原來如此作文

時(shí)間:2023-10-06 16:18:50 好文 我要投稿

原來如此作文匯總[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的原來如此作文,歡迎大家分享。

原來如此作文匯總[15篇]

原來如此作文1

  炎夏,一棵樹。

  從遠(yuǎn)方走來,最顯眼的是一簇含苞待放的月季,再往旁邊瞧,便能看到一棵挺拔的樹苗。在走近些,哦,原來是棵小梧桐!

  沒有風(fēng),一切事物都懶懶地站在那,一動(dòng)不動(dòng),唯有那棵梧桐還在堅(jiān)定地綠著。綠得很耀眼,綠得很生機(jī)。從頭到腳,從根到葉,無一不蕩漾著濃綠,或淺綠,帶給人與著夏季不相符的清涼。

  隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼便到了秋季。走在梧桐前發(fā)現(xiàn)樹上所剩的葉子無幾,再?zèng)]有夏季的那般綠了,取而代之的是一片金黃。著金黃舍不正,給人一種生命垂危的感覺。枝尖上的葉子也拼死掙扎,搖晃著,最后也逃不過化成泥的'境地。拾起一片泛黃的葉子,輕輕拂去葉尖的塵土,再慢慢地夾在書里。我想,這又是何必?即然死何以生?心生幾許戚然!

  又是一個(gè)夏季,和往年一樣的熱,這梧桐竟拔尖了不少。許多個(gè)夏季過去了,我隨梧桐長(zhǎng)高了,這梧桐的根仿佛比以前扎得更深,樹身更挺拔了。就連葉的顏色,也不似從前,從稚嫩的淺綠變成現(xiàn)在莊重、成熟的默綠。

  再綠的葉子也逃不過秋季。

  葉子,飄飄飄蕩蕩地落在地下,等待著土地將它化作春泥。它的生命結(jié)束了,它的使命卻沒有完。它會(huì)報(bào)答給予它的生命的大樹,再用自己的身體華化為養(yǎng)料,來滋養(yǎng)來年的新葉。

  于是,我明白了,不再替它們悲傷和惋惜:它們用另一種方式延續(xù)了自己,用自己所剩的東西,去奉獻(xiàn)。當(dāng)新葉在初春生長(zhǎng)時(shí),想起和自己在同一個(gè)葉柄眼里的陳葉,對(duì)它至謝時(shí),便會(huì)有一種奉獻(xiàn)的快樂。

  誰說這一種奉獻(xiàn),不是幸福?

  當(dāng)今社會(huì)中,無論是清潔工,公司職員還是公司管理者……無論哪種職業(yè),只要奉獻(xiàn)就會(huì)和陳葉一樣的意義,便會(huì)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!

原來如此作文2

  生活中總有很多知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就有一個(gè)不明白的事——為什么魷魚受到傷害會(huì)變白呢?

  一開始,我在玩電腦時(shí),看見有人拍視頻,說自己是在趕海。手里拿著剪刀,走著走著看到一只魷魚,便拿剪刀前去剪,結(jié)果沒想到,魷魚竟然由黑變白了。“這太不可思議了!迸囊曨l的人驚嘆道。

  這時(shí)魷魚噴出了好多墨汁,為了證實(shí)是不是所有魷魚被剪刀剪后都會(huì)變成白色的呢?他又找了五只大小不同的魷魚,一個(gè)一個(gè)把它們剪開,令人驚奇的事情發(fā)生了,它們都被變成白色的了。在這時(shí)視頻作者說:“它們受到驚嚇或者傷害都會(huì)變白,是怎么回事呢?請(qǐng)雙擊666,期待下期視頻揭曉謎底。

  我等不及了,急于去找到答案,所以去問爺爺,爺爺說;“那我怎么會(huì)知道!問你爸爸,他可能知道其中的道理。”我又來問爸爸:“爸爸,為什么魷魚在受驚嚇或者受到傷害時(shí)會(huì)變成白色的呢?”爸爸想了想說;“我只知道魷魚會(huì)噴墨汁,但不知道它會(huì)變白,唉?你從哪看到的'?”我把視頻拿給爸爸看,爸爸來了句“不知道,你自己想想辦法吧!”

