我的伙伴作文

時(shí)間:2023-10-09 21:59:51 好文 我要投稿

[熱]我的伙伴作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]我的伙伴作文15篇

我的伙伴作文1

  今天是星期五。這一天,李老師給了我一個(gè)這周回家要寫(xiě)的周記。題目是寫(xiě)我們最好的初中生。

  我想寫(xiě)的`同學(xué)是羅。雖然我們小學(xué)不在一個(gè)班讀書(shū),但是我們從滅亡到進(jìn)入初中,一直在一個(gè)班讀書(shū)。我和他是最好的同學(xué)。當(dāng)我問(wèn)他任何數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),他很樂(lè)意向我解釋。從那以后,我和他建立了良好的關(guān)系。但是,我的學(xué)習(xí)很差。有一天,我對(duì)他說(shuō):“我的學(xué)習(xí)很差,大概不如以前了。下學(xué)期我們可能不會(huì)在一起學(xué)習(xí),關(guān)系也會(huì)不歡而散。但他說(shuō):“讓我不要灰心,我們的關(guān)系以后會(huì)更好。"

  這是我的好搭檔——龍劍。

我的伙伴作文2

  他,身材瘦瘦的,一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙,圓溜溜的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的`好伙伴王子文。

  他喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間,都會(huì)捧著課外書(shū)津津有味地看。有一次下課了,他還是像往常一樣捧著書(shū)看。這時(shí),我走到他的課桌前,推推他的書(shū),想喊他出去玩?赏踝游你妒菙[擺手,拒絕了我。我怎么拖他都不行,只好和其他人去玩了。

  他待人很熱情。只要?jiǎng)e人問(wèn)他題目,王子文都會(huì)耐心地回答。有一次,我碰上了一道數(shù)學(xué)難題,思考好久都沒(méi)想出答案,便去問(wèn)王子文。他拿過(guò)題目,仔細(xì)看了看,推了推他的眼鏡道:“這簡(jiǎn)單,小菜一碟。”他告訴我,先用加法,接著用乘法,最后用除法。聽(tīng)了他的解釋?zhuān)乙廊贿是摸不著頭腦。他見(jiàn)我還是不懂,又耐心地給我解釋了一遍,我這才恍然大悟。見(jiàn)我這樣,他也開(kāi)心地笑了。

  這就是我的好伙伴——王子文。

我的伙伴作文3

  我有一個(gè)聰明,可愛(ài)的小伙伴叫陳永棋。他有著一雙黑白相間的大眼睛,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  陳永棋是一個(gè)聰明的學(xué)生,有一天,數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們這道題會(huì)不會(huì),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“會(huì)!薄坝昧硪环N方法誰(shuí)會(huì)?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“另一種方法沒(méi)有學(xué)過(guò)呀?”這時(shí),陳永棋說(shuō)了他的想法,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“陳永棋真是一個(gè)聰明的好孩子!

  陳永棋也是一個(gè)樂(lè)于助人的.孩子,有一次,我們放學(xué)回家,在回家的路上。陳永棋看見(jiàn)了一位盲人老爺爺在過(guò)馬路,陳永棋說(shuō):“我們?nèi)椭と死蠣敔斶^(guò)馬路吧?”我說(shuō):“管他干什么,他自己不會(huì)過(guò)馬路嗎!”可沒(méi)想到陳永棋還是跑了過(guò)去,他說(shuō):“老爺爺,我扶你過(guò)馬路吧。”老爺爺高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,他就把老爺爺扶到了馬路對(duì)面,老爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!

  我有一個(gè)聰明,樂(lè)于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢?

我的伙伴作文4

  春天到了,天氣很好,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多白云,鳥(niǎo)兒在天上自由的`飛翔。一大早,我和小明,小軍來(lái)到小森林里一起種上一顆成長(zhǎng)樹(shù)。瞧,森林里的草地上有兩只可愛(ài)的小白兔正在做游戲,還有兩只白鴿像小觀眾一樣在旁邊給我們加油呢!

