堆雪人作文

時(shí)間：2023-10-03 20:54:45 好文我要投稿

堆雪人作文15篇【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的堆雪人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人作文15篇【熱】

堆雪人作文1

　　冬天來(lái)到了，天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開(kāi)窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。

　　由于下午不上課，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急，做什么事情都要有耐心。來(lái)，我們共同把雪球做好。”媽媽想了個(gè)辦法，她拿來(lái)鐵鏟把碎成幾塊的'雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。

　　這時(shí)，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找來(lái)了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫(kù)里拿來(lái)一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾�；ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!

　　我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢，這是多么美好的一個(gè)下午啊!

堆雪人作文2

　　“哈哈！太棒啦！下雪了！”我興奮的喊了起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)天地之間銀裝素裹，好大的一場(chǎng)雪，我出生以來(lái)還是第一次看到這么大的雪呀！

　　窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

　　跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球，在地上滾了起來(lái)，越滾越大，越滾越大，等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候，就用它來(lái)做雪人的身體，接著，就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來(lái)滾，等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候，就把它放到大雪球的上面，這樣一來(lái)，雪人的身體輪廓就做好了，然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶，套在了雪人的頭上，又找來(lái)兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來(lái)一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了�？墒�，我們不管怎么看它都不怎么順眼，�。�(duì)啦！它還沒(méi)有手呢！于是，我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚，插在雪人的肩膀下面。��！一個(gè)可愛(ài)的`嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。

　　雪這個(gè)時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。

　　回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服與鞋襪換下來(lái)，嘴里免不了要說(shuō)幾句。這個(gè)時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的快樂(lè)？

堆雪人作文3

　　一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪�？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒(méi)有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。

　　星期天的早上，我剛睜開(kāi)眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”

　　樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來(lái)了，雪地上的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的`身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒(méi)有胳膊，我想了一會(huì)兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來(lái)給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈，對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看，夸我的雪人漂亮，還讓我?guī)兔�，我又幫他們出謀劃策。

　　堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的精靈——雪。

堆雪人作文4

　　早上，拉開(kāi)窗簾，便看到一片白色的世界，屋頂上、樹(shù)上、草叢上全是全是白色。這時(shí)一片雪白的雪花慢慢的飄了下來(lái)，落在了窗子上。哦，原來(lái)是下雪了，真美啊!

　　吃過(guò)早飯，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了門，才發(fā)現(xiàn)外面更美，銀裝素裹。我們找了一塊地方，開(kāi)始滾雪球了。我捏了捏雪，軟軟的，還有些涼意，舒服極了。我先將雪揉成一個(gè)小球，然后在白色的草地上滾啊滾，小球越滾越大，將草地上的.雪都滾到了球上，只剩下小草在風(fēng)中搖擺。

　　我將雪球滾到妹妹那里，然后在把雪球揉成圓形。這時(shí)，妹妹的雪球也做好了，我們把兩個(gè)球堆在一起，然后開(kāi)始打造它的五官了。我和妹妹找來(lái)了石子、樹(shù)枝，分別當(dāng)雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子，接著給它畫了一張哈哈大笑的嘴巴，最后戴上帽子，可愛(ài)的小雪人就做好了!

　　突然，我的目光落到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材上。它的下面有三個(gè)圓盤似的東西，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，上面積了厚厚的一層雪。一個(gè)想法突然冒了出來(lái)：我們可以用它來(lái)做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕師一樣快速的轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，并拿尺子將雪砌成蛋糕的樣子，太有趣了!這個(gè)蛋糕砌的越來(lái)越像圓形。接著我又弄了一團(tuán)雪放在這個(gè)蛋糕上面，準(zhǔn)備做第二層。隨著我的精雕細(xì)琢，三層的“奶油蛋糕”就完成了!看著真有食欲!

　　下雪可真好!可以盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!

