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孤獨與陪伴作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的孤獨與陪伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孤獨與陪伴作文1
我的影子丟了,丟失在了迷失城里!}記
少女修長的身影佇立在馬路邊,看著如螞蟻般忙碌來往的人群,她的心靈和表情早已同樣木然。果然哦,世間輪回人們來了又走,而我身邊還是沒有任何一個人,朋友、家人一個都沒有。琳試圖揚起僵硬的嘴角作出幸福的微笑,可最后還是無奈的撇撇嘴轉(zhuǎn)身走掉,決絕,毫不留戀。
曾經(jīng)琳有一個單純的直白的朋友,在她看過琳的`作文后,說出了一句殺死了琳好多腦細(xì)胞的話。
“阿琳,你的文章有種悲傷的味道。”悲傷嗎?我擁有這種東西嗎?
“有的!蔽业挠白舆@么說道,“在你一個人時、發(fā)呆時、莫名其妙就流淚時,它都在,一直都在你的身邊。”
“你是誰?”
“我是影子,你唯一的影子,一直都在,在你的身邊!
“你又怎么會懂我的心情呢?”琳的臉糾結(jié)到了一起。
影子笑了“因為我就是你啊,我們是同一人,同一魂!
琳與影子的頭發(fā)忽的被風(fēng)吹的飛揚起來。琳哭了,她抽噎著,可是影子并沒有安慰她。
“為什么一開始不出現(xiàn)?為什么不安慰我?為什么......”
“琳”影子無奈的用手摸摸她的頭,“你要記住,每個人都會悲傷,沒有人的人生是一帆風(fēng)順的。人們在迷茫無措時,也許有時會被其他人一語點醒,但更多的是依靠著自己的力量清醒過來。而我們,人們唯一的影子們,只能默不作聲的在你們身邊,一同感受著你們的快樂和悲傷。”
“那......會一直在一起嗎?”琳難得孩子氣的揚起臉問。
“會一直在一起,哪怕,在你死后!庇白用靼琢招闹兴,“但是,會很孤單的,我......”
“我們是同一人,同一魂嘛!绷漳曋呛妥约阂荒R粯拥拿嫒,“我會依靠自己的。”
后記:
人們很笨,明明不到百年生命卻妄談理想,明知世事無常卻期待永恒。出生和死去時時刻刻都在發(fā)生,但這一切的一切,都需要自己方能挺過。
如果你感到了孤單,請看看你的腳底,環(huán)顧一下四周——你的影子還在。影子依然在遵守著它和你從一出生起就互相答應(yīng)的無形承諾——陪伴。
笑一笑吧,影子一直都在,在你的身邊。你孤獨,但卻又都不孤獨,就像琳一樣。
孤獨與陪伴作文2
我是一個叫江夢雪的孤兒。不知道為什么,所有人,都對我有所排斥.所以,我一直告訴自己,不需要朋友,孤獨才是最好的陪伴!能對自己最好的人也是自己。
我想通了,我打算今年不和別的小朋友一起讀書,我要去別的學(xué)校。在世上,也只有院長對我最好,這也他的提議,他希望我在別的學(xué)校能交到好朋友。不
“不要,不要,對不起,我是我干的!”怎么回事,又在說夢話,真不知道我的未來是這樣希望沒牽連到大家!我默默地想著。
“希望小學(xué),我來了!希望在這里能找到我的希望!”我在心里大聲的說。
上學(xué)的第一天,我也沒抱太大的希望。上課了,我的思想停止了。老師來了,排好座位后,老師就讓男生去搬書。
第一天就這樣過完了,一切正常,以后的,以后的幾天都正常,我和大家都相處的挺好。正當(dāng)我覺得快點的時候,一個誤會又讓我回到了以前的思想,不過——
又一天的中午,我吃完飯后,回到學(xué)校?吹嚼钊惆寻嚅L的瓶碰倒在地上,而且還打碎了。李茹看見我站在門口,她就讓我替她保密,不然就與我絕交,我當(dāng)然答應(yīng)她了,因為我不想失去朋友。不過,副班長和李芹正在外面看到了,也聽到了我們的話。李芹是李茹的妹妹當(dāng)然會包庇。一陣鈴聲又禁止了我的'思想前進(jìn),我知道是上課了,算了,還是等老天的安排吧!
