面對(duì)的作文13篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的面對(duì)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)的作文 篇1
人生很漫長(zhǎng),其間我們會(huì)經(jīng)歷許許多多。我們會(huì)舍棄,會(huì)得到,會(huì)成功,也會(huì)失敗但無(wú)論是什么,悲傷抑或是歡樂(lè),失去抑或是擁有,既已無(wú)法改變,那么最重要的必然是坦然面對(duì),有內(nèi)心的淡定,不以物喜,不以己悲,不屈于人,不惑于物,巧妙化解生命中的遺憾,活得灑脫,活得有聲有色。
首先,失敗和挫折是每個(gè)人都必定經(jīng)歷的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)一輩子都一帆風(fēng)順。就拿美國(guó)總統(tǒng)林肯來(lái)說(shuō)吧,他的一生有過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,但他從未放棄,始終不渝地堅(jiān)信自己的汗水會(huì)有回報(bào),最后,結(jié)果證實(shí)了他的堅(jiān)持不懈換來(lái)了成功。他的經(jīng)歷讓我們明白,面對(duì)失敗,我們應(yīng)努力去克服,相信自己,勇往直前,而不應(yīng)該做縮頭烏龜。正如歌里所唱的:沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。”所以,我們更應(yīng)該勇敢面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力下去。
那么,與失敗相反,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)成功呢?一樣的,我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。成功一定有成功的方法,這些方法就是平日里所積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如,記憶的方法就有理解性記憶,形象記憶等很多種。這些經(jīng)驗(yàn)加起來(lái)就是一筆無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富了。如此看來(lái),成功和失敗都是一樣的,它們都是檢驗(yàn)我們的一個(gè)平臺(tái)。俗話說(shuō):勝不驕,敗不餒!本褪沁@個(gè)道理吧。
還有就是面對(duì)挑戰(zhàn)了。首先,我們應(yīng)該對(duì)挑戰(zhàn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。所謂挑戰(zhàn),就是在檢驗(yàn)自己的'過(guò)程中超越自我。所以我們也可以了解到,挑戰(zhàn)是需要勇氣的,我們要有充分心理準(zhǔn)備去面對(duì)挑戰(zhàn),不能太自負(fù),輕視了對(duì)手,否則會(huì)掉進(jìn)自己給自己設(shè)的陷阱里;也不能太自卑,小看了自己,缺乏信心,甚至挑戰(zhàn)還沒(méi)有開(kāi)始就打退堂鼓,這也是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們還要做好內(nèi)容的準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取取得好的成績(jī);挑戰(zhàn)完了以后,心里還要是一片海闊天空,不因成功而迷眼,不因失敗而喪氣。
其實(shí),這么長(zhǎng)的人生路,我們要面對(duì)的遠(yuǎn)不止這些,但無(wú)論怎樣,只要我們淡定從容,就沒(méi)有什么可以阻擋我們!
面對(duì)的作文 篇2
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
——題記
河蚌忍受了被沙石磨礪的痛苦,終于孕育出了絢麗多彩的珍珠;寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚,終于露出了锃亮的刀鋒。直面挫折,方可揚(yáng)帆起航。
回首昨日,往事如流水;展望今日,來(lái)者如高山。歷史風(fēng)化英雄的故事,折戟沉沙,自將洗磨。“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的蘇子瞻,忍受了烏臺(tái)詩(shī)案的打擊,直面挫折,從而“一衰煙雨任平生”,達(dá)到了讓后人永遠(yuǎn)仰望的高度。
我國(guó)大文豪魯迅說(shuō)“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。
電閃雷鳴,風(fēng)涌云起是暴風(fēng)雨的前奏,也是云霞滿天的先兆;蝴蝶破繭,鳳凰涅盤是垂死的痛苦掙扎,也是重獲新生的途徑。
只要學(xué)會(huì)忍受,人生的每一場(chǎng)挫折都會(huì)化為唇間的美酒,人生風(fēng)雨也會(huì)凝聚成文采飛揚(yáng)的'佳作。