堆雪人作文5

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹阢y裝素裹的萬(wàn)里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了

　　我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來(lái)滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過(guò)一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒(méi)有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。

　　接下來(lái)是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹(shù)枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來(lái)是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來(lái)。

　　該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的.水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開(kāi)致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。

　　“功夫不負(fù)有心人�！蔽铱粗易隽耍粋€(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。

堆雪人作文6

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的'是那一次“堆雪人”。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大地穿上了雪白的羽絨服，樹(shù)木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的一片，美麗極了。

　　清晨，我穿上厚厚的羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過(guò)，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著問(wèn)我：“你說(shuō)這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”

　　待在外面大約15分鐘了，一個(gè)想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。

　　我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……

　　過(guò)了30分鐘，一個(gè)雪人做好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會(huì)冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……

　　第二天，當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪人不見(jiàn)了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會(huì)化，就會(huì)消失啊！”

　　童年就像一首歌，歌里有著幸福和快樂(lè)。想起以前做過(guò)的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。

堆雪人作文7

　　鵝毛般的雪花輕盈地落到地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯。急匆匆吃過(guò)早飯，我便迫不及待地拿著鏟子和工具車，去樓下堆雪人了。

　　選址

　　要想雪人堆得穩(wěn)堆得快，必須尋找一塊既平坦雪又厚的地方。我四下張望，瞄準(zhǔn)了一處平地（只不過(guò)它現(xiàn)在已經(jīng)被厚厚的雪給掩埋了）。這塊平地可能比較偏，沒(méi)什么人會(huì)去，所以，那里的雪依然是白白的`、厚厚的，一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。在這里堆出的雪人，一定也純白無(wú)瑕吧！我興奮極了。

　　堆造

　　我麻利地用小鏟子將干凈的雪鏟到工具車?yán)�，然后一車一車將雪運(yùn)到一起，堆成一座小雪山，并將這些雪拍成了一個(gè)別別扭扭的實(shí)心圓球。

　　我推著雪球往旁邊的雪地上滾，直到它“吃撐”了才罷手。其實(shí)，不是雪球“吃撐”了，而是我推不動(dòng)了。哈哈。這個(gè)大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周邊填上雪，讓它穩(wěn)穩(wěn)地立著。接著，我又搓出一個(gè)小雪球，在雪地上滾了滾，這便是雪人的腦袋了。將雪人的腦袋安到肚子上，整個(gè)堆造工作就大致完成了。

　　精修

　　雪人雪人，它自然得跟人一樣，有眼睛、鼻子、嘴巴，還要有手臂啦！于是，我又開(kāi)始琢磨起來(lái)。最后，我找了兩根樹(shù)枝插在雪人的身上，當(dāng)它的兩只手，用一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，用兩粒黑紐扣當(dāng)它的眼睛，再用紅辣椒當(dāng)它的嘴巴。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人堆好了。

　　不知道我做的雪人會(huì)不會(huì)動(dòng)呢？它會(huì)不會(huì)帶我在空中飛翔呢……這等美事就留到做夢(mèng)的時(shí)候體驗(yàn)吧！

堆雪人作文8

　　連日的霧霾終于散去，換來(lái)一場(chǎng)久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨(dú)自在燈下寫作業(yè)，一抬頭，窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是，我決定：拉上老媽堆個(gè)雪人，來(lái)紀(jì)念這入冬的第一場(chǎng)雪。

　　厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍(lán)色的光。天上無(wú)星，無(wú)月，亦無(wú)風(fēng)。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，時(shí)間仿佛慢了下來(lái)。我和老媽捧起雪，在手心里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)一個(gè)雪球，然后放在地上滾了起來(lái)，一邊滾，一邊用手拍實(shí)拍圓。“雪霽天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個(gè)孩子�！绊懚．�(dāng)，響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋，跟著唱起來(lái)。

　　歌聲在夜空中回蕩著，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著粗氣，心卻像小鳥(niǎo)一樣，扇動(dòng)翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺(jué)中，自己的力氣也大了起來(lái)，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽(tīng)“哧溜”一聲，狠狠地摔了個(gè)大前趴，整張臉都陷進(jìn)了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見(jiàn)了我的糗樣，笑得前仰后合。看我熱鬧，真是過(guò)分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來(lái)，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的雪，剛要發(fā)怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來(lái)雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。

　　如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的.星星睜開(kāi)眼，他們一定會(huì)喜歡我們堆起的大雪人。它沒(méi)有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著我的“特殊印記”呢！

　　那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著入夢(mèng)。

堆雪人作文9

　　今天早晨，我一起床就迫不及待的打開(kāi)了窗戶（因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪），我往外一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服，刷了牙，洗了臉。

