傷感的作文

時(shí)間:2023-10-12 10:06:48 好文 我要投稿

關(guān)于傷感的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于傷感的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于傷感的作文

關(guān)于傷感的作文1

  為什么?

  我獨(dú)自一人坐在床上靜靜的思考著。為什么我們之間的友誼是這么的脆弱?友誼,到底是什么?不知不覺,眼淚,順著我的臉頰從眼眶中流了下來,流進(jìn)了嘴里,咸咸的,澀澀的。我早已不記得這是我第幾次的哭泣了,但,這次不同,這次我是為了友誼而哭,為了友誼而流下了無聲的淚。

  不知從何時(shí)起,早上我不再看見時(shí)常站在我家門口的那抹倩影,不在聽見那歡快的笑聲,不再看見那美麗的笑容。

  有時(shí)在學(xué)校的偶遇,我們都會“默契”的無視對方,從對方身邊默默的走過。但你可知我的內(nèi)心有多么的難受。

  一次偶然情況下,你的'朋友告訴我,說你在她們面前說你和我結(jié)仇了。

  為什么?到底是為什么?你為什么這么對她們說?難道我們之間的友誼真的這么脆弱,這么不堪一擊?

  說實(shí)話,我真的不知道我到底哪里做錯了……

  外面刮起了大風(fēng),烏云密布天空。最近天氣一直都是這樣,就如同我的心情,陰沉沉的。看來老天爺也開始可憐我了。

  最近外婆似乎知道我的心情不好,這天晚上,外婆拉著我聊家常,聊著聊著,她就告訴我,她和雪的爸爸在幾天前起了爭執(zhí),吵了一架。后來,外婆讓我不要和雪一起玩了,雪的爸爸不讓雪和我一起玩了。

  為什么大人們的吵架要牽扯我們小孩子的友誼呢?這對我們來說是不公平的。知道原因后,我變得更傷心了。

  原來,我們之間的問題不在于我們本身。那一刻,我好想去和你和解,但我卻一直沒有勇氣邁出這一步。

  悲傷的感覺,油然而生,好傷心。

關(guān)于傷感的作文2

  離別時(shí)沒有想象中的淚如雨下,也不像去前那樣慶幸。就是畢業(yè)考之后,反復(fù)問自己幾遍:“就這樣畢業(yè)了?”然后,問號變成了句號,我趕回家去。其它同學(xué)也像平時(shí)一樣,有說有笑的,但我們忘記了,手中的是畢業(yè)證書……

  夏天還未離開,秋風(fēng)便開始撫摸那些葉子了,從綠的,秋風(fēng)用它那五彩繽紛的手把樹葉當(dāng)染成了了橙色、紅色、紫色,一切真是美麗極了。只不過,葉子會落下來,變成褐色,然后成為滿地的灰燼――時(shí)間的流逝讓人猝不及防。

  去年秋天,是個(gè)同樣美麗的秋天,我與一些同學(xué)因?yàn)榉职嗟木壒,分別了。幸好,我還在這個(gè)班,這個(gè)早已與我融為一體的班。我慶幸著,心里偷著樂。但秋天的再次來臨意味著新學(xué)期的來到,我回不去的高中……

  離別時(shí)沒有想象中的淚如雨下,也不像去前那樣慶幸。就是畢業(yè)考之后,反復(fù)問自己幾遍:“就這樣畢業(yè)了?”然后,問號變成了句號,我趕回家去。其它同學(xué)也像平時(shí)一樣,有說有笑的,但我們忘記了,手中的是畢業(yè)證書……

  現(xiàn)在還經(jīng)常思念他們,思念著父母眼中的那幫“狐朋狗友”,心痛到極點(diǎn)?偸怯蟹N難以言喻的感覺,像丟了魂,時(shí)不時(shí)有一種悲傷與哀愁彌漫在我身邊。望著滿地的落葉,我明白了,那是秋天勾起了我的思緒。

  的確,那似曾相識的秋天來了,但同時(shí),它給這塊土地注入了新的`荒涼、新的孤獨(dú)與新的思念,也勾起了友人吐不盡的悲歡離合。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落紅的墜落是一種悲傷的和諧,那古老的記憶中又蘊(yùn)含著怎樣的思念與那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的痛!滿地的落紅豈不為秋的哀悼?可亦為秋的贊歌。只是在這無數(shù)落紅譜寫的哀曲之上,再鋪上一層略悲的詩篇。又有誰!明白樹與葉的分離本是一種失落,落紅里,又有怎樣的寄托?又有怎樣的哀思,又有誰!知道繽紛的落紅凄涼墮下的剎那,多少人的臉頰上,留著離別的痛楚?