陸游的豪情在暴風(fēng)雨中發(fā)酵,江南詩(shī)意的小樓在風(fēng)雨中召喚明朝賣杏花的小女孩;居里夫人是不幸的,在死了丈夫后,繼續(xù)研究放射性,后一舉成名。
無(wú)數(shù)的歷史先哲在生活的挫折中揮毫成就絕世人生,堅(jiān)強(qiáng)剛毅幻化成春蘭秋菊,震撼千年之后的我們。
面對(duì)挫折,圣賢們談笑風(fēng)生,他們或放歌于鄴下,或垂釣于濮水,或采菊于東籬,或深居于竹林,他們行吟縱歌,倚月長(zhǎng)嘯,心如澄清秋水,行如不系之舟,超然物外似莊周,閑適參悟如王維,行到水窮處,坐看云起時(shí)。
古往今來(lái),多少仁人志士在挫折中奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線裝書,留在了汗青史冊(cè)而熠熠生輝.。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
直面挫折,承受磨難后,再來(lái)問(wèn):“蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”。
面對(duì)的作文 篇3
看完了《綠野仙蹤》這本書,書中多蘿茜的奇遇,被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)仙境般的國(guó)度,遇到那么的困難,惹得我經(jīng)常閉上眼睛,幻想著自己也被大風(fēng)吹走,去一個(gè)陌生的地方歷險(xiǎn)……
我最喜歡的是多蘿茜和她的朋友鐵皮人、稻草人、膽小獅子團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗西方女巫,全城的人們?yōu)樗麄儦g呼慶賀。在他們返回翡翠國(guó),要求偉大的魔法師奧芝實(shí)現(xiàn)他們各自的心愿—奧芝給了稻草人一個(gè)沉重的鐵釘做的大腦、給了鐵皮人一顆棉花做的柔軟的心、給膽小獅子喝了一瓶藥水說(shuō)是可以增加膽量,只有多蘿茜的愿望最難實(shí)現(xiàn)。我想,奧芝也只知道他們需要的東西已經(jīng)在他們的經(jīng)歷中得到了。其實(shí),在她們共同面對(duì)困難、克服困難中,不僅證實(shí)了稻草人的好多想法使他看起來(lái)不像是個(gè)沒(méi)腦子的人,也磨練了膽小獅子的意志,增加了他的`膽量,更證實(shí)了鐵皮人的善良、勇敢讓他看起來(lái)更像一個(gè)鐵骨錚錚的男人。雖然他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,但也沒(méi)有忘記幫助他們的好朋友多蘿茜回到愛(ài)姆嬸嬸身邊,回到灰蒙蒙的大草原。
讀完這本書,我其實(shí)不想讓善良的多蘿茜回家,她應(yīng)該繼續(xù)和她的朋友們?cè)谝黄鹕,或者用魔法鞋將她的叔叔嬸嬸帶到她的身邊。我還明白了:面對(duì)困難不要害怕,克服困難能使我們的心、腦得到鍛煉,使我們的膽量增加。
面對(duì)的作文 篇4
勇敢是一種精神:不懼困難,不怕強(qiáng)敵,一往無(wú)前地去奪去勝利。勇敢是一種品質(zhì),一種力量。
暑假的一天下午,天氣多云,氣溫適宜,正是游玩的好日子。我們來(lái)到桂林陽(yáng)朔玩一個(gè)十分刺激的游戲——漂流。我們乘車來(lái)到目的地購(gòu)買了票后,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的漂流之旅。
我從小就很害怕危險(xiǎn)的游戲,這次我在父母的鼓勵(lì)下挑戰(zhàn)了自己的極限!我佩戴好裝備,坐上小皮艇劃行了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一游人發(fā)出的“呀!”“。 薄拔业奶彀!”的聲聲尖叫聲,一個(gè)個(gè)將要被大水一口氣地吞了下去似的那么恐懼。不久就輪到我了,我非常緊張,猛地一下沖下去,只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響,水花四濺,一個(gè)個(gè)大水圈蕩漾開(kāi)去。我嚇得牙齒都在哆嗦!剛才還在想:會(huì)不會(huì)翻車,我會(huì)不會(huì)被彈飛出去,如果落在大石頭上,肯定會(huì)把我摔得鼻青臉腫。
可這時(shí),我已經(jīng)平安落地,我既高興,又心有余悸。我順著急流漂呀漂,只見(jiàn)又一波大浪像巨人張著大嘴一下子把我的.皮艇吞沒(méi)了,頓時(shí),我嘴里都是水,臉上也都是水!斑!”我又出來(lái)了,那山因?yàn)槭蛛U(xiǎn)峻,所以落差也十分大,此處就有五米多高,這時(shí)我的心怦怦直跳,心里祈禱著快點(diǎn)結(jié)束吧!我快要被嚇?biāo)懒恕?/p>
當(dāng)我問(wèn)服務(wù)人員什么時(shí)候結(jié)束時(shí),他說(shuō):“還有兩個(gè)多小時(shí),還早著呢,孩子!蔽易谛〈锊桓覄(dòng)一下,就這樣我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)境,一直堅(jiān)持到了結(jié)束。
我心里暗暗自喜。。∥覒(zhàn)勝了困難與膽怯。我變得更加勇敢了!爸爸媽媽夸我說(shuō):“你變得勇敢了,更加堅(jiān)強(qiáng)了,孩子真棒!”
