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水底撈珠大賽作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的水底撈珠大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水底撈珠大賽作文1
今天,在清荷作文課上,林老師拿出一些五顏六色的珠子和一把長長的筷子,又拿出兩個晶瑩透亮的裝著水的杯子。她宣布我們要進行撈珠大賽,規(guī)則是用筷子夾珠子。我們興高采烈,一個個蹦蹦跳跳的。
第一輪,我們鯊魚隊徐睿琪PK螃蟹隊李佳婧。經(jīng)過激烈的比賽,終于徐睿琪贏了。我們激動得大聲歡呼!
第二輪比一心二用,是邊唱《郊游》邊夾珠子。這回是我和王莉婷比,一上臺我就說:“我要把你打得落花流水!”還瞪了她一眼。她也用充滿火力的`眼睛瞪著我說:“我要把你打得亂七八糟!”比賽開始了,我是不慌不忙地夾,可珠子像一個個很調(diào)皮的小魚一樣一點都不聽我的話。我當時很著急,但是我越急越夾不住,這可怎么辦?王莉婷心很平靜,她是慢慢唱著“走走走走走……”順利地把珠子都夾完了。結(jié)果她贏得很輕松,我輸?shù)煤軕K,我當時很難過,但是我們還有第三輪的決賽,等著瞧吧!
第三輪比賽終于開始了,比齊心協(xié)力,是讓我們小組三個人一起接力比賽。我們隊費了九牛二虎之力只夾了5顆,她們隊輕而易舉就夾了14顆,結(jié)果我們隊被打得落花流水。我們?nèi)牰己茈y過,馮彬彬都哭起了鼻子。
但我明白,失敗是成功之母,我相信下次我們一定會贏的。
水底撈珠大賽作文2
今天,在清荷作文課上,林老師像變魔術(shù)似的拿出一盒晶瑩透亮的珠子,一把細長的筷子和兩個透明的玻璃瓶。林老師興高采烈地說:“這節(jié)課,我們玩?zhèn)游戲,它的名字叫‘水底撈珠’,一共有三輪,游戲規(guī)則是用筷子夾水里的珠子,不能掉,掉了就放進瓶里重來哦!”林老師的話音剛落,全班同學都熱血沸騰地喊道:“我來,我來!”把我的心也弄得激動了,我舉起了手,我又有點緊張:珠子那么滑,放到水里,好不好夾?
第一輪終于開始了,老師點了我,鯊魚隊的我神氣活現(xiàn)地走上臺,我瞟了螃蟹隊的李佳婧一下,提高聲音說:“我一定會打敗你的!”李佳婧說:“我一定會贏你!”比賽現(xiàn)在開始,李佳婧的`珠子調(diào)皮極了,她慌極了,珠子怎么撈也撈不起來;我平靜地撈起珠子往杯子里面放,珠子就像乖寶寶一樣。比賽結(jié)束了,我夾了4顆,李佳婧夾了2顆,我勝利了!鯊魚隊的隊員們都為我歡呼!
第二輪是“一心二用”,螃蟹隊的王莉婷勝利了,我們鯊魚隊的李明霈輸了,我們這組很失望。
第三輪是“齊心協(xié)力夾珠子”,先是我們這隊,我們隊夾了5顆珠子,接著是螃蟹隊,他們竟然夾了14顆珠子,一個個高興得手舞足蹈。
但我沒有失望,他們不可能永遠勝利,但彬彬卻哭了,我對她說:“沒關(guān)系,我們下一次一定會贏!”
精彩點評:真沒想到睿琪今天能寫這么多,你的小腦袋里是裝著滿滿的快樂回憶對嗎?有感而發(fā)就有話可說,生活真是智慧的源泉!文章構(gòu)思完整,比賽前、中、后娓娓寫來,小作者還能將自己單槍匹馬出戰(zhàn)的部分寫得詳盡生動,真了不起,形容詞兒也漂亮了許多!結(jié)尾很自然真實,優(yōu)++送給自信聰穎的睿琪!
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