溫馨的回憶作文

時(shí)間:2023-10-04 12:33:45 好文 我要投稿

溫馨的回憶作文精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的溫馨的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫馨的回憶作文精選15篇

溫馨的回憶作文1

  又是一年姹紫嫣紅的春天。我的記憶里,總少不了那童年純真帶給我的幸福。

  我永遠(yuǎn)忘不了那綠油油的蒲扇組成的香蕉林,因?yàn)槲液退谀瞧焉认峦嫠,躲避大人的監(jiān)視;曾采下一串串不成熟的香蕉,一起品嘗童年的酸甜苦澀;曾爬上結(jié)滿了甜美果實(shí)的果樹(shù),我不敢爬,他只要輕輕說(shuō)聲:“別怕”,我也就不怕了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那金黃的麥浪般的蘆葦叢,她獨(dú)守在江畔的一方,平靜地面對(duì)自然的凄清對(duì)她的調(diào)侃。我們卻偏要和自然作對(duì),來(lái)打破這蒼涼凄美的詩(shī)一般的境界。采下成把的蘆葦,扎成掃帚,仿佛要為這煥然一新的河畔掃去昨日的余塵。輕風(fēng)撫去他額頭上那潔白如雪的蘆花,夕陽(yáng)照映著我們離開(kāi)蕩漾著歡樂(lè)的河畔,晃晃地離去了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那高山,屹立在層層梯田的上方,顯得瀟灑倜儻。一圈一圈的茶樹(shù)編織成一條圍裙,串連著這神奇的“東方樹(shù)葉”。背著新編的竹筐,我們?nèi)ゲ缮讲,伴隨著婦女們親切的山歌,濃濃的綠意鉆進(jìn)了我們的心間。他不斷把成把的茶葉裝進(jìn)我的茶筐,這是他送給我的,最好的`春天的禮物。

  我永遠(yuǎn)忘不了那自然、淳樸、溫馨的氣息。

  日月星辰東升西落,時(shí)光在流淌,金黃的果實(shí)被收獲了一次又一次,蘆花在飄蕩,春茶多少次裝滿了新編的竹筐。一另,五年過(guò)去了。

  再一次見(jiàn)到他,是一張充滿了成熟與聰慧的臉龐,不再是從前的他。我的臉上也只剩下了嚴(yán)肅的微笑。我已明白,時(shí)光沖刷了一切,再也不能和他一起爬上香蕉樹(shù),一起去摘蘆葦,一起去采春茶了。美好的童年成了永遠(yuǎn)溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文2

  走出那個(gè)令人壓抑的學(xué)校,聽(tīng)到那雜亂的叫賣(mài)聲,看到那車(chē)水馬龍的景象,我頓時(shí)感到輕松自在了許多。

  “唉,終于盼到了星期天了。”我一臉興奮地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)。同學(xué)提議道:“嗯,好不容易能放松一下,咱們已經(jīng)好久沒(méi)有去到小學(xué)的學(xué)校了。要不咱們一起去看看吧。”

  當(dāng)我快走近母校門(mén)口的時(shí)候,讓我不由地想起小學(xué)時(shí)期的美好。但眼前的景象讓我有些吃驚,那個(gè)門(mén)崗貼滿的宣傳海報(bào),已變得丑陋不堪了;那個(gè)漂亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在有些斑駁了;還有那個(gè)充滿知識(shí)的卷軸,現(xiàn)在也不知道被誰(shuí)畫(huà)的不堪入目了?粗矍暗囊荒,我不禁感到一陣悲傷。

  唉,校園的變化真大!當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,卻看見(jiàn)我曾經(jīng)的班主任——張老師正賣(mài)力的給小學(xué)弟學(xué)妹們講課,我們?cè)诖翱陟o靜地看著老師。老師雖然沒(méi)看到我們,但我們已經(jīng)很滿足了。我低聲說(shuō)道:“我們走吧,不要打擾老師了!”說(shuō)完,我們便悄悄的下了教學(xué)樓。