班長一進(jìn)教室,就看到了他的杯子被打碎了。老師知道后,叫在場人都站起來。我們四個都站起來了,“老師,是江夢雪打碎的!”為了幫她姐姐脫罪,她的話從嘴里脫口而出,她的姐姐當(dāng)然也配合說是我打碎的,就只剩下副班長,李芹暗指她,副班長也無奈,不然李芹就和她絕交。她們都說我。我一直為自己辯解,可來不及了。老師發(fā)我寫檢討500字。這節(jié)課,我根本沒聽。不過我還是保住了朋友,可我怎么也開心不起來。覺得我好孤獨。我真想哭
第二天,副班長竟然把真相告訴了老師,老師大發(fā)雷霆,把我們四個都罵了一頓,不過,我和副班長都輕松極了,不是因為老師罵了她們,而是我們終于不用包庇她們了。
可是,我擔(dān)心我的朋友,“算了,我注定是孤獨的,孤獨才是最好的陪伴!”我對自己說。
“早上來了,鬧鐘怎么不響,哦,對了今天是周末,可以輕松一下了”我自言自語。
吃完早餐后,沒想到,我的同學(xué)竟然來找我玩,她們告訴我,李茹那姐妹就是那樣,我們以后不跟她們玩,我們以后跟你是好朋友怎樣。我剛想問為什么?她就是因為我善良,而不是因為我包庇她們。聽完這句話,我的心舒坦多了,好像在也不孤獨了。
我明白了一個道理:做一個誠實的孩子是不錯,說誠實的話也是不錯,可是我們說的話不能傷人,我想我以前就是做錯了這一點吧!還有,也不能像上面的我一樣,包庇人。最后,我想大聲告訴自己——
江夢雪,你錯了,孤獨不是最好的陪伴,我還需要友誼!
孤獨與陪伴作文3
不知不覺,已經(jīng)好久都沒有寫過文字,有些時候,當(dāng)我有一種感覺,卻發(fā)現(xiàn)原來只有只言片語,終要記不出來,那時的思憶,是片刻的迷茫,是永久的不知覺。
人終究是一種情感的動物,再理性的思維也逃不過世界的迎面撲來,突然的一瞬間,就被定格了。當(dāng)一種東西沉淀出另一種東西,當(dāng)一種追求衍生出另一種追求,總是在不斷追求著某種東西,愛的變不愛的,美好卻也如此滄浪。像一種無形的藤蔓,衍生出來一連串的孤獨癥,是的,我們都是孤獨癥患者,都在孤獨中尋找一種所謂的安全感。記得有人跟我說,有時候會莫名的失落,莫名的心情不好,莫名的心里空落落的,一樣的感覺,一樣的情緒,我說這是為什么?然而得到了一個答案,原來我們都是 間歇性神經(jīng)病。雖然不知道是真的還是假的,但我還是疑惑著相信了,第一次聽說這個詞,第一次覺得自己原來也被不知不覺列入了神經(jīng)病行列,覺得新奇也覺得搞笑。
由衷而來的感覺,我想要溫暖,我想要理解,我想要被保護,我想要無賴的要很多很多我從來沒有得到過的東西,我很貪心,我貪心到想要經(jīng)歷每一件事情,我貪心到想要體驗每一種感覺,我也貪心在某個人的世界里我是獨一無二的。我怕我的貪心太奢侈,以前的我不喜歡小動物,什么時候開始,當(dāng)我看到小動物,我會多看它一眼,我會想去撫摸它,抱著它,依偎著它,那應(yīng)該是溫暖的吧 。于是我從圖書館借來一本書,書名為《而我,只有你》。書里的每一只小貓小狗都是那么的可愛迷人,我越看越入迷。是的`,動物比人簡單,只要你給他吃的住的玩的,他就會對你充滿愛與忠誠,它們活在簡單快樂的世界里,才幡然醒悟,原來它們都懂,不懂得是我們,不懂的生活,不懂的快樂。我想有一個屬于我的陪伴,不久的將來,讓我?guī)阋黄鹱摺?/p>
欣慰總是讓人感到欣慰,我知道時間是最好的證明 ,當(dāng)我處著你們的陪伴,看著你們的陪伴,我愛呆著,我愛杵著,在這些些許的溫暖里,我愛著點滴,那些逃不掉,那些跑不走,懂一點,因為理解,所以包容。我忠誠的守候,我誠摯的愛著。
——獻(xiàn)給那些陪伴我愛著我的人
孤獨與陪伴作文4
天漸漸顯得黯淡,鳥兒失去了動聽的歌聲,萬物顯得沒有活力,遠(yuǎn)處的人影散亂。
猶記得那一次月考,考得一塌糊涂,全年級倒數(shù)。昔日的榮耀與自信也一并被這次考試摧毀。而他人也開始了對我的嘲諷:“他以前考那么好該不會是作弊來的吧!
我一下子從人生的最高峰跌進(jìn)了低谷。在低谷里沒有一絲光,一點暖,有的只是同學(xué)的可笑的猜疑、老師的嚴(yán)酷的苛責(zé)、父母的無情的懲罰。我一下子體會到了孤獨的滋味。
我還記得那一次我把成績單拿回家,父親不分青紅皂白的就給了我一個巴掌,我的淚水的.閘門被猛得拉開,淚水來不及慢慢潤濕雙眸,就一涌而出,稀里嘩啦,如洪水般滔滔不絕,下雨了,而且如此之大。而父親也不能平靜了,在房間里來回走著,臉色由白轉(zhuǎn)青,太陽穴上的青筋暴起,鼓的那臉頰微微顫抖……
我很困惑,明明已經(jīng)很努力了,為什么還是會這樣;我很迷茫,還要不要學(xué)習(xí)了,反正努力了也就這樣;我很害怕,害怕他人的眼光,害怕下一次考試也這樣了。
我到底該怎么辦,是繼續(xù)努力,還是自甘墮落?
