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鑰匙的作文(通用27篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的鑰匙的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鑰匙的作文 1
一把鑰匙一扇門,人的一生也正由一把把鑰匙組成。
伴隨著年齡的增長(zhǎng),越來越多秘密需要保管,自打10歲的某一天我和媽媽要來了抽屜的鑰匙,那個(gè)抽屜也可以說是屬于我了。
抽屜里放的都是我珍惜的一些東西,比如說一些同學(xué)送的明信片,朋友給的生日禮物。這都是十分珍貴的東西,每當(dāng)我看見它們,我的腦海中都會(huì)像膠片放映一樣回憶起一個(gè)又一個(gè)畫面。每次關(guān)上后,我都會(huì)用鑰匙鎖住,并不是它們見不得人,而是我們隔絕于外界,只屬于我的記憶。
漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)的增多,我慢慢疏遠(yuǎn)了那個(gè)抽屜。至于鑰匙,它早已不知去向。
一個(gè)閑舒的午后,我愜意的坐在窗前,望著窗外的南京城,有一種君臨城下的感覺,不免想起了當(dāng)年自己稚氣未脫的'樣子。心中不由生出了一種翻翻曾經(jīng)自己照片的沖動(dòng)。目光一下轉(zhuǎn)到了那個(gè)早已冷落了的抽屜,我懷著好奇感,去拉抽屜,可鎖上了。我想起了鑰匙,可一點(diǎn)印象也沒有了,放哪我也忘了。我開始全盤搜索,家里的一個(gè)角落也不放過,掀了個(gè)底朝天后仍是沒有找到。無(wú)奈,放棄了尋找。
我只能對(duì)鑰匙產(chǎn)生遐想,對(duì)抽屜內(nèi)一切回憶。從那以后,抽屜從未開過,我也并不想用破壞它來看里面的東西。
對(duì)它,我充滿了回憶。
不禁想起曾經(jīng)一個(gè)現(xiàn)代詩(shī)人著的詩(shī):“一個(gè)狹窄的小蒼,我拿著鑰匙敲著厚厚的墻。”
如今,我丟了鑰匙,可卻可以說更好的保密了那個(gè)抽屜,我有回憶,我仍可無(wú)限的遐想。
有時(shí)候,得到鑰匙,可以保管你的東西,但失去鑰匙,可以更好的保管。
人生更是如此,何不換個(gè)方式去使用鑰匙,與其保密不如扔掉鑰匙。
鑰匙的作文 2
望著抽屜里那一顆顆五彩斑斕的石頭,似變幻多端的琉璃一般,在陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒——我愣住了,那一顆顆童年收藏的鵝卵石像一把金鑰匙,喚醒了我對(duì)童年的美好回憶。
曾幾何時(shí),我以為童年已離我遠(yuǎn)去,無(wú)論我如何努力依舊留不住它逝去的身影,依舊擋不住它前進(jìn)的步伐。可是,我面對(duì)著那些鵝卵石,感覺自己似乎又錯(cuò)了。或許,只要擁有一顆童心,我們每天都可以像童年一般無(wú)憂無(wú)慮的度過。哪怕歲月不饒人,我們還是能夠返璞歸真,在年老時(shí)保留一顆晶瑩剔透的童心,讓生活依舊充滿童趣!
童年的時(shí)光是我一生中最快樂也最留戀的時(shí)光。如今的我,依舊對(duì)那時(shí)充滿懷念。
記得有一次,外公逛街時(shí)難得買了回一小箱餅干。自從買回來后,那箱餅干的樣子便時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),引誘的我恨不得馬上“大干一場(chǎng)”。
終于有一天,外公外婆都出去了。我從廚房里拿出剪刀,把包裝紙劃開,從中拿出了一小袋餅干,松松脆脆的,真好吃!
在吃得盡興時(shí),我突然想到了那劃破的包裝袋,不由得蹩眉:這該怎么辦?
沉思許久,我終于找著了一線生機(jī):我拿來單面膠,用它把包裝袋口封好。事成之后,我不由得沾沾自喜,心想:總算大功告成了!
無(wú)奈紙是包不住火的。一天上午,外婆拆開紙箱,卻發(fā)現(xiàn)里面少了一袋餅干,立刻把我叫過去查問。
我見隱瞞不住,只好在外婆身旁乖乖的招認(rèn)了。外婆怒火中燒,正準(zhǔn)備好好把我責(zé)罰一頓,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。不料,我有抬起頭來,天真地問:“外婆,你是怎么知道的'?”搞得外婆哭笑不得。
想到這里,我也不由地“撲哧”一笑,把思緒從九霄云外中拉了回來。
過去,無(wú)論我們多少留戀都已經(jīng)成為了歷史;我們現(xiàn)在能夠把握的,便是明天。打開童心的鑰匙,讓我們多一絲天真,多一絲童趣,多一顆童心來唱響現(xiàn)在,展望未來,我們的前方——就是一片陽(yáng)光大道,我們的明天——必將會(huì)更美好!
鑰匙的作文 3
緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),“咔”門開了,一個(gè)嶄新的世界向我展現(xiàn)。
一只黑眼睛的波斯貓點(diǎn)著腳尖沖向我,像一盞燈,轉(zhuǎn)身,把燈打開,從金黃的地板上走去,陽(yáng)光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上,晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋果,而香蕉則保衛(wèi)著它們,偶爾聽見“喵喵”的叫聲,一定是貓餓了,不一會(huì)兒,它的小嘴就停在了飯碗旁,一切盡在不言中。
我低頭看了一眼手中的鑰匙,它顯得金燦燦的,為什么我能走進(jìn)一個(gè)私人的領(lǐng)地,因?yàn)槲矣需匙!我是這一家的主人之一呀!
我走進(jìn)了自己的房間,昨晚聽的CD還放在床上,我走近了寫字臺(tái),日記仍然擺在最上面,這可是我心靈的寄托!上面有一個(gè)精致的鎖上面印有“天天開心”的字樣,像一塊懷表,打開它需要一把鑰匙,此時(shí)此刻,它正平躺在我的手心。這里飽含著我?guī)讉(gè)月的`心情以及沉悶以久的壓抑心情,誰(shuí)也看不到它,誰(shuí)也打不開它。因?yàn)橹挥形矣需匙,它是屬于我個(gè)人的秘密。
有一把鑰匙,全世界除了我與父母以外,誰(shuí)也沒有,這便是我的心靈之鎖,只有真正了解我的心才能打開,這個(gè)人是我的同桌,我們經(jīng)過三分三離,如今又坐在一處,同時(shí),他也了解我,我什么事也瞞不過他,作業(yè)、功課、心情,他都了如指掌,雖然鑰匙可以重配,但知己難尋,對(duì)于我們,一切都來自友誼。
貓又叫了,讓我從思緒中走出來,原來母親回來了,日記本的鎖,又被我關(guān)上了。
鑰匙的作文 4
小時(shí)侯,媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙,這是通向“家”的鑰匙。在它的表面,留有媽媽的氣息,貼在胸前——暖暖的……
后來,我長(zhǎng)大了,自然也不會(huì)同小時(shí)一樣,在胸前掛一串鑰匙,但在生活中,卻發(fā)現(xiàn)原來還有許許多多的“鑰匙”!
