書;第三,弄丟書要按原價的二十倍賠償。

  同學(xué)們都很喜歡圖書角,所以經(jīng)常來我們這兒借書。我心里美滋滋的!我和同學(xué)們還經(jīng)常在一起交流看書的內(nèi)容,從書上我們都學(xué)到了許多知識。

圖書管理員作文3

  我們班要成立一個圖書角,同學(xué)們都從家里帶來了好多書放在我們班的書架上,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班小小的圖書角就建成了。老師為了能更好的管理圖書,防止圖書的丟失,所以要選擇幾位圖書管理員來管理我們的`圖書。我們的班長于淼給老師提了一個建議,管理員最好選出兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué),老師同意了這個建議。

  同學(xué)們都想來當(dāng)這個管理員,大家都爭先恐后的舉起了手,老師先選出兩名女同學(xué),然后又點(diǎn)到我的名字和浩然的名字,我的心里真是好興奮!我的心里想:我現(xiàn)在終于可以為同學(xué)們服務(wù)了,我一定要管理好這些圖書,防止圖書的丟失,隨時整理圖書架,讓我們的圖書更加整齊。

  既然老師選擇我當(dāng)管理員,我就一定會努力的,盡心盡力的為同學(xué)們做好服務(wù)!

圖書管理員作文4

  上周末我們太陽花小分隊在外圖四樓舉辦了小小圖書管理員活動。

  我們每個人都是圖書管理員,興奮!

  圖書館工作人員給我們每個人都發(fā)了有著小小圖書管理員的紅袖套,大家戴上之后,我們突然更有做為一個管理員的責(zé)任感了。工作人員開始給我們講解圖書館與書店的管理區(qū)別,以及圖書館圖書分類擺放的規(guī)則。每排書架上都有標(biāo)簽及編號,每本書上也都貼有編碼,收拾的時候,按照編號放到對應(yīng)的'架子上擺好,我們都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)著。講解之后,我們每個人都去拿了自己感興趣的書閱讀,在不影響別人的同時,我還給同學(xué)讀了自己所看的書。

  很有意義的一次活動!

圖書管理員作文5

  在以前,我總是幻想自己是圖書管理員,但今天我在新華書店里當(dāng)了兩個小時的圖書館管理員。雖然,時間短暫,但我從中知道了,當(dāng)圖書管理員并不簡單。時而整理書架上的書,時而向別人介紹這是什么類別的`書……十分忙碌。

  雖然,很忙碌但我樂在其中。在擺書時,經(jīng)常看見許多顧客一邊看書,一邊把書亂放在架子上?匆娺@種事情,我就得走過去把書放回原位,在跟顧客說書必須放回原位,希望配合。又過了一會兒,又有人會問我××?xí)谑裁吹胤?××(xí)谑裁磪^(qū)域?這時我會把他們帶到想看的書的位置,直到他滿意。

  一轉(zhuǎn)眼間,忙碌的兩個小時就過去了,通過今天的實踐:我明白了當(dāng)一名圖書管理員的不易;讓我體會到了工作的辛苦;與此同時理解爸爸媽媽工作辛苦、賺錢的不容易;也要有愛惜圖書、不要在公共場合大聲喧嘩、多讀好書等良好習(xí)慣。并且我每幫助一位讀者找到他想要的書我就會多一份成就感。

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