  我失望的返回房間,想來想去,我猜測(cè):會(huì)不會(huì),是因?yàn)樵谒锸峭该鞯臇|西就很難看見,為了保護(hù)自己;也可能是因?yàn)轸滛~表面皮膚被破壞后,大面積壞死,導(dǎo)致自己變白呢?不過這些也就是我的猜測(cè),不一定是真的。

  終于,我想到了可以用百度啊!

  經(jīng)過查找資料才得知;原來魷魚受傷后神經(jīng)壞死,立刻就會(huì)變白。煮熟后變成透明的原因是因?yàn)樗赖聂滛~,時(shí)間一長(zhǎng),就堿化了,所以煮出來后是透明的。食用可要注意啊!

  原來,生活處處有學(xué)問,世界時(shí)時(shí)有文章。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的世界,世界總呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜。

原來如此作文3

  自打妹妹出生以來,我就暗自決定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥去保護(hù)她。但隨著她不斷成長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)哥哥也不是想象中的那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  只要她在家里,電視遙控器的控制權(quán)就全部歸她所有。像《小馬寶莉》《小公主蘇菲亞》還算是好的,最讓我頭疼的是三分鐘一集的《小豬佩奇》,一個(gè)寒假下來,我全集至少看了三遍。有時(shí)候陪她玩玩,撓她的癢癢,她笑得氣都喘不過來了,可是三秒后她立刻翻臉,伸出小手一把抓住我的頭發(fā)按下去,非要我向她道歉才饒我一條小命……

  直到有天晚上,爸媽出去吃飯,因?yàn)椴环奖,就讓我們(cè)诩依,讓我?dú)自照顧她一晚。一開始她有電視消遣,還算是乖巧,但半小時(shí)后,我考慮到她視力的.問題,于是果斷地關(guān)上了電視。這下可不得了,她的怒氣值瞬間填滿,先是對(duì)我大發(fā)雷霆,指著我大罵一通,后來索性就大哭大鬧,還一腳踢飛了兩個(gè)枕頭。

  直到她玩累了,好不容易才勸她躲進(jìn)被窩里睡覺,結(jié)果這個(gè)八歲大的小學(xué)生冒出一句:“我想媽媽!”然后就毫無預(yù)兆地哭了起來,為了哄她睡覺,我隨口編出一個(gè)故事,剛剛出口不久,這個(gè)小家伙就安頓了下來,只是偶爾抽泣一聲,靜靜地躺在被子里。講著講著,故事漸漸順了起來,我一會(huì)模仿小貓“喵”的一聲,不時(shí)還“咩”一聲羊叫,都停不下來了。

  當(dāng)我實(shí)在是口干舌燥了,便停下來,突然覺得整個(gè)世界都安靜了,只剩那均勻,輕柔的呼吸,不禁讓我聯(lián)想起碎浪輕盈地躍上了金色的沙灘,融入那暖人的沙石之中——小家伙睡著了。明明眼角上還留著淚痕,可她熟睡的臉龐卻如此甜美。我悄然起身,熄燈,關(guān)門。在鎖舌滑入鎖孔的那一刻,一聲輕響,留下一個(gè)純美的夢(mèng)。

  其實(shí)生活也同樣如此,有時(shí)會(huì)和你開一個(gè)玩笑,有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)個(gè)脾氣。但我相信,只要我們保持著對(duì)生活的愛,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的愛與美好的點(diǎn)滴原來如此簡(jiǎn)單。

原來如此作文4

  一個(gè)烈日炎炎的下午,籃球比賽正式打響了。我是全隊(duì)的希望,在最后的關(guān)頭,我卻沒有進(jìn)球,在最后的關(guān)頭,我卻沒有進(jìn)球同伴們將我扶向休息室,我抱著受傷的膝蓋大叫、大哭。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,但還是打起精神對(duì)我說:勝敗乃兵家常事,一次輸贏無所謂。可是!可是!,我大聲喊著,捶打著雙腿。休息室死寂一般,隊(duì)員們紛紛離場(chǎng),只剩我一人抱頭大哭

