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體育的作文15篇[精選]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的體育的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育的作文1
今天是星期五,也是體育課上要測試的日子。
在這個特殊的日子里,體育老師們一個個拿著各班的過關(guān)表,來給我們測試各項體育項目。
我們來到了操場,并非是像以前那樣,只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好了,就可以解散,在操場上自由活動了。
可是,這一次可沒有那么輕松了,每當我們看見那張過關(guān)表,都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。
這次測試的體育項目,居然這么多!有跑步、踢足球、肺活量等等,好多好多體育項目,在等待著我們一項一項去過關(guān),體育運動好的.同學,不用擔心,只要一項任務(wù)接著一項任務(wù)去給老師過關(guān),結(jié)束后便可以自由活動。
這些體育運動對我來說是輕而易舉的事情,我只用了十來分鐘就把所有體育項目統(tǒng)統(tǒng)搞定了,因為我平時喜歡鍛煉身體,所以我不用害怕體育項目。
但有的同學可是在“蒙混過關(guān)”。】粗麄儽孔镜臉幼,感覺好慘啊!
體育的作文2
今天,媽媽帶我去廠里練實心球。
首先,我按照體育老師教我們的基本動作要領(lǐng),將右手的五指微張開,拖住實心球,放至右耳耳根底下,靠近右臉。左腳在前,右腳在后,呈半米微張開,重心在右腳,再右腳跨一小步上前,右腳用力一蹬,轉(zhuǎn)動身體90度向前,頭部微抬呈45度,同時用右手將實心球用力地擲出,只見空中劃過一道美麗的弧線。哇,5米!我開心地蹦了起來。慢慢地,慢慢地,我找到了可以擲出更遠的實心球的方法了。
我漸漸地投出了更遠的距離。我目光堅定地看著前方,我想:如果我每次進步一點點,我就能戰(zhàn)勝自己。就這樣,我每次都進步一點點,六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的`最高記錄了,當時我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”
當時我一直在想:只要我堅持不懈,我就一定能挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己!
體育的作文3
今天我們終于愛上體育了,由于我們上體育的形式變了大變化了:
以前我們上體育全是跑、跳、蹦,根本沒有沒有休息的時間,“別提休息了,有一分的時間間隙休息!老天為什么這樣折磨我們?我們倒霉也不用這樣!”此話來自我們班的小名,他可是我們班大名鼎鼎的“飛毛腿”!
可是那些“無名小卒”(跑的慢的')一開始高興了,因為我們班只考那些跑的快的,可二十分鐘后他們殺了眼,二十分鐘后老師考驗他們了,一跑是十多圈!
后來我們要開運動會了,由于有要比賽歌唱了我們體育課改成了音樂課!我們高興!
體育的作文4
今天下午第二節(jié)課,是我們學生放松時間——體育課。
上課了,我們繞著操場跑了一圈,走了一圈,還做了準備活動。然后,老師讓女體委去拿兩個大跳繩,讓我們女生玩,男生玩籃球。體委回來了,我們開始玩,我和羅澳、趙騰宇是一組,首先是羅澳和我在一旁蹂,趙騰宇跳,后來,羅澳跟我說:“剛開始是慢的,往后再越來越快!蔽衣犆靼琢艘馑。開始蹂了,羅澳說:“慢、慢、慢、慢、慢,最后,快、快、快、快、快,加快速度!加快速度!”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然,加快速度以后,趙騰宇突然脫了。換成了羅澳,羅澳跳了一個就脫了,換成了我,我堅持了好大一會兒。最后,我還是贏了。
這節(jié)體育課真有趣!
體育的作文5
他們,一路披著金色的光芒奔馳在藍天下,閃閃發(fā)亮的夢想在我們心中激蕩,涌起一翻久久不能平息的波浪;他們,一路披荊斬棘揮汗拼搏在青春年華,晶瑩剔透的汗水在我們額上流淌,反射出天空中美麗的陽光!無論是和風細雨還是狂風暴雨,無論是陽光和煦還是炎炎日曬,那旗幟下,那操場上,總有一個身影在快樂飛揚,總有一個身影在奔馳徜徉,總有一個身影在汗水中,在淚水中,拼搏激昂!