課堂上,老師的粉筆依然在塵屑飛揚(yáng)中移動(dòng),難道不是在向我們的腦中發(fā)送著一把把鑰匙嗎?生活中,父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆,難道不是在向我們的精神發(fā)送著一把把鑰匙嗎?在學(xué)習(xí)中,那一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì),難道不是在向我們的心中發(fā)送著一把把鑰匙嗎?
其實(shí),在生活中,有許許多多的'“鑰匙”,而總有一把鑰匙是屬于自己的!
記得在那年冬天,由于自己的一次失誤,導(dǎo)致成績(jī)下滑了十五名!這是多么可怕的數(shù)字,而更令人畏懼的是,由于自己的沖動(dòng),不僅惹惱了老師,而且驚動(dòng)了班主任!那時(shí)的我,簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來形容。老師的白眼,同學(xué)的譏笑,家長(zhǎng)的漫罵,使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著,終于,在又一次的失敗中,我再也按柰不住,顧不得一切,沖出考試的教室,在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭!
不知過了多久,天開始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落,猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,滲入皮膚,進(jìn)入身體。涼了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如兩瓣!
沒有人會(huì)幫助我的,就如同沒有人相信我會(huì)站起來一樣!我趴在雪地上,心在不斷流淚,我好累,我真的好累,就讓雪再次將我埋沒了吧!就在朦朧中,我聽到清脆的一聲:你怎么了?我一驚,抬頭一看,竟然是一個(gè)小女孩。她見我醒了,接著說:“哦,我知道了,你一定是遇到了困難,不要著急,總會(huì)有辦法解決的!”是呀,就連一個(gè)小女孩都知道的道理,為什么我就不明白呢?
后來,我終于取得了勝利,老師同學(xué)也開始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……
在生活中,總有一把鑰匙屬于你自己!珍惜那把鑰匙吧,感謝那把鑰匙吧!它會(huì)使你邁向另一座美好的天堂!
鑰匙的作文 5
有人說,書是一片深藍(lán)色的天空,而書中的知識(shí)則是一顆顆璀璨的明星,當(dāng)我們沉浸在書中的知識(shí)時(shí),就仿佛撲到藍(lán)天的懷抱中去了。
書有很多的比喻,如:書是一片寬闊的大海,讓我們盡情翱翔在海洋的懷抱中;書是一把金色的鑰匙,打開了我們的智慧之門;書是一盞明亮的燈,指引我們前進(jìn)的`道路?梢姇且患嗝瓷袷サ臇|西。
著名作家高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書中有無(wú)窮的智慧,從書中,我了解到我們的山川勝跡、壯麗山河;通過書籍,我知道了大自然的美麗與奇妙。在書中,我讀到了春天的鳥語(yǔ)花香,夏天的綠樹如茵,秋天的秋高氣爽,冬季的壯麗雪景。書,讓我知道了我們祖國(guó)的偉大與美麗,書讓我了解到在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們共患難的品質(zhì)。我了解到很多,很多……
我國(guó)偉大人物毛澤東非常熱愛讀書,在炎熱的夏天晚上,還圍在大火爐前,借著火爐的微光看書,雖然汗流了一身,把衣服都弄濕了,可他卻絲毫感覺不到,還在那里專注的讀書。朱德總司令,沒什么學(xué)問,卻也熱愛讀書,下雨了,還在雨地里讀書,他們這些偉大人物在如此艱苦的條件下,都能刻苦讀書,我們今天在這么好的環(huán)境下,怎么能不好好讀書呢?
古今中外,多少著名的作家創(chuàng)作出無(wú)數(shù)本書。讀一本好書,讓人充滿信心,會(huì)使你找到在你生命中最重要的一顆明珠,F(xiàn)在,我把書比作一面大鏡子,純潔無(wú)暇,讓人分清什么是善、什么是惡、什么是真心、什么是假意,明白這些道理的人,最終能走上成功的道路。
莎士比亞曾經(jīng)說過一句話“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問就跟著我們?cè)谝黄!弊x書也是一樣,不管在哪里,他都是你最好的朋友,最優(yōu)勢(shì)的良師益友。
讀書吧!讓知識(shí)的香氣漫步在你的身上,讓書成為你困難時(shí)鼓勵(lì)你的朋友,同學(xué)們,和我一起享受在書中的樂趣吧!
鑰匙的作文 6
在那很遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方,閃爍著迷人的光芒,吸引我去觀望。
我是一只身上長(zhǎng)滿粉色毛的兔子,我生活在這個(gè)友好,和諧的農(nóng)村中,很是高興,人間有真情,人間有真愛,這也一樣,我們動(dòng)物村的動(dòng)物也有真情。
一天,我漫步在小溪水旁的一片草地上,躺在上面軟乎乎的,等一睜開眼,頓時(shí)被什么東西閃著了,在那個(gè)石頭旁邊,有一串門鑰匙,頓時(shí),心生念頭,這把鑰匙是誰(shuí)的?它的主人現(xiàn)在因該很著急吧!不行!我要把它送給它的主人,說完,就行動(dòng)起來了!
走到小河邊,詢問河中的小魚兒:魚兒魚兒,這是你的鑰匙嗎?剛剛撿到的,是你的嗎?魚兒說:“很抱歉這不是我的鑰匙你再去問問吧”!我想它的主人應(yīng)該很著急你去問問猴姑娘吧!“嗯”好的,打擾了您,不還意思!沒事的Bay!
告別了魚兒后,我來到了大梧桐樹上找猴姑娘!鞍ィ,猴姑娘,這是你的鑰匙嗎?”“哦,不是我的,我想你再去問問山羊伯伯吧,這個(gè)看起來像是它的!焙锕媚锖鼙傅恼f!芭,好,再見!”“嗯拜拜!”轉(zhuǎn)了幾圈,我來到了住在草垛的山羊家!安,您好,請(qǐng)問這是你的鑰匙嗎?剛剛撿到了,猴姑娘說像您的,我就來找您了,你看看是不是你的吧!我邊遞鑰匙邊說。他接過去看了一下然后對(duì)給我了,”姑娘啊,這不是我的,這個(gè)十字口形的,我的門是一橫的,不配套的!說完后,抱歉的笑了笑。
我緊接著又問了好幾個(gè)人,都說不是自己的,直到羊妹妹說了一句:你去問問豬大姐吧!她看起來很著急,也許是她的吧!問的其他人以失敗告終!然后,我連蹦帶跳的`來到豬大姐面前!柏i大姐,你在找什么?”“我在找我的鑰匙,幫我找找吧。”你的鑰匙口是什么?是十字形的!芭丁边@個(gè)是您的嗎?我今天撿到了,是你的嗎?“嗯”對(duì),就是這個(gè),謝謝你了,好孩子!大姐,以后記好了,別丟了你的鑰匙!班拧币欢ā
傳遞鑰匙,傳遞愛心,傳遞真情,享受生活,要以樂觀,有好的心態(tài)對(duì)待別人,丟什么,別丟良心。
人生,千萬(wàn)不能丟鑰匙,如同不能丟那純潔的友情。人與人之間要互相信任,你丟過什么?那么就去找回來。手給我,你拿好了你的鑰匙,你那唯一開啟心靈的鑰匙,請(qǐng)拿好!
別丟了你的鑰匙!