“勇敢”是什么?其實(shí)只要有一顆勇敢的心,不管遇到什么困難都能克服。勇敢可以使生活變得更加美好、快樂(lè)!
面對(duì)的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
你在天堂過(guò)得好嗎?我很想你。
夕陽(yáng)西下,我打開(kāi)門,出去走走,出去看看。夕陽(yáng)掛在塔的尖端,它不像早晨的陽(yáng)光那樣清爽,不像中午那樣銳利,此時(shí)的它,似乎夾雜了一絲憂傷、一絲孤獨(dú)。
媽媽,你走了之后,我將獨(dú)自面對(duì)。每天放學(xué)回家,看著空空的屋子,一霎那,我與世隔絕。我學(xué)會(huì)了燒飯、洗碗、洗衣服。這一切,都需要我努力完成。我很想你。
媽媽,你走了之后,我將獨(dú)自面對(duì)。每天早晨,再也聽(tīng)不到你叫我起床的聲音。那時(shí)候,我不知道你的'用心良苦,你一遍又一遍的叫我,我卻置之不理,那時(shí)的我是多么無(wú)知。如今,我要克服懶惰,在鬧鐘的催促下起床,沒(méi)有了你的聲音,我必須聽(tīng)那刺耳的鬧鈴。
媽媽,你走了之后,我將獨(dú)自面對(duì)。每次過(guò)馬路,你都會(huì)牽著我的手,F(xiàn)在,站在十字路口,我不禁迷失了放向,看著來(lái)來(lái)往往的車輛,我不知如何踏出第一步。我努力嘗試著。在這繁華的都市里,我只是一個(gè)人,一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)著。
媽媽,你走了之后,我將獨(dú)自面對(duì)。晚上,我獨(dú)自一人看著電視,沒(méi)有了往日的歡笑。那時(shí),我們一起看著小品一起笑,我們一起看著韓劇一起哭。今天,我只是一個(gè)人望著電視,那些搞笑的、催淚的情景,不再牽動(dòng)我的情緒,我獨(dú)自面對(duì)寂寞。
媽媽,你走了之后,我將獨(dú)自面對(duì)。雙休,你不再陪我一起!,F(xiàn)在的雙休,我只是獨(dú)自一人玩著電腦,做著作業(yè)。
夕陽(yáng)即將落日地平線,照著我,映出一身泛黃的記憶。身后的地上,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色影子,我是如此孤獨(dú)。往后,我將獨(dú)自面對(duì)未來(lái),我會(huì)好好的。
媽媽,你在天堂過(guò)得好嗎?我很想你,真的很想你!
