有話好好說(shuō)作文（精選13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠性捄煤谜f(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
有話好好說(shuō)作文 1
風(fēng)輕輕吹散，吹散了滿地的枯枝落葉，金黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞。
一切都是那么的祥和，可我的家中卻有一種違和感。金風(fēng)送爽，颯颯涼風(fēng)刮在我的臉上，像一把把利刀仿佛要把我的臉頰劃出一道血淋淋的痕，眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花卻壓低嗓子不敢哭出聲來(lái)。
我獨(dú)自走在小區(qū)的花園里，內(nèi)心卻混亂不堪。漸漸地走進(jìn)了花園中的亭子里，亭中只留下一個(gè)傷心的背影。突然，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，�。∈菋寢�?zhuān)矣行┫胩颖�，想離開(kāi)，我不想和她談，不想和她交流，我甚至不想說(shuō)出自己內(nèi)心的話�？僧�(dāng)我回過(guò)神，她已經(jīng)走到了我的面前，她緩和這語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“有什么事不能坐下來(lái)好好說(shuō)？一家人何必搞得這么別扭，坐下來(lái)把話說(shuō)開(kāi)了，不就好了嗎？”我不知怎么了？有一種莫名的火氣向胸口涌去，我撕扯著嗓子大吼著：“我說(shuō)了有用嗎？你們都不理解有什么用！有意思嗎？”母親的`胸口像被利劍刺穿了一樣隱隱作痛，她的眼中泛起了淚花，淚水仿佛止不住一樣，不停的往下流，往下流。我愣住了，“我是不是說(shuō)得太重了？”我舒緩了情緒，冷靜下來(lái)告訴她：“好，我回去和你們好好談只要你能保證讓我說(shuō)完說(shuō)清楚�！眿寢尩哪樕下冻隽艘唤z喜悅。
回家后，我和爸爸媽媽三個(gè)人坐在餐桌前商量著生二胎這件事。我并不愿意他們生二胎，我和他們爭(zhēng)吵也是因?yàn)檫@件事情，爸媽對(duì)我保證：“生了二胎以后絕不偏心，以后一定對(duì)你們平等相待，我們不會(huì)偏袒哪一方，不會(huì)讓你受委屈。”其實(shí)我想要的只是他們的保證，我最害怕的就是他們偏袒。
聊完這件事，我和爸爸一起下去散步，他告訴我說(shuō)：“不管我們生不生二胎，你都是我們的孩子，就算我們生了二胎，你也是我最親愛(ài)的女兒。無(wú)論怎么樣？爸媽永遠(yuǎn)不會(huì)讓你受委屈�！甭�(tīng)著爸爸的話，我的鼻子有些酸酸的，眼中也不經(jīng)意的流出淚水，夕陽(yáng)下，小路邊，我和父親的背影留在那個(gè)瞬間。
無(wú)論發(fā)生什么事都不能沖動(dòng)，把話說(shuō)清楚，好好說(shuō)才能真正的解決一件事情，才能真正的消除之前的隔閡。
有話好好說(shuō)作文 2
哎，你這個(gè)人怎么這樣呢？
你再說(shuō)一遍試試？
課間，同學(xué)不知因何事吵了起來(lái)。眼看就快要?jiǎng)邮至恕Ｎ以谂赃叡怀车脽┰瓴灰�，只好起�?lái)勸架。也不知道他們是真的良心發(fā)現(xiàn)，還是迫于我這個(gè)班長(zhǎng)的威力，事情終究是平息了。我無(wú)奈地嘆了一口氣：多大的人了，有啥話不能好好說(shuō)？真是的。
晚上回家，做完作業(yè)后媽媽和往常一樣來(lái)檢查作業(yè)。正當(dāng)我翻找著作業(yè)時(shí)，她不知從哪里抽出來(lái)一張空白提綱，舉到我面前問(wèn)：這個(gè)怎么沒(méi)做？
我一看，原來(lái)是那張生物老師要求上課做的提綱，也沒(méi)放在心上，如實(shí)說(shuō)道：哦，那是明天上課要做的，今晚不用做。只是背下來(lái)就行。誰(shuí)知媽媽緊接著來(lái)了一句：那你今晚就不能提前做做？