他們,就是運動員!他們,一片堂亮!那矯健的身姿,為操場留下永遠的.印象,為這天空留下最閃亮的光芒!讓青春的畫筆描繪成一片壯麗的朝霞。讓理想的翅膀譜寫出一段激昂的樂章。體育節(jié)還未開始,你們早已準備得熱血揚揚!加油吧,我們努力的運動員們,體育節(jié)的號角即將打響,那一光,將由你們來點亮!你們,是夏季的使者,是青春的希望!加油!努力!汗水終換來嘉獎!淚水終流向期望!夢能達到的地方,你們的腳步也能到達!
體育的作文6
我最喜歡的體育運動有跳繩、跑步、跳遠、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運動時跳繩。
我記得有一次,星期日的上午,我把作業(yè)寫完了,就拿起跳繩開始跳了,姐姐幫我計時,姐姐說開始的'時候,我快速的拿起跳繩開始跳,可是沒過一會兒,一分鐘很快就到了,我才跳了三十個,姐姐說:這不怪你,你慢慢練,就能練得很快的,不信我給你跳一跳,行不行啊?我說:可以,但是我也要給你記時,可以嗎?姐姐說:當然可以啦!
我拿這計時器,對姐姐說:開始!姐姐馬上跳起來,一分鐘到了,姐姐跳了一百九十九個!我吃驚地一動不動,姐姐對我說:不要灰心呀!要每天跳繩,才能跳地逼你現(xiàn)在跳的還能好幾倍呢?我說:真的?姐姐說:當然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時候,我要跳地逼這快得多得多。姐姐說:好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳,又休息了一會兒,覺得今天真美啊!
體育的作文7
下午,我們興奮的排著隊伍整齊地走向操場,因為這節(jié)課是體育課啊!
到了操場,我們拿起上課前準備的毽子,高興的踢來踢去。過了一會兒,我拉著我的同學對他驕傲地說:“哥來跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒想到卻踢到我臉上了,我的同學看見哈哈大笑。我的臉,都要快憋紫了,我生氣地對他說:“有本事你也踢呀!”他說:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技術(shù)比我都差,還敢說我,想死!”誰知我這句話讓他聽見了,他說:“你想死!
就這樣,我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的.,可是過了一會兒,我們就開始扔石子了。我們打來打去,而且不分勝負。又過了一會兒,不知誰說:“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對他說:“我不應該打你!彼f:“我不應該嘲笑你!蔽覀儌z和好了,對方都很開心!
今天的體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛。
體育的作文8
今天是星期二,我們終于盼來了陽光體育活動,我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學們有的在角落里踢,有的在中間踢,不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的.乒乓桌那里有同學在扔毽子玩,突然一個毽子呼嘯著朝我飛來,還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過,我趕緊離開了乒乓桌,坐到另一邊的桌子那去了,可是旁邊還有同學在扔毽子,好危險的,過了會兒,我又去踢毽子了,可有一個還是打到了我后面的女同學的眼睛上,她痛苦地捂著眼睛直叫疼,我趕快把老師叫了過來處理,老師把扔毽子的同學叫過來跟他說:“你怎么可以把毽子扔同學的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學慚愧的低下了頭,說:“我不是故意的,以后不會這樣了,”接著他向那位受傷的同學誠懇地道了謙。陽光體育活動結(jié)束了,我們會到了自己的教室,我真的希望下次的活動不要再發(fā)生這么危險的事情了。
體育的作文9
今天,體育老師真生氣了!想知道為什么嗎,請看下文。
今天體育課是第二節(jié),跟語文課換了一下。張老師來了,笑著說:“把繩子帶上,出去排隊!蔽蚁耄骸皬埨蠋熡姓f要帶繩子嗎?”突然有個聲音說:“沒帶!睆埨蠋熒袂橥蝗蛔兊脟烂C起來,說:“沒帶的站起來!”結(jié)果,站起來一大群,張老師大發(fā)雷霆,說:“你看看你們,我禮拜五都說了,我教1~5班都沒你們這樣的`,其他班只有幾個,都有特殊原因,有的是生病的,被老師叫去的,把課文抄一萬遍!边^了一會,老師說:“把這張紙留好了,下次沒帶的繼續(xù)寫,現(xiàn)在出去排隊!蔽覀兊讲賵鱿嚷芤蝗,在賽跑。
這一次給我的教訓我會牢牢記在心里,我下次在也不敢不帶繩子了!