  小明把樹(shù)放在剛挖好的土坑里用手扶住它,小軍拿起鏟子把土鏟到樹(shù)根上。我看到他們合作得很開(kāi)心,也想出一份力量,我拿起水桶和他們說(shuō),由我來(lái)澆水吧,就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長(zhǎng)樹(shù)能陪著小伙伴們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我的伙伴作文5

  我的伙伴是筆袋,它是我媽媽在文具店給我買(mǎi)的。

  我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣,上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng),是長(zhǎng)方形的,還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子,它的第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣,第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的.。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的拉鏈,因?yàn)樗莾蓚(gè)拉鏈的顏色都是不一樣的,一個(gè)綠一個(gè)藍(lán),別具特色吧!

  談到我的筆袋,我就傷心呀!有一次,我沒(méi)帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室,我把書(shū)包放在桌上,拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鉛筆袋沒(méi)帶,焦急萬(wàn)分。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我問(wèn)同桌借了一支鉛筆,但被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,處罰我抄課文了,真痛苦呀!

  我最喜歡我的鉛筆袋了,你喜歡嗎?

  老師點(diǎn)評(píng):孩子,你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,寫(xiě)出了筆袋最具特色的外形,還通過(guò)具體事例寫(xiě)出了筆袋的重要性,好!

我的伙伴作文6

  她是一個(gè)開(kāi)朗又陽(yáng)光的女孩。她留著平劉海,眼睛總是睜得大大的。她很善良,說(shuō)話很溫柔。

  她是我小學(xué)最早的同學(xué)之一,很喜歡和我玩。我們一起過(guò)家家,她總是選擇做媽媽?zhuān)覀兙统闪怂男氊。這個(gè)“媽媽”做得很專(zhuān)業(yè)。班上有很多朋友喜歡和她一起玩。

  有一次,她扭傷了腳,疼得哭了。呂珊沖她做了個(gè)鬼臉,她立刻笑了,眼淚還掛在她的`小臉上!

  順便說(shuō)一下,她父親是一個(gè)強(qiáng)大的海軍叔叔,他曾經(jīng)帶我們參觀過(guò)海軍基地。

  你能猜到我的好搭檔是誰(shuí)嗎?

我的伙伴作文7

  他,留著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻子,再往下看是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他非常愛(ài)看作文書(shū),如果你去看一看他的抽屜,你一定可以看到好幾本作文書(shū),

  記得在幼兒園的時(shí)候,馬上就要進(jìn)入閱讀時(shí)間了,而班里總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)校,看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,他就主動(dòng)的把書(shū)借給他們看。

  他還總喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如上語(yǔ)文課時(shí),我們正在寫(xiě)生字,他趁我不注意時(shí),偷偷拿走了我的文具盒,然后,等我翻來(lái)覆去找文具盒的.時(shí)候,他一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子告訴我說(shuō)是,另外一個(gè)同學(xué)拿的,經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人好氣又好笑。

  不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如功課學(xué)得非常好,也愿意幫助同學(xué),他還是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!

  想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友一一謝俊朗

我的伙伴作文8

  我有一位小伙伴,她既是我的好鄰居,也是我最好的朋友。她的名字叫王妙可,在泉城小學(xué)上二年級(jí),今年八歲了,我都稱(chēng)她為“小可”。

  她圓圓的腦袋像個(gè)大西瓜,一頭烏黑亮麗的'長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著高高的馬尾辮,顯得十分調(diào)皮可愛(ài)。又濃又密的眉毛,彎彎的,像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,像晶瑩的葡萄。微微隆起的鼻子,像一座小山峰挺立在臉龐中央。她的嘴巴大大的,輪廓分明,而且能說(shuō)會(huì)道。

  小可平時(shí)最喜愛(ài)的事情就是看書(shū)了。每個(gè)周末都會(huì)去圖書(shū)館里聚精會(huì)神地“研究”各類(lèi)圖書(shū),我想這就是她成績(jī)一直名列前茅的原因吧!她是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  這就是我最好的小伙伴,和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的伙伴作文9

  我有一個(gè)好朋友他的名字叫——李哲,他有一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子,耳多長(zhǎng)長(zhǎng)的,他最大的.一個(gè)特點(diǎn)就是很愛(ài)打足球,我常常和他玩。