鑰匙的作文 7
14歲,叛逆的年齡。今年我14,老爸40。14歲和40歲的兩個(gè)人好像成了啞巴,無(wú)話可說,無(wú)話可談。這樣,在“啞巴”的世界里,我們的鑰匙就丟掉了,不知道應(yīng)如何去打開相互之間那扇關(guān)閉了的門。
本想“十一”找機(jī)會(huì)多接近老爸,可找到了機(jī)會(huì)又無(wú)從下手。這使得家里變得很沉寂,死氣沉沉。呆在這個(gè)家里,簡(jiǎn)直就像被囚禁起來,很外向的我不適應(yīng)這種寂靜,便想和老爸聊聊天。
輕輕地推開他的'房門,老爸正在看書。“老爸...”我輕聲叫了一聲!笆裁词?”老爸放下書,應(yīng)聲回答。我不知道該說什么,于是便開始了下面這段不長(zhǎng),但很寶貴的對(duì)話。
“‘十一’想出去玩嗎?”我率先“發(fā)話”。
“看看再說。作業(yè)寫完了嗎?”
“還沒呢!不過很快就會(huì)的!
“現(xiàn)在可要抓緊學(xué)習(xí)呀!”
“這些我都知道。不過您能不能不說這些呀?!”
“啊...好吧。最近有沒有考試呀?”
“有啊?嫉眠行。”
“趕快學(xué)習(xí)吧!弧ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。放完假肯定還考。好了,我去做飯了!
我茫然。
當(dāng)老爸從我身邊走過時(shí),我看見了他寬厚的脊背,不由得想起了小時(shí)候...”
“老爸,帶我去動(dòng)物園,好嗎?”
“行,沒問題。收抬東西,走吧。”
“老爸,快看,風(fēng)箏飛起來了!
“是啊,再放高一點(diǎn)好嗎?讓風(fēng)箏一起飛吧!
一個(gè)個(gè)美好的回憶被淹沒在痛苦的現(xiàn)實(shí)里。我不敢相信,那就是他嗎?就是我嗎?一個(gè)小小的我及老爸的膝,及腰,及肩高,直至現(xiàn)在快要超過他,人真的在變嗎?現(xiàn)在,我和老爸,兩代人,不同的觀念,直接影響了我們之間的對(duì)話,以至彼此陌生。每當(dāng)他說起什么事時(shí),要么我不聽,聽了就煩。忽然想起,好久了吧,我和老爸都沒有交流了。每天一大早我便上學(xué)了,下午老爸又很晚回家,三口人在一起的時(shí)間,也不過是吃飯的30分鐘。吃完了飯,便各忙各的去了。
鑰匙的作文 8
幸福,是春的柳葉,抽出新的嫩芽,給我一片清新的綠;幸福,是夏的古木,遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我投下一地涼爽的灰;幸福,是秋的稻穂,結(jié)下一穂豐收的黃;幸福,是冬的落雪,落下一地華麗的白。
只要找對(duì)方法,幸福其實(shí)就在我們身邊。
那是一個(gè)令人難以忘懷的夜晚,我正坐在窗前復(fù)習(xí),希望明天的期末考試考好些。夜,很靜很靜,窗外聽不見一點(diǎn)兒聲音;月,很清很清,柔柔的月光射進(jìn)窗內(nèi),灑在我的身上,仿佛有點(diǎn)“庭上積水空明,水中藻荇交橫”的韻味。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)著,時(shí)間一分一秒地過去,我的心情也越來越浮躁,只希望以后再也不用考試。忽然,耳邊傳來媽媽輕微細(xì)碎地腳步聲,她來到我的身旁,拍了拍我的頭說:“女兒,都十一點(diǎn)半了,不早了,快點(diǎn)睡吧!”我正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,百思不得其解,媽媽此刻來叫我,把我才剛想出來的解題思緒打亂了。我對(duì)媽媽怒吼道“要睡你去睡!沒看見我在復(fù)習(xí)嗎?”媽媽望著我,欲言又止,接著,我耳邊又傳來媽媽輕微細(xì)碎的腳步聲,只不過越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)了。媽媽的腳步聲如同一把沉重的鐵錘,狠狠地砸在我的心上,很痛很痛。我心想“:我怎么能這么對(duì)媽媽呢?她也是為了我好。 本o接著,耳邊又傳來媽媽更輕微更細(xì)碎的腳步聲,好像怕打擾到我似的.。媽媽把一杯熱氣騰騰的茶放在桌上,我站了起來,內(nèi)疚地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,剛剛不該對(duì)你那么兇的!眿寢屝Φ溃
“傻丫頭,媽媽怎么會(huì)怪你呢?早點(diǎn)睡吧!保障了睡眠時(shí)間才能保證學(xué)習(xí)成績(jī),明天的考試,不管成功與否,你盡力就行了,茶只有經(jīng)過沸水的沖泡,才能散發(fā)濃郁的香味,人何嘗不和茶一樣呢?只有經(jīng)過了大大小小的失敗才能取得成功!加油,媽媽相信你一定會(huì)考好的!甭犃藡寢尩脑,我安心地睡了。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要打開幸福的大門,那把鑰匙就是體諒。
鑰匙的作文 9
冬天放學(xué)自己回家,要開門時(shí)才發(fā)現(xiàn)帶在身上的鑰匙不見了,進(jìn)不了門。我十分著急,心想:鑰匙放在哪兒,好像就放在書包里了,怎么找不著了呢?翻來倒去的一通亂翻,差點(diǎn)兒連鞋也脫下來看。努力回憶著鑰匙放哪了,邊找邊埋怨自己太粗心啦!可最后還是沒找到。
我拿出手機(jī),發(fā)現(xiàn)沒電了。我很自責(zé)自己:還能干什么,真倒霉!我向四周一看,樓道里空無(wú)一人。正當(dāng)我往樓下走時(shí),找父母,我想起來爸爸在城里加班,太遠(yuǎn)了!媽媽在開會(huì)。我該怎么辦呀!忽然,我想到了一個(gè)主意,去鄰居家打電話,我敲鄰居家門,沒有人理我。我馬上從興奮轉(zhuǎn)到失落。
就在我往樓下走時(shí),看見了一個(gè)年輕的姐姐,我腦子一轉(zhuǎn),立刻有了主意。我走到她面前,對(duì)她說:“您好,大姐姐您能不能借我一下手機(jī)!彼f:“你想干什么呀!”我沒拿鑰匙,手機(jī)又沒電了,借我手機(jī)用一下,給媽媽打電話,大姐姐爽快地答應(yīng)。我接過手機(jī),撥通電話,說:“媽媽,我鑰匙找不到了!眿寢屄犃,愣了個(gè)神,然后說:“你在哪兒呢?我馬上給你送過去!蔽野咽謾C(jī)還給姐姐,我開心地說:“謝謝您!苯憬阏f:“沒關(guān)系。”
正當(dāng)我往家走時(shí),天氣很冷。我從書包里拿出手套,突然,只聽“咣啷”一聲,鑰匙從手套里掉了出來。我十分開心。心里想:終于找到了鑰匙了,太棒了!咦!你怎么在這兒?
媽媽急忙回來了,給我送鑰匙。我說:“要是找到了!眿寢屆碱^緊鎖,嘴咧著,生氣地說:“你這孩子,怎么丟三落四的',真沒法說你!