  下午,我躺在床上,想著今天的一切,不知不覺閉上了眼。干嘛呢?有個(gè)人拍了拍我的肩膀,他沖著我笑,我認(rèn)出他是上次比賽的對(duì)手。我沒有理會(huì)。他從口袋拿出一塊石頭,舉到我眼前,問道:這是什么石頭。≡倏,這是什么,我睜大眼睛,隱隱約約看到些字跡,送給你了我接過石頭,傻傻的看著他,只見他和4個(gè)同齡人一起了走了。我頓時(shí)恍然大悟,這是他們送給我的禮物,我立刻抬腿,向著他們的背影跑去,可卻怎么也追不上我睜開眼,一切都是如夢(mèng)初醒,我摸了摸口袋,有一塊圓圓的東西裝在里面,我馬上從床上爬起來,匆忙地穿上衣服,向著比賽場(chǎng)地奔去。

  伴隨著開始哨的蜂鳴,比賽正式開始,教練的加油聲,群眾的歡呼聲,同伴的`提醒聲,籃球與地板的碰撞聲,進(jìn)球得分的入袋聲。以及代表比賽勝利的哨聲!都在耳邊響起。教練舉起我的左手,隊(duì)友紛紛圍上來?yè)肀П硎咀YR:我們,贏了。

  看著流血的膝蓋,我笑了。在我擦拭傷口時(shí),有人拍了拍我的肩膀干嘛呢,我忍不住站了起來,他穿著大衣,胳膊上滿是疤痕。

  如果有人問我堅(jiān)持是什么,堅(jiān)持就是要把路走絕的的精神,堅(jiān)持到底,不會(huì)錯(cuò)的!只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信只要朝著理想努力奮斗,永不言棄,那么就一定會(huì)成功!

原來如此作文5

  今天的寫作課上,顧老師從包里拿出了一個(gè)精美絕倫的禮盒,它用金色鑲邊,正面是五顏六色的花紋,漂亮極了! 看到同學(xué)們好奇的樣子老師笑了笑神秘地說:“這只盒子并不稀奇,稀奇的是它里面裝著個(gè)寶貝!边@一下我們個(gè)個(gè)都來了精神,有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來,用好奇的目光盯著顧老師,猜想著里面到底是什么樣的神秘寶物呢?

  顧老師滿面笑容,望著我們亟不可待想知道秘密的眼神,輕輕地把小盒平放到講桌上,然后叫了坐在最前排的潘雯麗先睹為快,好不讓我們心生嫉妒,紛紛用羨慕的目光盯著潘雯麗,兩只眼珠都快掉下來了。潘雯麗輕輕打開精美的寶盒,伸頭看了看寶盒里的寶貝,笑了笑回到坐位。我正在琢磨著盒里究竟放的是什么寶物呢,忽然聽到老師叫到了我和另一個(gè)同學(xué)的名字,我驚喜萬分,讓剩下的同學(xué)都羨慕不已。我興奮地心都快蹦出來了。便用新奇的目光打量著眼前的寶盒,想象著寶貝的摸樣,心里砰砰直跳。在全班人好奇目光的'注視下,我小心翼翼地打開了盒蓋,終于看到了我期待中的寶貝,然后笑了起來……回到座位后同學(xué)們立刻把我和另外兩名同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,互相猜測(cè)揣摩,詢問我們都看到了什么!可是我們個(gè)個(gè)都守口如瓶不肯透露一絲信息,同學(xué)們便垂頭喪氣地回到座位上,焦急等待老師揭開謎底。

  看到同學(xué)們期待的神情,老師公布了答案。。≡瓉砩衩氐膶氊惥褪且幻骁R子,鏡子里反射的你、我、他(她)就是一個(gè)個(gè)健康快樂的寶貝呀!試想,現(xiàn)在的我們哪一個(gè)不是爸爸、媽媽心中的寶貝呢?