  記得有一次,我和他在我們村的學(xué)校打籃球,突然,我的好伙伴看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔在了地上,他連忙跑過(guò)去扶小弟弟,我就對(duì)他說(shuō):“小心人家看見(jiàn)你欺負(fù)小弟弟,賴(lài)上你……”他瞪了我一眼說(shuō): “你還是不是小學(xué)生,連這件小事都做不了!甭(tīng)了這句話我慚愧的低下了頭。

  我的伙伴真是個(gè)少先隊(duì)員。

我的伙伴作文10

  我的伙伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭發(fā),平常表演的時(shí)候。打扮起來(lái),她就像公主一樣的美麗,一雙水靈靈的眼睛,就是帶個(gè)眼鏡,一雙小巧的手。她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)合格的少格的先隊(duì)員。有一次,考試她語(yǔ)文考94分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)94分。三門(mén)都考的都是90分以上,我覺(jué)得她是神童?她為什么這么聰明?后來(lái),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師讓她寫(xiě)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的稿子。還讓她是自己是怎么學(xué)習(xí)的,她說(shuō):“自己看的課外書(shū)很多,連接古文也看過(guò),還有老師讓背的段落和重點(diǎn)背會(huì)就行了。她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一次,我一道題數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問(wèn)她,她說(shuō)很簡(jiǎn)單的。她就給我講了許多道理,我才明白。她還把這道題換了一下,讓我做。我的伙伴,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的'人。她有時(shí)回家時(shí),還看見(jiàn)一位老奶奶扶起來(lái)。她不怕這位老奶奶故意摔倒的?她怕,可是萬(wàn)一老奶奶是不小心摔倒的怎么辦。我的伙伴,真是是一個(gè)好人!我交你成朋友是沒(méi)錯(cuò)的。

我的伙伴作文11

  我有一個(gè)好伙伴。胖嘟嘟的小臉,睜著一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,十分招人喜歡;有時(shí)她也挺招人煩的.,因?yàn)樗偸窃谖疑磉厙\嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)伙伴就是我那可愛(ài)的妹妹。

  每當(dāng)媽媽問(wèn)我有一個(gè)妹妹好嗎?我總是會(huì)說(shuō):“好呀,因?yàn)橛辛怂揖筒粫?huì)感到孤單了。我們每天還可以一起看書(shū),一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時(shí)也會(huì)跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)抑滥銥槭裁窗盐疑聛?lái)了,就是給哥哥當(dāng)玩具的!甭(tīng)到這樣的話,媽媽總是笑著和我們說(shuō):“只要你們懂得相親相愛(ài)就行。”

  我和妹妹有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵,把我惹急了,我也會(huì)打她兩下。可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就會(huì)和好如初。

  妹妹是我的親人,也是我一輩子的好伙伴。有這樣的伙伴相陪,使我的一生更加精彩。

我的伙伴作文12

  我以前養(yǎng)過(guò)一只烏龜,是在二月初一買(mǎi)回來(lái)的。

  它的頭上有紅色斑點(diǎn),姐姐告訴我是龜?shù)囊粋(gè)品種。它的腳是圓柱形的迷你形的柱子,尾巴超級(jí)尖。

  我看過(guò)有關(guān)龜?shù)?故事,比如:龜免賽跑……我就認(rèn)為烏龜是非常堅(jiān)持的動(dòng)物,龜?shù)臍し浅S,怎么也不?huì)破(除了龜小時(shí)候)。

  我買(mǎi)回來(lái)時(shí),它縮到殼里,顯得很害怕,我很高興,有了一個(gè)新伙伴。我提著它的“家”,走回了家。

  回到家,我放下它,去查烏龜喜歡吃什么東西,原來(lái)烏龜喜歡吃咸肉、蝦米,而且還要耐心。

  吃完晚飯,我切了一點(diǎn)點(diǎn)肉,耐心地喂它,這小家伙,頭扭來(lái)扭去,最后終于啃了一小口咸肉,下巴一鼓一鼓的,我還喂了它一小點(diǎn)蝦米。

  可是它后來(lái)被送走了,我非常地傷心。烏龜,你啥時(shí)候回來(lái)?

