我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-10-04 23:22:47 好文 我要投稿

我的愛(ài)好作文精品(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的愛(ài)好作文精品(15篇)

我的愛(ài)好作文1

  每個(gè)人都必須有許多愛(ài)好和缺點(diǎn),如閱讀和寫作......現(xiàn)在讓我告訴你我的愛(ài)好。

  我的愛(ài)好是做問(wèn)題。每天晚上,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我會(huì)讓我的父母給我一個(gè)問(wèn)題來(lái)解決。我還要求我的父母給它計(jì)時(shí)。我花了幾秒鐘來(lái)完成一個(gè)問(wèn)題。每天晚上,我都打破記錄。這一天,我花了12.07秒來(lái)做一個(gè)問(wèn)題。我不相信,問(wèn)了我父母一個(gè)問(wèn)題。我父母開始給我計(jì)時(shí)。這次,我的記錄是9.23秒。這一次我覺(jué)得還是不好,但這一次我滿意的結(jié)果是7.11秒。因此,日復(fù)一日,我的記錄仍然保持在7~8秒內(nèi)。經(jīng)過(guò)多年的練習(xí),這個(gè)記錄終于被打破了。結(jié)果超過(guò)了6秒。我父母幫我檢查過(guò)了。問(wèn)題是錯(cuò)誤的`。我看著它,感到很驚訝。實(shí)際上我把7寫成了5。唉,這次記錄失敗了。從這一點(diǎn),我獲得了經(jīng)驗(yàn),但快速完成是沒(méi)有用的。首先達(dá)到這一水平需要穩(wěn)定性、勤奮和準(zhǔn)確性。

  我的愛(ài)好是騎自行車。起初,我不會(huì)騎自行車,有時(shí)我會(huì)摔倒。我按了一下自行車的另一個(gè)輪子,這樣我可以騎一會(huì)兒。隨著日子一天天過(guò)去,我想我應(yīng)該練習(xí)如何騎單輪自行車。我又練習(xí)了3周,最后我可以騎自行車了。我騎馬下樓。我忍不住騎得又快又漂。雖然我會(huì)騎馬,但我并不感到驕傲。有句話說(shuō)得好:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”我還得練習(xí),別驕傲!

我的愛(ài)好作文2

  知識(shí),是我們飛翔的羽翼。而知識(shí)的來(lái)源不僅是課本的內(nèi)容,還有別的渠道可以獲取。課外愛(ài)好就是重要的來(lái)源。

  首先,來(lái)源之一是琳瑯滿目的書。我常徜徉在浩瀚無(wú)垠的書海中,享受揭開未知祕(mì)密的興奮。讀武俠小說(shuō)時(shí),腦海浮現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景,讓我不禁心跳加快,跟著提心吊膽,如果主角有驚無(wú)險(xiǎn),就會(huì)跟著松一口氣。

  其次,另一來(lái)源是新聞節(jié)目,讓我在忙碌之際,仍能掌握國(guó)內(nèi)外大事;杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽医逵捎^摩、收集文章,文筆進(jìn)步神速,面對(duì)稿紙不再發(fā)呆。

  另外,大自然更是 不可或缺的來(lái)源。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路!遍e暇時(shí),我常到附近的農(nóng)田溜達(dá)。春夏之際,綠“稻”如茵,我感受到旺盛的'生命力;秋天時(shí),金黃的 稻海彷彿是富足的國(guó)度;冬天梅花盛開,以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機(jī)。這告訴我,無(wú)論環(huán)境如何改變,都要以積極的態(tài)度去面對(duì)。

  對(duì)我而言,書是沉淀心靈的最佳良藥;大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛(ài)好豐富了我的生活,讓我充滿自信與活力,面對(duì)未來(lái)的每一天。

