我進(jìn)步了作文

時(shí)間:2023-10-11 01:42:46 好文 我要投稿

我進(jìn)步了作文常用[15篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我進(jìn)步了作文,希望能夠幫助到大家。

我進(jìn)步了作文常用[15篇]

我進(jìn)步了作文1

  進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō),是值得驕傲、自豪的事。

  以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)懷下,我不太愛(ài)勞動(dòng),都是父母操勞家務(wù),而我卻坐在沙發(fā)上,看著這一幕幕的發(fā)生,毫無(wú)奇怪之感。媽媽常對(duì)我說(shuō):“自己的.事應(yīng)該自己做;”可我不當(dāng)一回事。

  就在一次放學(xué)回家的路上,我覺(jué)得自己做錯(cuò)了,媽媽在工作上就忙不過(guò)來(lái),還要為家里付出勞動(dòng)。我不但不幫助她,還不當(dāng)一回事。剎那間,我油然而生出一種想法:“讓媽媽休息一次,我來(lái)做家務(wù)!钡然剡^(guò)神來(lái)時(shí),自己已到了家,便展開(kāi)了行動(dòng)。掃地、擦桌子……累得不知所措,汗珠顆粒大的掉了下來(lái),可未停下。當(dāng)我看到家里如此潔凈時(shí),才想到母親是這么般的累。我又趁媽媽還沒(méi)回來(lái),就開(kāi)始煮飯,當(dāng)飯菜一一上齊,只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的幾下響,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我用最快的速度坐在一邊,若無(wú)其事。媽媽一進(jìn)來(lái),看見(jiàn)亂糟糟的屋子一個(gè)下午竟成了一條亮麗的風(fēng)景線,高興得無(wú)話可說(shuō),再加上桌上的飯菜,更是無(wú)法比喻。忽然,她的目光轉(zhuǎn)向我,我相信她知道了這是我做的了。

  就在享用晚餐的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,你進(jìn)步了,”我嚇了一大跳,這是從小以來(lái),媽媽第一次表?yè)P(yáng)了我。

  我進(jìn)步了,但不能驕傲,要以這事為前提,更加努力。

我進(jìn)步了作文2

  以前,我是個(gè)膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。

  記得那天,我做值日。我做著做著,只聽(tīng)“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫(xiě)好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書(shū)包跑回了家。一到家,奶奶就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了!蹦棠逃謫(wèn)我:“你說(shuō)對(duì)不起了嗎?”我又說(shuō):“我沒(méi)有,但不是我不想說(shuō),而是我不敢說(shuō)!蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō):“你有什么不敢說(shuō)呀,不就是說(shuō)三個(gè)字嗎?再說(shuō),你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了!”聽(tīng)了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對(duì)的!钡诙,一到學(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開(kāi)始,我猶豫不決,后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對(duì)她的:“對(duì)不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“哎!沒(méi)關(guān)系,那是個(gè)草稿。”從她的.表情看,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng),但從那件事開(kāi)始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開(kāi)始,我就和同學(xué)無(wú)話不說(shuō)。奶奶的那翻話還印在我的心中。

我進(jìn)步了作文3

  哈哈!我進(jìn)步了,我進(jìn)步了,我的作文進(jìn)步了,媽媽終于夸我的作文進(jìn)步了。

  記得以前,我寫(xiě)作文總是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是媽媽說(shuō)一句,我就寫(xiě)一句。有時(shí)媽媽說(shuō)我的作文像畫(huà)符一樣,叫我多看一些作文書(shū),我卻把話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。每次我做作文時(shí),總是心煩意亂的`。

  可是,現(xiàn)在我上六年級(jí)了,作文進(jìn)步了,媽媽夸我的作文寫(xiě)得比以前越來(lái)越好了。文中不僅運(yùn)用了許多比喻、擬人和夸張句,還運(yùn)用了許多的四字詞,結(jié)尾也能呼應(yīng)題目了。在暑假期間,我家附近的一位姐姐幫我補(bǔ)習(xí)了作文,她給我指導(dǎo)了許多作文,有:游記、《我的房間》、還有...

  這篇《我進(jìn)步了》等,從這些作文中,我領(lǐng)悟到了:如果從小不多看一些作文書(shū),作文水平就不會(huì)提高,只有多看一些作文書(shū)才有可能寫(xiě)好作,學(xué)會(huì)運(yùn)用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用,反倒說(shuō)別扭,還不如順其自然,用自己的話,寫(xiě)自己的事。

  耶!我進(jìn)步了?磿(shū)的樂(lè)趣多多,能寫(xiě)好作只是其中一個(gè)小小的好處。

  同學(xué)們,作文書(shū)對(duì)我們益處多多,不僅提高了我們的寫(xiě)作水平,還培養(yǎng)了我們的閱讀能力,多看一些作文書(shū),作文水平就能提高哦!