想你的女兒
面對(duì)的作文 篇6
我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活?是自信和樂(lè)觀?還是自賤和悲觀?呵呵,我想絕大部分的人都會(huì)選擇第一組答案,自信和樂(lè)觀。而《綠山墻的安妮》這本書向我們透露的答案,也正是這個(gè)。
這本《綠山墻的安妮》講的是愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫安妮·雪利,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,使得一切平凡的物體都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié),并因此干出了許多令人出乎意料而又啼笑皆非的事情。
說(shuō)這本《綠山墻的安妮》給我們的答案也是自信和樂(lè)觀,就是因?yàn)榘材荨ぱ├。這個(gè)小女孩是一個(gè)已經(jīng)是11歲的孤兒了,他那想要得到一個(gè)家的欲望也隨著年齡變化增長(zhǎng)起來(lái),但是,她卻從來(lái)都沒(méi)有悲觀地覺(jué)得沒(méi)希望,而是日日夜夜都和她的想象力一起開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的等待著。這種樂(lè)觀的精生病不是每一個(gè)人都有的,她面對(duì)孤獨(dú),絲毫不傷心,樂(lè)觀的去面對(duì)它,使孤獨(dú)這一頭野獸一次次無(wú)奈地、灰溜溜地從安妮的身邊溜走。這不正是我們?cè)S多人要向安妮學(xué)習(xí)的地方嗎?而且,正是要樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切,我們每一個(gè)人心中的'夢(mèng)想,才會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要樂(lè)觀地面對(duì)生活中的每一件事,每一個(gè)物,在絕望的時(shí)候,不要像以前那樣灰心喪氣,“山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村!睒(lè)觀地去面對(duì)它,這樣,光明才會(huì)打敗黑暗,一線生機(jī)才會(huì)降落到我身邊。
只有樂(lè)觀的面對(duì)一切,夢(mèng)想才會(huì)成真;只有樂(lè)觀的面對(duì)一切,生活才會(huì)變得更美好;只有樂(lè)觀的面對(duì)一切,生活的陽(yáng)光大道才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。所以,讓我們一起去樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切吧!
面對(duì)的作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì)在一生中遇到許多挫折與困難,但只要你勇敢的去試一試就會(huì)取得成功,而那一次我勇敢的試了一試,就成功了。
記得在以前,我那時(shí)候還不會(huì)用電腦打字,經(jīng)常讓我的大姐姐幫忙。有一天,我興沖沖地跑進(jìn)了電腦房準(zhǔn)備上網(wǎng)看卡通片,正當(dāng)我叫大姐姐幫我打一下字時(shí),正在寫作業(yè)的'大姐姐突然發(fā)起了飆,她生氣的對(duì)我說(shuō):“你自己打,難道要我一輩子都幫你打嗎?”聽(tīng)完后,我一肚子悶氣,心想:不打就不打,沖著我發(fā)什么脾氣!我又不是故意煩你的?墒牵隁夂,我又開(kāi)始郁悶起來(lái),到底誰(shuí)會(huì)幫我打呢?媽媽?沒(méi)可能,爸爸?更沒(méi)可能,二姐姐?又不在,看來(lái)要靠我自己了。但是,我不會(huì)打字,怎么打呢?我只好硬著頭皮試了一試了。
首先,我先同時(shí)按下“Shift”鍵和“Ctrl”鍵,這是我平時(shí)看她們打字所學(xué)會(huì)的。然后,我看大姐姐打是用拼音打的,于是,我裝模作樣地打了起來(lái)。我已輸入,我就把我想打的字全打出來(lái)了。打完后,一開(kāi)始是一陣狂喜,然后,一股成就感在我心中油然而生。心想:原來(lái)打字這么簡(jiǎn)單。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),不要害怕與退縮,要勇敢的去面對(duì),這樣就能取得成功。
面對(duì)的作文 篇8
我爬過(guò)很多山,走過(guò)很多的山路。有的山高聳入云,有的山只是矮矮的一個(gè)丘,卻總能給我?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)。有的山路是由石板鋪成的,很平坦,而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴,走的時(shí)候必須要小心翼翼。
我走的便是這樣的'一條山路:曲折且艱難,這是它給我的第一印象。這次翻山越嶺,只是為了見(jiàn)到海。
車子開(kāi)到半山腰后,我便下車了。烈日炎炎,卻無(wú)法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無(wú)數(shù)個(gè)奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的。剛開(kāi)始爬的時(shí)候比較容易,但當(dāng)我到達(dá)山頂上時(shí),卻驚呆了!從這里到達(dá)山那邊的海竟是如此的艱難:碎石隨時(shí)可能滑落,陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里,回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上,令我清醒了許多。我選擇了面對(duì)。
先將一只腳踩在一塊突出的巖石上,等到踩穩(wěn)后,再向下繼續(xù)走。不知何時(shí),汗水已經(jīng)隨著臉頰滑落。終于到達(dá)了平坦的地方,我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹(shù)木,恭敬地站在兩旁。走了一會(huì)兒,一陣風(fēng)襲來(lái),輕撫過(guò)臉頰,穿過(guò)發(fā)絲,又向遠(yuǎn)方奔去。耳畔傳來(lái)了“沙沙”聲,像是一首美妙的圓舞曲,不,里面還摻雜著別的聲音。聽(tīng)!是海潮在奔騰!向前走去,那是海潮在為我喝彩吧!撥開(kāi)樹(shù)葉,走下去,又是一條山路,但不再是黃土與巖石,而是石板路了。走完這最后一段路,我看到了海!