原來如此作文6

  “今天的古詩(shī)背完了嗎?快點(diǎn)!”耳邊傳來媽媽的催促聲,“沒有”,我的聲音中不禁夾雜著一絲煩躁,平時(shí)和藹可親的媽媽在背古詩(shī)這件事上好像變了一個(gè)人,毫不退讓。

  “你為什么總要逼我做一些我不樂意干的事,這東西背了又有什么用!背背背,天天就知道讓我背。”我向媽媽低吼,心中怒火更甚!翱禳c(diǎn)背。”媽媽語(yǔ)氣平靜,卻透著不可拒絕的嚴(yán)厲。

  窗外蟲鳴響亮,心中越發(fā)急躁。我的眼睛死死盯著手中的古詩(shī)詞,涼風(fēng)吹來,也消散不了心中的悶熱。我努力地記憶手中的詩(shī)詞,我想向媽媽證明,我才不用提前準(zhǔn)備,她所有的擔(dān)心、逼迫都是多余的。嘴唇開始干澀,嘴巴開始發(fā)酸,一直倔強(qiáng)的我忍不住回頭看了一眼媽媽,想讓媽媽給我倒杯水?梢暰就盯在媽媽身上離不開了:媽媽手中也拿著一張和我一樣的古詩(shī)詞,她也在背書。媽媽默念著古詩(shī),一遍又一遍,像個(gè)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我挪動(dòng)著干澀的嘴唇,媽媽看到了,立刻跑過去倒了一杯溫水給我,拍了拍我的肩:“知道你累,不想背,這樣子我陪你一起背,這樣心里總平衡了吧!不逼迫自己一把,哪里來日后的收獲呢!”媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞,我把水杯遞給媽媽,示意她也喝一點(diǎn)。媽媽可以坐在客廳中刷刷抖音,看看電視的,她何苦陪我?我對(duì)自己先前頂撞媽媽的態(tài)度隱隱有了后悔。她何苦呢?她不就是想我以后在這一方面花的'時(shí)間少點(diǎn)嗎?不就是想我以后在語(yǔ)文上少扣點(diǎn)分,在中考取個(gè)好成績(jī)不留遺憾嗎?

  低頭繼續(xù),心中卻默默對(duì)自己說了一聲加油!

  抬頭望去,又見滿天星辰,啊,原來如此,心中又有不一樣的情懷,那叫:理解。我回頭向母親微微一笑,涼風(fēng)吹來,吹散了心中的悶熱。再看那絲嚴(yán)苛的背后,是母親對(duì)我的期望,是母親那如此深沉的愛。

原來如此作文7

  人生中往往有著很多的疑問,只要肯于追求真理、積極探索,那么,真理總會(huì)有浮出水面的一天。

  今年春節(jié),充滿了樂趣,我們一家人回到老家過年。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任,所以,我就跟著哥哥去貼春聯(lián)。

  我到商店里,買了一卷雙面膠和透明膠,拿著春聯(lián),準(zhǔn)備貼在墻上。我把雙面膠貼在春聯(lián)背面,猛地向墻上貼,我準(zhǔn)備慶賀大功告成,向家人宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以承擔(dān)起責(zé)任時(shí)。春聯(lián)仿佛故意給我作對(duì)似的,重重地摔在了地面上。咦?怎么貼不上去?難道是貼的.膠太少了?這一次,我又多貼了一些膠,貼了上去,又用手掌拍了拍。我想:這次我貼了這么多膠,該不會(huì)掉了吧!這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了,春聯(lián)又一次重重的摔在地上。難道是這膠有問題?近年來,質(zhì)量不合格的劣質(zhì)產(chǎn)品更是層出不窮,大到樓房建筑,小到吃喝玩樂,劣質(zhì)產(chǎn)品無時(shí)不出現(xiàn)在我們的生活中,如果這個(gè)膠是劣質(zhì)產(chǎn)品,那我就只能自認(rèn)倒霉了。

  我撕下一小塊膠,放在手上,這膠的質(zhì)量沒有問題!摸起來挺粘手的啊,那為什么粘不上去呢?我陷入了沉思,我的目光轉(zhuǎn)移到了墻壁上,我用手一摸,塵土便飛揚(yáng)起來。我明白了,原來墻壁上塵土多,膠粘的只是塵土,而并不是墻壁。想到這里,我忽然想起了老人家經(jīng)常貼春聯(lián)用一種名叫“面糊”的東西。

  所謂“面糊”就是用面加上水,在鍋中燒制成半熟的狀態(tài),讓面變得粘粘的就可以了。于是,我立刻把面糊做出來嘗試,果然管用,貼上去的春聯(lián)并沒有像以前一樣落下來,而是穩(wěn)固的粘在了上面。

