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鈴鐺的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的鈴鐺的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鈴鐺的作文1
我有一個(gè)小鈴鐺，一個(gè)普普通通的小鈴鐺。
小鈴鐺是我在一次買東西的時(shí)候看到的——其實(shí)當(dāng)時(shí)店里只有這一個(gè)鈴鐺，我看著喜歡，就買下來了。店老板還給我推薦了一個(gè)掛在車上的小牌——那個(gè)小鈴鐺也是用來掛在車上的。不過，我壓根沒想過要把小鈴鐺送給開車的.爸爸——我買下了那個(gè)小牌送給爸爸。
之所以說這個(gè)小鈴鐺是用來掛在車上的，是因?yàn)樗砩腺N著紅紅的“一路順風(fēng)”四個(gè)字，鈴鐺表面金黃，上面用一個(gè)中國結(jié)作為吊鉤，下面一捆紅帶隨風(fēng)飄蕩，非常好看。小鈴鐺發(fā)出的聲音清脆，泌人心脾。
說來也慚愧，就在剛買小鈴鐺回來的當(dāng)天晚上，我一不小心把它下面的紅帶弄掉了，后來還是姐姐幫我弄好的。
自從把小鈴鐺弄壞后，我就一直把它掛在門邊，也算是讓它守門吧。
風(fēng)吹小鈴鐺，又會(huì)有怎樣的故事呢？
鈴鐺的作文2
今天是小貓的生日，媽媽和爸爸買了一個(gè)鈴鐺送給小貓。這個(gè)鈴鐺圓溜溜的，在陽光下顯得金光閃閃，走一步小鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音。
小動(dòng)物們看見了，連忙圍上去，把小貓圍了個(gè)水泄不通。它們都想自己也戴上這個(gè)小鈴鐺，可是，小貓?zhí)湴亮�，它大搖大擺地走了出去，誰也不理，周圍什么東西也不放在眼里，好像自己就是這里的主人……
小貓繼續(xù)昂頭挺胸地往前走，它沒在意前面有條小河，右腳一邁，“撲通”一聲，掉下了河。小貓慌了，急忙大聲喊叫：“救命啊！救命啊……”在一旁玩耍的小狗和小兔聽見了喊聲，急急忙忙跑過去一看，呀！是小貓落水了！小狗和小兔連忙想辦法，齊心協(xié)力地拉住小貓的`手往上拽。
終于把小貓拉上來了，小貓難為情地說：“你們也戴一戴我的鈴鐺吧！”小狗和小兔高興地笑了！
鈴鐺的作文3
我有一個(gè)小鈴鐺，它非�？蓯郏曇粢卜浅Ｇ宕唷�
它分為四部分：第一部分是繩子，勾住繩子可以提起它，外面一層特別光滑，就像涂了一層色拉油一樣，特別引人注目。繩長大概有10厘米左右，最適合掛在床頭了，并且繩子最上面還有一顆圓形的玉色珠子，顯得格外精致。
第二部分是它那小巧玲瓏的圓腦袋。白白的小腦袋，彎彎的眉毛，大而有神的眼睛，櫻桃似的紅嘴唇，完美極了！
第三部分是它的'身體，它身上穿了一件白裙子，裙子底部是一圈粉紅色的花邊，花邊是用陶瓷做成的。哦！忘說了，它從頭到尾除繩子外都是陶瓷做成的。完美的搭配簡直是精品中的精品。
最后一部分是串在它身體里面的圓球，這是最主要的一部分。如果沒有圓球在身體里面，無論你怎么晃它都不會(huì)響！這個(gè)小圓球也是白色的，不僅光滑，而且也很細(xì)致。
每天清晨，我都會(huì)搖動(dòng)它，它發(fā)出的聲響可以使人心情變得輕松、愉快，就像美妙的音樂在耳邊輕輕回蕩，讓人特別享受，我給它起名為“萌小鈴”。
我愛我的鈴鐺，它就是我的心愛之物。
鈴鐺的作文4
也許是偶遇，那天，她遇到了他。
女孩蹦跳在街上，不容身后的侍女被路人擠得推搡起來。她小巧的身材被織錦束了起來，勾出了未脫稚氣的腰段，黛眉輕點(diǎn)，眉目清秀，只是那舉止使其不免幾分不雅。
她手中拽著一只糖葫蘆，一口未動(dòng)，便是往前走。女孩的目光瞥向了角落里的人，她眉心一皺，蹲下身去，望著縮著的人兒。開了開口，一頓便說：“你好端端干什么不回家呀？”那人聽見了聲音，抬起了頭，女孩便呆住了。
是的.，略長的碎發(fā)與之稚氣掩不住他的俊朗，烏黑的短發(fā)，冰般的薄唇硬生生叫她止住了目光。男孩被她看的發(fā)毛了，他囁嚅的說：“我……沒家……”女孩騰的站起來，雙手叉腰，驕傲地說：“來我家就是了罷！我爹爹可是將軍呢！”男孩笑了笑：“噗嗤，隨你吧……”他沒見過這樣的女孩，便隨了她去，女孩將一個(gè)鈴鐺連同糖葫蘆放在他手中，說：“不準(zhǔn)還給我！”“好……”
