如何說(shuō)孩子才能聽(tīng)

時(shí)間:2023-10-09 10:17:45 好文 我要投稿
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如何說(shuō)孩子才能聽(tīng)

如何說(shuō)孩子才能聽(tīng),你知道嗎?相信很多的家長(zhǎng)都有這樣的疑問(wèn),孩子嗯嘛說(shuō)都不肯聽(tīng),是到了叛逆期了嗎?其實(shí)是你用的方法不對(duì),好的方法孩子會(huì)很聽(tīng)話的,下面小編為大家?guī)?lái)了說(shuō)孩子才能聽(tīng)的方法。

如何說(shuō)孩子才能聽(tīng)

  如何說(shuō)孩子才能聽(tīng)1

  1、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法

  孩子不是機(jī)器人,不是家長(zhǎng)遙控指揮的對(duì)象,有自己的思想和主見(jiàn),學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法,接納理解。有時(shí)最了解孩子的是她們自己,而不是家長(zhǎng),我們不要帶著原來(lái)的舊思想去束縛孩子。

  我曾經(jīng)很排斥孩子上網(wǎng)課,感覺(jué)面授課更直觀一些,真是沒(méi)有體會(huì)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。直到我看了幾節(jié)孩子中意的課程,發(fā)現(xiàn)老師講得真是活潑生動(dòng),口才了得,雖然自己聽(tīng)不懂,單聽(tīng)講課聲音和語(yǔ)氣已經(jīng)很打動(dòng)人心,引人入勝。

  認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法,并嘗試實(shí)施,讓孩子感到父母是尊重自己的,沒(méi)有用家長(zhǎng)的威嚴(yán)以大欺小,孩子也會(huì)很愉快地接受父母的良好建議。

  2、掌握和孩子溝通技巧

  著名作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們花了兩年時(shí)間學(xué)會(huì)說(shuō)話,卻要花上60年學(xué)會(huì)閉嘴。在溝通的時(shí)候,大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己,一吐為快,卻一點(diǎn)也不懂對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話,一生學(xué)閉嘴。懂與不懂,不多說(shuō)。心亂心靜,慢慢說(shuō)。若真沒(méi)話,就別說(shuō)!

  這些話也適用于我們和孩子的交流,交流溝通是一門藝術(shù),和孩子相處要學(xué)會(huì)低下身子,站在孩子的高度和角度出發(fā),孩子還不成熟,也很容易因?yàn)橐痪湓捰|動(dòng)情緒,包括我們成人也是如此。

  《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才會(huì)做》這本書中提到:沒(méi)有一個(gè)孩子的思想是在一夜間成熟的,他們需要一個(gè)成長(zhǎng)和提高的過(guò)程,而更重要的是家長(zhǎng)的溝通技巧,而不是為了自己的“面子”“權(quán)威”來(lái)打敗孩子。

  在生活中不隨意打擊孩子,不過(guò)分嘮叨,最重要的是讓孩子體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛(ài),孩子學(xué)習(xí)壓力比較大時(shí),有時(shí)父母做好生活的后勤保障比整天督促孩子學(xué)習(xí)效果要好得多。

  有愛(ài)滋潤(rùn)的孩子性格開(kāi)朗,自信樂(lè)觀,底氣足,家庭就是孩子的`后盾,讓孩子輕松上陣。父母和孩子的親子關(guān)系也比較和諧,孩子敢于和父母直言,表達(dá)自己的真實(shí)想法,父母也更清楚地了解孩子的狀況給予合理的建議。

  3、欣賞鼓勵(lì)孩子

  學(xué)會(huì)接納孩子的不完美,不要拿放大鏡去看孩子的缺點(diǎn),而是抓大放小,讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。每個(gè)孩子都有特長(zhǎng),看是否有發(fā)現(xiàn)的眼睛。欣賞鼓勵(lì)孩子的每一次進(jìn)步和取得的成績(jī),孩子的心態(tài)是積極向上的,有信心克服困難,迎接挑戰(zhàn)。

  孩子的成績(jī)總是穩(wěn)居第一的鳳毛麟角,大都會(huì)有些浮動(dòng),正確面對(duì)這種變化,不必過(guò)于緊張。保持良好心態(tài),鼓勵(lì)孩子調(diào)整好狀態(tài),心態(tài)平和淡定,考試不僅考學(xué)習(xí)能力和技巧,還考心理素質(zhì)。

  如何說(shuō)孩子才能聽(tīng)2

  1、與孩子交流之前先肯定孩子的感受,父母不能一開(kāi)口就是大道理,那樣只會(huì)讓孩子反感。

  2、把孩子當(dāng)成朋友,相互尊重,交流時(shí)多用商量的語(yǔ)氣。

  3、孩子的模仿能力非常強(qiáng),所以父母在與孩子交流時(shí)候要注意用詞,注意邏輯性。

  4、交流的時(shí)候最好蹲下來(lái)保持跟孩子同樣的高度,與孩子的溝通過(guò)程中時(shí)常注意一下孩子的反應(yīng)和孩子態(tài)度的轉(zhuǎn)變,及時(shí)應(yīng)對(duì),讓溝通更有效。

  5、與孩子交流時(shí)候不要一直圍著一個(gè)話題,這樣孩子會(huì)覺(jué)得厭煩,所以和孩子交流時(shí)要時(shí)常變換話題,捕捉孩子喜歡的,在孩子喜歡的話題上插入一些簡(jiǎn)單的'道理,這樣孩子更容易接納。

  6、與孩子溝通需要耐心,和孩子溝通時(shí),三言兩語(yǔ)敷衍過(guò)去是達(dá)不到溝通的效果的,有時(shí)候父母在決絕孩子無(wú)理對(duì)的要求時(shí),孩子其實(shí)不是不愿意聽(tīng),只是他們不清楚父母為什么不同意他這么做,這時(shí)候如果父母耐心的分析某件事的利弊,孩子是很愿意聽(tīng)的。

  7、想要孩子聽(tīng)從父母的教導(dǎo),父母要以身作則,所謂言傳不如身教,如:父母答應(yīng)孩子的事情就要做到,否則如何指望孩子也是一個(gè)說(shuō)到做到的人呢?父母是孩子的榜樣,如果父母做好了,那么孩子也就對(duì)了。

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