牽手的作文匯編(7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的牽手的作文,歡迎大家分享。
牽手的作文1
雙休日在家閑來無事,打開了自己喜歡的歌“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘”,這首熟悉的歌曲不知不覺把我們思緒拉回了童年。
楓葉在風中發(fā)出細碎的聲響,被我稚嫩的聲音掩蓋“外婆你來看看,這楓葉又大又漂亮!蓖馄糯认榈匦χ蛭易邅頎科鹞业氖郑骸班,可好看了呢!币贿呎f著,一邊為我擦去臉上太熱而留下的汗珠。
我與外婆牽著手在夕陽的余暉下行走,背景被夕陽拉的好長好長,可我還是差了外婆大半個頭。
外婆手心的溫度令我安心我說“以后我長大了也會這樣牽著你的手,帶你去最好玩的地方玩,帶去去吃這世界上最好吃的東西。”我就這樣立下了誓言,不知不覺中,時光走了很久很久,我真的已經(jīng)是一個大孩子了,也有了去帶外婆游玩的能力?墒峭馄艆s漸漸蒼老。長大后,我就不和外婆住在一起了,回家的次數(shù)也越來越少,很多時候因為鄉(xiāng)下偏僻沒有網(wǎng)絡,我一直不想回去,聽到這首歌,想起外婆對我好的.場景,我真的覺得無比內疚。小時候的話我從未忘記,現(xiàn)在是我應該去實現(xiàn)的時間了。
窗外的夕陽淡出最后一道余暉,樹葉沙沙的響打著圈兒又落下。我收拾起行李來,準備這周末一起陪外婆度過美好時光,去履行我的諾言。
牽手的作文2
走在街上,我們常?吹接腥藸渴。每當看到那些溫馨的畫面,我就會覺得很感動。
你看,爸爸拉著孩子的手,他們笑的多歡暢。〈笫掷∈,讓我不禁想起以前看的動畫片里的歌詞。一個高大的身影和一個幼小的身軀,因為兩只手而緊緊地聯(lián)系在了一起。因為有了爸爸的手,孩子過馬路時不會再感到害怕。因為有了孩子的手,爸爸的'心里感到十分踏實。
公園的長椅上,一對老人也拉著手。老爺爺也拉著那個和他共度一生的人的手,應該是在回憶他們年輕時的美好時光吧!雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上爬滿皺紋,但只要有牢牢握著的手,就可以一起經(jīng)歷風雨,微笑著面對人生。這時,我不禁想要祝福他們,白頭偕老,多么美麗的風景。
還有,那些牽手并肩前行的戀人,他們因為牽手而透著濃濃的愛意。一雙寬厚的手和一雙溫柔的手,不需要太多的語言,就可以讓心靈相通,就可以讓眼神堅定,就可以編織出美好的未來。手就像一個暖爐,讓相愛的人們體會到溫暖。
媽媽的手機屏幕上是一副牽手的畫面。牽手雖然只是一個簡單的動作,卻讓人心情舒暢。后來,我也畫了一幅牽手的畫,貼在臥室的墻上。看到它,就想起兒時和朋友牽手奔跑的時刻。
牽手,讓我們的距離更近了。
牽手的作文3
牽手,對于孩子來說是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍,我就是這樣的孩子。
我小時候是在老家讀書,父母還有弟弟都在寧波,只有過節(jié)進才回來,所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的,并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個時間段在家里,晚上做完作業(yè),奶奶就會接我回來,有時候時間還早就會和我一起去散步,晚了就只能上床睡覺了。
周末,我上午去老師那,下午就立刻回來陪陪爺爺奶奶,每天我都過得很快樂。但是,我長大了,知道了老人年紀大了會離開人世,于是,后來我就擔心哪一天爺爺奶奶會離我而去。我是多么希望能陪伴我一生,F(xiàn)在,我知道了要感恩守護自己長大的人,我想:現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來感恩他們了。
于是,后來的每一天我都盡量長點回家,長一點時間陪爺爺奶奶,看到每天他們臉上的笑臉,我就感覺心里樂滋滋的.。
牽手的作文4
多想和從前一樣,牽你溫暖手掌!可是你不在我身旁,托清風捎去安康!
漸漸地,你牽掛的孩子長大了,不再整天纏著您了!也不再像以前一樣每天牽著您的手拉著您四處逛!即使想牽您的手,卻不再像以前一樣干脆自然!
很多時候,還是想要向從前一樣牽你溫暖手掌的!但是,真正有那種沖動的時候,您卻不在我身旁!