我的伙伴作文13

  我的伙伴叫張曉,我來(lái)向你們介紹一下她吧。

  她的頭圓圓的,眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。她的鼻梁很高,她的嘴巴不大,但是一口能吞下去許多東西。因?yàn)閺垥赃@樣吃東西,所以長(zhǎng)得很胖(她的.體重有我兩個(gè)人那么重,我比較瘦)。她的胳膊有我的大腿那么粗,她的大腿和大人的腿差不多粗,張曉的腳也很大,連我媽媽都能穿上她的鞋子!

  張曉很貪吃,而我剛好相反很挑食。我爸爸經(jīng)常說(shuō):“看看人家張曉,吃得多胖,好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,她吃什么你也得吃什么!睆垥圆还艹允裁礀|西都讓人感覺(jué)很香的樣子,別人看見(jiàn)她吃的那么香,再不好吃的東西也愛(ài)吃了。

  張曉很熱情,很有帶動(dòng)力。她很容易和別人打成一片。當(dāng)她玩得很開(kāi)心的時(shí)候還不忘了讓在一邊觀看的人去一起玩。有一次她和劉唯玩投沙包,比賽看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。我也想和她們一起玩,卻不好意思主動(dòng)開(kāi)口,張曉看見(jiàn)了,說(shuō):“劉彧媛,來(lái)和我們一起玩吧!”我說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完就去和她們一起玩了。

  這就是張曉,我的好伙伴。

我的伙伴作文14

  他,戴著一副藍(lán)色的小眼鏡?瓷先ズ芩刮牡臉幼印K麗(ài)留一頭長(zhǎng)發(fā),那應(yīng)該是他覺(jué)得留長(zhǎng)發(fā)的小男孩很帥吧!你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的小伙伴——朱宸宇。

  朱宸宇是個(gè)性格活潑、開(kāi)朗的小男孩,而且他從不為小事而斤斤計(jì)較。有一次,下課我準(zhǔn)備和朱宸宇下樓玩,經(jīng)過(guò)三一班時(shí),一個(gè)認(rèn)識(shí)朱宸宇的一班小朋友無(wú)緣無(wú)故地打了朱宸宇一下。我生氣地說(shuō):” 你為什么要打他?“朱宸宇卻微笑著拍拍我說(shuō):”沒(méi)事的`。我們下樓玩吧。“哎!這個(gè)人就這么老實(shí)!

  朱宸宇的愛(ài)好有很多,比如:畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、唱歌等等。朱宸宇最喜歡畫(huà)畫(huà),而且最?lèi)?ài)畫(huà)”植物大戰(zhàn)僵尸“了。有一次,下課了,同學(xué)們都在玩。他卻趴在桌上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒功夫就畫(huà)了一副” 植物大戰(zhàn)僵尸“,畫(huà)里畫(huà)了三個(gè)植物在打兩個(gè)像發(fā)育不良的小孩一樣的僵尸。我和幾個(gè)小朋友看了都夸朱宸宇畫(huà)的惟妙惟肖、栩栩如生。

  朱宸宇是個(gè)活潑、開(kāi)朗、寬容大度的小男孩。他的學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的。你愿意跟他做朋友嗎?

我的伙伴作文15

  “小白”是我鄰居家的白狗,它跟我的關(guān)系很好,每個(gè)周末都要和我玩。

  先說(shuō)說(shuō)它的貪玩程度。每次我吃飯的時(shí)候,小白都會(huì)邁著輕輕的'腳步向我家走來(lái),前腳直立,后腿彎曲,睜著水汪汪的大眼睛,好像是要吃的,我給了它吃的,它搖著尾巴,很開(kāi)心的樣子。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的貪玩程度吧。我在家玩的時(shí)候,小白就“汪汪汪”地叫了起來(lái),我跑了出去,小白便藏了起來(lái),我找啊找,如果我找得到,就是我贏了;如果我找不到,我就汪汪地叫起來(lái)了,小白便抑著頭,脖子上的鈴鐺“叮!弊黜,看起來(lái)很高貴的樣子。

  小白的關(guān)系和我特好,怎么特好呢?每次我去上學(xué)的時(shí)候,它便發(fā)出很傷心的聲音,眼里好像含著淚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,戀戀不舍地離開(kāi)了我。

  這就是小白,一個(gè)既貪玩又貪吃的小白,還跟我關(guān)系像口香糖一樣粘著的感情,我喜歡小白狗,它太可愛(ài)了,我喜歡它!

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