  等到我們出了校門(mén)時(shí),卻感到一種莫名的'惆悵,正當(dāng)我們準(zhǔn)備騎上車(chē)走的時(shí)候。我們卻看到張老師正在樓上朝到我們揮手。我們也舉起了自己的右手,用力揮動(dòng),給老師回應(yīng)。

  回家的時(shí)候,我再次想起了在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那樣的令人神往。

溫馨的回憶作文3

  隨著時(shí)光的慢慢流逝,有些記憶已經(jīng)慢慢的在腦海里慢慢的模糊了,然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個(gè)人都有一段溫馨的回憶,當(dāng)熱我也不例外。它給予了我溫暖,讓我至今難以忘懷。

  從小到大,媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的,大大小小的事情她總能?chē)Z叨個(gè)沒(méi)完。吃飯的時(shí)候她總會(huì)說(shuō):“多吃點(diǎn),不可以挑食”;在冬天的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“多穿兩件,到時(shí)候感冒了可有你好受的”。媽媽的嘮叨一路陪著我成長(zhǎng),一直到了現(xiàn)在......

  在回憶里,溫馨的那一幕是發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨。我是走讀的,因?yàn)槲矣X(jué)得離家近就沒(méi)有選擇在學(xué)校住宿。冬天是最能讓人賴(lài)床的,睡得最舒服的時(shí)候,被媽媽叫了起來(lái)“再不起來(lái)就要遲到了,趕緊洗漱吃早餐”!我趕忙起來(lái)洗漱,隨意套了兩件衣服,這時(shí)媽媽攔住我又開(kāi)始嘮叨了“你就穿這點(diǎn)啊,放學(xué)的時(shí)候降溫咋辦,再多穿兩件!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話,說(shuō)不會(huì)太冷的,就匆匆出門(mén)了。前面三節(jié)課天氣都跟一早出門(mén)時(shí)候是一樣的,可是第四節(jié)課上課,突然刮起了大風(fēng),身上穿的.兩件單薄的衣服頓時(shí)讓我陣陣涼意,腦子里又回想起來(lái)媽媽出門(mén)前的嘮叨叮囑,真后悔出門(mén)前沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿兩件。

  下課放學(xué)的時(shí)候,我緊緊的摟住自己,盡量不讓自己那么冷,剛走到了校門(mén)口,媽媽就已經(jīng)站在了校門(mén)外,她手里還拿著一件厚厚的外套,那個(gè)時(shí)候,我想都沒(méi)想就跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)睦镂逦峨s陳,但是卻讓我感受到了溫暖。這時(shí)候媽媽還在嘮叨“讓你多穿不多穿,現(xiàn)在是不是后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話啦?”我猛地點(diǎn)頭,這時(shí)候我已經(jīng)媽媽的嘮叨已經(jīng)不會(huì)讓我感受到心煩了,而是讓我感受到了無(wú)比的溫馨與幸福。

溫馨的回憶作文4

  去年秋天,一個(gè)早晨急匆匆地收拾書(shū)包,聽(tīng)著媽媽的嘮叨聲,心里很煩。心想:快遲到了,快遲到了!匆忙吃飯,巴拉了兩口,放下筷子準(zhǔn)備走。

  “孩子,慢點(diǎn)吃,別慌!薄岸啻c(diǎn)衣服,外面冷。”……媽媽的一連串嘮叨被我甩在身后。

  剛進(jìn)班,鈴聲響起來(lái)了。我的心也安定下來(lái)了。

  看著窗外,風(fēng)呼呼地刮,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我瑟瑟的發(fā)抖,我躲在角落里,蜷起身子趴在桌子上。大課間時(shí)間到了,要下樓跑操。突然想起出門(mén)太急,忘了帶外套。突然,從遠(yuǎn)處望去,恍恍惚惚,看見(jiàn)班主任手中拿著熟悉的外套。心想:咦,我的外套怎么在老師手里呢?老師正向我走來(lái),緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間,看見(jiàn)母親身影離我漸遠(yuǎn)。母親低著頭,彎著腰,背著她那小包走了。熟悉的背影,漸漸離我而去。那一刻,我明白了。母親的嘮叨聲,不是廢話,而是源自她心底的愛(ài)。她,一直在默默地關(guān)注著我,關(guān)心我的日常生活,包容著有這么多壞習(xí)慣的我……我飛快地跑出去,緊緊地抱住在寒風(fēng)中正欲離開(kāi)的母親。母女相擁的一瞬間,母親忽然笑了,用力地挽著我的胳膊,口中不住地問(wèn)著:“冷嗎,孩子?”“媽?zhuān)也焕洌 蔽疫B聲說(shuō)著,摸著母親冰冷的.手,抬頭,母親的鼻子凍得紅紅的,我的心一軟,眼淚禁不住涌出眼眶……