哎!我真是丟三落四的。沒準(zhǔn)媽媽還有急事呢。媽媽您趕緊走吧,別耽誤了你的事。以后,我一定改掉丟三落四的毛病,把東西放在自己能找到的位置。
鑰匙的作文 10
生活中總有那些靈光乍現(xiàn)的事情,我們的生活需要色彩的點(diǎn)綴,五彩的人生才是幸福的人生,多為自己鼓掌,自己就是自己的贏家,做最好的自己。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱钕矚g做的事情就是炫耀自己的成績(jī),炫耀自己的'收獲,就連今天吃了幾個(gè)饅頭都要比一比?墒,所有的事情中,最讓我羨慕的是別的同學(xué)身上都有一個(gè)金燦燦的鑰匙,有的是家里大門上的,有的是庫(kù)房的鑰匙。不管有用沒用,都會(huì)用一根繩子穿起來,掛在脖子上,在太陽(yáng)下,顯得十分耀眼。
我做夢(mèng)都有一根鑰匙,媽媽總說我還小,怕給我以后弄丟了。所以遲遲沒有給我。那一次見媽媽心情好,抱著媽媽的腿不撒開,苦苦哀求媽媽給我一枚鑰匙,媽媽最終被我這“軟磨硬泡”的手段給征服了,最后給了我一枚家中大門的鑰匙,媽媽的反復(fù)告訴我,這枚鑰匙不能丟了,也不能給別人,要好好保管。
我的那枚鑰匙是金黃色的,上邊寫著“飛鴿”兩個(gè)字,應(yīng)該是我們家門鎖的牌子吧。于是我找到了一根黃色的繩子,把鑰匙穿起來,掛到脖子上,那天晚上我竟然沒有摘下來,只是太激動(dòng)了。
第二天一到學(xué)校就向同學(xué)們炫耀自己的鑰匙,同學(xué)們也很配合,都來圍觀我的鑰匙,那種感覺簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
從那天起,我就是有鑰匙的人了,心中的喜悅聽不下來!
鑰匙的作文 11
在我床頭柜子的抽屜里,放了一把生銹的鑰匙,歲月如小偷,偷走了它的色澤。它已經(jīng)銹跡斑斑,大部分變成了棕色,
夕陽(yáng)西下,晚霞的余暉灑滿了半個(gè)天空,整個(gè)世界仿佛被鑲上了一層金邊。小區(qū)的車位陸陸續(xù)續(xù)占滿了,飯香也漸漸的從遠(yuǎn)處飄來,鳥兒拍打著翅膀,撲騰撲騰地飛走了。
我趴在窗臺(tái)上,靜靜的看著落日。微風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰,白云在空中閑游,忽然間,我想起了自己曾經(jīng)住過的那個(gè)地方,不禁的長(zhǎng)嘆了一聲。我靈機(jī)一動(dòng),跑到了屋里,迫不及待的打開了抽屜,仔細(xì)的翻找。只見一把鑰匙出現(xiàn)在我的眼前,這不正是我之前住的地方的鑰匙嗎?我低聲的嘟囔著,然后盯著這個(gè)鑰匙,陷入了沉思。
恍惚之間,我仿佛又來到了那扇門前,盡管顏色褪去了大半,卻還是有那種親密感茫茫之中的溫暖,我還是那個(gè)老動(dòng)作,將鑰匙插進(jìn)孔里,再向左一轉(zhuǎn),“咯噔”一聲,門開了。
眼前的一切都還是那么熟悉,只不過經(jīng)過歲月的滄桑,又蒙上了一層厚厚的灰而已。我走近小桌邊,吹了吹上面的灰。桌角的痕跡還在,這是我當(dāng)年刻上的,就因?yàn)檫@還差點(diǎn)劃破了手呢!
我繼續(xù)向我的房間走去,走到那個(gè)轉(zhuǎn)角處,摸了又摸,記得那時(shí)候我跑來跑去,可沒看清前方的路,直接撞到了這兒,磕了個(gè)大包,哭了好長(zhǎng)時(shí)間。
想到這里,我不禁笑了笑,但眼中卻閃過一絲絲傷感,我圍著房子看了一遍又一遍,每個(gè)角落都不肯落下,因?yàn)檫@里每個(gè)角落都有我兒時(shí)的回憶,一切的`一切是多么的熟悉……
回過神來,我的眼眶不知何時(shí)早已變紅,淚水在眼里打著轉(zhuǎn),我用手仔細(xì)的摩梭著這把鑰匙,仔細(xì)的摸過每一個(gè)如齒輪般的鑰匙邊。
此時(shí),天空已經(jīng)換上一身黑裝,輕輕地托著密密的繁星,月兒帶上朦朧的面紗,一縷縷光輝傾瀉而下,家家戶戶已挑起燈火,一陣陣飯香撲面而來,而我卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,再次陷入那甜甜的回憶……
鑰匙的作文 12
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。手握金鑰匙,開啟智慧門。
——題記
從小時(shí)候媽媽講的睡前故事到小學(xué)時(shí)的《少年月刊》,再到現(xiàn)在的各種名著,書籍一直陪伴我成長(zhǎng),高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!倍覄t認(rèn)為書籍是一把鑰匙……
書籍是一把鑰匙,打開我好奇心的大門。小的時(shí)候,對(duì)于書籍的概念是模糊的,在好奇心的驅(qū)使下,我迎來了人生中第一套書《10萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書有四本,分別講“天文氣象奧秘”“人體健康醫(yī)學(xué)”“動(dòng)物植物”“科技交通軍事”,里面的內(nèi)容其實(shí)是很有意思的,但是當(dāng)時(shí)畢竟小,也只是囫圇吞棗地看一遍,至于講了些啥,自然也是沒弄懂,但或多或少也能講出一點(diǎn)兒了,這滿足了我的好奇心。
書籍是一把鑰匙打開通向知識(shí)海洋的大門,讓我在知識(shí)的海洋遨游。小學(xué)一年級(jí),我拿到了自己的課本,它和那些童話書、神話書以及《10萬(wàn)個(gè)為什么》大不相同。它上面不僅有好玩的故事、生動(dòng)的詩(shī)歌,還有寫字詞,那些字詞就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小娃娃,蹦來蹦去,想抓住它可不容易,它們讓我頭暈眼花,當(dāng)我將他們一個(gè)個(gè)抓住并且排列好了,心里有一種莫名的成就感。小學(xué)六年級(jí)它們陪伴我時(shí)間最長(zhǎng),它們讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的文章,生動(dòng)的故事,讓人深思的道理,每一本有不同的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋無(wú)憂無(wú)慮地遨游。
書籍是一把鑰匙,打開我心靈的大門。讀完《狼王夢(mèng)》后,我被那情節(jié)深深地吸引了,無(wú)法自拔,久久反應(yīng)不過來。被紫嵐無(wú)私的母愛感動(dòng),也為它們最終未圓“狼王夢(mèng)”而感到可惜。它使我進(jìn)入到深深的沉思,我的母親不也正是如此嗎?無(wú)私的奉獻(xiàn),我卻和她頂嘴……一本《舞蹈課》,讓我在迷茫的青春找到了方向,青澀的青春是美好的,但也是充滿危險(xiǎn)的,如果處理不好,就會(huì)誤入歧途。最近讀了《朝花夕拾》,魯迅先生通過描寫自己親身經(jīng)歷的平凡小事諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,一句句文字讓我仿佛身臨其境,這就是文字的魅力!書籍打開我心靈的大門。
書籍是一把鑰匙,帶給我心靈上的溫暖和觸動(dòng),絢麗了我美好的年華,我不是最好的,但我相信在書籍的陪伴下,我可以做得更好。
書籍是一把鑰匙,打開一扇扇大門,引領(lǐng)我走向理想的遠(yuǎn)方……
鑰匙的作文 13
鑰匙,是一本書,帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門;是一幅畫,引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂;是一首樂曲,打開我們心靈的枷鎖;是一句話,化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對(duì)應(yīng)著一扇門,也總有一把鑰匙屬于自己,能打開自己心靈的大門。
剛上初一時(shí),我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績(jī)不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面,F(xiàn)在想想,初中和小學(xué)的不同就在于:比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了,睡得更晚了,在校時(shí)間更長(zhǎng)了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺,但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來,便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球,讓大腦休息休息。
一天中午,吃完飯后,想找同學(xué)打球?墒撬麄儏s都有事兒,全找老師去了。我沒事兒干了,想來想去,只好回到座位上,寫那“滿山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。
回到家后,我的'作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽,感覺很好。從此,中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了,而是寫作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多,也輕松了很多。
我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,終于找到了重新打開我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。
鑰匙的作文 14
沒有微風(fēng),心像枯潭,泛不起一絲色彩的波瀾;沒有陽(yáng)光,心如堅(jiān)冰,對(duì)一切冷若冰霜。我愿以我的一生,等待快樂。
——題記
明明一片晴空萬(wàn)里,我的心卻寒風(fēng)呼嘯;明明一片山清水秀,我卻只看到了無(wú)盡的黑暗;明明是出來散心,我卻更加迷!