我十分無(wú)奈，暗想怎么跟這幫大人就啥也說(shuō)不清呢？但也只好繼續(xù)解釋說(shuō)那張?zhí)峋V是明天上課統(tǒng)一做的。媽媽不做聲了，卻又感覺(jué)自己的尊嚴(yán)被挑戰(zhàn)了似的，眉毛一挑，大聲說(shuō)：怎么你學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的啊？你做了后知識(shí)不就是進(jìn)了你的腦子？你這孩子怎么一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。眼看著媽媽又開(kāi)始上綱上線，我脾氣再好也忍不住了，一拍桌子，吼道：我說(shuō)你這個(gè)人怎么這樣呢？我說(shuō)了多少遍了我。 一句話剛出，我的聲音卻戛然而止。我的.腦海中突然浮現(xiàn)出今早的那一幕，現(xiàn)在是那么的似曾相識(shí)。而我現(xiàn)在的行為又與那兩個(gè)在我眼中不可理喻的兩個(gè)人有何異處？想到這兒，我深吸一口氣，讓冰冷的空氣冷卻下我心頭的怒火，仔細(xì)地同媽媽說(shuō)明了老師的安排。而媽媽此刻也認(rèn)識(shí)到了自己的不妥之處，滿懷歉意地向我道了句對(duì)不起。我笑了笑，假如剛剛沒(méi)有冷靜下來(lái)，而是任由怒火肆意發(fā)泄，那會(huì)是什么結(jié)果呢？不過(guò)無(wú)論是什么，也不會(huì)比這個(gè)更好了。畢竟，烈火在灼燒他人的同時(shí)，也必然是會(huì)燒了自己啊。
第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽當(dāng)晚發(fā)了一條朋友圈，感嘆地說(shuō)：兒子真是長(zhǎng)大了。我做了那么過(guò)分的事他還能保持冷靜跟我解釋?zhuān)媸橇瞬黄稹?/p>
我淡淡一笑，什么長(zhǎng)大了啊，我只是把話好好說(shuō)了而已，可是，轉(zhuǎn)念一想，學(xué)會(huì)有話好好說(shuō)，又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？
有話好好說(shuō)作文 3
昏黃的傍晚，夕陽(yáng)染紅了半邊天空。
兩個(gè)身影一高一低在田野中穿梭著。不知名的灌木長(zhǎng)滿了小路兩邊，金黃色的野菊花星星點(diǎn)點(diǎn)散落在其中。剛剛收割完的土地上沒(méi)有了一絲綠意，不但不覺(jué)得荒涼，反而顯得非常廣闊。
不知是不是出于興起，今天母親特意要求我來(lái)騎車(chē)，自己則坐在后面。許是因?yàn)榈谝淮屋d母親，心里有些緊張。母親屬于偏胖的類(lèi)型，我坐在前面，覺(jué)得車(chē)子有些重，剛開(kāi)始騎行時(shí)晃晃悠悠，母親卻也沒(méi)說(shuō)什么。我抓緊了車(chē)把，想努力控制好車(chē)子，雙臂繃得直直的，神經(jīng)也繃得緊緊的。好在沒(méi)多久便上了平坦的水泥路，車(chē)子穩(wěn)定下來(lái)。一路上，出乎我的意料，母親竟一反常態(tài)，安安靜靜地坐在后面，像個(gè)乖巧的孩子。
輕柔的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，揚(yáng)起細(xì)長(zhǎng)的青絲在空中隨意飄舞著。夕陽(yáng)愈發(fā)燦爛的金光斜斜地拉長(zhǎng)了影子。面對(duì)這樣安靜的母親，我心里漸漸生出了一種釋然，腦海里出現(xiàn)了許多東西。而而這些卻都是關(guān)于母親的。我想起了以前的自己和以前的母親。之前的我，面對(duì)母親的各種絮絮叨叨，總是無(wú)心靜聽(tīng)，總是一臉厭煩與任性，埋怨與漫不經(jīng)心，卻從未考慮過(guò)母親的感受。面對(duì)我的'嬌縱，母親也有過(guò)忍耐，但兩人都是急性的暴躁脾氣，常常因?yàn)橐谎圆缓媳銧?zhēng)吵不休�，F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，是母親的過(guò)錯(cuò)嗎？
騎到顛簸處，母親小心提醒我說(shuō):慢點(diǎn)兒，小心。嗯。我應(yīng)了一聲。此時(shí)心里沒(méi)有了往日的煩躁，取代而之的是滿心的感動(dòng)。
我以前總是埋怨母親脾氣不好，卻從未想過(guò)母親有這么溫柔的一面，也未曾向母親展現(xiàn)自己這樣的一面。在過(guò)去的我和母親之間，有了太多的誤會(huì)與隔閡，皆因我的不好說(shuō)話。我深深為自己過(guò)去的行為而感到慚愧與自責(zé)。在這一刻的母親身上，我仿佛看到了另一個(gè)自己，安靜、體貼，；同樣，在這一刻的自己身上，還看到了另一個(gè)自己，獨(dú)立、可依靠，真正長(zhǎng)大的自己。對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，她需要的是我的體貼與關(guān)懷，更需要我有話好好說(shuō)。