“喂，再高點(diǎn)！”“好……”“不，我就要！”“好……”“我就要你陪我去嘛！”“好……”，不管她說什么，他都會(huì)依……
嘿，莫名的感情……
十年，女孩進(jìn)京，男孩握著一個(gè)褪色的鈴鐺，站在馬車后，看著馬車漸行漸遠(yuǎn)，車中傳來女孩手中鈴鐺的聲音，男孩的淚滾落了下來。
嘿，莫名的感情……
……
“叮鈴鈴鈴……”“叮鈴鈴鈴……”“叮鈴鈴鈴……”“叮鈴鈴鈴……”……
鈴鐺的作文5
每當(dāng)圣誕節(jié)到來，人們喜歡買一些小鈴鐺來裝扮家居，讓每個(gè)家庭處處充滿節(jié)日的氣氛。有人會(huì)說，什么小鈴鐺這么神奇，能裝飾出與眾不同的效果？那就是未來的鈴鐺。
未來的鈴鐺上有一電條鋼絲線，那條絲線叫做”觸電線“，而那條觸線在陽光明媚下曬一分鐘，就有一個(gè)星期飽飽的電，也可以幫我們的圣誕節(jié)增加色彩和很多的便利，使我們的家里一翻嶄新。
那個(gè)未來的鈴鐺的中間有一個(gè)顯示屏，只要你按一下鈴鐺中間的那個(gè)顯示屏右邊的那個(gè)紅色按鈕，鈴鐺就會(huì)飛起來，來觀測前方的天氣如何。這樣就可以知道前方是不是在下雨。也不會(huì)有下雨不帶傘，沒下雨拿大傘的情況。
如果你再按紅色按鈕下面的.藍(lán)色按鈕，鈴鐺中間的顯示屏將會(huì)顯示一個(gè)教你怎樣出門行走的導(dǎo)航平面圖，把你要走的路顯示屏上，這樣一來，你平時(shí)老是走錯(cuò)路，又要兜上一大圈子。而現(xiàn)在，有了顯示屏中的導(dǎo)航平面圖，你的行駛就變的方便好用了許多！
如果你按一下鈴鐺最下面的黃色按鈕，你就可以在顯示屏說要和誰說話，這樣顯示屏就可以顯示出想對話的那個(gè)人。不管你樣相隔多遠(yuǎn)，講的話有多長，都有可以面對面的說話。
看著未來的那么神奇，還可以提供方便的鈴鐺，這使我開心，這也使鈴鐺開心不已。
鈴鐺的作文6
我有一串紫色的鈴鐺，我十分喜歡。每每看見那串鈴鐺，就引起我的回憶。
鈴鐺是葡萄紫的顏色，在陽光下閃爍著紫色的光芒。鐵鏈相串著三個(gè)小小的'鈴鐺，粉嫩可愛。
這串鈴鐺是小時(shí)候在廣州讀幼兒園時(shí)一位朋友送給我的，我一直保存著，直到現(xiàn)在還如新的一般。我幼兒園中班、大班都是在廣州讀，那時(shí)我和她在幼兒園玩得可開心了，每天和她一起上課、玩耍。后來，我要回老家了，我真舍不得離開。
也不知道她們現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？
每當(dāng)我想念從前時(shí)，就會(huì)拿出鈴鐺搖一搖，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音在房間回蕩，那一刻，我仿佛回到了從前，仿佛又回到了幼兒園與伙伴玩耍的時(shí)間。
雖然這串鈴鐺是一件十分平凡的物品，但它在我的心中卻格外特殊。因?yàn)樽仙拟忚K，蘊(yùn)含著深深的情意；因?yàn)殁忚K清脆的聲音充滿回憶；因?yàn)檫@串鈴鐺是友誼的象征。正因?yàn)槿绱�，我才喜歡這串鈴鐺。
這串鈴鐺就像一個(gè)無形的寶盒，里面裝著我許多的往事，它是我最珍愛的物品。
鈴鐺的作文7
小時(shí)候，我是一個(gè)胖胖的、圓圓的小胖墩。那時(shí)的我，已經(jīng)對父母有一種不知道是依戀還是孝順的情感。
我剛記事時(shí)，爸爸媽媽每天晚上都很晚回家。而那時(shí)候的我，就每天傍晚踮著腳，努力地把頭伸出比我高的窗戶邊上，想要看到爸爸媽媽，或讓爸爸媽媽看到我。
一天晚上，爸爸媽媽很晚都沒有回來，什么都不知道的我，焦急地坐在沙發(fā)上等著他們。
突然，外婆牽著我的手說：“想想，媽媽爸爸讓我們?nèi)ソ铀麄�，快去換鞋。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身換鞋去了。
我們出發(fā)后，便徑直向爸爸媽媽那兒走去。
我們走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)路旁有個(gè)發(fā)亮的小東西。我把它撿了起來，拿在手上觀察。