我的愛(ài)好作文3

  我的愛(ài)好是素描。我喜歡把所有的東西畫出來(lái),喜歡那每一條組成圓形的線條,每畫一幅我都感到非常的有成就感。

  素描不單單是用鉛筆畫成的畫,每一幅畫中都有意義,那一支支灰黑色的鉛筆讓畫栩栩如生的呈現(xiàn)在大家眼前,靜靜的體會(huì)畫中的`奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色,襯托出背后默默完成每一筆的作者。

  有著一副畫是讓我一直掛在墻上的。第一次去學(xué)素描時(shí),我連握筆姿勢(shì)都不會(huì),擺出了奇形怪狀的樣子。我在粗糙的畫紙上反復(fù)的打線條,漸漸的畫紙隱約的看見(jiàn)了木板的字跡。在這一個(gè)星期里,我每天都會(huì)畫這幅畫,可是只打出了輪廓,我皺著眉咬著牙把畫給撕了。當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我想起小時(shí)候我放風(fēng)箏,在那么無(wú)助的時(shí)候,我仍然在堅(jiān)持。我拾起撕碎的紙片拼在一起,重新拿起畫筆。在那天,我畫出了第一幅畫,那以后,我把那天的事情作為我成功的信念。

  我的愛(ài)好是素描,不僅是愛(ài)好,更是讓我成功的秘訣。

我的愛(ài)好作文4

  每個(gè)人都有愛(ài)好,我的愛(ài)好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場(chǎng)練輪滑。剛開始學(xué)的`時(shí)候,我蹬腳的時(shí)候沒(méi)有掌握好平衡,很容易摔倒;臅r(shí)候,開始我沒(méi)有按照教練教的去做,姿勢(shì)也不規(guī)范,控制不好速度,速度一快時(shí),一不小心滑倒了,雖然穿著護(hù)具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后,我嚴(yán)格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒(méi)有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑,很興奮,經(jīng)常去小廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,還學(xué)習(xí)了一些花樣。

  我還有一個(gè)愛(ài)好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡(jiǎn)單的小制作,在空閑時(shí)間,我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè);有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上;家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶,看起來(lái)栩栩如生;我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來(lái),裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏,可以用來(lái)計(jì)時(shí)。在制作過(guò)程中也會(huì)遇到小挫折,但是我堅(jiān)持做下來(lái)了,當(dāng)制作成功時(shí),我心里很高興,也讓我更加自信。

  我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。

我的愛(ài)好作文5

  每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫畫。是它,改變了我!

  當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一幅畫。

  那畫上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛(ài)上了畫畫,經(jīng)常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫畫的癡迷,便二話不說(shuō),把我?guī)У嚼L畫室——那是我喜愛(ài)又向往的地方。

  第一次來(lái)到繪畫室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對(duì)我笑著,如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來(lái)到座位上,輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。之后,我開始拿起畫筆,小心翼翼地畫著,可卻怎么也畫不好,反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來(lái)了,我不知所措地揪著衣服。只聽(tīng)他和藹地說(shuō):“是不是我講的太快了?沒(méi)事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫筆,心想:我一定會(huì)加油的'!我開始了刻苦的學(xué)習(xí),畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫筆,畫出優(yōu)美的線條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作,從我的指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。

  我愛(ài)畫出繽紛的世界,畫出人們的夢(mèng)想,畫出偉大的祖國(guó)。這,就是我的愛(ài)好!

我的愛(ài)好作文6

  我的愛(ài)好有很多,比如乒乓球、畫畫,但我最喜歡游泳。

  暑假里,我報(bào)名參加了游泳班,第一次下水,我一點(diǎn)也不害怕,可能是因?yàn)槲覍冽埌。?jīng)過(guò)半個(gè)月的'訓(xùn)練,我就學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,每天回家我向媽媽匯報(bào)我的進(jìn)步,媽媽一點(diǎn)也不信,還說(shuō)我吹牛,游泳班最后一天,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀看,媽媽看了我的表演,大吃一驚,連聲說(shuō)了不起了不起,我得意的在水里游來(lái)游去。