  在我最需要的時(shí)候,母親出現(xiàn)了;是她的照顧與關(guān)心使我成長(zhǎng);母親,代表著溫暖和愛(ài),令我感動(dòng)。

  現(xiàn)在母親不再?lài)Z叨了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;

  再也沒(méi)有母親的嘮叨聲了,再也沒(méi)有了。

  投入母親的懷抱中,那一刻感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨,那一刻好令人感動(dòng)。母親是偉大的,是無(wú)私的,是美好的!

溫馨的回憶作文5

  我的記憶有著酸、甜、苦、辣、咸,也有著美好、快樂(lè)、幸福、辛苦、刺激等回憶。其中一次溫馨的回憶總使我流連忘返。

  是什么回憶會(huì)使我如此難以忘記呢?那就請(qǐng)你往下看吧!

  那次是外婆生的日,但不同于往常在家里過(guò),這次是在飯店里。再去的之前我穿著一身干凈又很好看的衣服和爸爸來(lái)到飯店,和我想的不同,沒(méi)想到會(huì)有這么多親朋好友來(lái)到這里慶祝外婆過(guò)生日。我爸爸邁著輕快的'步伐來(lái)到包廂里面,隨后舅舅一家人也敢來(lái),妹妹和弟弟又蹦又跳的出現(xiàn)在我眼前。半小時(shí)過(guò)后,服務(wù)員們把菜端了上來(lái),可真是應(yīng)有盡有啊!

  才吃到一半,我打算和弟弟妹妹去和外婆慶祝她六十大壽。我時(shí)候帶著弟弟和妹妹去外婆那里,舅舅和爸爸也走了過(guò)來(lái),大家都走了過(guò)來(lái)。大家同時(shí)對(duì)外婆說(shuō):“生日快樂(lè),祝您長(zhǎng)命百歲!”大家說(shuō)完,弟弟調(diào)皮的說(shuō):“才一百歲要一萬(wàn)歲!”外婆感動(dòng)的摸了摸弟弟的頭說(shuō)著:“外婆我呀!不求活那么多歲,我只求你們?nèi)狡桨舶驳,快快?lè)樂(lè)的過(guò)完這輩子!”大家也都坐回位上。一會(huì)兒后,菜慢慢的吃完了,大家也陸續(xù)的回家了,只有爸爸和舅舅在那里喝酒。我問(wèn)爸爸為什么要喝這么多,爸爸有氣無(wú)力的說(shuō):“今天難得一次那么高興怎么能這么快就走了呢?”是呀,外婆自己一個(gè)人住在老房子里,沒(méi)有人去陪伴她,是那么孤單冷清,最后就是決定把外婆搬到他家去住。

  直到現(xiàn)在,我依然還記得當(dāng)時(shí)那溫馨歡樂(lè)的情景。我想我這輩子也不會(huì)忘記。

溫馨的回憶作文6

  午飯后,在學(xué)校四周散步時(shí),看見(jiàn)一位母親正在陪孩子吃飯,想必是母親給孩子開(kāi)小灶吧。突然回憶起,自己曾經(jīng)也在石桌上有過(guò)這一幕。