那是一串五顏六色的鈴鐺，一共有五個(gè)，用一根紅絲線扎成的帶子串了起來。我覺得很漂亮，于是決定把它送給爸爸。
過了一小會(huì)兒，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了爸爸高大的身影，于是我邁著胖乎乎的小短腿兒快步走到爸爸面前，把它遞給了爸爸，說：“爸爸，這是我撿到的鈴鐺，送給你！”
爸爸笑了笑，接過了我的禮物，用渾厚的'聲音小聲但有些發(fā)顫地對我說了一句：“謝謝兒子！”
那天以后，我再也沒見過它，我以為爸爸扔了它。
許多年后的一天，我在爸爸床上玩兒時(shí)，一不小心把爸爸的枕頭翻開了，一個(gè)發(fā)亮的東西出現(xiàn)在我眼前。它嶄新如初，閃閃發(fā)光，完全看不出被歲月磨蝕的痕跡，它，就是那串鈴鐺！
看著它，我不知為什么，淚水噴涌而出……
鈴鐺的作文8
自從老鼠開完會(huì)，一只老鼠就想逞能。一天，他把老鼠國王叫來，自告奮勇的說：“國王，我去給貓掛鈴鐺吧。”“你不怕貓吃你嗎”“不怕不怕”國王答應(yīng)了。
趁著貓?jiān)谒X時(shí)，它拿了一個(gè)素不相識(shí)的東西，其實(shí)就是老奶奶們聽?wèi)蛴玫�，它不知道，自以為是鈴鐺。它掛到了貓的`脖子上。按開了按鈕，突然，那個(gè)東西唱出了歌。
它嚇急了，趕緊往外跑�？墒秦堃呀�(jīng)醒了，再跑也晚了。最后他被貓吃掉了，它臨死前說了一句話：“沒想到為了逞能，竟然把生命給丟了。”
鈴鐺的作文9
有一天，小狗的主人給它系了一個(gè)漂亮的鈴鐺，小狗興高采烈的出去玩。
走著走著，看見了小兔子，小兔子看見了小狗的鈴鐺，說：“哇塞，這么漂亮的鈴鐺，小狗你能送給我嗎？”小狗連忙搖了搖頭說：“不行，不行！我如果把鈴鐺送給你了，我的主人就不知道我回家沒有，只有我的鈴鐺響，主人才知道我回來了�！毙⊥米痈静宦犘」返慕忉�，一下子把鈴鐺給搶走了，戴在了自己的脖子上。
小兔子連蹦帶跳的向前走去，正在洋洋得意的.時(shí)候，突然看見了一只大灰狼。小兔子的鈴鐺讓大灰狼聽見了聲音，大灰狼猛追小兔子。小兔子見大事不妙連忙喊：“救命呀！救命呀！”小狗聽到了小兔子的呼救聲，不計(jì)前嫌的叫上他的好朋友小馬和森林里的其他小動(dòng)物一起去救小兔子。大家齊心協(xié)力終于把大灰狼趕走了。小兔看到小狗慚愧地低下了頭，紅著臉說：“小狗，對不起，我不該搶你的鈴鐺，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”小狗笑了笑說：“沒關(guān)系，你能知錯(cuò)就改我們還是好朋友。”
森林里響起了熱烈的掌聲，從此，在這個(gè)熱鬧的森林里，大家團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，過著快樂的生活。
鈴鐺的作文10
為了解決誰給貓系鈴鐺的難題，鼠王派了兩名武藝高強(qiáng)江湖人稱“鼠俠’俠客，前去掛鈴鐺。
終于兩只遍體鱗傷的老鼠完成了鼠王的心愿，要知道他們可是杰瑞的后代呢!自從那天起，老鼠總能成功逃脫貓的`追擊，為此，貓很苦惱。有一天，他終于明白了自己抓不到老鼠的原因就在于脖子上的這個(gè)鈴鐺，于是，她氣呼呼地抓下鈴鐺，剛要扔掉，卻又突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)鈴鐺是用鉆石所打造，為了報(bào)復(fù)老鼠，同時(shí)很好地使用這個(gè)意外之財(cái)，他想出了一個(gè)很好的辦法。
轉(zhuǎn)天，他來到了國際典當(dāng)行，當(dāng)?shù)袅诉@塊鈴鐺，得到了一筆不小的費(fèi)用后來，他乘飛機(jī)來到了中國，買了當(dāng)時(shí)他們國家很稀有，別的國家卻很平凡的老鼠夾又回到了他的祖國。他請來專業(yè)人士“白狗小姐”幫助他悄聲無息的把老鼠夾放好。而這時(shí)老鼠們正在享受沒有貓的愉快，沒有絲毫警惕之心，最終全軍覆沒。
后來，闖蕩天涯的杰西和瑞克，也就是杰瑞的后代回來后，得知這一消息時(shí)，惱怒萬分。一場“貓和老鼠”的大戰(zhàn)即將開始!