這時(shí),我多么慶幸,在遇到困難挫折的時(shí)候,我選擇了面對(duì)和前進(jìn)。
在這之后,每當(dāng)我遇到了困難,總會(huì)想起在遠(yuǎn)方的山后邊,有一片海潮在前進(jìn)奔騰,為我加油,為我喝彩!
面對(duì)的作文 篇9
考試究竟是什么?考試前的我緊張害怕,眼看時(shí)間一天一天的接近了,而我,渾身發(fā)抖,是冷么?不,我知道現(xiàn)在雖然是冬天,但我絕對(duì)不是因?yàn)槔涠l(fā)抖,而是因?yàn)榭荚囎屛椅非,隨而發(fā)抖!
我努力了一個(gè)學(xué)期為了什么,我不想在最后一步失敗,考試,我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),可是我依舊是對(duì)我自己沒(méi)有信心。
眼看考試一天一天的臨近,我瘋狂地復(fù)習(xí),可就是聽(tīng)到了考試,我渾身發(fā)抖,很緊張,真的好緊張啊,害怕考試后的成績(jī),因?yàn)槲疑钪,考試是決定我命運(yùn)的主點(diǎn)。我的快樂(lè)與悲傷僅在這一張?jiān)嚲砩稀?/p>
終于時(shí)間不等人,那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張?jiān)嚲。我努力克制住自己,可是全身一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,那一刻,我依然沒(méi)有忘記,這是一張決定我決定我命運(yùn)一切試卷,所以我必須得沉著面對(duì)它。我一字一字地讀,手里不停地寫,我認(rèn)真的答題,一點(diǎn)也不打馬虎眼。只因?yàn),我不想白費(fèi)我一個(gè)學(xué)期的努力。直到最后一刻答完了題,可是我又靜不下心來(lái),因?yàn)槲抑,這還沒(méi)有結(jié)束,真正的最后——是得分!
接下來(lái)的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時(shí)候咽不下去,看書的時(shí)候沒(méi)精神,寫作業(yè)的時(shí)候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張?jiān)嚲砣麧M了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?該來(lái)的,終于在我的期待下來(lái)臨了,那一刻,我坐著想熊貓一樣,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。終于聽(tīng)到了我的'分?jǐn)?shù),那一刻我心中的石頭終于掉了下來(lái)。我——成功了,我成功的進(jìn)了班級(jí)前三名!我的臉上再也顯現(xiàn)不出擔(dān)憂,有的也只是喜悅!我知道,我成功面對(duì)了考試!
其實(shí)人生怎么會(huì)沒(méi)有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗(yàn),成長(zhǎng)的經(jīng)歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對(duì)象,如果你沒(méi)有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!
面對(duì)的作文 篇10
在面對(duì)挫折時(shí),我們不要害怕,我們要勇敢的同挫折戰(zhàn)斗。正所謂失敗是成功之母,所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇往直前!
如果給我兩個(gè)選擇,第一個(gè)是風(fēng)平浪靜的生活;第二個(gè)是充滿挑戰(zhàn)性的生活,我會(huì)毫無(wú)畏懼的選擇第二個(gè)。一個(gè)人在世上如果過(guò)的平靜得像水一樣的生活那還有什么意思?想不經(jīng)受挫折的成長(zhǎng),那是要不可及的神話,挫折是成長(zhǎng)道路上的必需品;钤谌松牡缆飞希宜坪跤辛诵判。
這時(shí),我好像看到了耳聾依然堅(jiān)持彈琴的音樂(lè)家貝多芬在作曲,在挫折面前他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我好像看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力勤奮的學(xué)習(xí)語(yǔ)言,她依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);我又好像看到了許許多多這樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人。他們的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,這些偉人之所以能成功是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并戰(zhàn)勝它,重新站起來(lái),他們成功了!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折吧!我們也要做一個(gè)成功的人,讓我們奮斗吧,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
挫折是一座高山,翻過(guò)它,就會(huì)看見(jiàn)浩瀚的大海;挫折是荊棘,拿出勇氣,有膽量砍掉它,前面的路會(huì)更寬闊;挫折是礁石,不遇到它,永遠(yuǎn)沒(méi)有洶涌波濤的`浪花;挫折是人生道路上必定經(jīng)過(guò)的關(guān)卡,征服這道關(guān)卡,前面將是一條寬廣的大道,通過(guò)這條大道向前走就有屬于自己的舞臺(tái)。相信挫折,會(huì)豐富你的人生,人生因挫折而精彩。
面對(duì)挫折要勇往直前,只有通過(guò)挫折取得成功才能看到我們生命的真諦!