  是啊,墮與繽紛只是一時(shí),凄美的離別又將演進(jìn)幾年幾季?

關(guān)于傷感的作文3

  在一個(gè)深秋的早晨,我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話,而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!

  在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的.絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。落葉!你的燦爛一生并不會隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉。

  你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。

關(guān)于傷感的作文4

  不明白,已經(jīng)是多少次的抬頭?粗@熟悉到了已經(jīng)爛掉地步的教室。一樣的教室,不明白是多次的欣賞,看著那早已厭倦的景色。一樣的天空,一樣的花草。不明白,是多少次感受到那種即將離別的悲哀。不一樣的感覺,一樣的惋惜。

  沒有了初一時(shí)的嬉鬧,取而代之的,是恨不得把頭埋進(jìn)書本里的景象。

  教室里回蕩著的只有筆頭刷刷的聲音,沉重,而煩躁。

  無人理睬的演講,一次又一次的輪流走上講臺。

  我的思緒,也在輪流地交替著。悲傷,感慨。

  換了一次又一次的教室。不變的還是那般自稱為新新人類的90后,崇尚著自由。享受。

  但是如今,卻也不得不為減輕身上的負(fù)擔(dān)而埋頭苦干。

  就像我的思念一般,一天一份,把它瓜分得淋漓至盡。

  就像隔離了在千里之外的'新大陸一般,鈴聲響起時(shí),人們才得以發(fā)現(xiàn)了它。

  同學(xué)們抒懷了身骨,放松了情緒!罢O,發(fā)什么呆呢,走啦,去食堂吃飯了”。輕輕的拍肩,熟悉,而溫柔。但是我卻突然很害怕,這樣的溫柔會不會像那倒計(jì)時(shí)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)得被分割。直至“無”、

  或許到最后,這樣的甜蜜也會變得苦澀無味,縱使是當(dāng)初最要好的朋友,到頭來是不是也只是擦肩而過的一個(gè)點(diǎn)頭。飛的追趕,親手種過的花草樹木在身旁如同流水一般,回放著我們天真地,可愛地嬉戲著得場面。

  看著低年級的同學(xué),我竟然對以前的生活想起了懷念。

  不明白當(dāng)初,我們以前吸吮著同一個(gè)糖果,然后這般地嬉鬧著。不明白當(dāng)初,我們同飲著一支礦泉水,充滿義氣。不明白當(dāng)初,我們以前壯志滿酬,高談闊論。不明白當(dāng)初,我們對彼此已經(jīng)沒有了一絲的惋惜。因?yàn)橐磺械囊磺校家呀?jīng)夠了,足夠了,它讓我留了一世的想念。

  這些年的陽光明媚。燦爛了整個(gè)夏天。

  用雙手捂住眼瞳,讓思緒的淚水從指縫流出。我,虔誠而又靜靜地想念

關(guān)于傷感的作文5

  猶記得曾經(jīng)的陌生,這一刻卻滿是感動,想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長。

  曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng),面露微笑,曾經(jīng)一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的'灰暗!

  擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫a、o、e到寫作文,從學(xué)寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水。再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩!庇H愛的同學(xué)、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時(shí)刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!

關(guān)于傷感的作文6

  清晨,睜開雙眼的時(shí)候,我仿佛是瞬息之間被時(shí)空從另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界拋回了現(xiàn)實(shí),就像做了一個(gè)離奇的夢,感覺中的人物,時(shí)間,場景依然清晰,不似夢中偶得。

  今天不是一個(gè)特別的時(shí)刻,但因有著晴朗的.天空,那一縷溫柔的陽光,我忽然有種莫名的傷感。

  我不知道原因。

  心情歸于沉寂。站在窗前,讓自己的心跳盡量放松。

  好多個(gè)時(shí)刻從眼前一一飛逝而過,許多故事的情節(jié)一一被我淡忘,但總有些故事,總有些情節(jié)刻在了心頭,無法泯滅,無法遺忘。如同我的雙手在我的身體之中,我已無法離開它。此時(shí),我已明白:它已深深地鑲嵌于我的生命之中!

