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放風(fēng)箏作文范例(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因為我買的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費時間了。
我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的`動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興啊!放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文2
一個星期天的早晨,清風(fēng)徐徐、陽光明媚,天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個好朋友相約到郊野公園放風(fēng)箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽,像綠色的絲帶一樣,伴隨著春風(fēng),跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣,草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,它們爭先恐后地綻放著,好一派春意盎然的景象啊!
它們來到草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一家三口正在放風(fēng)箏呢!隨著小孩手中牽引著的風(fēng)箏線望去,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有五彩的`三角形風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,有蜿蜒前行的蜈蚣風(fēng)箏,還有靈動活潑的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些美麗的風(fēng)箏,亮亮激動地說:“我們趕緊也放風(fēng)箏吧!”說罷,茗茗急不可耐地將燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,亮亮站在幾米開外的地方,右手持著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。小明把風(fēng)箏向空中拋去,只見風(fēng)箏“噌”地一下飛了起來,可是沒過多久,它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道:“真可惜,好不容易飛起來的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來了呢?”茗茗不服氣地說道:“我們再試一次!”于是他們打起精神,重復(fù)之前的動作,等到風(fēng)箏飛起來后,亮亮便逆著風(fēng)拉拽風(fēng)箏線,時而把線放長些,時而把線收緊些,果然風(fēng)箏越飛越高。三個人異口同聲地說“耶!終于成功了!”
看著好不容易飛上天的風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,大家心里都有一種說不出來的快樂!
放風(fēng)箏作文3
春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說:“我來拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪。“松手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的'雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
小明,小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線圈,迎風(fēng)奔跑起來,風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢助力,風(fēng)箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過來說:“我來幫你一起放吧。”把風(fēng)箏線接好后,小強(qiáng)讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當(dāng)他倆回頭一看時,小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風(fēng)箏放起來啦!”小紅說:“放風(fēng)箏的時候要迎著風(fēng)跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。”
三個小伙伴在聊天的時候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的.,仔細(xì)看過去,原來是一個小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口啊!
春天的陽光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風(fēng)箏作文5
星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風(fēng)箏。
商鞅廣場放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。
我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過頭頂,我把風(fēng)箏線握在手中,我興奮地說:好了,松手!媽媽松開了手,我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?
爸爸笑呵呵的過來給我指導(dǎo),于是我左手拿著線團(tuán),右手輕輕地一拽一松這樣來放線,腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢,我的鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白云端。這時一只小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫著,仿佛在說:小朋友你的'鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥,我的心里比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開心的一天呀!
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動物”在變化著。
一望無際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉柟獾恼丈湎,綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風(fēng)箏的好時機(jī),于是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風(fēng)箏。
剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的'春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過來,原來是爸爸在說話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過去。
哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!
我拿出我的彩虹風(fēng)箏開始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來。我不甘心,又費了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬萬沒想到,風(fēng)箏又掉下來了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個風(fēng)箏,準(zhǔn)備開始放第二個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時,風(fēng)箏開始了聚會,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。
其實,放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢想、快樂和自我。
放風(fēng)箏作文7
今天,陽光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強(qiáng)放學(xué)回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風(fēng)又挺大的,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”
他們各自帶著自己的風(fēng)箏,不約而同的來到了公園。放風(fēng)箏的人可真多呀,他們的風(fēng)箏各不相同,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蛟龍風(fēng)箏,還有一只威風(fēng)凜凜的大老虎呢!
小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風(fēng)箏,左手托著風(fēng)箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風(fēng)箏慢慢的“游”上了藍(lán)天。
小祥也拿出了他的矩形風(fēng)箏,一開始,放的還不錯,可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風(fēng)箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的'線給剪了,然后重新系線。
可再放時就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑,一個在后面跟著跑,風(fēng)箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。
小明的金魚風(fēng)箏飛得挺順利的,很快飛上了藍(lán)天。他放了一會兒,覺得累了,就把金魚風(fēng)箏收起來了,雙手拿著風(fēng)箏坐在椅子上欣賞別人的風(fēng)箏呢。
太陽下山了,他們?nèi)齻人依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文8
陽春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的.。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點點地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點!再放高一點!”
遠(yuǎn)處有個小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文9
今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,偶爾還會有一陣清風(fēng)吹來,讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點一起去云中河公園廣場放風(fēng)箏。
下午三點,我們準(zhǔn)時到達(dá)了云中河公園廣場。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來,小剛則拿著風(fēng)箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來。這時,忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了!
從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的',白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點綴,非常地好看!