媽。我輕呼一聲。
嗯，怎么了？
沒(méi)事，我在心中默念道。今后，我一定會(huì)當(dāng)個(gè)好孩子。
有話好好說(shuō)作文 4
夜晚的天空如同一塊黑色的幕布，俏皮的小星星躲起來(lái)了，只有一輪明月孤零零地掛在天上，點(diǎn)綴著這黑色的夜。
房間里，燈光下是我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。作業(yè)真多啊！可能是窗外嘈雜的蟬鳴聲，又或是不盡人意的考試成績(jī)，使我心煩意亂。
“咔嗒”，門(mén)輕輕推開(kāi)了，不用回頭，就知道是我妹妹。我不太喜歡我的妹妹，無(wú)論什么，她總是要和我爭(zhēng)，和我吵鬧。爭(zhēng)不過(guò)就會(huì)放出她的必殺技——哭。而且更讓我生氣的是，每次爭(zhēng)吵，爸爸媽媽還總是責(zé)怪我，“你是姐姐，你應(yīng)該……”我很不想聽(tīng)，更不想好好說(shuō)話：“姐姐就應(yīng)該無(wú)條件地讓著她嗎！我才不要當(dāng)姐姐！”
現(xiàn)在她又來(lái)了，手里拿著“安慕希”，非要我陪她折那無(wú)聊的“紙船”，“別煩我，沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？自己玩去�！碧ь^對(duì)她吼了一聲，她依然不依不饒：“姐姐，快陪我玩嘛！”我繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)，絲毫不理睬她，見(jiàn)她不依不撓，我順勢(shì)伸手一推。這一推她人往后踉蹌了幾步，只是她拿的牛奶竟飛出一些，濺在了我的試卷上�？粗摇盃奚钡脑嚲�，我的暴脾氣一下就上來(lái)了，慢慢地站起身，把她“拎”起來(lái)，“扔”出房外，把門(mén)狠狠一甩。
妹妹頓時(shí)哭了起來(lái)，這哭聲持續(xù)了好一會(huì)，我擦拭完試卷，裝作聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)奮筆疾書(shū)�？蘼曂Ａ�，或許是爸爸媽媽把她哄好了吧？他們肯定又會(huì)責(zé)怪我了吧？算了，早已習(xí)慣他們的忽視，習(xí)慣他們的偏愛(ài)了。
門(mén)再次被打開(kāi)，還是妹妹，她帶著哭腔說(shuō)：“姐姐，我知道我錯(cuò)了，原諒我好不好？”我沉默不語(yǔ)，“姐姐，我來(lái)給你送牛奶了，爸爸媽媽讓我給你的.……”接過(guò)她手里拿著的那瓶酸奶，輕輕抿了一口，我眼眶竟然也被酸了一下，拉過(guò)她的手，溫柔地說(shuō)：“妹妹，是姐姐錯(cuò)了，下次我們有話好好說(shuō)！”她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深了，亮著燈的房間里有兩個(gè)身影，大的在埋頭寫(xiě)字，小的在旁邊一下一下地折紙船。作業(yè)和紙船，一起構(gòu)筑著共同的、叫做遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
夜?jié)饬�，窗外那一曲蟬鳴也悠揚(yáng)了。月亮明亮了許多，點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空，淘氣的星星們?cè)谠铝辽磉呉婚W一閃，天空生動(dòng)了起來(lái)。我想，有了星星的陪伴，月亮一定不再寂寞。
有話好好說(shuō)作文 5
砰！隨著一聲巨響，我哭著跑出了房子。
不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的嗎？讓它看起來(lái)是我欠你的！母親憤怒的哭聲從門(mén)口傳來(lái)。
不關(guān)你的事！我心里暗暗罵了一句，就像飛一樣跑出了走廊。
擦干無(wú)用的眼淚，我開(kāi)始了流浪的旅程�，F(xiàn)在是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，到處都有一股沁人心脾的甜味，但此時(shí)我很沮喪，對(duì)媽媽說(shuō)的話感到強(qiáng)烈不滿。
這次考試怎么考這么差？你在想別的嗎？我告訴你，我已經(jīng)注意到你窗戶里的女孩聽(tīng)到了負(fù)面的聲音，聲音太大了，連我都害怕了。