  爸爸聽(tīng)說(shuō)我會(huì)游泳了,帶著我去游泳池,我像魚兒見(jiàn)到了水一樣,歡快地跳到水中,一會(huì)兒潛水,一會(huì)兒用腳拍水,真快樂(lè)呀。

我的愛(ài)好作文7

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我愛(ài)看書、上網(wǎng)、打籃球……其中我最喜歡打籃球。

  一天中,我最喜歡傍晚,因?yàn),一到傍晚,我就可以去籃球場(chǎng)打籃球,每天都很晚才回家。

  以前,我在伙伴中算“菜鳥”而我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我也算是厲害的.了。

  一次,我和伙伴們像往常一樣來(lái)打球,天快黑了,這里只剩下我和一個(gè)伙伴了,我們倆個(gè)進(jìn)行單挑,我先發(fā)球,我剛進(jìn)來(lái),他便死死地守住了,我知道他防守厲害,便想:這回不能強(qiáng)攻,只能智取。這時(shí)他已經(jīng)把我逼到邊上了,眼看要出界了,我急中生智,一轉(zhuǎn)身,將他甩開,又沖上去,三步上籃,球進(jìn)了,最后我進(jìn)了三個(gè)球,他進(jìn)了兩個(gè)球。

  那次,是我印象最深地一次,也是我打得最過(guò)癮的一次?偠灾,籃球是我一生中最喜歡的運(yùn)動(dòng),是我最大的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文8

  朋友問(wèn):“你有什么興趣愛(ài)好?”我回答:“上山、下海、爬網(wǎng)”,朋友問(wèn):“上刀山,下火海,爬電網(wǎng)?”我說(shuō):“哈!你說(shuō)的是我抗戰(zhàn)時(shí)期的愛(ài)好”

  上山是我的第一愛(ài)好,因?yàn)槲以诹謪^(qū)出生,林區(qū)長(zhǎng)大,對(duì)大山有深厚的感情,我小時(shí)候就酷愛(ài)往山里跑,愛(ài)呼吸山里的新鮮空氣,愛(ài)聆聽(tīng)山里的陣陣回音,愛(ài)看山里鮮艷的野花,愛(ài)摘山里甘甜的野果,山里珍藏我所有的記憶,又深埋我所有的情緒。如今家已搬到大連,對(duì)山的感情依然熾熱,在大連選房時(shí),并沒(méi)選看海的房子,而是選了靠山的地方,喜歡在家看山景,喜歡爬山去鍛煉。 “山不在高,有仙則靈”,山上有我專用的鍛煉場(chǎng)地,場(chǎng)地上有大樹小樹做我的健身器材,上山鍛煉是我的最愛(ài)。

  下海游泳是一件很浪漫的事,拋開喧囂忘掉煩惱,在浩瀚大海里體會(huì)身的輕松心的寧?kù)o。大海讓你視野開闊,當(dāng)你看到海鷗輕盈劃過(guò)視線,海浪撞擊礁石飛濺,大海與天空深情相擁時(shí),你無(wú)不被這嫵媚場(chǎng)景所觸動(dòng),無(wú)不為這牽動(dòng)醉眼,大海可以舒展你的心,蘊(yùn)含你的夢(mèng),漂浮你的情,下海運(yùn)動(dòng)是忘乎所以的'運(yùn)動(dòng)。

  上網(wǎng)是我休閑的好地方,當(dāng)一個(gè)人寂寞無(wú)聊時(shí),網(wǎng)絡(luò)是最好的陪伴,上網(wǎng)看新聞、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)。進(jìn)論壇、購(gòu)物品、交網(wǎng)友、寫博客。網(wǎng)上的活動(dòng)豐富多彩,通過(guò)上網(wǎng)知識(shí)豐富了,視野開闊了,觀念更新了,網(wǎng)絡(luò)是心靈的港灣,消遣的驛站,鍛煉思維的場(chǎng)所,所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)有增無(wú)減。