因?yàn)樾∩酰业氖澜绶路鹬皇O铝肆?xí)題。想出去玩——“背公式去”;想看電視——“做試卷去”,想休息——“不行”……可我卻不想看見那一張張白紙,于是,心靈鎖上了,歡樂冷卻了。于是,我才會(huì)在假日之時(shí),出來散心。
我靜靜地想著,默默地走著。如溺水者搜尋救命的船,如行船者尋找導(dǎo)航的標(biāo)——可那船,那標(biāo)是什么,我不知道,只有茫茫一片霧色……陽(yáng)光照在我的身上,微風(fēng)輕撫臉頰,慢慢地,我找回了屬于心中的寧?kù)o。遙望那群山,連綿不斷,蜿蜒起伏。一口氣爬上山頂,將心中的煩悶全部化為吶喊,聽空空蕩蕩的回音,聽自己暢暢快快的笑聲,這是真正的.快樂。
坐在緩緩流淌的小溪旁,捧起一本書,細(xì)細(xì)看到底,再細(xì)細(xì)回味一番。覺得快樂再簡(jiǎn)單不過,就在這里——自然和我,還有書。
躺著柔柔的草地上,望那悠悠白云,望那碧水藍(lán)天。不禁驚嘆:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”是啊,美麗的自然,我愿為你付出我的所有,因?yàn)檫@里有我尋找的快樂的鑰匙。
最后,走在回家的小路上,看看沿途的美麗風(fēng)景,回想今天的愉快經(jīng)歷。夕陽(yáng)西下,可我并沒有在多做些什么呀!這時(shí)間飛逝的感覺,太久沒有感受到了,竟在此刻——如此強(qiáng)烈!
我在玩耍中得到快樂,在閱讀中收獲喜悅,在寫作中汲取成長(zhǎng)……可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到——自己有朝一日會(huì)在自然中獲得快樂。愛自然,因?yàn)檫@里有讓你找回寧?kù)o的秀麗風(fēng)光;因?yàn)檫@里有那個(gè)單純的我,那個(gè)自由散漫的我,那個(gè)不受約束的快樂的我;更因?yàn)檫@有我苦苦尋覓,一直搜尋的快樂的鑰匙。感謝一直陪伴著我,給予我愉悅的自然。
既然,快樂是多種多樣的,那么,也就是說——在做題中也能有獨(dú)特的快樂吧!我豁然開朗,從此快樂起來。
鑰匙的作文 15
我習(xí)慣把家門的鑰匙用一根彩線穿起來,掛在胸前。
當(dāng)我走路時(shí),它會(huì)有規(guī)律地左右擺動(dòng),發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音;當(dāng)我奔跑時(shí),它會(huì)發(fā)瘋地旋轉(zhuǎn),發(fā)出富有激情的聲音;當(dāng)我坐下寫作業(yè)時(shí),它就一動(dòng)也不動(dòng)地吊在我的脖子上面,好像知道,我在學(xué)習(xí),不能打擾我似的。
現(xiàn)在出門在外,我從不取下鑰匙,因?yàn)橐坏╇x開它,我就會(huì)有一種不安全的感覺。我忘不了我三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橥鼛Я髓匙,而在家門口站了兩個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷。
在我的心目中,一個(gè)自帶鑰匙的孩子,一定是一個(gè)獨(dú)立自主的有責(zé)任心的孩子,就像我一樣。
每天早晨出門前,媽媽會(huì)親自把鑰匙掛在我的脖子上,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)微笑地看著媽媽。因?yàn),我覺得她這樣做,是對(duì)我的一種信任。
你知道嗎?對(duì)于我來說,幾把小小的`鑰匙,是那么的沉,因?yàn)槟抢锩嬗懈改笇?duì)我的信任,也有我對(duì)父母親的承諾。
沉甸甸的鑰匙,沉甸甸的信任,沉甸甸的承諾,沉甸甸的家。它們雖然掛在我的胸前,實(shí)際卻在我心目中。
對(duì)于我來說,幾把小小的鑰匙,也是一種重大的責(zé)任。它們意味著,我也是這家里的一員,我也有責(zé)任幫助我的父母去挑起家里的繁重的擔(dān)子,我想這就是人們所說的家庭責(zé)任吧!我想起了一句歌詞:“鴿子飛得高又高,也要飛回家;風(fēng)箏線兒長(zhǎng)又長(zhǎng),連著我和家……”現(xiàn)在,我要把它改一改:“鴿子飛得高又高,也要飛回家;鑰匙線兒長(zhǎng)又長(zhǎng),連著我和家……”
沉甸甸的信任,沉甸甸的責(zé)任,沉甸甸的家,全都在一串沉甸甸的鑰匙上。
鑰匙的作文 16
“我真后悔當(dāng)初答應(yīng)爸媽,要了你這樣一個(gè)弟弟,你怎么能這么討厭。俊
“你以為我想選你做我的哥哥嗎?”客廳里傳來了我和哥哥的爭(zhēng)吵聲。
從那時(shí)起,每當(dāng)想到哥哥,腦海中都是那一副兇神惡煞的表情。臉脹的`通紅,眼睛直勾勾的瞪著我,眉毛也擠在了一起。張著血盆大嘴咆哮,像是要一口把我吃掉。我的每一根汗毛都立了起來,一想就來氣。不敢再想,只好把心中的哥哥關(guān)進(jìn)內(nèi)心深處,鎖了起來。
其實(shí),哥哥他很保護(hù)我,一遇到什么事,都是他沖在前面,而我只會(huì)添亂。每次哥哥被爸媽批評(píng),我都會(huì)在一旁火上澆油,而不是理解與安慰。哥哥的性格與我不同,他很急躁,屬于一點(diǎn)就著的性格,但凡遇到不公就要反抗,我這個(gè)愛惹他生氣的弟弟更加無(wú)法幸免。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,我和哥哥的冷戰(zhàn)進(jìn)入了常態(tài)化,彼此見面都心照不宣,直到一堂課后,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。
那次上課,有同學(xué)分享了自己吵架的煩惱,老師解釋說:“吵架是性格和價(jià)值觀上的差異而導(dǎo)致的!蔽蚁氲搅烁绺纾蚕氲搅俗约。
我們倆個(gè)人生來性格就不同,如果想處得來,應(yīng)該多為對(duì)方著想,而不是認(rèn)為只有自己是對(duì)的。要想別人理解你先要理解別人,學(xué)會(huì)換位思考。
那一刻,我找到了鑰匙,緊閉的心門豁然開朗,哥哥身上許許多多的閃光點(diǎn)在我腦海環(huán)繞。
鑰匙的作文 17
小老鼠靈靈在樹林里發(fā)現(xiàn)個(gè)小盒子。它好奇地?fù)炱饋,聽到盒子里有奇怪的聲音。靈靈把盒子帶回家研究,發(fā)現(xiàn)盒子外表有獨(dú)特的紋路,里面卻是空空的。
晚上,靈靈睡著了。盒子又發(fā)出奇怪的聲音,靈靈迷迷糊糊地從床上起來,抱起盒子向外走……
靈靈又一次來到撿盒子的'大樹下!拔以趺吹竭@兒來了?”靈靈奇怪地說。大樹開口了:“歡迎來到神奇世界!”