對于這個問題我很快做出了選擇。我會繼續(xù)努力,縱然前方的路很坎坷,有同學(xué)的嘲諷,老師的苛責(zé)……但是我要面臨最大的困難卻是孤獨。
經(jīng)過了一段時間的艱苦學(xué)習(xí),期中考試取得令所有人都滿意的成績。我取回了我應(yīng)有的榮耀與驕傲。這時,所有人的態(tài)度都發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變,我所迎來的卻是同學(xué)們羨慕的目光,老師滿臉堆笑的:“下次努力!备改戈P(guān)切的:“辛苦了吧!,然而我對這些卻已是厭倦,甚至不屑。都說學(xué)校是社會的一個縮影,在我看來卻是一點沒說錯。果然在學(xué)校,成績就是衡量一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn),考得好,什么都好,考得差,什么都差。
我唯一的陪伴,只有孤獨。孤獨告訴我,在這花花世界里它是最好的陪伴。記得在《惶然錄》里有一句話,“我習(xí)慣孤獨而不習(xí)慣與人相處”這是怎樣一種高深的意境啊,與孤獨相伴,拋棄世俗,只為尋求真理或追逐自己的理想,這種人在世人看來也許是固執(zhí)、愚蠢的,但是就他自己而言,雖然不能被人所理解。卻是快樂的,因為有孤獨陪伴。
從我流下淚的那一刻起,我就已經(jīng)清楚地知道,我真正可以依靠的,就只有自己而已,而我,必須要經(jīng)的起孤獨的考驗,才能獲得成功。
孤獨與陪伴作文5
夜色朦朧之中,一個機器人慌張地走在公路上。
遠(yuǎn)處燈光若隱若現(xiàn),他回頭望望,生怕那些家伙追上來。自從老主人死后,他的孩子們只知道爭吵,忙著瓜分老頭子的財產(chǎn)。
機器人的生活今非昔比,沒人給他充電,沒有人修理他,老人的孩子們甚至都不愿意擦拭他,他們只指使它干這干那。那天,他沒電了,噗地一聲坐在了地上,老主人的小孫子甚至在它的控制樞紐上踢了一腳,這下機器人沒法動了,然后它就被徹底遺忘在地下室里了。
奇怪的是,他自己醒來了,他艱難地挪出地下室,自己給自己充了電,他似乎有點自己的意識了他突然有了人的知覺和感情。他飛快地跳出這個莊園,他再不想看到那些冷血的`家伙。
現(xiàn)在的他正在鄉(xiāng)間公路上,他時不時跳一跳,跑一跑,看起來就像是一個真正的人一樣,除了沒有皮膚。在流浪的幾個星期里,他總是一個人,不知道要去哪里,沒有伙伴也沒有人跟他說話,他時常有種異樣的感覺,但他說不出來那是什么。
好景不長,他沒電了,支撐不住的他倒在雪地里。
來年春季,兩個小伙子發(fā)現(xiàn)了這個機器人,其中一個便是擅長維修的杰諾。他興奮地把這個機器人托回車間,把他的天線整理好,給他加上潤滑油,機器人噼里啪啦地站了起來。
從此,杰諾的車間里多了一個幫手。幫新主人記帳、做飯、修理這些瑣事都不在話下,機器人很滿意目前的生活,他覺得這樣下去也不錯。但是,這種幸福也有完結(jié)的一天。因為合同到期,兩個工人要到其他州去,按照規(guī)定,沒有原主人出具通行證的機器人不能進(jìn)行跨州旅行和居住。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一直照顧他的杰諾想賣掉他時,他知道自己又一次被拋棄了。
市場上的買家都因為機器人的型號老舊給不了高價,他默默看著其他的機器人被新主人買走,那種說不上來的感覺再次讓他感到十分難受,像極了電量即將耗盡時的那種虛弱感。
這時走過來一個看起來十分和善的父親,帶著兩個孩子。機器人慢慢地走到那位父親面前:先生,我可以幫您除草、取報紙、做飯。我甚至還會照顧小孩。機器人瞅了瞅眼前兩個可愛的孩子,其實他從來沒有照顧過小孩,他只陪伴過一個遲暮孤獨的老人。那位父親顯然被這個機器人的主動發(fā)話嚇了一跳,兩個孩子也瞪大眼睛好奇地看著他,但他們都沒有說話。
機器人那生銹的面龐慢慢有些黯淡,如果機器人也有表情的話。他有些失望地后退兩步,轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。
那位父親低聲對孩子們說:他看起來有些孤獨,就是他嘍,你們的新伙伴、新保姆、新司機。兩個孩子問:爸爸,什么是孤獨?父親解釋著,領(lǐng)著兩個孩子向機器人追過去,你可以陪我們嗎?兩個孩子喊道。
機器人聽到孩子們的聲音,原本耷拉著的腦袋瞬間直立起來,他轉(zhuǎn)過身,向他們跑去,哼著D小調(diào),這時他又有了種感覺,雖然說不出來,但他感到很溫暖如果機器人也懂冷暖的話。他喜歡這個感覺。
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