鈴鐺的作文11
鼠王想了想，說：“我決定讓大大小小的老鼠來報(bào)名給貓掛鈴鐺�！�
告示貼了出去，武當(dāng)派、少林寺等等的老鼠都來報(bào)名，但鼠王只看中了一個(gè)只有1毫米高，0、1克重的老鼠，因?yàn)樗蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)，別小看它，它的力氣大于牛，速度大于鳥，非常厲害。它就是打敗12000名老鼠的小小。
小小悄悄的來到垃圾場，拿著30個(gè)沒組裝好的鈴鐺和弄不斷的.繩子，一個(gè)一個(gè)的往睡熟的流浪貓的脖子上系。都系好了，小小又偷偷的踩了一只貓一腳，“喵嗚！”這一叫把其他貓都吵醒了。貓們都撲上去，一看，誒？沒有老鼠��？又看看脖子上，怎么多了一個(gè)鈴鐺，貓們又是扯又是抓，鈴鐺沒扯掉倒把脖子扯的稀巴爛。
從這以后，貓一走來，老鼠就知道貓來了，老鼠過著幸福的日子了。
鈴鐺的作文12
我有一個(gè)小鈴鐺，蘭色的鈴鐺蘭色的環(huán)，外面還有兩個(gè)綠色的小球，可好看了。小鈴鐺一共有兩個(gè)，丁丁冬冬響起來特別動(dòng)聽。我十分喜愛它。
清明節(jié)的這天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青，正好帶著我心愛的.小鈴鐺。正說著走著的時(shí)候，迎面跑來一條小白狗，真可愛，雪白的羽毛，大大的眼睛，黑溜溜的鼻子。小狗走到我面前忽然停了下來，直對我搖尾巴。我想它一定是餓了，于是我拿了一根火腿腸給它，小白狗津津有味地吃了起來。我們就在它吃的時(shí)候走開了。
中午，我們回到家，媽媽打開了門，我剛要進(jìn)門，只聽我身后有狗"汪汪”的叫聲。我回頭一看，正是早上遇見的那只小狗。我蹲下來的時(shí)候，它直添我脖子上的鈴鐺。我想它一定是喜歡我的小鈴鐺，干脆送給它吧。我去下鈴鐺并把鈴鐺掛在小白狗的脖子上。小白狗高興地跳了起來，之后它又深深的鞠了一躬，歡快的走了。這時(shí)我恍然大悟，原來小白狗是要到處演出的，它很需要一個(gè)鈴鐺，所以它才急著找鈴鐺呢。
雖然我沒有了心愛的小鈴鐺，但我還是很開心，因?yàn)橛辛撕脰|西，我們就應(yīng)該和大家一起分享。
鈴鐺的作文13
從前，有一只小花貓，他得到了一個(gè)金光閃閃的小鈴鐺，圓溜溜的，掛在脖子上，走起路來還會(huì)“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的響。動(dòng)聽的鈴聲傳到了四面八方，引來了許多小動(dòng)物羨慕的眼神，小動(dòng)物把他圍了個(gè)水泄不通，都想：“要是小花貓能把小鈴鐺借給我玩一玩，那該有多好呀!”可是，小花貓看了大家一眼，繼續(xù)走著，根本不把它們放在眼里。
小動(dòng)物們一點(diǎn)兒辦法也沒有，只好望著他遠(yuǎn)去的背影，心里直嘀咕：“真小氣!真小氣!”