靈靈抬頭一看,這是一棵五彩蘋果樹,樹上是各種顏色的蘋果,紅的、綠的、紫的……“咚!”樹上掉下一個(gè)紅色的蘋果,掉到靈靈懷里。它想:要是紫色的就好了,我還沒吃過紫色的蘋果呢。這個(gè)念頭剛一閃,紅蘋果一下子就變成了紫色。大樹笑呵呵地說:“我是神奇蘋果樹,你心里想什么,我都能感應(yīng)到!薄疤衿媪!”靈靈高興地說。
穿過樹林,靈靈眼前出現(xiàn)了可樂噴泉。靈靈坐在噴泉邊,美美地喝了個(gè)夠,還一個(gè)勁地打嗝兒?蓸穱娙澈笫且黄卟藞@:方方的辣椒、扁扁的西紅柿、三角形的黃瓜……最不可思議的是南瓜,長(zhǎng)得像一只只小飛碟,輕輕一碰它還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。一只大南瓜向靈靈打招呼:“靈靈,快過來!我已經(jīng)成熟了,快坐到我身上,我能帶著你飛呢!”靈靈小心翼翼地坐上去,飛碟南瓜真的飛起來了!飛得好高好高!
靈靈笑醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。它明白了,這個(gè)寶貝盒子原來是通往神奇世界的鑰匙!
鑰匙的作文 18
鑰匙是我們生活中很常見但又很重要的物件。沒有它,我們就不能開門,沒有它,我們就不能鎖住一些秘密和心事。
微笑是一把鑰匙。小時(shí)候的我十分內(nèi)向,不和同學(xué)們一起游戲,上課也不敢舉手回答老師的問題。一天,新轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué),她微笑地問我可不可以和她做朋友,那微笑打開了我心靈的枷鎖,我欣然同意,因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣問我。
信任是一把鑰匙。小時(shí)候,我特別希望能有一把鑰匙,能到家就開門,但是媽媽怎么也不肯給。但是有一天,媽媽突然給了我一把鑰匙。這鑰匙包含著信任,包含著理解,媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,可以擁有一把鑰匙,不給壞人打開家門里的機(jī)會(huì)。媽媽信任我,我就更不能辜負(fù)媽媽的信任。
眼神是一把鑰匙。每次放學(xué),我都會(huì)走同一條路,路上有一個(gè)垃圾桶,每次我扔垃圾時(shí)都會(huì)隨手一丟,才不管垃圾是否進(jìn)了桶里。一次,我手捧一把瓜子殼隨手一扔,被清潔工看見了,那眼神充滿了失望。我狂奔回家,總能看到清潔工失望的眼神,從此,我再也不亂丟垃圾。正是這雖不嚴(yán)厲但充滿失望的'眼神,開啟了我道德路上的一扇大門,它也是一把鑰匙。
一句話,一個(gè)眼神,一次交流可以打開我們的心結(jié)化解誤會(huì),就是一把無(wú)形的鑰匙。鑰匙可以開啟,也可以關(guān)閉,我們用鑰匙鎖住自己的小秘密,和一些心事。這時(shí)候,鑰匙代表過去,代表結(jié)束。
鑰匙的作文 19
你有多少把鑰匙呢?屋子、車子、存錢筒、盒子,這些鑰匙可以保護(hù)你的權(quán)利及秘密,當(dāng)然也有另一種鑰匙,它可以打開你的智慧之窗,打開你的心扉,讓你體會(huì)更多事物道理,同時(shí)也為你吸收許多知識(shí),了解萬(wàn)物的真諦!
我記得在不久之前,我遇到在初中最大的瓶頸——理化頭一次不及格,當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏敲刻鞇瀽灢粯,十分自?zé),覺得自己很沒有用,為何會(huì)如此?概念不清?難道是這樣?還是不熟?我已經(jīng)分不清楚了!考完試的隔一晚,抱頭痛哭,頓時(shí)感到一陣壓力,心里十分煎熬。媽媽似乎聽見我的哭聲,悄悄走進(jìn)我的'房間,給予我安慰,我一向嚴(yán)格要求自己,發(fā)生此事必定大崩潰,不過媽媽說:“這不就是上天給你的禮物嗎?往好處想嘛,不過就是這樣,面對(duì)它,解決它,總比在這怨天尤人好,加油!你一定可以的!”正是這句話,像一把金色的鑰匙,打開我的內(nèi)心,使心情陽(yáng)光普照,注入許多繽紛色彩,之后,我很努力把整張考試卷重新訂正,整理情緒,讓觀念條理地進(jìn)入腦袋,這時(shí)又回想一下過去,真的不怎么認(rèn)真,經(jīng)過這次困境,果然,又成長(zhǎng)不少,相當(dāng)感謝媽媽用鑰匙打開我小小心靈。
有時(shí)候,我們非常需要一些鑰匙幫助我們?nèi)ヌ剿鞲嗟氖挛,但有幾把鑰匙,別人并無(wú)法給予你,你必須去打造去嘗試,到底哪把鑰匙才能真正符合心靈的鎖,而解開束縛呢?無(wú)論如何,最重要的,就是你自己了!要勇于面對(duì),克服障礙,這樣才可以使“鑰匙”的功用發(fā)揮到最大,完全開啟你人生的光明前途!
鑰匙的作文 20
生活中總有那些靈光乍現(xiàn)的事情,我們的生活需要色彩的點(diǎn)綴,五彩的人生才是幸福的人生,多為自己鼓掌,自己就是自己的贏家,做最好的自己。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱钕矚g做的事情就是炫耀自己的成績(jī),炫耀自己的收獲,就連今天吃了幾個(gè)饅頭都要比一比?墒,所有的事情中,最讓我羨慕的是別的同學(xué)身上都有一個(gè)金燦燦的鑰匙,有的是家里大門上的,有的是庫(kù)房的鑰匙。不管有用沒用,都會(huì)用一根繩子穿起來,掛在脖子上,在太陽(yáng)下,顯得十分耀眼。
我做夢(mèng)都有一根鑰匙,媽媽總說我還小,怕給我以后弄丟了。所以遲遲沒有給我。那一次見媽媽心情好,抱著媽媽的'腿不撒開,苦苦哀求媽媽給我一枚鑰匙,媽媽最終被我這“軟磨硬泡”的手段給征服了,最后給了我一枚家中大門的鑰匙,媽媽的反復(fù)告訴我,這枚鑰匙不能丟了,也不能給別人,要好好保管。
我的那枚鑰匙是金黃色的,上邊寫著“飛鴿”兩個(gè)字,應(yīng)該是我們家門鎖的牌子吧。于是我找到了一根黃色的繩子,把鑰匙穿起來,掛到脖子上,那天晚上我竟然沒有摘下來,只是太激動(dòng)了。
第二天一到學(xué)校就向同學(xué)們炫耀自己的鑰匙,同學(xué)們也很配合,都來圍觀我的鑰匙,那種感覺簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
從那天起,我就是有鑰匙的人了,心中的喜悅聽不下來!