  有時(shí),真理需要我們的求知,當(dāng)我們克服重重困難,努力去探討,總有一天,當(dāng)我們探究到真理時(shí),我們會(huì)發(fā)出相同的感嘆,原來如此。

原來如此作文8

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),總是會(huì)有許多老人來接孩子,他們的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑;孩子往往會(huì)要求買吃的、玩的,但不能滿足他們的時(shí)候,孩子們的臉上會(huì)呈現(xiàn)出厭惡的表情,感覺自己是這個(gè)世界上最不幸福的人了。他們可曾想過老人在風(fēng)雨中接送他們的情景;可曾想過老人在田間辛勤勞動(dòng)的情景;可曾想過老人省吃儉用為我們提供幸福的生活……曾經(jīng)我也認(rèn)為老認(rèn)為我們這樣做是應(yīng)該的,但直到那件事的發(fā)生使我改變了這個(gè)觀念。

  放學(xué)了,我高高興興地回到了家,可是當(dāng)我看到奶奶一動(dòng)也沒動(dòng)地躺在床上,她的臉色蒼白,臉頰上有兩道淚痕,她哭了,從小到大,我從沒看到她哭,但今天它使我驚嘆。雙休兩天,原本我可以輕輕松松地玩,但由于奶奶,我被迫照顧她。爸媽上班了,奶奶讓我把臉盆和毛巾拿來,到些水,她要擦把臉,我顯得十分不耐煩,一臉的煩躁,不過我還是照做了。剛拿上來,奶奶便又讓我去準(zhǔn)備早餐,我很無奈,為什么她的腳受傷了,還讓我這么小的`孩子照顧,氣死我了,真煩人。我在心里默默的咒罵起來。到了晚上,我還得幫她洗腳。哎呀,我的命好苦啊,我又在心里埋怨了。但直到我把她的腳抬起時(shí),看看她的腳,因?yàn)榍锛靖稍,已?jīng)開始蛻皮了,還有許多的傷口,看到這些,我的心不禁揪了一下。原來,奶奶這么苦啊,以前都沒有關(guān)心過她,還對(duì)她破口大罵,現(xiàn)在想想自己那時(shí)真是太愚蠢了,把那么愛自己的一個(gè)人置之度外,我以后一定要更加倍的去保護(hù)她,愛她。我在心里慢慢地許下了諾言。未來的幾天中,我履行了自己的諾言,盡心盡力地照顧著她。看得出,奶奶臉上有許多滄桑的痕跡,手上有許多因干活兒留下的老繭,腳上有許多傷口?粗棠涛倚睦锏淖载(zé)、內(nèi)疚不禁油然而生,心中多了去了解、去理解她的沖動(dòng)。幾天內(nèi),奶奶笑了,不再傷心難過,我感到莫大的欣慰。

  孝敬老人、關(guān)愛老人難道不是一種幸福、一種快樂嗎?讓我們呼吁那些孩子們一起去孝親敬老,讓他們也感受到幸福、快樂。幸福,原來如此簡(jiǎn)單啊.

原來如此作文9

  今晚放學(xué)前,老師布置我們回家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),并把做實(shí)驗(yàn)的過程寫成作文。這小實(shí)驗(yàn)是點(diǎn)燃一根蠟燭,在蠟燭前放一面鏡子,看看鏡子里有多少根蠟燭,然后再在蠟燭后面放一面鏡子,該面鏡子必須與前面的平行,再看看鏡子里總共有多少根蠟燭。

  老師布置的這個(gè)作業(yè)勾起了我強(qiáng)烈的好奇心,我恨不得馬上就想知道實(shí)驗(yàn)中的問題的答案。李老師還說晚上做效果會(huì)更好。我著急地盼啊盼,盼著晚上快些到來。腦子里總在想,究竟會(huì)有多少根蠟燭,李老師為什么要布置這個(gè)實(shí)驗(yàn),而她的目的又是什么呢……