學校,
學校經(jīng)常播放一些有關父親的視頻,每次看完,感觸都很深,每次都想要一把握住您的手,但是,握的卻是同桌的手!哦!那個時候我才明白,我已經(jīng)必須學著沒有您的生活,我必須學會獨立,總有一天我會真正的.永遠牽不到您的手!多想知道,您是否也有那一刻,突然想牽女兒的手的那一刻!
公路,
馬路上總是事故頻繁,有的時候自己親眼目睹的時候,總會想起您,多么害怕您在外面出點什么事,那個時候,多想要像小時候一樣,一遇到危險就緊緊地抓著您的手啊!只可惜,您不在我身旁,在我身旁的是一堆陌生人!那個時候我才知道,哦!我要獨立了!
多想和從前一樣,欠你溫暖手掌!可是你不在我身旁!我也該獨立了!時間也不會倒流!萬物都在變!牽我手的那個人,也在變!
牽手的作文5
小時候,每次出門都喜歡牽著媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的,可白嫩光滑了。我總是拉著媽媽的手,上躥下跳,載歌載舞,不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著我的手,滿臉笑容地看著我,給我當一個快樂的舞伴。那時候啊,還不太知道什么是長大。長大一點,常常牽著媽媽的手。媽媽的手比不上之前,有一點起了疙瘩,但摸上去還算舒服。我有時候會拉著媽媽的手,稍稍做幾個小動作,然后繼續(xù)平靜地走著,努力把自己裝成一個懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著我的手,好像在散步一般,偶爾聊聊天做起我的同伴。那時候啊,還不太知道什么是青少的'憂慮,F(xiàn)在,很少會牽著媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路,再也返回不到從前那般模樣。我極少時候會拉著媽媽的手,不再會做任何動作,也許是和媽媽之間有了一層看不見的膜,我不用再把自己裝淑女,因為已經(jīng)是了,可是似乎還少了什么東西。
媽媽總是心事重重一般,再不抓緊我的手,只像是見過幾面的陌生人。這時候,什么都懂了,但卻寧愿自己什么都不懂……
牽手的作文6
天越來越?jīng)隽,涼得晚風吹在身上,會讓人瑟瑟發(fā)抖。星星也冷的一顫一顫地,只有月亮母親還慈祥的對孩子笑著。橋上的車那樣無情,一下子走過了路。我和媽媽想去興隆大家庭,一定要從橋上過的。
媽媽好像走的很快,不管怎樣吧。他總是盡力挺著身子,是真的。我在媽媽后面媽媽時不時自覺停下來,回頭看看——輕輕的讓人察覺不到的。是誰的眼中泛著晶亮的淚花?
我快步走上前去,就要趕上母親時,我遲疑了一下,把手搭在母親的肩上,她回來瞅了我,笑了一笑,同樣溫柔地把我的小手拿下來,放在手中。我閉上了眼——睜開時,我的.手,牽著母親的手,走著。橋還沒過,我就覺得過了好多好多年,好多年。橋下沒有水,我的心中卻多了一汪咸咸的水。
月亮還在笑,星星還在閃。世上好些事物,我們才接觸到。比如說:愛。
想起前幾天去玩水,水滑光光的真怕滑下去。喝上幾口水。我一咬牙,松了手,滑到墊子上,其實沒有事,可我緊緊地抓著媽媽伸出的手,像是得到了極大的安慰。
牽手的作文7
每年的六一兒童節(jié),是我們最喜歡的日子。今年的兒童節(jié),讓我印象最深的當屬那大手牽著小手的友誼。
我們是六年級了,在小學階段最后一次的六一節(jié)當然要稍微特別些,所以,我們每一個六年級的大哥哥大姐姐,都要帶一個一年級的小弟弟小妹妹,為我們小學生活的最后一個六一節(jié)留下永遠地回憶。
操場上,教室里,連廊中,處處都透著大家快樂的笑聲,當然,也少不了那手牽手時的快樂。作為一個六年級的大哥哥大姐姐,我感到自豪,因為,我在小學生涯最后一個六一節(jié)當中,能夠過得如此特別,劃上了一個圓滿的句號。如果是一個一年級的小弟弟小妹妹的話,我想他們一定會很高興吧!因為他們小學生涯中的'第一個兒童節(jié)過得格外充實。
我?guī)У哪莻小妹妹,既安靜又天真,在她的眼睛里,我看到了感激,我看到了快樂,更重要的,我還看到了留戀!
雖然我們小學生涯的最后一個六一兒童節(jié)過完了,可是,那手牽手的美里這一幕,卻永遠地定格在了我的腦海中!
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