鑰匙的作文 21
前幾天剛發(fā)生丟手機(jī)事件,今天我卻又丟了鑰匙。而且,丟東西的地點(diǎn)也是一樣——體育場(chǎng)。
丟手機(jī)尚可用其他手機(jī)呼叫的辦法來尋找手機(jī)在哪里,這回丟的卻是自行車鑰匙,這個(gè)可沒辦法用手機(jī)來呼叫。別看車子鑰匙理論上沒有手機(jī)重要,但它實(shí)際上比手機(jī)重要多了。畢竟如果沒有了它,我可沒法騎自行車回家!
我仔細(xì)回想了鑰匙的形狀,它,小小的個(gè)頭,不太起眼,鑰匙鏈?zhǔn)怯∮小凹t山賓館”字樣的橢圓形鑰匙鏈。鑰匙本身是黑色的……之后,我又想了想我在跑、跳時(shí)容易把鑰匙顛出去的'地方,結(jié)果還真的找到了幾個(gè)重點(diǎn)。
我就憑著對(duì)鑰匙的記憶以及重點(diǎn)部分進(jìn)行搜索,搜索前,我還是很有希望的,但是過程中,我突然想到,現(xiàn)在是黑夜,這無(wú)形中增添了我找鑰匙的難度。但是沒有退路了,我必須找,否則,我就只能抬著自行車回家了,那樣才是悲劇。
我在體育場(chǎng)的草坪上一遍又一遍地找,直到媽媽給我來電話,叫我回家,我才不得不告訴家人我又丟東西了。
媽媽一會(huì)就趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,幫我抬車子來了,我和我媽一起把車子抬回去了。累得腰酸背痛。
突然,我衍生了一個(gè)想法:能不能用別的鑰匙打開這把鎖呢?我就見過我的兩個(gè)朋友互相用自己的鑰匙打開對(duì)方的鎖。這種“神跡”都會(huì)發(fā)生,我索性也試試吧。
到家后拿了兩把鑰匙去試,第一把鑰匙,插進(jìn)了鎖里,但擰不動(dòng)鎖芯。第二把鑰匙更是插都插不進(jìn)去了。
沒辦法了,只能明天到修車子的師傅那里把鎖砸開了。
鑰匙的作文 22
一個(gè)叫岳的女人,雖然她很有錢,但她并不快樂,因?yàn)樗孔约旱腻X,不把別人放在眼里。結(jié)果,她沒有交任何朋友,其他人都離她很遠(yuǎn)。
有一天,她在森林里迷路了,沒有人愿意幫助她(正如我開始時(shí)所說的,其他人都看見她躲得很遠(yuǎn))。這時(shí),一個(gè)農(nóng)民來到這里砍柴,覺得她很窮,就告訴她怎么出去。她非常高興,拿出一張1000元的鈔票來感謝他。他說那是到期的,沒有接受她的`錢。
岳深受感動(dòng)。她在自己豪華的別墅里想,為什么其他人都離我遠(yuǎn)點(diǎn),不僅僅是因?yàn)槲摇坝缅X騙了別人”?這個(gè)農(nóng)民不是我的榜樣!看來我將來必須改過自新。
第二天,所有人都被岳的反常行為震驚了。她沒有開著昂貴的跑車到處跑,而是在公園里騎自行車。她不再是最初的“守財(cái)奴”,而是一個(gè)向她致敬的慈善家。她只剩下1億元財(cái)產(chǎn),其余的幾十億都捐給了福利院和紅十字會(huì)。她沒有在家無(wú)所事事,而是開了一家專門做美味家常菜的餐館。
媒體一個(gè)接一個(gè)地采訪她,講述她是如何改變了這么多。她的回答只有一個(gè):“是一個(gè)農(nóng)民幫助了我,讓我深深地感動(dòng)了。他打開了我的心。他是讓我接近社會(huì)的關(guān)鍵。他讓我獨(dú)自離開。因此,他也是幸福的關(guān)鍵!”
是的,生活中有太多這樣的“鑰匙”。他們把孤兒和沒有得到照顧的老人變成了快樂的人。他們把一群對(duì)世界漠不關(guān)心的人變成了愿意幫助別人的人...他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起成為“鑰匙”。
鑰匙的作文 23
緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),“咔”門開了,一個(gè)嶄新的世界向我展現(xiàn)。
一只黑眼睛的波斯貓點(diǎn)著腳尖沖向我,像一盞燈,轉(zhuǎn)身,把燈打開,從金黃的地板上走去,陽(yáng)光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上,晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋果,而香蕉則保衛(wèi)著它們,偶爾聽見“喵喵”的叫聲,一定是貓餓了,不一會(huì)兒,它的小嘴就停在了飯碗旁,一切盡在不言中。
我低頭看了一眼手中的鑰匙,它顯得金燦燦的,為什么我能走進(jìn)一個(gè)私人的領(lǐng)地,因?yàn)槲矣需匙!我是這一家的主人之一呀!
我走進(jìn)了自己的房間,昨晚聽的CD還放在床上,我走近了寫字臺(tái),日記仍然擺在最上面,這可是我心靈的寄托!上面有一個(gè)精致的鎖上面印有“天天開心”的字樣,像一塊懷表,打開它需要一把鑰匙,此時(shí)此刻,它正平躺在我的手心。這里飽含著我?guī)讉(gè)月的心情以及沉悶以久的壓抑心情,誰(shuí)也看不到它,誰(shuí)也打不開它。因?yàn)橹挥形矣需匙,它是屬于我個(gè)人的`秘密。
有一把鑰匙,全世界除了我與父母以外,誰(shuí)也沒有,這便是我的心靈之鎖,只有真正了解我的心才能打開,這個(gè)人是我的同桌,我們經(jīng)過三分三離,如今又坐在一處,同時(shí),他也了解我,我什么事也瞞不過他,作業(yè)、功課、心情,他都了如指掌,雖然鑰匙可以重配,但知己難尋,對(duì)于我們,一切都來自友誼。
貓又叫了,讓我從思緒中走出來,原來母親回來了,日記本的鎖,又被我關(guān)上了。
鑰匙的作文 24
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是多么重要時(shí),你就找到了那把遺失的鑰匙……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我早早起床,趁著媽媽不在家,閑來無(wú)事就開始玩兒起門上的鑰匙來。不知不覺,鑰匙就像長(zhǎng)了翅膀一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤,怎么也找不著了。我心想:完了完了,這下怎么辦?為了掩蓋錯(cuò)誤,我決定魚目混珠,趕緊用另一個(gè)門的鑰匙硬塞了進(jìn)去。這時(shí)的我只祈望能蒙混過關(guān),壓根沒有想過一把鑰匙開一把鎖的問題。
第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門鑰匙少了一把,經(jīng)過仔細(xì)觀察,媽媽發(fā)現(xiàn)我的門居然打不開。終究紙還是沒有能包不住火,媽媽叫來”問事情的緣由,可我卻臉都不紅地撒了個(gè)謊:“我不知道!”可是什么也逃不過媽媽的“火眼金睛”,謊言無(wú)情的被揭穿了。媽媽見我一點(diǎn)悔意都沒有,就劈頭蓋臉的罵起來,盛怒之下還打了我,說我故意做壞事。我躲在角落里委屈地哭出了聲。媽媽厲聲呵斥道:“今天必須要鑰匙找到!”