  這是有風(fēng)的時(shí)刻,來不及細(xì)細(xì)收藏我那些心情的片段,就已被許多的灰色乘虛而入。在這個(gè)季節(jié)里,我卻開始無法適應(yīng)自己。

  我始終徘徊于自我之外,找不到自己——除了傷感

  我依然封存這個(gè)有風(fēng)的季節(jié),把剎那的感動細(xì)細(xì)珍藏。但,我已不會再奢求什么;蛟S,漫不經(jīng)心的偶得,會比費(fèi)心所得來得愜意些。

  我告訴自己要學(xué)會把昨天一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘,讓悲傷成為過去,讓快樂成為往事。不再有任何的幻想,不再有任何的期盼。因?yàn)榭鞓返暮竺,悲傷如影隨形。

  心碎屬于過去,美麗成為記憶。不想再追問過去,在眼光所能看到的遠(yuǎn)方,不想回頭……

關(guān)于傷感的作文7

  文學(xué)夏令營順利成功結(jié)束后,人去樓空,教室里沒有半個(gè)人影,我獨(dú)自坐在狹小的房間中回想,因?yàn)槲业男挠袩o盡的思念。

  回想起報(bào)到時(shí)的歡喜心情,我根本沒有料想到這四天的文學(xué)營會在頃刻間結(jié)束。我喜歡這豐沛的文學(xué)洗禮,尤其是老師的課,講話風(fēng)趣,充滿了幽默感,雖然有時(shí)會爆幾句粗話,但我對他還是充滿好感。他說寫報(bào)導(dǎo)文學(xué)跟一般寫作不同,一般寫作總是把結(jié)局放在最后,但報(bào)導(dǎo)文學(xué)可就大不相同了,它要求在第一 段就要言簡意賅的將想要表達(dá)的內(nèi)容表現(xiàn)出來,讓讀者在看完第一段后就可以知道這篇報(bào)導(dǎo)想要傳達(dá)的.意思。聽完洪肇君老師的課后,我才明白看似簡單的報(bào)導(dǎo)文學(xué),其中藏有許多外行人所不知道的訣竅。

  另外,老師的歌聲也還在我腦中回蕩,想起老師對我們說,詩詞必須用吟唱的方式才更能體會詩人創(chuàng)作這首詩的意境,讓我對詩詞特有的表現(xiàn)手法產(chǎn)生興趣。老師說的笑話常讓同學(xué)笑得東倒西歪,讓我們在輕松氣氛中領(lǐng)會古典詩詞之美。老師在教唱時(shí),大家也一起跟著他唱,讓我覺得新鮮又有 趣,不再對古典文學(xué)感覺遙遠(yuǎn)和恐懼。上過老師的課后,我才了解原來詩詞不是背一背就好了,還要細(xì)心體會詩詞背后的意境。

  天下無不散的筵席,四天的日子就這樣咻一下過去了,我結(jié)交了許多好朋友,雖然彼此都來自不同的班級,在這四天的相處中,大家也產(chǎn)生出了革命情誼,遇到困難會互相幫助。此地一別,擇日相見,文學(xué)營結(jié)束了,我也難掩心中的感傷,或許經(jīng)過這場文學(xué)的洗禮,讓我原本對文字的厭惡改觀了,原來文字也是可以很有趣 的。

關(guān)于傷感的作文8

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)校園的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的'話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝爸媽,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的爸媽。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。

  想著同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

  80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

關(guān)于傷感的作文9

  今夜,五月的夜晚,又是我的一個(gè)間歇性失眠之夜,當(dāng)黑夜的精靈灑下如墨的柔幔,覆蓋著塵世間的萬物生靈,夜涼如水的觸角浸漫著我下榻的寢居,鬧鐘的時(shí)針已劃過零點(diǎn)時(shí)刻,我的.睡意卻不知去向,像這樣的夜晚,對于我來說,已經(jīng)成為平常日子中的常態(tài),我躺在床上,想逼自己進(jìn)入夢鄉(xiāng),看書、數(shù)數(shù)、數(shù)綿羊……催眠的方式試了好多種,都無用而終,一種莫名的情緒撕扯著我的靈魂,折磨著我的身體,這種情緒好像一種發(fā)酵劑,使我的心情在平靜中奔涌起來,開始躁動、不安,我起身披衣踱步窗前,仰望黛青色的夜空,靈宿眨眼,玄月西沉,風(fēng)從窗前掠過,清爽拂面,似仙女的柔手邀我一起欣賞夜的寂寥。