體育的作文10
從一年級開始到二年級,我每天回家一分鐘跳繩。一開始,我的手和腳始終配合不起來,不是手快了就是腳快了一點,跳一會就沒有力氣了,還不停地往前移動,經(jīng)常會碰到家里的花花草草而停了下來。雖然跳得慢,但我一直堅持著每天一分鐘跳繩。
一年級下學期我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己跳的越來越多,我的手和腳配合得越來越協(xié)調(diào),漸漸地我的'速度也越來越快了,最后結(jié)束時還穩(wěn)穩(wěn)地在原地。到了二年級下學期,我的速度又快了一點,一分鐘能跳150-168個。我自己都不敢相信這是真的。有次一下子跳到了168個,我和媽媽都很激動,媽媽還抱著我甩了2圈。
從每天一分鐘跳繩來看,我天天進步一點點,一年后就前進一大步,我相信我在學習過程中也只要每天進步一點點,天長日久,我一定能超越過去的自己,F(xiàn)在,我的雙跳都能跳上兩個了。小朋友們,請為我喝彩吧!
體育的作文11
“當!當!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學最喜歡的體育課,所以同學都安靜的等老師宣布去操場。老師一下令,全班同學立刻以風的速度沖去操場。
這節(jié)課老師讓我們自由活動,于是同學便拿著籃球丟來丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。
我們正玩得高興的'時候,明明沒有下課,老師卻叫我們停,讓我們?nèi)嘤X得莫名其妙,原來老師要教我們打全場的籃球,讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來,簡直可以摸到白云。老師先說明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因為老師沒有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場籃球,讓我覺得真是累。
上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過也讓我覺得很充實,因為我又多學到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。
體育的作文12
我和他又來到田徑場,站到各自的跑道上,只聽:“預備,跑!蔽议]著眼睛拼命往前跑,當我睜開眼睛的時候,一團團灰塵迷住了我的`眼睛,灰塵消去后,只見段煜已經(jīng)站在終點向我招手?粗堑靡庋笱蟮臉幼,我越加不甘心。
我們來到足球場,他開球用敏捷的腳法晃過了我,我只好拼命地追趕,他一腳凌空抽射,球進了!我踢著球來到中場,他過來防守,我左晃右晃,都沒有繞過他,反而被他把球搶走了。他飛快往前跑,來到門前他望了望我,然后把球輕輕踢進了球門里。向我做了一個手勢,笑著離開了。我忍著一肚子怒氣,指著他說:“我們再來比一場!彼f:“比什么?”
“羽毛球。”
這枚體育章菲段煜莫屬。
體育的作文13
什么是大課間活動呢?大課間活動就是有組織的發(fā)揮我們的強項,最重要的意義是讓我們的`身體更加強健,更加活躍,讓我們精充沛的面對每一節(jié)課,更好的吸收所學到的知識。
大課間活動為我們提供了許多種類的項目,任由我們挑選自己喜愛的運動。這樣,大課間豐富了我們的生活,讓我們校園生活更加豐富多彩,讓我們展現(xiàn)出了自己發(fā)光的那一面。
總而言之,大課間活動,使我們體會到了它給我們帶來的益處,更讓我們的身體強健。我從心里感謝大課間活動,它讓我們受益無窮,深刻體會它給我們的益處。
體育的作文14
今天是星期五,有我最喜愛的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響,同學們便迫不及待地向教室外跑去,邊跑邊嘴里喊著:“上體育課了!上體育課了!”
到了操場上,體育老師先讓我們排著整齊的隊伍圍著操場跑了兩圈,然后就宣布解散了!
我漫步來到了跳繩組這邊,欣賞女生們跳繩時美麗的身姿。瞧,果果和小晴在比賽跳繩,她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多,有正跳、倒跳,還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱,以她最快的速度跳,只見她的.小辮子忽高忽低,真像一只快活的小燕子在跳舞。
操場南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來竄去的,真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。
再看不遠處沙堆旁,幾個“建筑家”正在聚精會神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……
這就是我們豐富多彩的體育課,我很喜歡!你喜歡嗎?
體育的作文15
我的體育老師是一位很溫柔,又很愛小朋友的老師,她有一頭卷卷的`頭發(fā),水汪汪的眼睛和長長的手臂、腿,她的名字就叫做“張碧倫”。
我們上體育課的方式,都是自己想玩什么就玩什么,因為老師說:“如果小孩子都要固定玩什么,就會因此失去想象力和興趣!保袝r候老師會跟我們一起做運動;有時候老師會教我們許許多多好玩的游戲,讓我們玩得津津有味。
我覺得老師講得很有道理,于是就開始喜歡上體育課了,最后我們還會用老師教我們的游戲,去發(fā)明更多好玩的游戲。
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