  那天,我身體不適,沒(méi)有按時(shí)去食堂吃飯。等我趕到食堂時(shí),已經(jīng)沒(méi)飯了,我便打電話向家中求救。

  沒(méi)過(guò)多久,有些邋遢的母親手里拎著飯盒向我走來(lái)。

  本想在教室里吃,但又怕影響同學(xué),我便選擇在校門(mén)口的石桌上吃。母親麻利地幫我打開(kāi)飯盒,對(duì)我說(shuō):“趕緊吃,你弟弟睡著了,我還要回家干活呢!蔽乙贿叴罂诖罂诘爻灾,一邊看著母親。我知道,近期她很忙。那冒著紅血絲的眼睛,告訴我她昨晚根本沒(méi)睡好。那有些凌亂的頭發(fā),告訴我她沒(méi)有太多的時(shí)間好好整理。我匆忙吃完了飯,母親用那粗糙的手快速地收拾完飯盒就走了。走之前,她還叮囑了一聲:“快回去,上課認(rèn)真聽(tīng)講。”母親的背影漸漸遠(yuǎn)去,我也慌忙回了教室。

  吃的雖談不上大魚(yú)大肉,卻是熱乎乎的'飯菜。我知道家里挺忙的,弟弟也挺鬧騰的。但我的要求,她都有求必應(yīng)。在家中,我其實(shí)也不安分,總是要求母親為我做這個(gè)做那個(gè)。

  這時(shí),那個(gè)孩子的母親起身,麻利地收拾著飯盒。我想:大概天下的母親都是一樣的,她們不要求回報(bào),只是一心一意給予孩子愛(ài)!

溫馨的回憶作文7

  滑落在我眼前的流星是我的淚滴,是我要的回憶的證據(jù)。淚中有悲,化作一灘怨屈淚;淚中有喜,化成一城楊柳風(fēng)。但淚中更多的,是溫馨的回憶。

  我很感動(dòng),直至現(xiàn)在我都無(wú)法忘記我們之間那溫馨的回憶。母親,這是多么神圣的字眼啊。忘不了你為我的喜極而泣,忘不了你為我的悲傷落淚。還記得那個(gè)美麗的冬天,我在校門(mén)踮著腳望向遠(yuǎn)處正當(dāng)心的一束火苗將要熄滅,你來(lái)了,那美麗的橙紅如同雪地里一枝搖曳的紅楓葉,那是溫馨的一刻。

  最終那枝紅楓葉飄到我的身旁。大雪紛飛中,那昔日美麗的長(zhǎng)發(fā)早已凌亂不堪,像一個(gè)個(gè)旗幟飄揚(yáng)在東風(fēng)中!梆I了嗎?來(lái)媽媽給你送飯了!蔽倚闹械幕鹧姹灰粋(gè)楓葉狀的火花燃起。那一刻,好像只有我們兩個(gè)人,兩人之間充滿了溫馨。那溫馨使我久久不能忘記。

  有時(shí)溫馨的回憶就像一杯苦咖啡,苦與甜并存。

  門(mén)被重重的摔上,無(wú)助的我無(wú)助的躺在床上,無(wú)助的看著手中的成績(jī)單,任憑在手指間悄然滑落。正當(dāng)眼淚要不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)之時(shí),母親的'身影出現(xiàn)在我的面前,出乎意料的是沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥,也沒(méi)有憤怒的大發(fā)雷霆,反而是一杯熱乎乎的咖啡。