稍微耽擱了一下，我突然想到這就是我和媽媽吵架的場(chǎng)景。
我要沒(méi)收你所有的手機(jī)和電腦！看你下次敢不敢這樣！
你不能！別碰它！我不需要你來(lái)管理我的事情！
好的。好的。翅膀硬，你不覺(jué)得我會(huì)殺了你嗎！
然后，傳來(lái)了令人心碎的叫聲。我再也不敢聽(tīng)了，逃離了社區(qū)。
嗅著桂花香，心情稍微緩和了一些，就想去郊區(qū)公園逛兩圈，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有兩塊錢(qián)，覺(jué)得可以坐公交了，就跑到了相鄰的站臺(tái)。
我好不容易找了個(gè)地方坐下來(lái)，瞥見(jiàn)一對(duì)父子拿著試卷，在認(rèn)真地討論著什么。
你知道這篇作文中的名字有什么錯(cuò)嗎？男孩低下頭，若有所思，然后拿出作業(yè)本，仔細(xì)的查了一下做題的過(guò)程。突然，男孩高興地大叫：“爸爸，你看，我數(shù)錯(cuò)了！”我忍不住笑了，心想這種事沒(méi)什么好炫耀的�；仡^看著父親，臉上有了一絲欣慰。父親以極大的熱情對(duì)男孩說(shuō)：是的，你當(dāng)初為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤？如果你像現(xiàn)在這樣認(rèn)真，能考滿分嗎？?jī)鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭，和父親愉快地交談著。
我羞愧之極，后悔自己對(duì)母親如此無(wú)禮無(wú)知，認(rèn)為哭哭啼啼和詭辯是打敗母親最好的方法。我錯(cuò)了，我真的'錯(cuò)了。
我趕緊跑回家。我想為我的無(wú)知道歉。我想對(duì)那天晚上為我努力的媽媽表示衷心的感謝！
一進(jìn)屋我就愣住了，第一次看到媽媽哭。眼淚已經(jīng)干了，但兩滴眼淚還是清澈的。心酸。趕緊跑過(guò)去抱住她。最后眼淚止不住，肆意的流了下來(lái)。我俯在她耳邊輕聲說(shuō)：對(duì)不起，我不會(huì)再對(duì)你刻薄了，我會(huì)和你溝通，好好說(shuō)話。突然，我看到她頭發(fā)上悄悄加了多少銀。
不記得是誰(shuí)說(shuō)的了，所以說(shuō)的好，尤其是對(duì)最親近的人，是情商高的表現(xiàn)。我想，這一刻，我似乎真的明白了這句話。
有話好好說(shuō)作文 6
“別吵了，別吵了，有話就不能好好說(shuō)嘛！”鄉(xiāng)鄰們將兩個(gè)扭打在一起的女人拉開(kāi)，七嘴八舌地勸道。
“哼，跟這種不講理的人有什么好說(shuō)的！”張阿姨披頭散發(fā)，筆直的手指直戳向?qū)Ψ降谋羌狻?/p>
“�。∈裁矗∥也恢v理，你才不講理呢，想欺負(fù)到我的頭上，你毛還沒(méi)有長(zhǎng)得齊呢！你個(gè)潑婦……！”楊阿姨兩手叉腰，兩腳分叉站著，活像個(gè)圓規(guī)，跟魯迅《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂有一拼。她罵罵咧咧的，唾沫橫飛，猩紅的'嘴唇上下翻動(dòng)，污言穢語(yǔ)傾瀉而出。
張阿姨自知不是這楊阿姨辯論的對(duì)手，惱羞成怒，縱身一躍，想去薅楊阿姨的頭發(fā)，眾人連忙拉開(kāi)。
我站在一旁，也聽(tīng)出了事情的原委：樓上楊阿姨晾曬衣服時(shí)，滴濕了樓下張阿姨曬的被子；張阿姨找楊阿姨理論，一言不合就吵起來(lái)了。我就想不明白，雞毛蒜皮的事，至于鬧成這樣嗎？
兩人還在罵罵咧咧，一聲叫得比一聲大，一聲叫得比一聲尖，像兩只斗雞，誰(shuí)也不愿妥協(xié)。
周?chē)娜嗽絹?lái)越多，原本拉架的人也懶得勸了，在一旁談笑風(fēng)生。只有幾個(gè)小孩眨巴著大眼睛，看著這兩個(gè)人唇槍舌戰(zhàn)，像在演戲一般，覺(jué)得還挺好玩的。
這時(shí)，一個(gè)女孩沖進(jìn)人群中，大喊道：“媽媽——”這個(gè)女孩我認(rèn)識(shí)，是楊阿姨的女兒。
“媽媽?zhuān)瑒e吵了，別打了，求求你們了！”女孩哭喊道，“有什么事不能好好說(shuō)嘛！”
楊阿姨一愣，仿佛這才清醒了一點(diǎn)：“乖女兒，你先回去，媽媽和她說(shuō)理呢。”
“不要，我不要嘛！我不想你和小軍的媽媽吵了。老師說(shuō)過(guò)‘鄰里好，賽金寶’，你們都這么大的人了，也不怕難為情！……”