面對(duì)的作文 篇11
史炎生活總是坎坷的,總要面對(duì)各種各樣的難題。然而,我們卻無(wú)法逃避也無(wú)法也就只能拿出勇氣,向著勝利前進(jìn)!現(xiàn)在的我,是個(gè)陽(yáng)光,開(kāi)朗,不認(rèn)生的boy,然而朋友們卻不知道當(dāng)初的幸酸。實(shí)不相瞞,曾經(jīng)的我是個(gè)靦腆怕生的boy。小學(xué)4年的時(shí)間里,走在熟悉的校園里,卻感到萬(wàn)般陌生,因?yàn)槲异t腆,沒(méi)朋友,沒(méi)哥們,更沒(méi)有自信去交朋友。所以每次上學(xué)放學(xué),都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖說(shuō)我屬虎,但如今這個(gè)世界沒(méi)有朋友就如同電腦沒(méi)了網(wǎng)線,小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,悟空沒(méi)了金箍棒。而我也習(xí)慣了自己的世界,以前如此,以后也是如此吧!
可是在5年級(jí)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的不足,決定讓我改變。然而一時(shí)卻無(wú)從下手,只是先把我叫到辦公室談話,而我原來(lái)就缺少自信,面對(duì)老師對(duì)我的期望,更本覺(jué)得就是無(wú)稽之談,所以嗯嗯啊啊的就混過(guò)去了,過(guò)后把老師對(duì)我的期望又拋之腦后。沒(méi)多久,老是就發(fā)現(xiàn)了這招無(wú)效,于是,就又來(lái)了個(gè)連環(huán)計(jì):上課一有問(wèn)題就叫我,讓我回答,我扭扭捏捏的站起來(lái),吞吞吐吐的.說(shuō)完,開(kāi)始還說(shuō)得出來(lái),但時(shí)間一長(zhǎng),下面的同學(xué)就有意見(jiàn)了,這樣,我也就更加害怕發(fā)言了有時(shí)候老師把我叫出來(lái),我便像木頭一般,三鞭子抽不出一個(gè)屁,將在那里了。后來(lái),老師又把方法改變了一下,每一次叫我,就帶頭先鼓掌。這招顯然有用,老師同學(xué)一鼓掌,我的自信也就找了回來(lái),便可以順利的把題目說(shuō)出來(lái)了。我每一次說(shuō)完,老師都會(huì)認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,以示許可,久而久之,我也就喜歡上了發(fā)言,到了六年級(jí),我的口語(yǔ)表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。不是吹,六年級(jí)時(shí)我還主持過(guò)節(jié)目呢!慢慢得,我的人緣也就變好了,再也不是孤立的一個(gè)了,終于拿出了勇氣我,邁進(jìn)了勝利大門。
確實(shí),人本是群居動(dòng)物,孤立了,便會(huì)面對(duì)失敗,面對(duì)死亡。這時(shí),你就需要同伴,需要自信,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!有了朋友,才有自己堅(jiān)硬的臂膀!