天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來飄去,最后變成了一個小黑點兒。
最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來游去
天空中還有長長的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!
在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢想。
我愛這美麗的放風(fēng)箏之行!
放風(fēng)箏作文10
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的'蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文11
星期六上午,天氣晴朗,陽光怡人,我約上哥哥和小伙伴小軍一起去公園放風(fēng)箏。
懷著美好的心情,我們走在去柳州公園的路上,此刻路兩邊的小草已經(jīng)探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,它們好奇的張望著這個世界。路邊的小河在陽光的照耀下,波光粼粼,時不時有調(diào)皮的小魚兒躍出水面?諝庵袏A雜著淡淡的花香,在向我們訴說著春日的美麗。
來到柳州公園草地上,此刻這里已經(jīng)變成孩子們的樂園,到處都是小朋友們奔跑的身影。天空也變成風(fēng)箏的海洋了,有蜈蚣風(fēng)箏,它在天上扭動著長長的身子;有金魚風(fēng)箏,它用力擺動著自己的尾巴;有老鷹風(fēng)箏,它展開自己強(qiáng)有力的翅膀風(fēng)箏們在天空中自由自在飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏。一個穿藍(lán)色上衣的'小朋友正在放著他的三角形風(fēng)箏,他的爸爸摟著媽媽在一邊觀看他放風(fēng)箏,臉上露出慈祥的微笑,看起來真是幸福的一家。
我們看到這歡樂場景后,也迫不及待地把自己的風(fēng)箏拿了出來。哥哥和小軍準(zhǔn)備放小燕子風(fēng)箏。小軍在后面雙手高高舉起,哥哥拿著線軸邊放線、邊跑,不一會兒他們的小燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上藍(lán)天,在空中展示著它優(yōu)雅的身姿。
我站在一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑盈盈的看著天空。哥哥看見了,似乎明白了我的心思,就跑過來幫我放風(fēng)箏。
美麗的蝴蝶和可愛的小燕子風(fēng)箏在空中歡快的飛舞,一會兒直飛、一會兒側(cè)著身子,一會兒翻個跟頭,惹得大家哈哈大笑。柔和的陽光照在我們幸福的笑臉上,也照進(jìn)我們的胸膛。在藍(lán)天下,我們歡快的奔跑。
這片草地上,到處都是歡聲笑語,到處幸福在流淌。
放風(fēng)箏作文12
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的`、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當(dāng)它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文13
春天來了,陣陣微風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹開了小花。
當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個風(fēng)箏:一個是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個是大腹便便的'“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里,我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國寶“熊貓”……
“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏?纯次覀冋l的風(fēng)箏飛得高!薄昂玫摹!苯憬阏f。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風(fēng)箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,說:“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時,風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!
啊!放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽決定去放風(fēng)箏。
我和媽媽拿上新買的老鷹風(fēng)箏,高高興興的騎上車,來到郊外的麥田里。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,雙手緊緊的拉住風(fēng)箏線,飛快的向前跑去,可風(fēng)箏卻一點也不聽話,一頭栽在了地上。我失望的撿起風(fēng)箏,對媽媽說:“我們兩個合作吧!”媽媽雙手拿起風(fēng)箏,高高的舉過頭頂,我拿起線盤,只聽媽媽發(fā)出指令:“一、二、三,放!”我便飛快的向前跑起來,風(fēng)箏歡快的飛了起來。我正要高興的時候,不知為什么,風(fēng)箏又一頭栽到了地上。這時,一位有經(jīng)驗的老奶奶走了過來說:“是風(fēng)向不對,風(fēng)箏飛不起來。”聽了老奶奶的話,我就拿起風(fēng)箏,試著朝反方向走。按照媽媽教我的方法,風(fēng)箏果然迎著風(fēng)慢慢的飛了起來。
看著風(fēng)箏平穩(wěn)的飛著,我也放松了,正在這時,風(fēng)箏突然一頭栽到了樹上,我著急的.喊:“媽媽快來,風(fēng)箏掉樹上了!”媽媽說:“不要急,你輕輕的抖動繩子試試,看看它能不能再飛起來!蔽野凑諎寢屨f的做,輕輕的抖動著風(fēng)箏線,奇跡發(fā)生了,風(fēng)箏像個聽話的孩子一樣,掙扎著又飛上了天空,我興奮的大叫:“成功了,成功了!蔽覒抑男慕K于又放了下來。
今天,我學(xué)會了放風(fēng)箏,真是太開心了!我想天氣好的時候我還會來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。
春天是一個放風(fēng)箏的`好季節(jié)。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只 “威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持!边@時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
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