  不是香甜的橙汁,也不是清爽的綠茶。而是一杯苦澀的咖啡。

  那下面還有一張紙條,“孩子,人生并不是總是甜的,只有吃盡苦,才會(huì)享受到咖啡的芬芳”。

  眼淚早已滑到杯子里,一起喝下去,喝下去的除了那杯咖啡,還有一杯滿滿的溫馨。

  溫馨的回憶,沖淡了一切,即使它百味俱全,但惟一不變的,是回憶里滿滿的溫馨。

  回憶溫馨,似乎有朝陽(yáng)升起,萬(wàn)物美麗,天空上,流星火雨,成功之道天助之。

  溫馨的回憶,應(yīng)該被點(diǎn)點(diǎn)珍惜。

  那將是過(guò)去你接受的,愛(ài)與力量。

溫馨的回憶作文8

  童年是美好的,久居父母身邊,嘗盡了無(wú)數(shù)的愛(ài)。一次獨(dú)立遠(yuǎn)行,讓我感受頗深,回憶起來(lái)依然感到如此的溫馨。

  記得有一次在舞蹈班,老師讓我們“五級(jí)”的學(xué)員準(zhǔn)備一下去移動(dòng)公司演出,而且還是去哈爾濱。同時(shí)還說(shuō)不讓家長(zhǎng)同去。我們每個(gè)人由一個(gè)大姐姐關(guān)照。我的大姐姐叫潘燕,她對(duì)我很好。經(jīng)過(guò)幾天的排練,可算是到了演出的那一天。此時(shí)此刻,我是又激動(dòng)又傷感,激動(dòng)的是我可以在舞臺(tái)展示自我了,傷感的是因?yàn)榻裉煳乙h(yuǎn)離父母的'照護(hù)了。

  上了大客車(chē),我和爸爸媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于要到哈爾濱了,還沒(méi)下車(chē),我覺(jué)得自己頭暈?zāi)垦,好像要吐了。我告訴大姐姐:“我想吐。”于是,大姐姐趕緊找來(lái)一個(gè)塑料袋,我真的吐了,大姐姐沒(méi)有嫌棄我,而是一手拿著袋子,一手拍著我的后背。下了車(chē)我還很難受還想吐,大姐姐就帶著我來(lái)到路邊讓我去草地上吐。此刻,我雖然胃感到很難受,可心里卻是暖暖的,因?yàn)樵诘谝淮芜h(yuǎn)離了父母的時(shí)候,我依然得到了關(guān)愛(ài)。

  上午排練完畢,我們一起去吃西餐,吃飯的時(shí)候大姐姐不停地給我?jiàn)A菜,有一個(gè)很酸,我說(shuō):“我不吃這個(gè)菜!贝蠼憬阏f(shuō):“我的孩子不吃,我吃!彼呀(jīng)把我當(dāng)成她的孩子了。

  哈爾濱的劇場(chǎng)真大,那炫彩的舞臺(tái)也是我從未見(jiàn)過(guò)的,我們的演出相當(dāng)精彩。在回來(lái)的車(chē)上,我在自己的座位上,我把窗簾拉上,大姐姐說(shuō):“你冷嗎?把我的外衣穿上。”我說(shuō):“我不冷。”“那好拉上,也會(huì)防止暈車(chē)!焙髞(lái),我在車(chē)上睡了一覺(jué),就到家了。下車(chē)后,我和大姐姐揮手再見(jiàn),心里充滿了無(wú)限感激。

  真是人間處處有真情啊,每次回想起這件事,心中總有一股暖流在涌動(dòng)。潘燕大姐姐,我有點(diǎn)想你了,你還記得我嗎?

溫馨的回憶作文9

  又是金桂飄香的季節(jié),那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),把我的思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),使我想起了桂花樹(shù)下的奶奶。

  算算,奶奶已經(jīng)去世兩年多了,但她那和藹的面容,親切的神情銘刻于我的腦海之中。

  奶奶就如同這桂花一樣,清俗而不失氣質(zhì),樸實(shí)無(wú)華。她出身于書(shū)香門(mén)第卻看上了我的爺爺——一個(gè)文盲,從此便也過(guò)著清貧的日子。

  奶奶十分喜愛(ài)桂花,常常坐在桂花樹(shù)下等待我們的歸來(lái)。

  小時(shí)候,我剛放學(xué),便去同學(xué)家串門(mén)。一直玩到深夜,才回到家中。剛到家門(mén),只見(jiàn)燈火通明,家中只見(jiàn)奶奶靜靜地坐在桂花樹(shù)下,眼睛閉著,仿佛在祈禱什么。爸爸回家看到了我,怒發(fā)沖冠道:“你這小鬼,害的我們找的.好苦!”說(shuō)著巴掌揮了下來(lái)。

  我害怕極了,急忙跑回奶奶身邊,躲在奶奶的懷抱中。爸爸的巴掌撲了個(gè)空。我調(diào)皮的看著爸爸。奶奶慈祥的大手摟著我,說(shuō):“乖孩子,你跑哪兒去了?在找不到你我們準(zhǔn)備報(bào)警呢!”