　　正在吃早飯，這時(shí)爸爸笑著問(wèn)：“吃完飯，想不想去外面堆雪人呀？”

　　“那還用問(wèn)，當(dāng)然了！”我嘴里塞滿了飯含糊不清地回答到。

　　吃完早飯，我和爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備堆雪人的工具和材料：有鏟子和鐵鍬、還有胡蘿卜（雪人的鼻子）、紅色的電線（雪人的嘴巴）、黑炭（雪人的眼睛）、幾粒小石子（雪人衣服的紐扣）�，F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　帶上堆雪人的工具和材料，走在路上我問(wèn)爸爸：“我們?nèi)ツ睦锒蜒┤搜剑俊?/p>

　　爸爸回答：“去清溪河吧，那里有很多草坪，上面一定有很多雪。”

　　到了清溪河，那雪中的景色真是美不可言，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)白茫茫的一片，整個(gè)大地好像都是用銀子裝飾而成的，實(shí)在是太美了！

　　我和爸爸選了一塊大草坪，開(kāi)始我們的“藝術(shù)創(chuàng)作”了。我先在地上滾了一個(gè)大大的橢圓形雪球，用來(lái)做雪人的身體，再在上面放一個(gè)小一點(diǎn)的橢圓形雪球做它的'脖子。接下來(lái)要做難度大一點(diǎn)的工作了，爸爸幫我滾了一個(gè)雪球，我用小鐵鍬在上面小心地雕刻出臉的輪廓，再把“頭”架在脖子上，把它的“五官”一一放上去，爸爸找來(lái)了兩根樹(shù)枝用來(lái)做雪人的兩只手。

　　雪人終于做好了！我還給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——雪寶。

　　我往后退了點(diǎn)，看著雪寶，它可真漂亮：黑炭做的眼睛在雪白的皮膚映襯下一閃一閃的，仿佛在調(diào)皮的對(duì)我眨眼，紅色電線做的嘴巴在向我微笑，猶如一個(gè)快樂(lè)的孩子，怎么笑也笑不夠。

　　終于，離別的時(shí)候到了，我跟雪寶說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”跟著爸爸依依不舍地回家了。

堆雪人作文10

　　今天我們來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)廣播里說(shuō)要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽(tīng)了高興地歡呼起來(lái)。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體�？晌以趺匆矟L不起來(lái)，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒(méi)了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來(lái)越胖，越來(lái)越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。

　　第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的`雪堆上不停地滾動(dòng)，同學(xué)們都抱來(lái)散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來(lái)越大，終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個(gè)模樣了！

　　雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹(shù)葉當(dāng)眼睛，有的用柳枝當(dāng)辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣，一個(gè)可愛(ài)的胖雪人就誕生了。我們?cè)娇丛较矚g。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛(ài)的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻！

　　上課了，我們依依不舍的離開(kāi)了可愛(ài)的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我愛(ài)你，雪人！你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中！

堆雪人作文11

　　今年，我過(guò)了一個(gè)有趣的寒假。

　　那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開(kāi)心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然，一個(gè)小雪球映入我們的眼簾，我們想這個(gè)雪球不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的出現(xiàn)的，我們用手輕輕一撥，發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的，我們立刻把球撿起來(lái)送還給表弟，然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。

　　我們開(kāi)始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的'身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾來(lái)滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人，都太興奮了，所以一開(kāi)始頭和身體都一樣了。本來(lái)以為可以調(diào)整，可是事情變得越來(lái)越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經(jīng)過(guò)努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著，我們找來(lái)煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來(lái)了樹(shù)枝當(dāng)手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來(lái)。

　　我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，還沒(méi)開(kāi)始拍呢，雪人腦袋就掉下來(lái)，身子部分看起來(lái)倒像個(gè)鳥(niǎo)巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開(kāi)心的。

　　這一天既讓我感到非常開(kāi)心，又讓我明白有些事是要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能成功的。

堆雪人作文12

　　去年冬天的一個(gè)早晨，起床一打開(kāi)窗戶，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。