  一吃完晚飯,我就迫不及待的拿來一根蠟燭并點(diǎn)燃,平穩(wěn)的放在桌子上,再拿出一面鏡子,放在蠟燭前面,但蠟燭就像一個(gè)淘氣的小孩子似的`在和我捉迷藏,有時(shí)看見蠟燭的影子,有時(shí)又不見了,折騰了一番,我終于能清楚的從鏡子里看見蠟燭了,一支,咦,只有一根蠟燭,這跟我們平常照鏡子沒什么不同,一點(diǎn)兒驚奇也沒有。突然我腦子里閃過一個(gè)問題,如果再放一面鏡子,會(huì)有2根蠟燭嗎,接著,我再在蠟燭后面又放了一面鏡子,剛開始只看到了1根,把鏡子移動(dòng)了一下,居然看到了二、三、四、五、六根,我頓時(shí)興趣大增,瞪大眼睛左看右看,最后神奇的事情發(fā)生了,在其中的一面鏡子上,出現(xiàn)了一排蠟燭,一支挨著一支,沒有中斷,也沒有盡頭,這一排的蠟燭就一條搖晃著的火龍,一直伸向遠(yuǎn)方。

  這一排蠟燭在我心中是那么神奇,這究竟是為什么呢。我百思不得其解,我問媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,媽媽笑笑說,這是前面鏡子的景反射到后面鏡子,后面鏡子的景又反射到前面鏡子所成的虛像,這叫做光的反射原理。魔術(shù)師表演時(shí),也會(huì)用到這個(gè)原理,啊,原來如此,我有所醒悟。

  通過做這次神奇的小實(shí)驗(yàn),我懂得了,生活就像一本書,只要我們多去發(fā)現(xiàn),多去探索,就能解開其中一個(gè)又一個(gè)的表面現(xiàn)象中的奧秘。

原來如此作文10

  天暗了,風(fēng)雨即將來臨!

  二十四分!鮮紅的批改筆跡,醒目的分?jǐn)?shù)和傷心的我。傷心只是陣痛,因?yàn)榘职旨磳淼綄W(xué)校。教室門口,老師、父親和沉默無語(yǔ)的我······經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的面批,回家,一路上幾乎保持沉默。

  車內(nèi),爸爸的香煙一根一根的變小,并離開車內(nèi)。沉默的我多想自己是一根香煙,被爸爸變小然后立刻離開車內(nèi)。一片煙霧裊裊的車內(nèi),我被煙霧繚繞,無法呼吸,咳嗽聲連連不斷,又怕爸爸說我,一直想咳嗽可又卡在嗓子中,突然,車在一家便利店門口停了下來,爸爸遞給我十元錢道:“去給我買瓶水!”我拿著錢一邊走一邊咳嗽,后回到了車內(nèi)。

  我將水朝爸爸面前遞了遞道:“爸,水!”!我驚奇發(fā)現(xiàn)副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥,又向爸爸望去,那慈祥的臉上多了幾滴淚痕,心里酸酸的,眼淚有要流下的沖動(dòng)!澳阕约耗萌ズ,這么大的人了,什么也不懂,你一天到晚都干什么的,成績(jī)成績(jī)不好,連自己也照顧不好!边@些話明明是關(guān)心我的`,可偏偏被爸爸說成了訓(xùn)斥我的話,眼淚再也停不下來了,后悔的淚、自責(zé)的淚、傷心的淚一同流了下來道:“爸,對(duì)不起,我······讓你丟人了,沒有為你長(zhǎng)臉。”而爸爸已早泣不成聲?戳税职值臏I水我的心如刀絞,那是我的爸爸嗎?那個(gè)家中頂梁柱風(fēng)范的爸爸······

  原來爸爸并沒有責(zé)備我的意思,學(xué)習(xí),努力就好,一次沒有考好,下一次爭(zhēng)取更好!

  風(fēng)雨過后的彩虹,好比沙漠里的一絲甘泉給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。天晴了,彩虹出現(xiàn)了!

原來如此作文11

  當(dāng)別人對(duì)你微笑時(shí),你覺得很幸福吧!當(dāng)別人一句深深的問候,你覺得很幸福吧!當(dāng)別人在你失敗的時(shí)候給你一句鼓勵(lì)的話,你覺得很幸福吧!

  當(dāng)我乘公共汽車的時(shí)候,我看到一位老奶奶一瘸一拐的上車了,過了很久我都沒看見一個(gè)人給這位老奶奶讓座位,我突然想到老師講過要尊老愛幼。所以,我連忙起身,把我的座位讓給了這位老奶奶,老奶奶坐下后,對(duì)我灑出那夕陽(yáng)般的微笑,我像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的,使我感到幸福原來如此簡(jiǎn)單!