  五月的夜,清爽而溫馨的夜,沒有春夜的料峭春寒,沒有夏夜的酷熱難耐,風(fēng)柔日暖,多了一份暮春與初夏過渡時(shí)的溫馨,我在這寂靜的深夜佇足窗前,掀開簾幔,打開窗戶,有微風(fēng)拂過,沒有春風(fēng)的透涼和寒意,沒有夏風(fēng)的悶熱和潮濕,它只有那特有的細(xì)膩和溫柔,誘惑我打開心窗,不慨嘆人生,不哀怨命運(yùn),不豪言壯語,與暗夜竊竊私語,欣賞夜的寂寥,為失眠點(diǎn)墨,為暗夜拈香。白日里,小區(qū)的槐樹枝

關(guān)于傷感的作文10

  高三,對于每一個(gè)處在學(xué)海中的學(xué)子們都是黑色的。我也不例外,尤其是我有那樣一個(gè)家庭,在這樣的家庭里,我以為我早以是鐵石心腸、冷血無情了?墒盏叫「绺绲倪@條信息時(shí),我心里暖暖的。真的有那種他比父母都關(guān)心我的感覺。父母從來都不想我心里怎樣的壓力。他們向來都是不管我成績怎樣先把我罵一頓。幸虧我早已被磨練得"厚顏無恥",不然都跳了N十幾次樓了。

  相對來說,我的高考是成功的。這一切,都?xì)w功于我的朋友們,都?xì)w功于父母眼中的"狐朋狗友"們。

  我記得,在我彷惶失落時(shí),小哥哥發(fā)來了這首詩。我迷茫時(shí),他會打電話安慰我、鼓勵我。

  我還記得,高三時(shí),我迷上了網(wǎng)絡(luò)。馬澤乾學(xué)長狠狠地罵了我,因?yàn)樗挠?xùn)罵,我才重新步入正軌。

  那會兒牛、小敏、我,我們?nèi)齻(gè)人是同在苦海中游蕩的高三學(xué)子,我們?nèi)齻(gè)人一路肩并肩,手拉手的走來;ハ喙膭、互相幫助,有了問題一起解決。所以高三這條路,我們不是那么艱辛,不是那么艱苦。

  高考的前一兩天,收到很多鼓勵的短信,也接到很多安慰的電話。印象最深的是王亮哥哥的電話,他交待了我高考所注意的事項(xiàng)。又告訴我讓我放輕松,別緊張。于是,在考試中,我也真的.沒緊張。這都?xì)w功于我親愛的朋友們。

  我一直以為我是孤單的,其實(shí),我一直都不孤單。至少,我有這么一群朋友相伴。朋友,就是我最大的財(cái)富。人生路上,有他們相伴。我必定風(fēng)雨無阻,抵達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于傷感的作文11

  風(fēng)吹著,樹還沒有落葉,整個(gè)縣城卻那樣的死氣沉沉,凄涼。

  走在大街上,雖然只是秋季的開始,但風(fēng)還是涼颼颼的,流浪的狗兒在唉叫,飛翔的鳥兒在痛鳴;每當(dāng)有人走過墻角乞丐的身旁,乞丐哀求行人施舍,而穿的體面的行人卻顯的不屑一顧;路邊的小販被城管人員抓住罰款,他們是那么的無助!

  人并不是冷血動物,但現(xiàn)在的人們卻是那一張張冷冷的臉,沒有一絲半毫的熱情。走在大街上的小孩子拿石頭丟流浪狗,用玩具槍射電線上停留的鳥,只聽見的是一聲慘叫,沒有人去管他們,動物好慘!

  天陰沉沉的,不一會兒就烏云卷上,下起了小雨,風(fēng)也隨雨沖了過來,街道上的人加快了腳步,為了躲雨為了避風(fēng),全部為了自己。乞丐也不想被雨淋,他轉(zhuǎn)向商店的屋檐,卻遭到了店家無情的唾罵和驅(qū)趕,乞丐也是人,過路的'行人可以到店的里面去避雨,因?yàn)樗麄円苍S會買些東西,而乞丐在屋檐下都不可以,利字當(dāng)頭,他們把什么叫做同情都不知道了!

  城管人員罰夠了款,轉(zhuǎn)身撤離,小販淋著雨,眼睛是那樣的迷茫,也許他們正為今天的收入而發(fā)愁,雨茫茫的下著,這些違章的小攤點(diǎn)自然無人顧,他們真的很慘,辛苦了幾天賺的利潤被這么一次就收走了,也許這幾天他是倒霉,幾天沒有收入,還不知道要怎么回去面對家人!