  我低下頭,小聲咕噥著:“奶奶我錯(cuò)了,以后再也不敢了!蹦棠虛崦业念^,爸爸也不再說(shuō)什么。

  奶奶的手藝很棒,她做的柿餅無(wú)人能及,我最?lèi)?ài)吃柿餅。到了柿子成熟的季節(jié),奶奶會(huì)做好多,我們一家人品嘗這美味,都贊不絕口。每到這時(shí)候,奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。

  然而很不幸,爺爺在一個(gè)風(fēng)雨交加的冬日里去世了。奶奶十分傷心,從此臉上的笑容也少了。只有在我們這些小輩面前時(shí),她才偶爾會(huì)笑一下。

  終于在金桂凋零的季節(jié),奶奶對(duì)我說(shuō):“我要去找你爺爺了!蔽摇巴邸钡囊宦暱蘖顺鰜(lái),奶奶就像這桂花默默的落了,沉埋泥土之中。

  自這以后,我便吃不上奶奶做的柿餅了。很懷念奶奶那花白的頭發(fā),慈祥和藹的面容。

  那沁人心脾的桂花香,永遠(yuǎn)留在我的記憶里……

溫馨的回憶作文10

  “圖書(shū)館”這三個(gè)字是那么親切。作為新一代有志青年的我們,圖書(shū)館是我們勵(lì)志向上的地方,它就像一位花匠,細(xì)心地栽培著我們;它就像一位母親,悉心地照料著我們;它就像一位老師,指點(diǎn)著我們走向成功的道路。

  記得上一次進(jìn)圖書(shū)館是兩年前的事情了。那時(shí),每當(dāng)放假,我都會(huì)去圖書(shū)館看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),甚至有時(shí)候會(huì)忘記吃飯,在書(shū)海中盡情地博覽。那時(shí)候,有一位在圖書(shū)館工作的阿姨,名字我也記得不太清楚,只記得我叫她王阿姨。她是管理員中最辛苦的一位,每個(gè)周末,我都會(huì)發(fā)現(xiàn),不管我來(lái)得多早,她總是第一個(gè)到那。她身板很小,頭上還有幾根刺眼的白發(fā),黑眼圈總是很明顯,但這并不能擋住她那細(xì)心的一面。

  有一個(gè)周末,我早早地來(lái)到圖書(shū)館,王阿姨早已站在那里整理著書(shū)籍,那天我禁不住自己的`好奇心,問(wèn)了一下王阿姨,她為什么每次都來(lái)那么早。她笑著對(duì)我說(shuō):“平時(shí)都睡不太長(zhǎng)久,總是很早起來(lái),所以才會(huì)來(lái)這么早呢!”我笑著說(shuō):“王阿姨,瞧您那黑眼圈,都快變成熊貓眼了,您要多注意身體!”王阿姨笑道:“好孩子,我知道了。對(duì)了,你今天要看什么書(shū),我?guī)湍隳眠^(guò)來(lái)!薄安挥昧送醢⒁,我知道在哪里,不用您辛苦了!”

  不知不覺(jué),看書(shū)看到了中午,我又忘記了吃飯。誰(shuí)知,王阿姨遞了一盒盒飯給我說(shuō):“傻孩子,又忘記吃飯了,每次這樣對(duì)身體不好!鳖D時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  王阿姨在圖書(shū)館上班的日子里,給了我母親般的溫暖,圖書(shū)館這段記憶使我至今難忘!

溫馨的回憶作文11

  隨著時(shí)光的慢慢流逝,有些記憶已經(jīng)慢慢的在腦海里慢慢的模糊了,然而有些回憶至今卻定格在了腦海里。每個(gè)人都有一段溫馨的回憶,當(dāng)熱我也不例外。它給予了我溫暖,讓我至今難以忘懷。

  從小到大,媽媽總是喜歡嘮嘮叨叨的,大大小小的事情她總能?chē)Z叨個(gè)沒(méi)完。吃飯的時(shí)候她總會(huì)說(shuō):“多吃點(diǎn),不行以挑食”;在冬天的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“多穿兩件,到時(shí)候感冒了可有你好受的”。媽媽的`嘮叨一路陪著我成長(zhǎng),一直到了現(xiàn)在......