于是我含著淚水開始尋找那不翼而飛的鑰匙,但是找遍了家里的每一個(gè)角落還是一無(wú)所獲,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),突然,墻角好像有個(gè)閃閃發(fā)光的東西―――正是那串失蹤的鑰匙,我興奮地跳起來,高興地拿著鑰匙跑到媽媽面前。媽媽才語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“兒子,一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤,怕的.是犯了錯(cuò)誤不僅不知道悔改,還撒謊,甚至還掩蓋錯(cuò)誤!
頓時(shí),我恍然大悟,原來一直以來,那把遺失的鑰匙正是我寶貴的誠(chéng)信。‘(dāng)你找到了心中那遺失的“鑰匙”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,你會(huì)誰(shuí)都快樂!
鑰匙的作文 25
一把再普通不過的鑰匙,可以是開鎖或上鎖的工具,也可以是解決問題的方法門徑。看似平常的鑰匙,有時(shí)卻意義重大。
一把通往成功的鑰匙,可以開啟我們智慧的人生道路。鑰匙沒有具體的概念,但它不僅局限于開鎖或上鎖,也可以為它加上雙引號(hào)。在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)追求,在摸索中找到屬于自己的鑰匙。這把鑰匙將會(huì)伴隨我們一生,它會(huì)為我們的心靈打開一扇門,找到了這把鑰匙,就等于找到了成功的道路,從此改變我們的人生。
鑰匙,通往成功,更是解決問題的一劑良藥。當(dāng)我們感到迷茫時(shí),感到自己迷失方向時(shí),就需要一把解決問題的鑰匙。它便成為你心中的一盞明燈,仿佛在頃刻間讓你不再迷失方向。找到了正確的道路,使你的`腳步更加堅(jiān)定,而不是虛無(wú)縹緲,在人間流離失所。有了鑰匙,心中又多了一絲信念,讓我們帶著這份信念,走向?qū)儆谧约旱墓廨x。
正所謂“方法總比困難多”,能夠找到鑰匙的人為數(shù)不多,所以大多數(shù)人也是在平庸的生活著,他們并不是最耀眼的那顆星。但最令人為之敬佩的一些偉大人物,總是能突破困境,找到捷徑,為了夢(mèng)想而奔跑,找到方法,不就是已經(jīng)拿到了鑰匙嗎?鑰匙看似平平無(wú)奇,有些人為了得到它,不惜放棄自己的一切。如果得到了它,鑰匙的意義也由此變得重大,成為我們通往成功必不可少的部分。
鑰匙,是我們成功路上的墊腳石,它不是一道無(wú)法逾越的鴻溝,只是我們沒有想辦法越過它。得到鑰匙,便會(huì)給你人生的啟示,讓你不再感到孤單迷茫。
鑰匙的作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅寫完作業(yè)便跑到廚房去問正在忙碌的媽媽:“媽媽!媽媽!我可以去小區(qū)的廣場(chǎng)上玩會(huì)嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答道:“可以是可以,但是寶貝如果遇見了壞人要把你拐走了怎么辦呢?”小紅立刻大聲回答道:“放心吧,媽媽,我不會(huì)和陌生人走的,也不會(huì)吃陌生人給的東西的!甭犚娦〖t的回答,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并囑咐小紅要小心。
于是,小紅哼著歌曲,開開心心地出了家門。剛走到樓下小區(qū)的拐角處,小紅突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻一樣在焦急地尋找著什么。小紅立刻走上前去,好奇地對(duì)著她問道:“阿姨!你在找什么呀?”“我正在找我的鑰匙呢!如果找不到,可就進(jìn)不了家門了!边@位阿姨一邊滿頭大汗地尋找著鑰匙,一邊焦急地回答道:“阿姨,別著急,一定會(huì)找到的,我?guī)湍阋黄鹫野!”小紅一邊安慰著,一邊幫忙一起尋找鑰匙了。
她們四處尋找著!盎侍觳回(fù)苦心人”,終于小紅在花壇里的一處草坪上找到了一串在陽(yáng)光下閃著亮光的鑰匙。于是,小紅連忙對(duì)著不遠(yuǎn)處的'阿姨喊道:“阿姨,我找到了一串鑰匙,你快來看看,是不是你的?”阿姨聞聲立刻跑上前去一看,開心地回答道:“太棒了!就是它,終于找到了。小朋友真是太謝謝你了!”說完阿姨緊緊地握住小紅的手!鞍⒁,不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”小紅自豪地回答道。說完小紅便揮揮手和這位阿姨道別了。
鑰匙的作文 27
夜色如黑墨水般,將天空這張紙幾乎完全浸濕,好在還留下了一個(gè)如被咬過了的燒餅般的亮點(diǎn)——月亮。
街邊,除了幾盞路燈、幾棵樹、幾輛車之外,再無(wú)他物,偶爾還會(huì)有幾聲狗叫,但都被主人的訓(xùn)斥中斷。
屋里的我百般沮喪,十分無(wú)聊,總感覺空氣都消失了,與此同時(shí)這讓我想起了泥盆紀(jì),氧氣是現(xiàn)在的1/8,現(xiàn)在我的感覺就很像在泥盆紀(jì)。
上次作文的失誤讓我久久不能忘懷。老媽批評(píng)我的話語(yǔ),我雖表面毫不在意,卻早已深深地刻在我心中。
躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,聽著隔壁老爸的打鼾聲,我的心情如一團(tuán)亂麻,糟糕透頂,眼睛盡管很困思維卻極度清醒,直到月亮登上了半山腰,我的意識(shí)才開始模糊起來……
老天又將白顏料厚厚地、濃濃的涂在這張紙上,還不忘點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。睡眼朦朧的'我打開窗戶,看著窗外飛鳥落樹,衣架上的棉被隨風(fēng)飄舞,一直想著昨晚的問題:寫作到底要寫什么呢?現(xiàn)在的我只是需要一把鑰匙,幫助我解開這個(gè)鎖。
打開平板電腦,點(diǎn)開釘釘開始聽網(wǎng)課。過了許久,老媽進(jìn)了我的臥室只問了一句話:“你想吃蘋果嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽居然從背后變出一盤切成許多小塊的蘋果。我心中忽然流入了股暖流。不知為何我眼前忽地一亮,腦中滑過一束光,那心中的鎖直接被打開,萬(wàn)丈光芒灑入心中。
原來生活就是素材,就能寫出好的文章來,哪怕就是一盤蘋果。
窗外,陽(yáng)光暖暖地灑在樹枝上。我吃著蘋果,為找到打開作文之門的“鑰匙”而興奮不已……
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