我進(jìn)步了作文4

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西,但經(jīng)過(guò)努力,各方面都會(huì)進(jìn)步!

  以前,我特別不愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得它非常沒(méi)意思,看著看著,人就處于昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好,老是廣告,于是我學(xué)會(huì)了玩電腦……

  一天,我到我們樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群小孩在討論什么,我便去湊熱鬧,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩說(shuō):“我愛(ài)看意林!”“哇……”底下一片嘩然,“切”我不屑的哼了一聲,接著又有的人說(shuō):“我愛(ài)看格林童話!”“我愛(ài)看伊索寓言!”……這一個(gè)個(gè)書(shū)名使我疑惑起來(lái):書(shū)真的那么好嗎?

  回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強(qiáng)迫自己看,不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔,啊,原來(lái)書(shū)不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書(shū)也是彩色的`,電腦有字,書(shū)也有字,從此,我的課外生活多了一個(gè)朋友——書(shū)。

  從那以后,我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō):我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……看見(jiàn)他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,所以,書(shū)讓我進(jìn)步了,我以后一定要多看書(shū),永遠(yuǎn)向前沖!

我進(jìn)步了作文5

  每一個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的'時(shí)候,而大多數(shù)都是因?yàn)樽约哼M(jìn)沒(méi)進(jìn)步,或成績(jī)進(jìn)步而快樂(lè)。

  以前,我作文總是不好,馬馬虎虎就完成了。媽媽說(shuō)我,一天只知道玩,學(xué)習(xí)不用功,除了吃就是玩沒(méi)干一點(diǎn)正經(jīng)事,我一時(shí)氣不過(guò),便和媽 媽開(kāi)始斗嘴了!我說(shuō):“你說(shuō)什么說(shuō)!我下次會(huì)努力的!”媽媽說(shuō):“努力努力,說(shuō)了好多遍了沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步! ”我心里十分難受,我心里暗暗想:我一定要努力讀書(shū) ,多積累詞語(yǔ)、句子。想著想著我開(kāi)始讀書(shū)了,我拿出一本本子和一支筆一邊做筆記一邊讀書(shū),我才讀了1個(gè)小時(shí)就寫(xiě)了3頁(yè)紙。

  我開(kāi)始每天讀書(shū),學(xué)校里也讀,家里也讀。漸漸地,我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)。自然,我的詞語(yǔ)積累和句子積累也多了起來(lái),平時(shí)我把積累的詞語(yǔ)和句子多看看、讀讀,我也記了不少知識(shí),也明白了許多道理。因此,我每當(dāng)上作文課時(shí),先在腦子里想一遍,在寫(xiě)。所以,我才在作文課上有所進(jìn)步,老師才夸我寫(xiě)的好,寫(xiě)作文也不能光積累詞語(yǔ)和句子,還得多多觀察,才能寫(xiě)出好作文!

  但是,今天我明白了,在進(jìn)步中,不但會(huì)讓我們感到快樂(lè),還會(huì)讓我在進(jìn)步中成長(zhǎng),在進(jìn)步中明白道理,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我進(jìn)步了作文6

  暑假里的一天,我剛從奶奶家回來(lái),媽媽就拉著我到“一帆國(guó)學(xué)館”,說(shuō)是去學(xué)作文。要知道,我就是去寫(xiě)100張大字,也不愿意去學(xué)作文呀!媽媽連拖帶拽,硬把我?guī)У搅诵侠蠋熜路ㄗ魑墓ぷ魇摇?/p>

  我一見(jiàn)到邢老師,就覺(jué)得這個(gè)人很可愛(ài)。大大的肚子,胖胖的臉,笑瞇瞇的給人一種親切的感覺(jué),原來(lái)對(duì)語(yǔ)文老師那種特有的敬畏之感頓時(shí)就蕩然無(wú)存了。

  例行的測(cè)試中,我只填了幾個(gè)空,其余的便不會(huì)做了。邢老師拿過(guò)去一看便分析道:“你的功底不是多好,連記敘的六要素都不會(huì)運(yùn)用,作文寫(xiě)得空洞,空洞就寫(xiě)不出真情實(shí)感,寫(xiě)不出真情實(shí)感,作文成績(jī)當(dāng)然也就上不去了!