  當(dāng)我生病的時(shí)候,躺在病床上的我看著外面的天空,心中泛起了漣漪。是!在這里,沒有以前的歡樂。正當(dāng)這時(shí),病房的.門推開了,我心中一喜,心想這是誰啊!正當(dāng)我迷惑的時(shí)候,我看見了同學(xué)們臉上露出一張張像綻放的花兒般的笑臉。同學(xué)們圍著我說:“劉思源,你現(xiàn)在的病況如何呀!”“感覺好些了嗎?”當(dāng)我聽到這一句句溫暖的問候,使。我感到幸福原來如此簡(jiǎn)單!

  當(dāng)我成績(jī)直線下降的時(shí)候,我情緒十分低落,我心想:“這該怎么辦呢?”正當(dāng)我一個(gè)人傷心的時(shí)候,我們的班主任張老師走過來對(duì)我說:“我相信你,你是很聰明的,只要多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)就可以了,少點(diǎn)時(shí)間玩耍,你一定會(huì)上升的。”“老師,您放心,我一定會(huì)努力的!边@時(shí)的我備受鼓舞,使我感到幸福原來如此簡(jiǎn)單!

  幸福是一棵樹,萬古長(zhǎng)青;幸福是一朵玫瑰,秀麗芬芳;幸福是一棵青竹,堅(jiān)韌不拔。朋友們,讓我們體會(huì)幸福吧!

原來如此作文12

  我們所面對(duì)最大的敵人,就是我們自己。戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂呀!

  去年的八月二十四號(hào),我來到了我在小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué),也是我們縣最好的學(xué)校之一我很想很想快到來這個(gè)學(xué)校。

  時(shí)間匆匆過去,沒有留下一點(diǎn)昨天的刻跡我們結(jié)束了軍訓(xùn),開始了這個(gè)新學(xué)校的學(xué)習(xí)。一個(gè)月以后,我們開始了在這個(gè)學(xué)校的月考。想想我們軍訓(xùn)的日子,雖然我們困過,但也收獲了讓我終身受益的品質(zhì)——堅(jiān)持。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我們學(xué)的第一個(gè)任務(wù)是站軍姿。在電視看到軍人那帥氣、利落、不知我們會(huì)怎么樣?再戰(zhàn)軍姿的時(shí)候只要一個(gè)人動(dòng),我們?nèi)w受罰5分鐘,在一個(gè)人動(dòng)10分鐘,成倍上加。正應(yīng)為這樣,段里了我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利……我都不看相信我們要月考了。

  在考試之前,我的內(nèi)心特別緊張,仿佛我的心都快跳出來了。我懷著這樣的心情,走進(jìn)考場(chǎng)。剛考試,我就頂不住了。我對(duì)監(jiān)考的`老師說“我心里不舒服,我去找一下我們的班主任!崩蠋熣f:“好吧!你去吧”班主任問我說:“你怎么了?”我說“我好緊張呀!”我都快無法呼吸的那種緊張。她說:“你給自己的壓力太大了。”記住無論考的怎么樣,堅(jiān)持下來就是成功。我深深地吸了一哭氣,我說:“我走了老師”我記住了老師說的那一句話。坐到考場(chǎng)后,我的內(nèi)心不是那么緊張了,由原先的一身冷汗,手心出一手汗。臉上一臉的難過轉(zhuǎn)變成有一絲絲的開心……我做到我做到了,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的慌張。

  戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂呀!

原來如此作文13

  前不久,天氣異常的寒冷,害得我們只好窩在家中不出去。

  有一天晚飯的時(shí)候,爸爸突然發(fā)出一聲感慨:“現(xiàn)在的自來水廠工人都很忙呀!”聽了這句話,我的肚子里面便冒出了許多問號(hào),心里犯了嘀咕:為什么呀,究竟發(fā)生了什么事?我把我肚子里的'疑問向爸爸傾訴了,爸爸笑著回答道:“呵呵,他們要檢查一下自來水的情況,你看那,現(xiàn)在有一些人家已經(jīng)停水了,他們要趕著去修復(fù)自來水管呢!”