面對(duì)的作文 篇12
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多的事,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但是,有一件事我至今還記憶猶新。
在我八歲那年,一天放學(xué),我等到學(xué)校都快沒(méi)人時(shí)也沒(méi)等到家長(zhǎng)來(lái)接我。于是,我突思奇想,想出了一招:自己回家。接下來(lái)的事就是驚心加動(dòng)魄……。
我徑直朝回家的路走,終于我走到了離我家不遠(yuǎn)的`一個(gè)十字路口,可是那里“車來(lái)車往、車山車海”川流不息啊!我怎么過(guò)去呢?我一看綠燈亮了起來(lái),我便往前走,哪知一輛要拐彎的車沖了過(guò)來(lái),我便急忙又退了回去,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -勇敢面對(duì)的事》。我又一次嘗試,可是在我走到路口的三分之一時(shí),紅燈又亮了。我就又跑了回來(lái)。我想:怎么樣才能順利地過(guò)去呢?這時(shí)綠燈又亮起來(lái),一位叔叔過(guò)去了。我眼睛一亮,想了一個(gè)好辦法:跟著大人走不就可以過(guò)去了嗎。想著,我好像看到了希望,緊跟著大人的身后,一路上走走停停,終于到了對(duì)面,我火箭般地沖到了家里,媽媽一看我回來(lái)了,嚇了一大跳,急忙問(wèn)我是怎么回來(lái)的。我得意洋洋地說(shuō):“只要過(guò)馬路時(shí)跟著大人就可以了”媽媽聽(tīng)了我的話又是一嚇,連連夸獎(jiǎng)我這么小就懂這些,真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。
從此以后,我每天早上都自己上學(xué),放學(xué)自己回家,不用家長(zhǎng)接送。也從那時(shí)以后,我變得更加勇敢了,自己去買菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補(bǔ)習(xí)班、自己坐車去奶奶家?傊,我已經(jīng)更勇敢、更自信地面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì)了。還有我的一些同學(xué)在我的帶動(dòng)下,也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對(duì)很多別的事情。
面對(duì)的作文 篇13
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),這幾個(gè)名詞我們最熟悉不過(guò)了。昨天、今天、明天便是它們的代言。
我們的生活每天都要與它們掛上鉤。雖然沒(méi)個(gè)人都要面對(duì)它們,但不是沒(méi)個(gè)人都能夠勇敢面對(duì),客觀評(píng)價(jià)的。面對(duì)過(guò)去,總會(huì)有人覺(jué)得遺憾;面對(duì)現(xiàn)在,總會(huì)有人想著逃避;面對(duì)未來(lái),也總會(huì)有人感到茫然。我們都必須學(xué)會(huì)時(shí)常回首自己的過(guò)去,借此來(lái)使自己的現(xiàn)在更充實(shí),將來(lái)更有計(jì)劃。
過(guò)去——經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)
過(guò)去了,就成為了歷史,無(wú)法改變。在過(guò)去的日子里,或許留下了我們開(kāi)心的笑容,爽朗的笑聲,驕人的成績(jī),但也一定有令人不滿意的,令人遺憾甚至后悔的事情。我們需要的正是這些;厥走^(guò)去并不是為了讓自己知道自己是多么的厲害,曾經(jīng)多么的輝煌,也不是為了回想那些令人傷心、自卑的事讓自己更加墮落。我們要在過(guò)去尋找的是:從失敗中尋找原因,從成功中找到自信,從結(jié)果中得到經(jīng)驗(yàn)。如果找到了它們,那么我的`過(guò)去就不僅僅是我們已經(jīng)走過(guò)的日子,還是讓我們未來(lái)的日子變得更好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在——?jiǎng)?chuàng)造的空間
雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神的,現(xiàn)在才屬于自己。是的,昨天的輝煌造就不了今天的成功,只有現(xiàn)在才是我們創(chuàng)造的時(shí)間,展現(xiàn)自我的時(shí)間。我們可以好好利用手中的彩筆,畫下我們的令自己滿意的每一步步伐,我們可以在“現(xiàn)在”上面畫上藍(lán)天白云,畫牛郎織女畫星球畫宇宙……只要我們希望都可以,因?yàn)楝F(xiàn)在就是屬于你的,畫筆握在自己的手中。
未來(lái)——最美的憧憬
未來(lái)是充滿希望的,一提到它,內(nèi)心就充滿了激動(dòng)。未來(lái)就像一個(gè)魔法師,他可以把你變成一位醫(yī)生,一名老師,一家企業(yè)的老板,甚至創(chuàng)造奇跡的人。他那特殊的權(quán)利讓人既羨慕又敬畏,可是大家依然愛(ài)著他,因?yàn)橹挥兴趴梢宰屛覀冦裤,只有他才可以讓我們幻想?/p>
過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)變組成了我們都生活。它們看似三個(gè)獨(dú)立,實(shí)際它們是緊緊相連。讓我們從現(xiàn)在起重新認(rèn)識(shí)它們,好好利用它們,共同去面對(duì)它們!
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