  接下來(lái)的學(xué)習(xí)是很愉快的`,全然沒(méi)有以前作文時(shí)的無(wú)奈和壓力,有的只是興奮和快樂(lè)。方法和技能一天天的在提升。以前我看到作文就頭痛,腦袋發(fā)暈,現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕作文了,而且每篇作文都可以寫(xiě)出1000多字了。以前我的作文言之無(wú)物,十分空洞,而現(xiàn)在,我的作文可以寫(xiě)得豐富多彩。以前我的作文不能寫(xiě)出真情實(shí)感,而現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)會(huì)自然流露出豐富的感情色彩,還有……

  我的作文培訓(xùn)即將結(jié)束了,看現(xiàn)在寫(xiě)出的作文,對(duì)照以前的作文,覺(jué)得以前的作文簡(jiǎn)直不能看,現(xiàn)在的作文有了顯著的提高。但是,還有一點(diǎn),就是不會(huì)審題,而且不善于寫(xiě)半命題作文。在接來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)把我的困惑告訴老師,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決,讓自己的作文水平有更大的提高。

我進(jìn)步了作文7

  汪國(guó)真說(shuō):目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!

  以前,我是有拖延癥的人,一直說(shuō):再等一分鐘:就成了我的口頭禪。

  有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來(lái)了,早上媽媽說(shuō):妮妮起床了!我用我的口頭禪說(shuō):我再睡一分鐘,媽媽又說(shuō):你背過(guò)三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn)。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的`嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說(shuō)等一下過(guò)一分鐘就罰抄最長(zhǎng)的課文,并且說(shuō)到做到。經(jīng)過(guò)兩年的鍛我再也沒(méi)有拖延癥了,每當(dāng)我說(shuō):再等……還沒(méi)有等我說(shuō)完,媽媽,爸爸就提醒我不要說(shuō)。后來(lái)久而久之我就不說(shuō)了!

  我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開(kāi)心的事。〈送,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵(lì)也很重要。

我進(jìn)步了作文8

  在凱茵,我進(jìn)步了

  我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了,我覺(jué)得自己在自理、體育......各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

  以前,我的字寫(xiě)得很潦草。老師們都笑說(shuō)我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛玻來(lái)到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善,寫(xiě)的比以前好多了。有幾次默寫(xiě)老師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫(xiě)的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)一個(gè)這樣的成語(yǔ)——“驕兵必?cái) 保?/p>

  在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高,本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的.時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績(jī)雖說(shuō)考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

  我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛玻

  感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!

  在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒(méi)有她,就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)積極向上的何鵬飛。

我進(jìn)步了作文9

  一個(gè)人有好的習(xí)慣,就可以成功,相反地,如果習(xí)慣不好,就不可能成功。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  小學(xué)時(shí),我不懂得傾聽(tīng),總是一句話只聽(tīng)一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時(shí),老師說(shuō):“卷子里有打印錯(cuò)的題,大家改一下?催x擇題的第二小題,把-1改成-10!崩蠋熡种貜(fù)了一遍,接著說(shuō),“還有……”我只聽(tīng)了一半,只把選擇題改了,可后面的填空題沒(méi)改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會(huì)做的。沒(méi)得滿分,與成功失之交臂。

  自此以后,我懂得了傾聽(tīng),學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來(lái)的.輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢(shì),在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。

  在上課時(shí),老師提出的問(wèn)題我總是能很快的做出答案,做題、考試時(shí)也能夠細(xì)心認(rèn)真,成績(jī)也是名列前茅。在逐漸知識(shí)多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個(gè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學(xué)得很好,還有時(shí)間看我喜歡看的書(shū)。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個(gè)甚至更多。在與人相處中,傾聽(tīng)的習(xí)慣使我成為一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,傾聽(tīng)的習(xí)慣讓我進(jìn)步,我也希望,在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,傾聽(tīng)的習(xí)慣,仍然讓我進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文10

  這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!

  首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。

  上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒(méi)有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開(kāi)這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!

  這學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長(zhǎng)交流。

  近些天來(lái),我讀了一本書(shū)——《交流》,讀了這本書(shū),我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說(shuō):“媽,我想要這個(gè)熊,可以嗎?”我被媽媽無(wú)情的拒絕了。我改掉了以往的`脾氣。也體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易,我就戀戀不舍得走開(kāi)了。心想:我要學(xué)會(huì)交流呀,不能再像以前那樣了。

  我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。

  和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了。“以誠(chéng)待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。

  這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的,讓自己變得更好!