兩個(gè)女人頓時(shí)不知所措了。周?chē)瞬恢朗菓蚩磯蛄�，還是覺(jué)得這個(gè)小女孩說(shuō)得有理，應(yīng)和道：“就是啊，別吵了，看人家小孩多懂禮，不就是為了點(diǎn)小事嘛，上次你衣服掉下去，還是人家張阿姨拾了送上去的。你家二舅舅來(lái)，你不在家，人家樓上楊阿姨給招待了呢！有話就不能好好說(shuō)嘛！”
楊阿姨頓時(shí)臉紅了起來(lái)，牽著女兒急急忙忙地上樓了；而張阿姨也覺(jué)得無(wú)趣，悻悻地走了。
人群漸漸散去，我邊走邊想：早該這樣嘛，那一架純屬像小孩子打鬧一樣——幼稚！有什么話不能好好說(shuō)呢？
有話好好說(shuō)作文 7
“在宿舍還好嗎？晚上會(huì)不會(huì)熱？我給你帶了哈密瓜”媽媽挽著我的手細(xì)聲道。
我煩躁地看了看手表，皺著眉說(shuō)：“哎呀快六點(diǎn)了，我還要到教室晚讀呢！”話音剛落便甩開(kāi)她的手，在跑去教室的路上，隱隱還聽(tīng)見(jiàn)她散在風(fēng)里的話：“有什么話，不能好好說(shuō)呢”
無(wú)可奈何中夾雜著一絲小孩子般的委屈。一剎那仿佛有什么攫住了我的心臟，連呼吸也困難。是的，為什么我就不能拋開(kāi)瑣碎，聽(tīng)她說(shuō)說(shuō)那些真摯又充滿關(guān)懷的話呢？
思緒飄到記憶之中，扒拉開(kāi)那些泛黃卻仍鮮明的碎片。
“這道題目不會(huì)做嗎？要不要我和小雨說(shuō)說(shuō)？她成績(jī)好，教會(huì)你，一定不成問(wèn)題。你看看你，錯(cuò)得太多了”媽媽的聲音響在耳畔，打斷了我一閃而過(guò)的'思路�！鞍パ侥銦┎粺�？我正在思考呢，就被你打斷了”我狠狠瞪了她一眼，不滿地說(shuō)，將草稿紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。她沒(méi)有再說(shuō)話，只是默默放下一杯熱牛奶，轉(zhuǎn)身離去時(shí)仔細(xì)地掩上了屋門(mén)。
熱牛奶下壓著一張字條：孩子，很抱歉，可是有話好好說(shuō)好不好？媽媽不知道該怎么關(guān)心你。
一手很漂亮的字！我驀然想起她平時(shí)干脆利落的樣子。處理不好和女兒的問(wèn)題，怕是她第一次碰壁。坐在燈下字斟句酌寫(xiě)下這一段話，媽媽的心里一定無(wú)可奈何
跑到教室時(shí)離晚讀還有五分鐘。門(mén)外還有許多依依著舍不得離開(kāi)的父子母女。我怔怔地立在門(mén)口，媽媽早已離開(kāi)。
哪怕是這五分鐘，我若是能聽(tīng)她好好說(shuō)下來(lái)，只怕現(xiàn)在心里也不會(huì)這么空蕩蕩的。她此刻也許騎著電瓶車(chē)，也許沿著小路慢慢步行，也許正與熟人搭話，可是無(wú)論她在干什么，我仿佛都能望見(jiàn)她雙眸深處的難過(guò)。
“呀，我又來(lái)了，你別嫌我嘮叨，我來(lái)就是想說(shuō)，你宿舍柜子下面我墊了報(bào)紙，你不用再抱怨臟了”
熟悉的聲音自身后響起，我愣了愣，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“啊媽媽?zhuān)液孟搿?/p>
低頭看了一眼表，離晚讀還有一分鐘。
“媽媽?zhuān)闶遣皇墙o我?guī)Я斯芄蟻?lái)著？放在哪兒啊，我們?nèi)ニ奚峥纯春貌缓谩?/p>
她雙眉一揚(yáng)，眸子里透出一絲光彩，彎了彎嘴角道：“你先去上課！我等你下課，然后一起去宿舍，我陪你去�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)身，淚流滿面，暗暗告訴自己
有話，記得好好說(shuō)。
有話好好說(shuō)作文 8
有話好好說(shuō)——慢慢說(shuō)。我們知道說(shuō)話如果不經(jīng)大腦即太快就很容易出錯(cuò)。不知道你們是否有注意到，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在一些重要的公眾場(chǎng)合說(shuō)話就特別的“慢”，但卻不令人感到厭煩。我們不得不承認(rèn)他們把“慢”給藝術(shù)化了。他們的“慢”，不僅是為了思考、斟酌語(yǔ)言的合理性和有效性，更是一種氣場(chǎng)的營(yíng)造。在這個(gè)語(yǔ)言發(fā)達(dá)的年代，慢節(jié)奏也是一種必學(xué)的藝術(shù)。