  “停水?難道自來水管破了,這是哪跟哪的事呀!”我真是丈二和尚——摸不著頭腦!

  事不遲疑,得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是,我坐在我的房間里想開嘍:我先想到的大熱天的時(shí)候,家里空調(diào)開太冷,玻璃破碎的事,會(huì)不會(huì)是管道里的溫度和管道外的相差太大,不都一樣嘛,難不成水管里還開了空調(diào)?接著,我又想到“熱脹冷縮”,可是要熱了才會(huì)脹,冷了可會(huì)縮的呀,再說,水那是液體而不是固體,它才不會(huì)熱脹冷縮!

  想來想去,我想到了一道數(shù)學(xué)題來:水變成冰后,體積增加了水的1/10……還經(jīng)?寄兀∴,我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說過可樂瓶實(shí)驗(yàn),把一瓶裝滿水的可樂放在溫度極低的冷庫(kù)中,等水結(jié)冰后,可樂瓶已經(jīng)脹破。哦!我茅塞頓開,哈哈,我高興極了,心中的滋味比吃了蜜還甜!原來啊,天氣一冷,水結(jié)成冰,體積變大,把自來水管脹破了!

  那么,這該怎么預(yù)防呢?很簡(jiǎn)單,只需稍許開動(dòng)自來水,使水不停流動(dòng),它就不會(huì)結(jié)冰了!

  古人云:“敏而好學(xué),不恥下問!鄙钪械倪@些小問題怎能放過,真正的學(xué)習(xí)王者、成功者,往往都是生活的有心人。把這些問號(hào)給打消了,不是也很痛快嗎?

原來如此作文14

  每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚,我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。

  我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上,我都去喂魚,魚們一見到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來,張開嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚專家——我爺爺。

  沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒等我開口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒關(guān)系,它只是懷孕了,你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”

  聽了爺爺?shù)腵解釋,我開心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚養(yǎng)了!”于是,我沒太管它,喂完食就走了。

  第二天喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚,可是我把魚缸搜了個(gè)遍,也沒找到一條小魚的影子,急得我手心兒直冒汗。

  見鬼,小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來,是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來,想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚腹,多可悲呀!哭著哭著,門突然開了,爺爺走進(jìn)屋來。問明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開心地跑到窗臺(tái)前,只見窗臺(tái)上的小魚缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。

  原來,是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵,誰叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚專家呢

原來如此作文15

  這是一次我錯(cuò)誤的決定經(jīng)歷。差一點(diǎn)我就會(huì)失去一位知心好友。

  這件事情還是要從我的粗心說起:

  那一天,我們正在上補(bǔ)習(xí)班,下課的時(shí)候我和一位女同學(xué)出去買東西來吃.但是當(dāng)我回來的時(shí)候我卻看見一位同學(xué)在拉我的書包的拉鏈,.我立刻跑過去,拉起那位同學(xué)的的衣服,瞪大了眼睛對(duì)他說:“你在干什么啊干什么翻我的書包啊”我十分氣憤,似乎有一團(tuán)火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他,他就似乎害怕了,連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對(duì)他說:“小子,留意啊!我這會(huì)放過你,下次在犯你就死定了……”

  過了兩節(jié)可之后,我們放學(xué)了,大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對(duì)我說:“胡蕓,你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問“我沒有犯什么錯(cuò)?”“這天第二節(jié)課的時(shí)候,你為什么要打那位幫你撿書包的同學(xué)啊!他有沒有錯(cuò),如果每個(gè)人都向你這樣,世界上就沒有偉大的.友誼呢?”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書包呢!”“哦,原先如此!下次要留意啊,也有可能就因?yàn)檫@樣一次小小的誤會(huì)失去以為知心好友呢!”我深深地明白了我的錯(cuò)誤。經(jīng)過了一個(gè)星期,當(dāng)我看見那位同學(xué)進(jìn)教室的時(shí)候,我跑過去,對(duì)他說了一聲:“對(duì)不起!”雖然是小小的一聲對(duì)不起,但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心!

  原先如此。∥艺娴氖翘冶仨殨(huì)珍惜這份來之不易的友誼,與他好好相處,成為對(duì)方的知心好友吧!

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