  今天早晨爬山、白天下海、晚上上網(wǎng)。呵呵,這就是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文9

  大家好!我叫劉丹鈴,今年九歲了,在大街嶺小學(xué)讀書。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩!因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,讓我長(zhǎng)高。

  有一次,我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”“好,我們只比誰(shuí)跳得多,不比時(shí)間的快與慢好不?”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

  于是,我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想:肯定是我贏!第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候,袁紫露跳了九十九個(gè),我跳了八十七個(gè),袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習(xí)跳繩,下一次我一定要贏!

  每天放學(xué)回家,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天,我又找袁紫露比賽跳繩,結(jié)果是我贏了!我一蹦三尺高,開開心心地走進(jìn)教室,一整天心里都是甜甜的,而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái),只要堅(jiān)持做一件事情,就會(huì)做得很好!

  媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,并在墻壁上畫好線做好記號(hào),我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米,耶,我長(zhǎng)高了耶!真是太好了!跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶!

  我愛(ài)跳繩,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的`。

我的愛(ài)好作文10

  人的愛(ài)好多種多樣,我的愛(ài)好是看書。

  看書還得從我幼兒園大班說(shuō)起。我上幼兒園的.時(shí)候,不太愛(ài)看書,直到我上了小學(xué),我還沒(méi)交到朋友,所以下課的時(shí)候,我就坐在教室里看書。漸漸地,我喜歡上了看書,就這樣,我一直堅(jiān)持看書,直到現(xiàn)在的三年級(jí),我每天放學(xué)回家都會(huì)看書。

  有一天我正在看書,媽媽讓我去寫作業(yè),我說(shuō):“等我把這一點(diǎn)點(diǎn)看完了我就去寫!”可我看得太入迷了,一不小心就把寫作業(yè)這事兒給忘了,過(guò)了不知道多久,媽媽提醒了我,我才想起寫作業(yè)這事,她們都說(shuō)我是個(gè)小書蟲。

我的愛(ài)好作文11

  大家好,我叫戴錦坤,上小學(xué)四年級(jí),我呀,可是一個(gè)小足球迷呢!

  我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯(cuò)過(guò),如果一旦錯(cuò)過(guò),我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出?椿胤。比賽觀賽過(guò)程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽,為國(guó)爭(zhēng)光!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開電視,調(diào)到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國(guó)隊(duì)贏了,我跟著歡呼,中國(guó)隊(duì)輸了,我皺眉不展。爸爸看著我那樣,抱著我說(shuō):“長(zhǎng)大了,這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,有他老爸的基因,哈哈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的`球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。

  這不,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽,瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我,開始踢了,一個(gè)守門員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩(我)一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊(duì)員那里,隊(duì)員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了……

  就這是我,著迷足球的我。

我的愛(ài)好作文12

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)很多藝術(shù),如書法、繪畫、葫蘆絲、古箏、鋼琴等,鋼琴是我最近學(xué)過(guò)的一種樂(lè)器,下面就來(lái)給大家介紹一下吧!

  我的很多朋友都學(xué)著鋼琴,而且琴技都很高。我去她們家玩時(shí),她們總是給我彈一些流行音樂(lè)。我雖然葫蘆絲吹得很好,但是葫蘆絲的音畢竟有限,于是我很羨慕她們。也就在去年寒假,種種原因驅(qū)使 著我去學(xué)鋼琴。媽媽也答應(yīng)我學(xué)兩年后給我買一架鋼琴。

  我開始學(xué)鋼琴了,剛開始的幾個(gè)星期我很熱情,可是過(guò)了幾個(gè)星期發(fā)現(xiàn)鋼琴并不是那么好玩,而且因?yàn)榱獠粔,每天都必須很用力地練手指上?力氣,手指被弄得特別疼,有好幾次差點(diǎn)弄破。這時(shí), 我才知道學(xué)鋼琴比學(xué)葫蘆絲要多吃很多苦!