有話好好說(shuō)——看場(chǎng)合說(shuō)。你見(jiàn)過(guò)在公眾場(chǎng)合因一些小事就大聲嬉笑怒罵他人的.人？你見(jiàn)過(guò)在公告場(chǎng)合頤指氣使、大聲批評(píng)他人的人？你見(jiàn)過(guò)在外游玩散心，別人卻在跟你抱怨生活瑣事的人？遇到這些人，你肯定不想再看到他們，甚至連電話都不想接吧。這些其實(shí)就是不會(huì)說(shuō)話、不懂看場(chǎng)合說(shuō)話，更有甚者是不會(huì)“做人”的體現(xiàn)。想要做好“人”，最好學(xué)會(huì)看場(chǎng)合說(shuō)話。
有話好好說(shuō)——聽(tīng)完后再說(shuō)。當(dāng)別人在和你在聊天時(shí)，你聽(tīng)到你有感觸的地方時(shí)，對(duì)方還沒(méi)說(shuō)完你就開(kāi)始夸夸其談，這其實(shí)是一種不禮貌的行為。當(dāng)你去面試考官問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你聽(tīng)一半就發(fā)表言論，可能會(huì)使你陷入答非所問(wèn)的境地，也會(huì)顯得你不夠成熟、穩(wěn)重。當(dāng)別人給你一些個(gè)人建議或批評(píng)時(shí)，你沒(méi)聽(tīng)完、沒(méi)進(jìn)行思考就反唇相譏，那樣只會(huì)讓自己離別人越來(lái)越遠(yuǎn)。所以有話想說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)完后再說(shuō)。
有話好好說(shuō)——抓重點(diǎn)，不瞎說(shuō)�！洞笤捨饔巍防锏摹疤粕绺纭�，我想大家都不陌生吧。還記得他天下無(wú)敵的碎碎念神功？覺(jué)得煩躁吧！他就是出了名的不抓重點(diǎn)，瞎嘮叨的典范。試問(wèn)，你想和他當(dāng)兄弟？除此之外，還有一些大學(xué)里舍友間因瞎說(shuō)話，所導(dǎo)致的傷人事件，更是不勝枚舉。為了您的美好生活和良好的交際圈，好好說(shuō)話，抓重點(diǎn)，不瞎說(shuō)。
語(yǔ)言是溝通的橋梁，咱有話好好說(shuō)。
有話好好說(shuō)作文 9
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看見(jiàn)教養(yǎng)的不足，正確的教育在于外表上彬彬有禮和高尚的教養(yǎng)，同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)�！笔前�，在我們小學(xué)的六年生活中，經(jīng)常發(fā)生許多暴力行為與我們的生活格格不入的，今天，我就來(lái)給大家介紹一下我們班胡思澤和敬琰軒的故事吧。
記得那是一個(gè)周四的中午，我們來(lái)到了學(xué)校的食堂，胡思澤見(jiàn)飯盒里有一些水，就心想：我就把水倒在敬琰軒的座位上，反正他也不知道，我只要裝作一副渾然不知的樣子，就可以蒙混過(guò)關(guān)了。于是，他就把水倒在了敬琰軒的椅子上，倒完，便去盛飯了。過(guò)了一會(huì)兒，敬琰軒回來(lái)了，看見(jiàn)位子上有許多的水，感覺(jué)一定是胡思澤干的。于是，他也想到了一個(gè)以其人之道還治其人之身的辦法。他灌來(lái)一大盆水，直接就往胡思澤的位子上潑，正好這一幕被胡思澤看見(jiàn)了，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，放下飯盒，就推了敬琰軒一把，厲聲喝道：“敬琰軒，你干了什么，你為什么在我座位上潑水!”“誰(shuí)叫你先把水撒我椅子上的，我這叫一報(bào)還一報(bào)，你懂嗎?”敬琰軒也毫不猶豫地反駁道。“不行!”胡思澤氣勢(shì)洶洶地叫道，“我就在你的`椅子上撒了一點(diǎn)點(diǎn)的水，你倒好，在我這里潑了多少?你知不知道要珍惜水資源，不能浪費(fèi)這么多的水，地球上的水已經(jīng)不多了，不然最后一滴水將要是人類(lèi)的眼淚!”敬琰軒不以為然地吼道：“我不管，你先惹我的，怎么說(shuō)我今天都要給你點(diǎn)教訓(xùn)”敬琰軒話音未落，兩個(gè)人已經(jīng)打了起來(lái)，左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳在一旁的陳老師再也看不下去了，快步走上前去，吼道：“有本事跟我打，有話就不能和對(duì)方好好說(shuō)嘛!”