小花貓昂首挺胸地向前走，根本不把周圍的一切放在眼里，連前面有一條小河都沒看見，伸出右腳一邁，“咚!”地一聲，掉進(jìn)了水里。這時(shí)，他才知道不幸已經(jīng)降臨到了他的頭上，他垂死掙扎著，弄得水嘩嘩地響，鈴鐺發(fā)出的聲音很難聽，他大聲喊叫：“救命啊，救命啊!”這一切驚動(dòng)了在旁邊玩耍的.朋友們，小狗跑過來，看見眼前的一幕，傻了眼：“呀!小花貓落水了!”他不顧一切地拉住小花貓，往岸上拽。小兔看見了，一把拉住小狗的尾巴，他倆費(fèi)了九牛二虎之力，像拔蘿卜似的，把小花貓拉了上來。
小花貓上了岸，覺得自己太過分了，摘下鈴鐺，難為情地說：“小狗，小兔你們盡情地玩兒我的小鈴鐺吧!”大伙兒見了眉開眼笑，開心地玩兒了起來。
原來，和朋友一起分享好東西，才是最快樂的。
鈴鐺的作文14
門外，冰雹聲、風(fēng)聲。屋內(nèi)，鈴聲，笑聲。
“嘭！”姐姐的房門打開了，正在寫作業(yè)的姐姐沖了出來，焦急地問：“你看見我的手抄報(bào)了嗎？”“什么樣的？”我問。姐姐想了想，回答：“白色紙，上面有很多繁體字�！蔽乙慌哪X，恍然大悟：“我今天早上看見它在地上，以為是垃圾，就扔了�！薄笆裁�！你知不知道它對我有多重要！”以往文靜的姐姐現(xiàn)在如同獅子一樣可怕。“對不起”�！耙痪鋵Σ黄鹞业�'手抄報(bào)就會(huì)回來嗎？那警察有什么用！”姐姐還是怒氣沖沖�！翱晌乙膊皇枪室獾�！”我忍不住回了一句，“你�。�！”姐姐指著我說不出話，我回到房間。關(guān)上門，躺在床上，我望了望掛在墻上的鈴鐺，這串鈴鐺是白色的，上面有著大大小小的雪花，姐姐喜歡叫它雪花鈴鐺。有風(fēng)吹過來，它發(fā)出悅耳的聲音，我會(huì)想剛才的事，我確實(shí)有錯(cuò)，鈴鐺又響了，似乎在說：“快去向姐姐道歉吧�！�
我來到了客廳，看見了姐姐，她眼圈紅紅的，一臉的沮喪，“姐姐，那個(gè)，對不起，我可以和你再，再做一個(gè)手抄報(bào)嗎？”我臉紅紅的，說話也支支吾吾的，“呵呵”姐姐看著我的樣子笑了，“我原諒你了，我們一起再做一張手抄報(bào)吧！”這時(shí)，雪花鈴鐺發(fā)出了如同女孩般清脆的笑聲……
看著那串雪花鈴鐺，我不禁說了句：“也許經(jīng)歷了坎坷的感情才更美�！�
鈴鐺的作文15
有一只小貓，長得可美了。
它瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，翹著幾根胡須，豎起一對耳朵，長著一條光滑又可愛的尾巴，真是美麗極了。
小貓可會(huì)捉老鼠了。小貓看見了一只老鼠，就靜悄悄的走到它面前，猛的一撲，老鼠就被小貓吃了。
小貓的主人看見小貓又吃了一只老鼠，可高興了。小主人送了一只鈴鐺給小貓，小貓高興得拿著玲鐺往脖子上一套，主人看見小貓神氣的`樣子，心里高興極了。小貓的主人又拿出一條紅絲帶系在玲鐺上。小貓就更加漂亮了。
小貓要去捉老鼠，老鼠們聽見響聲，一回頭，原來是一只系著玲鐺的貓跑來了。老鼠們馬上藏起來。小貓明明看見老鼠在眼前，一撲，撲了個(gè)空。頭都撲疼了。小貓坐在地上想呀想：“我怎么捉不到老鼠呢？”
忽然，聽見嘰嘰喳喳的說話聲：“哈哈哈，我們現(xiàn)在不用怕貓啦！它脖子上的鈴鐺老遠(yuǎn)就會(huì)響起來，讓我們很快就看見貓，然后，跑回我們家里，貓就吃不到我們了。哈哈哈……”
小貓氣得將脖子上的玲鐺拿了下來。扔在小主人的垃圾桶里。然后，悄悄地坐在老鼠洞前，這時(shí)候，小老鼠又出來偷東西吃了，小老鼠說：“伙伴們，出來吧！”這回小貓一下就捉了一只，小貓吃得飽飽的回家了。
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