　　吃過(guò)早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個(gè)西瓜大小的小雪團(tuán)，然后把雪團(tuán)放在雪地上，來(lái)回滾動(dòng)。不一會(huì)兒，就形成一個(gè)大大的雪球。我們把它立起來(lái)，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說(shuō)的方法，想再做一個(gè)小一點(diǎn)的'雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個(gè)扁長(zhǎng)的冬瓜模型。經(jīng)過(guò)多次修飾，雪人的頭部也終于完成了�？吹阶约旱摹敖茏鳌�，我高興的手舞足蹈。

　　這時(shí)，爸爸突然說(shuō)道，“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來(lái)回瞅了一會(huì)兒，大笑道：“雪人還沒(méi)有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個(gè)樹(shù)枝，插在雪人身上，當(dāng)作雪人的胳膊；還找來(lái)了兩片大的樹(shù)葉，作為雪人的耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來(lái)一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的雪人鼻子就有了！

　　這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開(kāi)心的一次，也鍛煉了我的動(dòng)手和觀察能力。

堆雪人作文13

　　每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。

　　這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)“貝貝，快來(lái)看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進(jìn)臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”

　　我跟著弟弟來(lái)到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動(dòng)極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。

　　我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個(gè)小雪球，之后選一個(gè)雪厚度適中的地方，開(kāi)始滾雪球。滾的稍大一些時(shí)，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時(shí)候就不能再滾了，因?yàn)檠┣蜻€沒(méi)有拍過(guò)，太大了很容易散。不過(guò)這時(shí)候我會(huì)再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。

　　第二步是拍雪球。這一步很簡(jiǎn)單，但也很重要，做不好雪人會(huì)垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍，這步就算完成啦！當(dāng)然，不要忘記雪人的頭哦！

　　接下來(lái)是最后一步了，那就是：整修！第一個(gè)要整修的`地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡(jiǎn)單，把靠下面那個(gè)雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會(huì)滾動(dòng)啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ)，也就是把雪球凹進(jìn)去的部位填點(diǎn)雪，補(bǔ)完后雪球看起來(lái)會(huì)圓很多呢！

　　可算是堆完了這個(gè)雪人啦！它看起來(lái)真漂亮呀！

　　但因?yàn)樽罱咔榉浅?yán)重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個(gè)小時(shí)左右。因此，我們還沒(méi)有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無(wú)論如何，這次堆雪人是愉快的。

堆雪人作文14

　　1月28日早晨，我起來(lái)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門：“��！陽(yáng)臺(tái)外面一片雪白�！狈叛弁�，花壇里、樹(shù)上、屋頂上到處一片潔白，潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團(tuán)團(tuán)面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，積雪約有15厘米厚，好厲害！

　　我馬上拉著媽媽一起準(zhǔn)備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品，拿上鏟子直奔陽(yáng)臺(tái)。開(kāi)始堆雪人了，我先捏了一個(gè)小雪球，然后在地上滾來(lái)滾去，最后滾成一個(gè)大雪球。同時(shí)，媽媽把周圍的雪鏟到一起，堆得高高的，用手拍結(jié)實(shí)，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到媽媽做的雪人身子的`最高處，做雪人的頭，雪人的身子基本完成了。

　　我把兩個(gè)黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分，兩個(gè)瓶蓋稍微分開(kāi)一些，當(dāng)成眼睛；把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當(dāng)成鼻子；再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部，用一些雪支撐住香蕉，和雪人的頭連接起來(lái)，當(dāng)成嘴巴；接著捏兩個(gè)小雪球，裝在雪球的兩側(cè)當(dāng)成耳朵；然后把兩個(gè)中等大小的沙糖桔嵌進(jìn)雪人圓滾滾的肚子上方，并排好，作為紐扣，最后，我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上，雪人全部完成了。

　　我拉著奶奶來(lái)看我的作品，她說(shuō)：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我圍著雪人又唱又跳，還和雪人合影留念，望著在對(duì)我微笑的雪人，我沉浸在喜悅當(dāng)中。

堆雪人作文15

　　20xx年的第一場(chǎng)雪，那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。

　　我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個(gè)人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。

　　不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和弟弟連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開(kāi)始滾了。可沒(méi)走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看爸爸，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的'。我又滾了起來(lái)，可是還是不行。我只好去問(wèn)爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。媽媽選了幾個(gè)較大的雪球，用兩個(gè)雪球組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較小的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來(lái)，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在身體上，當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái)，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。

　　爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

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