我進(jìn)步了作文11

  最近,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比以前進(jìn)步了。原來(lái)考不到95分,現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的成績(jī)呢?別急,別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  其實(shí),上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開(kāi)門(mén),她火冒三丈,似乎頭上頂著一團(tuán)真火,氣沖沖地對(duì)我喊道:“你小子,期末給我考了什么成績(jī)?”我連忙把電腦放了下來(lái),跟媽媽說(shuō):“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿足我一個(gè)小愿望,好不好?”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我把所有的數(shù)學(xué)知識(shí)整理好了。我天天下課后,都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書(shū)本和這些知識(shí)點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒(méi)玩,就悶在家里復(fù)習(xí)?荚嚨'前一天,我復(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)?荚囬_(kāi)始了,我心里裝著自信,肚子里裝著知識(shí)。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我又進(jìn)步了,考了班級(jí)第二名,F(xiàn)在,媽媽說(shuō)她是“有眼不識(shí)泰山”,因?yàn)橐郧八說(shuō)我考不了的呢。

  這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步,讓我知道了:只要你認(rèn)真努力了,就能成功!

我進(jìn)步了作文12

  最近,我覺(jué)得我進(jìn)步了,因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

  以前,我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不感興趣,后來(lái),在老師的幫助下,我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了興趣。

  老師告訴我們:“不會(huì)漢字,就什么都看不懂,更寫(xiě)不出什么,也享受不到語(yǔ)言給我們帶來(lái)的美。學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要學(xué)好語(yǔ)言和文字,只有這樣,你才能用各種各樣的文字,構(gòu)成豐富優(yōu)美的語(yǔ)言,表達(dá)出自己的.真情實(shí)感!甭(tīng)了老師的話,我覺(jué)得很有道理。于是,我就按老師說(shuō)的去做,哪知后來(lái)越學(xué)越有趣了。

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)之間鬧了點(diǎn)兒誤會(huì),受了很大的委屈?蘖顺鰜(lái)。當(dāng)時(shí),有個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我,可是他不理解我的心情。于是,我把它寫(xiě)了出來(lái),突然感覺(jué)自己輕松了許多,有種說(shuō)不出來(lái)的快感,好像所有的委屈都隨著寫(xiě)出的文字煙消云散了。之后,我的心情好多了,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)文章還能減少自己的委屈,多神奇呀!

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,有很多有趣兒的東西,比如說(shuō)學(xué)習(xí)歇后語(yǔ),成語(yǔ)接龍,對(duì)對(duì)聯(lián)等,都能讓人開(kāi)懷大笑,不信,你用心去體會(huì)它,你一定會(huì)得到很多樂(lè)趣。

我進(jìn)步了作文13

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。

  以前的我,在每次老師讓我站起來(lái)讀書(shū)時(shí),聲音都是非常細(xì)小的,就連我自己都聽(tīng)不清楚我在讀些什么,更別說(shuō)老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒(méi)有感情,還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來(lái)在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個(gè)字的.發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書(shū)里的角色讀,這種方法使我的讀書(shū)有了很大的進(jìn)步,對(duì)課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書(shū)!

  有一天,老師問(wèn):“誰(shuí)能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來(lái),并大而有聲有色地朗誦起來(lái):“想到這,他心里寬慰了許多……!钡茸x完時(shí)我聽(tīng)到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。

  這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!

  我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!

我進(jìn)步了作文14

  一年一度的太倉(cāng)繩鍵比賽又要開(kāi)始了。于是,我們花繩隊(duì)又開(kāi)始了緊張的'、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。

  由于我上學(xué)期沒(méi)有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個(gè)。

  當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。

  一開(kāi)始,我和陸心甜只能連跳3個(gè),一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過(guò)我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個(gè),一分鐘能跳67個(gè)了?墒,張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說(shuō):“比賽時(shí)跳不到一百個(gè),是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個(gè)第一回來(lái)?”聽(tīng)了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。

  從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個(gè),一分鐘能跳到72個(gè)。

  “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說(shuō)我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉(cāng)繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。

我進(jìn)步了作文15

  當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。

  記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷?xiě)得很短,次要的內(nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)。看見(jiàn)好的同學(xué),就會(huì)難過(guò)的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺(jué)得自己好孤獨(dú)無(wú)助。

  后來(lái),媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過(guò)奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!

  于是,我便開(kāi)始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書(shū),積累好詞佳句,沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生了哪些開(kāi)心的'、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒(méi)有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……

  經(jīng)過(guò)半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評(píng)論過(guò)呢,我已經(jīng)不是以前愛(ài)自卑的女孩了,正如媽媽所說(shuō)的:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!

  我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng),我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過(guò)的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!

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