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我的唱歌情結(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的唱歌情結(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的唱歌情結(jié)作文1
說起我的歌唱生涯，好像從我出生就有了。就這樣，我和唱歌結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，站在電視機(jī)前看歌手唱歌。舞臺上燈光閃爍，觀眾的掌聲和尖叫聲響徹云霄。我好像被感染了，和惡魔跳舞。當(dāng)我唱抒情歌曲時(shí)，我想象自己是一個(gè)在舞臺上向觀眾揮手的歌手。我拿著麥克風(fēng)拿著卷紙唱著搖滾歌曲，我受不了，搖擺，尖叫，跳舞，仿佛我手中有天地般的霸氣。
奶奶以前是個(gè)音樂愛好者。她曾經(jīng)那么癡迷于音樂，經(jīng)常對外人說：“我孫女遺傳了我。”從那以后，除了模仿電視上的歌手，我其余的時(shí)間都學(xué)會(huì)了和奶奶一起唱歌。一條毛巾，一個(gè)觀眾，一個(gè)紙卷麥克風(fēng)，成了我唱歌不可缺少的道具。我聽媽媽說，從那以后，奶奶總是把我抱在懷里，而我總是咿咿呀呀地唱歌。
長大后，我媽看到我那么癡迷唱歌，就帶我去找聲樂老師學(xué)唱歌。漸漸的，我從一個(gè)只會(huì)胡亂唱歌的小女孩，變成了一個(gè)懂音樂，會(huì)唱歌的女孩。
最讓我驕傲的是，我四年級的時(shí)候，老師推薦我6月1日站在學(xué)校舞臺表演。那一天，我緊張的'跟不上音樂，但心里突然有了底，仿佛不再害怕，燈也在閃爍。我一個(gè)人站在諾大的舞臺上，拿起沉重的麥克風(fēng)，唱了一首快樂的歌.音樂結(jié)束后，我心滿意足地鞠躬下去。這時(shí)，操場上響起了掌聲，我更加自信了。我站在鏡子前大聲唱了好幾天。
唱歌，它帶給我快樂和驚喜。不僅僅是音樂，更是一種心靈的傾訴。
我的唱歌情結(jié)作文2
說起我的唱歌生涯，從我呱呱落地時(shí)仿佛就有了，就這樣，我與唱歌便有了不解之緣。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路就站在電視機(jī)前看那些歌星唱歌，舞臺上燈光閃爍，觀眾的掌聲尖叫響徹云霄，我仿佛被感染了一樣也群魔亂舞。唱到抒情歌，我會(huì)想象自己是舞臺上的歌手朝觀眾揮手，我拿著紙卷的話筒唱搖滾的歌，我可就按耐不住了，搖擺，尖叫，手舞足蹈，好像有著天地般盡掌握手中的霸氣。
奶奶以前是個(gè)音樂愛好者，她常見我這樣癡迷音樂，常常對外人說：我孫女可是遺傳了我。從那時(shí)起，我除了會(huì)模仿電視上的歌星，其余的時(shí)間就跟奶奶學(xué)唱歌，一條毛巾、一個(gè)觀眾、一個(gè)紙卷話筒便成了我唱歌必不可少的道具。聽媽媽說，打那以后，奶奶老把我摟在懷里，而我呢，則總是咿咿呀呀的`亂唱一通。
長大一點(diǎn)，媽媽見我這般癡迷唱歌就把我?guī)У铰晿防蠋熌菍W(xué)唱歌。漸漸的，我從那個(gè)只會(huì)亂唱的小女孩變成了一個(gè)識譜，唱歌精通的女孩。
最令我自豪的是，我在四年級時(shí)候，老師推薦我站在學(xué)校六一舞臺匯演中獨(dú)唱。那天，我緊張到不行，可一想到等下還有音樂與我作伴，我心里一下子便有了底，仿佛不再畏懼，燈光閃爍，我獨(dú)自一人站在諾大的舞臺上，拿起沉重的話筒唱起歡樂的歌......音樂結(jié)束，我鞠了一躬心滿意足的下去了，此時(shí)掌聲響徹操場，我更加肯定了自己，連續(xù)幾天我都站在鏡子前大聲歌唱。
唱歌，它帶給我快樂，帶給我驚喜。它不僅是音樂，更是一種心靈的傾訴。
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