  在回憶里,溫馨的那一幕是發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨。我是走讀的,因?yàn)槲矣X(jué)得離家近就沒(méi)有選擇在學(xué)校住宿。冬天是最能讓人賴(lài)床的,睡得最舒服的時(shí)候,被媽媽叫了起來(lái)“再不起來(lái)就要遲到了,趕緊洗漱吃早餐”!我趕忙起來(lái)洗漱,隨意套了兩件衣服,這時(shí)媽媽攔住我又開(kāi)始嘮叨了“你就穿這點(diǎn)啊,放學(xué)的時(shí)候降溫咋辦,再多穿兩件!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話,說(shuō)不會(huì)太冷的,就匆匆出門(mén)了。前面三節(jié)課天氣都跟一早出門(mén)時(shí)候是一樣的,可是第四節(jié)課上課,突然刮起了大風(fēng),身上穿的兩件薄弱的衣服頓時(shí)讓我陣陣涼意,腦子里又回想起來(lái)媽媽出門(mén)前的嘮叨叮囑,真后悔出門(mén)前沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿兩件。

  下課放學(xué)的時(shí)候,我緊緊的摟住本身,盡量不讓本身那么冷,剛走到了校門(mén)口,媽媽就已經(jīng)站在了校門(mén)外,她手里還拿著一件厚厚的外套,阿誰(shuí)時(shí)候,我想都沒(méi)想就跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)睦镂逦峨s陳,但是卻讓我感受到了溫暖。這時(shí)候媽媽還在嘮叨“讓你多穿未幾穿,現(xiàn)在是不是后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話啦?”我猛地點(diǎn)頭,這時(shí)候我已經(jīng)媽媽的嘮叨已經(jīng)不會(huì)讓我感受到心煩了,而是讓我感受到了無(wú)比的溫馨與幸福。

溫馨的回憶作文12

  天空中,一顆漸漸變黃還帶一絲紅色的寶石慢慢落下,天色漸漸暗淡起來(lái)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上追逐、徘徊,仿佛舍不得校園的一草一木,想再呼吸一口新鮮自由的空氣。我站在一棵高大的松樹(shù)旁,回想這陪伴我六年的校園,回想起這六年間同學(xué)們與老師的點(diǎn)滴歡笑,點(diǎn)滴淚水,點(diǎn)滴快樂(lè),依依不舍地默默和他們說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)。”

  “集合!”班長(zhǎng)一邊大聲喊著,一邊抬著手示意。

  聽(tīng)到班長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們紛紛跑到了自己的隊(duì)伍里,齊刷刷地站好了隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園。我扭頭又望了一眼校園,默默地走出了校園。

  出門(mén)騎上車(chē),我慢慢地行走在一條偏僻的小路上,感覺(jué)內(nèi)心空落落的。突然,一個(gè)同學(xué)騎著自己的自行車(chē)來(lái)到我前面,一個(gè)急剎車(chē),地上便劃出了一道黑印,然后一會(huì)單丟把,一會(huì)兒雙丟把。我騎到他旁邊,原來(lái)是同班的同學(xué),我很驚訝:“你騎自行車(chē)的'技術(shù)這么好?”

  “我騎了好幾年了,練的!彼赜谐芍竦卣f(shuō)。

  “你覺(jué)得,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織我們參加安全疏散演練,可我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了,為什么還要學(xué)?”我疑惑地問(wèn)。

  “大概是還有一些同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)吧。”他甩下了一句,就走了。

  我聽(tīng)了他的話,心里又多了幾分對(duì)學(xué)校的感激和敬畏。

  我已經(jīng)和學(xué)校分別了,內(nèi)心卻有了幾分不舍……

溫馨的回憶作文13

  今天,我們幾個(gè)小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng))。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽(yáng)暖暖地照著,微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時(shí)一掃而空。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,到了文成縣城關(guān)。一下車(chē),我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書(shū)籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復(fù),早日回到我們的.二(5)班的隊(duì)伍中。接著,張老師親切地詢(xún)問(wèn)了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況,我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說(shuō)不完的話題。