  有很多次我都不想學(xué)了,每次媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō):“萬(wàn)事開頭難。你不想要鋼琴了?”于是我咬咬牙堅(jiān)持了下去。

  現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了半年多了,習(xí)慣了以后手指就不太疼了。現(xiàn)在我已經(jīng)能彈一些簡(jiǎn)單的曲子了!

  雖然現(xiàn)在學(xué)鋼琴時(shí)依然會(huì)有很多困難,但是每當(dāng)我想到那優(yōu)美的音樂(lè)和那優(yōu)雅的鋼琴,我都會(huì)變得勇氣十足。我一定要努力面對(duì)困難,因?yàn)槲覟榱虽撉,放棄了很多玩的時(shí)間。半途而廢顯得更加可惜。

我的愛(ài)好作文13

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡唱歌,有的`人喜歡跳舞,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡……而我卻喜歡跑步。大家都知道跑步是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),但每天堅(jiān)持跑步卻是件不簡(jiǎn)單的事。

  我很喜歡跑步,經(jīng)過(guò)選拔后,我順利地成為了學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)員之一。作為運(yùn)動(dòng)員就要刻苦訓(xùn)練,每日都要堅(jiān)持跑步。我每天天剛蒙蒙亮就要到校訓(xùn)練,那時(shí)大家還沒(méi)有起床。下午大家都放學(xué)了,我還在操場(chǎng)上跑步,我回到家天已黑了。有一段時(shí)間,我跑步狀況不怎么樣,跑完步回家晚飯都吃不下,奶奶心疼地說(shuō):“我們不做運(yùn)動(dòng)員了。”當(dāng)時(shí)我也想放棄,但是在爸爸媽媽還有老師的支持與鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),渡過(guò)這段時(shí)光之后,我發(fā)現(xiàn)我的身體越來(lái)越棒、越來(lái)越壯了。在三年級(jí)冬季遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了男子組八百米第一名。這就是我堅(jiān)持不懈的努力回報(bào)的結(jié)果。

  我很喜歡跑步,我從跑步中獲得了自信,體現(xiàn)了我的價(jià)值所在,我將一如既往地向前跑。

我的愛(ài)好作文14

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書百遍,其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí),讓我們感受世界的精彩和奧妙。

  剛開始,我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館看書。我都會(huì)拿著幾本恐龍書看,把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢!

  后來(lái),我又喜歡地理類的書,對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的`書,記下了每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的生活狀況。

  隨著閱讀量的增加,知識(shí)也越來(lái)越豐富,詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開始研究科學(xué)類書籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

  閱讀是一件很快樂(lè)的事情,不僅僅獲得知識(shí),還讓人變得樂(lè)觀開朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用,還要行萬(wàn)里路,所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八九個(gè)省了,今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó),有著世界上最清澈的海水,被稱為“上帝的眼淚”。出去走走,不光加深對(duì)事物的理解,還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛(ài)好作文15

  我的愛(ài)好很多,但我最大的愛(ài)好是踢足球。

  因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的,而我的腳又特別好動(dòng),所以每當(dāng)我看到圓圓的足球時(shí),我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_!

  有一次,我約了一幫同學(xué)到操場(chǎng)上踢足球。我先是用手拍了幾下,然后立刻踢了出去,足球劃了一道弧線,朝天上飛去,又像美麗的'流星一樣掉了下來(lái),正好掉落到對(duì)方的球門里,把守門員氣得哇哇大叫。

  踢球時(shí),即使到了中午,我都會(huì)忘記吃飯,常常是滿頭大汗也不愿意停下來(lái)休息片刻。

  有一天,我踢得忘了寫作業(yè),直到天黑時(shí)才想起家庭作業(yè),只好依依不舍地離開了球場(chǎng)!

  我的愛(ài)好是不是很特別,你們的愛(ài)好是什么?

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