奔跑者作文

奔跑者作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的奔跑者作文，希望對大家有所幫助。

奔跑者作文1

　　身著一襲長裙，奔跑在四月的春光里。矯首遐觀，是一望無盡的長路，是綿延的青黛遠山。當絲絲柔發(fā)隨風飄散，撩撥著面龐，也撩撥著心弦；當紅裳隨風搖擺，拍打著足面，也拍打著流年；當一顆年輕跳動的心，在藍天下瑩然，在明媚中燦爛。跑累了，停下來，才驚覺：最美的年華就在路上……

　　陌上花開，是最美的遇見。不經(jīng)意的邂逅，一瞬間，便是金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。淌過長長的歲月之河，在每一個晨光熹微或是暮靄濃稠的時刻，沉醉于你的繾綣柔情。姹紫嫣紅在錦瑟流年里開遍，隨便采擷一朵，朵朵都是剎那芳華中絕美的綻放；隨便深嗅一枝，枝枝都能把無數(shù)個水韻光陰暈染。豈料一場雨疏風驟，便緑肥紅瘦，紅消香斷。曲中人不見，往事盡付斷壁殘垣。傾注了無數(shù)情思的光陰，就漸漸在心底洇染，直至了然無痕。人事代謝猶如雪泥鴻爪，穿透所有迷茫的歲月，佇立在長風之下，發(fā)絲飛散，裙裾翻飛，倏忽間，才頓悟出：人生若能如初見，聚散不過一念間。

　　沉淀所有的'記憶，努力向前奔跑，讓途中偶遇的路人，皆成為身后的過客。讓未知世界的絢爛，聆聽奔跑的跫音，迎接如花的笑靨，悅納奔跑的靈魂。做最美的奔跑者，日出昂首，雨來低頭，風來掩面，即使風雨同至，也能一蓑煙雨任平生！

　　做最美的奔跑者，欣然接受路遇之種種，并化為奔跑的力量……

奔跑者作文2

　　沈琰我認識他太晚。聽說我還在襁褓里的時候，第一件棉襖就是他做的。就像每戶人家用來盛飯的碗底都刻著的一個歪歪扭扭的名字一樣，我的棉襖內(nèi)襯上也被他縫著一個小巧的“琰”字。我以為這只是一個裁縫的“怪癖”罷了。于是，我學著他的樣子也在樹干上刻刻畫畫，經(jīng)年累月地竟也留下了斑駁痕跡。可當我漸浙長大，才明白那個落在每件精致的衣服內(nèi)卻略顯笨拙的標記，是他拼湊了幾十年的光陰換來的一個身份認可。在我印象里，他似乎從來都是一副“小心眼”的樣子。我被大人抱著放在桌上，一旦被他看到我要接近他的那些“家當”了，一定被他毫不客氣地抱走。他從來都意識不到固執(zhí)將他的生活邊緣化。

　　于我而言，會背“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”便夠了，但是當他興致勃勃地向我講述“綾羅綢緞”的'各種材質和類別時，他的神情里卻是一種我無法觸摸的感動。他制衣的過程我已很難記起，有時是他從霜降時分動手，直到日暮黃昏，他放下那些令人眼花繚亂的針線，獨沏一壺清茶。而更多時候是黃昏之后，他將一個燈泡旋了幾圈到墻上的燈座里，那纏繞的燈絲就像涂了一層耀眼的金粉，在昏沉的暮色中亮著。他坐在那燈的光圈里，攤開一本泛黃的書冊，用一張從墻上撕來的掛歷紙裁裁減減。漸漸地，有人來找他做衣服，起初是最簡單的粗布衣裳，后來也有人找他做一些制作繁復的服裝，甚至有人聽說他的制作手藝，存著“獵奇”的想法尋來。沒有人清楚從一個被取笑的裁縫做成一個小有名氣的手工藝家要多久，也許也只有那墻上換下的一個個燈泡和一頁頁掛歷紙記憶著他多年不變的深情……

奔跑者作文3

　　“小胖啊，你到底行不行��？”

　　“你咋跑那么慢，別人又進球了！”

　　小胖，是四年級五班足球隊的后衛(wèi)。他天天大吃大喝，吃完了就睡，長得很敦實。

　　在一個艷陽高照的中午，太陽像一團火焰似得在天上燃燒著。大地已經(jīng)成了煎板，太陽也在不斷地煎烤著人們。足球場上，四（5）班和四（3）班在踢比賽。比賽已經(jīng)進行到了一半，比分已是0：4了，而場上的小胖也累倒在了場上。比賽很快結束了，在輸?shù)牧鶄�球中，有五個是因為小胖不能及時追上對方的進攻人員造成的.。這次責備小胖的也不僅是球隊的人了，連班里的女生也開始怪他。他才意識到自己的過錯有多大，所以他便開始了自己的“減肥計劃”。

　　一開始，小胖只是把每天晚上看電視的時間拿來跑步，可是他發(fā)現(xiàn)這完全不夠！漸漸地，他跑步的時間越增越多。下午，他一放學就開始跑步。他原先還是坐公交回家，可是現(xiàn)在也開始跑步回家。他繞過一個又一個新的路口，穿過一條又一條的巷子，即使在等紅綠燈時，他還在原地小跑。在五彩霞光的照射下，小胖滿頭的汗珠褶褶發(fā)光。在一個多月后的班級比賽上，大家才發(fā)現(xiàn)小胖變了。他不再是從前那個好吃、懶惰的小胖，他的一粒進球幫助四（五）班贏得了決賽的勝利！從此，大家不再叫他小胖，他變成了“小壯”！

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