  下午,我們邀請(qǐng)趙楠欣一起游山溪水庫(kù)。坐在游船上,滿眼的藍(lán)天、白云、青山、綠水,我們仿佛進(jìn)入了一副連綿不斷的山水畫(huà)卷。游船過(guò)處,激起浪花無(wú)數(shù),像朵朵盛開(kāi)的雪蓮花。艙外,陽(yáng)光灑在水面上,波光粼粼,如閃動(dòng)著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi),歡聲笑語(yǔ)不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

  看著趙楠欣開(kāi)心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

溫馨的回憶作文14

  暑假時(shí),寫(xiě)作獲了個(gè)獎(jiǎng),我和媽媽便想去與老姥爺分享。

  換好拖鞋,按下門(mén)鈴,門(mén)開(kāi)了。“老姥爺好!”一進(jìn)屋門(mén),看到慢慢起身的老姥爺,我趕緊問(wèn)好。這時(shí),只見(jiàn)他兩眼如一彎月牙,放出興奮喜悅的“光”。他大概已經(jīng)知道我來(lái)干什么了吧,我想。

  “你得了這個(gè)獎(jiǎng)啊,真不錯(cuò)啊!彼先思倚Σ[瞇地說(shuō)著。聽(tīng)到了表?yè)P(yáng),我便得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可是……”他的眉頭不再是上挑的了,而是微微蹙起!白鋈艘獙W(xué)會(huì)謙虛,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成就就沾沾自喜!蔽也恍嫉:“這次比的是創(chuàng)新!薄笆前,可人不能一味地想創(chuàng)新,要多積累,多讀書(shū),厚積而薄發(fā),才能有創(chuàng)新。如果一味追求創(chuàng)新而積累的話,那創(chuàng)新出來(lái)的就是毫無(wú)根據(jù)的,站不住腳的!

  我瞬間感到臉部發(fā)燙,慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,凡事都是要重視積累的。這就像小時(shí)候我們玩積木,總是要小心翼翼地將最低層的小塊積木擺好,之后才能往上壘大塊的積木,使自己的積木堆慢慢變得規(guī)整,有高度。

  如老姥爺說(shuō)的一樣,做事也是一樣,只有打下了基礎(chǔ),才能在基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。不然只會(huì)像沒(méi)有擺好底層積木的.積木堆,到一定高度無(wú)法支撐,嘩啦啦倒塌,全盤(pán)皆空。做人也是一樣,只有以良好的品行做基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上逐步地疊加培養(yǎng)各種能力。

  而前提,都是在一定的基礎(chǔ)上……

  我猛地回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)老姥爺正注視著我,朝我微笑,我不由回他粲然一笑。只不過(guò)這次點(diǎn)頭,是在我理解之后自信地回應(yīng)。

  每次到老姥爺那,他總會(huì)告訴我一些道理……

  現(xiàn)在回想起來(lái),心頭還會(huì)為之一顫。顫,起初源于自己的傲;顫,后來(lái)源于自己的領(lǐng)悟。

  而每次想到老姥爺?shù)脑,我總?huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這份暖,我稱(chēng)之為溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文15

  我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思,回思記憶中溫馨的那一刻……

  朋友是夏天的樹(shù)蔭,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有她旅途黯然失色;朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……

  有一次,生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī),我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我?guī)琢7N子,讓我回家好好的想一想,作文記憶中的溫馨;氐郊,我思來(lái)想去,想來(lái)思去,過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,我想明白了,我猛地跳了起來(lái),我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我:“用真誠(chéng)去播種,要用理解去呵護(hù),要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進(jìn)的'方向,驅(qū)散了我們心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來(lái),讓我擁用自信和信心,創(chuàng)造明天的輝煌。

  朋友會(huì)在你跌倒時(shí),伸出扶持的雙手;憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中,我們可以理解成“朋”字,朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

  友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇;我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì),正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí),你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng);你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫馨的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

  記憶中溫馨,朋友對(duì)我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)心,暖在心里,值得珍藏,那溫馨,是值得我珍藏一生的記憶。

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