通過(guò)這件事，我明白了：面對(duì)生活中的小矛盾，我們應(yīng)該有話好好說(shuō)，不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)腳，要學(xué)會(huì)寬容，和睦有愛(ài)。
有話好好說(shuō)作文 10
冬日里，慵懶的陽(yáng)光撫摸著一棟棟教學(xué)樓。窗外光禿禿的樹(shù)干上，幾只小麻雀“嘰嘰喳喳”地笑著……我看著窗外的梧桐，思考一道數(shù)學(xué)題。忽然，身后同學(xué)的吵鬧聲打斷了這靜謐的午后，也打斷了我的思緒。
怎么回事？回頭一看，哦——常曉娟和李勇兩人吵起來(lái)了。只見(jiàn)常曉娟臉漲得通紅，憤怒地大叫：“你為什么把我訂正的默寫(xiě)紙扔掉？這是我花半小時(shí)才完成的，你要給我找到默寫(xiě)紙！”李勇一臉無(wú)奈：“我的姑奶奶呀！我都說(shuō)了幾千萬(wàn)遍了，對(duì)不起，我不是故意的。你還要鬧到什么時(shí)候？”“叫我姑奶奶？還說(shuō)我正在‘鬧’，那好，今天，就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你這個(gè)姑奶奶的厲害！”常曉娟一手抓起李勇的書(shū)，徑直向垃圾桶走去……
這時(shí)，窗外飄進(jìn)了一個(gè)小男孩的聲音：“我都說(shuō)了，這點(diǎn)垃圾用不著你倒，來(lái)，拿過(guò)來(lái)，我?guī)湍�。”這時(shí)，又飄來(lái)一個(gè)小女孩的聲音：“不用，你看你都拎了這么多，我怎么可以讓你再累呢？”聲音雖小，但鬧得正歡的教室忽然靜了下來(lái)。兩個(gè)幼嫩的聲音，越飄越遠(yuǎn)；兩個(gè)小小的孩子，越走越遠(yuǎn)；但這聲音卻在我們心中蕩漾著，蕩漾著……常曉娟漲紅的`臉更紅了，定在垃圾桶旁有些不知所措；李勇也不好意思了，跑上去與常曉娟道歉，常曉娟也向李勇道歉，誰(shuí)看了會(huì)知道幾分鐘前兩人還吵得不可開(kāi)交呢？
有話好好說(shuō)，如果人人都像那兩個(gè)小孩兒一樣真誠(chéng)對(duì)人，用平和的語(yǔ)氣說(shuō)話，人世間還有何爭(zhēng)吵呢？只有我們有話好好說(shuō)，人與人之間將充滿愛(ài)……
風(fēng)波已過(guò)，教室里又陷入了一片安靜之中。
窗臺(tái)上，一株吊蘭在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外有精神，青翠欲滴；陽(yáng)光洋洋灑灑地飄向他們的心中，那株盛開(kāi)的友誼之花，將清香送至教室的每一角……
有話好好說(shuō)作文 11
今天是星期天，媽媽出門(mén)前千叮囑萬(wàn)囑咐：“在家好好寫(xiě)作業(yè)，不能偷懶�！蔽液敛华q豫地拍著胸脯說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)ＷC完成任務(wù)�！�
“作業(yè)、作業(yè)……又是這些乏味無(wú)聊透頂?shù)淖鳂I(yè)。”我開(kāi)始胡言亂語(yǔ)起來(lái)，一點(diǎn)也寫(xiě)不進(jìn)去，我站起來(lái)找了一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái)。樂(lè)在其中的我早把媽媽的話忘到了九霄云外。“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)炅�，完了！這下我死定了，我忘記寫(xiě)作業(yè)了。我語(yǔ)無(wú)倫次、吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)，我忘了�！眿寢屇樢怀�，怒目圓睜、火冒三丈、連珠炮似地尖叫著：“為什么？為什么？你究竟是為什么？”哎呦，我滴那個(gè)媽呀！你這聲如洪鐘的聲音是要把我震聾呀！
媽媽怒容滿面暴跳如雷，又急又氣，雙手瘋狂地?fù)]舞著雞毛撣子，“啪”的一聲，打在我背上，我瞬間被這陣勢(shì)嚇得坐在地上。媽媽聲淚俱下地說(shuō)：“你這個(gè)兔崽子，你怎么就不記著寫(xiě)作業(yè)呢？”媽媽的吐沫星子像下雨似的.落在我臉上。我悔不當(dāng)初地坐在地上結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽別生氣，這本書(shū)是老師推薦的……，我們有話好好說(shuō)嘛�！眿寢尠胄虐胍傻啬闷饡�(shū)看了看，似乎明白了什么，又看了看驚魂未定、淚流滿面的我，說(shuō)：“好吧！有話好好說(shuō)，把所有的作業(yè)補(bǔ)完，限40分鐘�！蔽蚁残︻侀_(kāi)、信誓旦旦地說(shuō)：“保證完成任務(wù)�！�
有話好好說(shuō)作文 12
“別打了，別打了，有話好好說(shuō)�！逼�(1)班的教室里的桌子?xùn)|倒西歪，“中心人物”晨晨和林林即使被人強(qiáng)拉著，目光始終虎視耽耽，一團(tuán)團(tuán)怒火從他們眼中涌出，這是怎么啦？
下課時(shí)，林林高興地向外沖出去，一不小心，將晨晨的文具盒撞倒在地，但他連句“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)，沖出教室。這可把晨晨惹怒了，他一下子沖出教室，攔住林林，“你怎么可以這樣”“我怎么了？”晨晨感到莫名其妙。“你怎么可以打翻我的.文具盒，而且還不道歉？”林林很生氣�！皩�(duì)——不——起，這樣總行了吧！”林林翻翻白眼，懶洋洋地說(shuō)�！澳愕膽B(tài)度也太差了吧，你實(shí)在也太過(guò)分了！”怒火從林林眼中噴出,在爭(zhēng)吵中，兩人的戰(zhàn)火不斷“升級(jí)”，終于由吵架變成了打架。
“有話好好說(shuō)”，這句話好說(shuō)難做到。人與人之間難免有紛爭(zhēng)，但是如果能夠靜下心來(lái)好好談?wù)�，以心平氣和的態(tài)度去面對(duì)一切，那矛盾紛爭(zhēng)也許就容易化解開(kāi)。
以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，有個(gè)中學(xué)的兩個(gè)男生，僅僅因?yàn)榛@球場(chǎng)上的一個(gè)假摔，發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果一名男生操起操場(chǎng)旁的一根鐵棍，打向另一個(gè)男生，那個(gè)男生差點(diǎn)喪命。
大家都是同學(xué)，何必這樣呢？我們班主任就有一句經(jīng)典名言：“十年修得同船渡，百年修得同班坐”。我們同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，以寬容的心態(tài)去面對(duì)一切，如果真的發(fā)生了什么事情，也應(yīng)該學(xué)會(huì)“有話好好說(shuō)”。不該將事情越鬧越僵，這樣對(duì)任何人都沒(méi)有好處。
有話好好說(shuō)作文 13
說(shuō)話，是每個(gè)人都有的本能，但能不能好好說(shuō)話卻不是每個(gè)人都做得到的。學(xué)會(huì)好好說(shuō)話，可以讓你受益匪淺，也可以讓人聽(tīng)了感到心情舒暢。
記得有一次，我和弟弟妹妹們?cè)谖覀冃^(qū)的公園里玩，玩得十分開(kāi)心，但后來(lái)有幾個(gè)孩子過(guò)來(lái)玩，就要把其他人都趕走，說(shuō)這里是他們的地盤(pán)，還叫我們也要滾開(kāi)，不許我們?cè)谶@里玩。我說(shuō)，這里又不是你家的，你們?yōu)槭裁床辉S其他人玩。他罵我說(shuō)管你什么事，也不是你家的，快給我滾。
我們不走，他們就把我弟弟打倒了，我就怒了，說(shuō)不許別人玩公共設(shè)施還打我弟弟，你們死定了。然后他們說(shuō)你個(gè)死瘦子，我就打你弟弟，我看你敢怎么樣，你來(lái)咬我嘛。然后，他就沖過(guò)來(lái)又要打我妹妹。我可不是吃素的`，一拳就把他們打倒了，他便拿起木棍罵我說(shuō)你敢打我們，你死定了。
這時(shí)，保安過(guò)來(lái)問(wèn)他拿著棍子要干什么，他還狠狠地罵了保安，甚至還要打保安，最后被保安打電話給他媽媽來(lái)帶走了。他媽媽來(lái)帶走他時(shí)，他還罵他媽媽。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，要好好說(shuō)話，不能不明不白的就罵別人。古人常說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。很有道理。
學(xué)會(huì)說(shuō)話是一生的必修課！好好說(shuō)話，不傷人，你才是智者！
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