  風(fēng)吹著,樹還沒有落葉,整個(gè)縣城卻那樣的死氣沉沉,凄涼無比,風(fēng)是十分的寒冷,但人更冷,颼颼的風(fēng)顯得是無比的凄涼。雨還在落著,配著風(fēng),是無比的傷感,傷感。

關(guān)于傷感的作文12

  每年的8月15,是中秋節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

  一個(gè)人,走在繁華的街道上,看著來來往往的行人,看到每個(gè)人都帶著虛偽的面具。

  行尸走肉般來到樓下,抬眼望到天空。今天的月亮怎么這么的圓?噢,原來是中秋節(jié)啊,皎潔的月光撒在草地上,看著白玉盤般的明月總是有中摸名的悲傷。

  已經(jīng)2年了,為什么還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的.生命,。你說你會到月亮上守護(hù)著我,你說要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道么,你總是這么的天真,從事那么的可愛,我真的很喜歡你,在每天晚上你都會闖進(jìn)我的夢境。

  我那最親的兄弟啊,你還好么,2年了,不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂,無憂無濾。而現(xiàn)在呢,你距我千里之外,而她已經(jīng)……

  現(xiàn)在的我,看透了這個(gè)世界的一切,一切是那沒的虛偽,那么的邪惡,人們已經(jīng)忽略了最正要的事情,那就是――情。

  每個(gè)人都成了金錢的奴隸,忘記了最美好的愛情,親情,友情……

  醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了,但愿人長久,千里公嬋娟。

關(guān)于傷感的作文13

  考完試從南校回到北校,一路上,我攢了許多的宣傳單,緊緊攥在手中。因?yàn)槲艺f,到了畢業(yè)的那一天,我們要在四樓把紙都疊成紙飛機(jī),然后擲下去,就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園,我們也心甘情愿。

  因?yàn)槭亲詈笠淮瘟恕?/p>

  而當(dāng)我回到教室之后,別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了,而說要和我一起去放飛機(jī)的人也不在,手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無一人的教室。

  自己走了那條熟悉的回寢室的路,這樣大規(guī)模的活動有過了幾回,以致于我突然就忘了,這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了,并且,一去不復(fù)返。

  呵,那些不美好不枯躁的日子,終將離我而去。

  寢室的三樓拐角處,我正搬著被子下樓,有人倉促地抱住了我,帶著嚶嚶的哭腔。我抱著被子,尷尬地被擁抱著,不悲不喜,我甚至覺得那是一幅極具喜感的畫面,大概我從來都反應(yīng)遲鈍,以致于到現(xiàn)在才想起寫下那時(shí)的感受。

  后來也曾回過北校,門口的保安將我們拒之門外,想了個(gè)借口混了進(jìn)去,像是偷糧食的'耗子。學(xué)校布景沒變,但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的照片。北校的同學(xué)告訴我,這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片,只是徒勞而無功。

  也不知道那個(gè)被我塞了一摞宣傳單的書桌是否被他人使用,也不知他(她)是否在掀開抽屜時(shí)咒罵我沒道德。

  突然想起席慕榮的《一棵開花的樹》——那落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心。

關(guān)于傷感的作文14

  每年的秋季都讓我覺得短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。今年也沒例外,時(shí)間剛剛邁步至十月,天氣已經(jīng)迫不及待的涼了下來。

  天暗的飛快,吃過晚飯,路燈都已爭先恐后的亮了起來。走在馬路上,卻不覺得涼,可能是最近麥田里焚燒秸稈而改變了本過早冷起來的境況。

  上班,下班。兩點(diǎn)一線的生活成了現(xiàn)階段我的全部。一個(gè)人靜下來的時(shí)候,會一絲絲的盤算著未來,而現(xiàn)實(shí)生活總是讓我無奈的做著并不喜歡的事情。

  進(jìn)船廠工作是我當(dāng)初很草率的選擇,沒想到一做就是兩年多。期間也曾想另尋他路,但多次都退縮了。也許是我的性格所致,也許是我還沒有準(zhǔn)備好,總是對未來的環(huán)境有種莫名的恐懼感。

  忙碌而無趣的一天又走到盡頭,夜晚空閑時(shí),網(wǎng)絡(luò)可能是我唯一且有效的打發(fā)時(shí)間的手段。也曾想到過利用這些空閑的時(shí)間做些什么,卻一直未尋得有意義之事。記起一部電視劇里的臺詞:做有意義的事情就是好好的`活著,好好的活著就要做有意義的事情。我一直沒能理解的透,這句話的含義。

  起風(fēng)了,風(fēng)不算激烈,卻把冬天的感覺吹至身邊。這是久違了的感覺,每寸皮膚幾乎都嘗到清涼。

  不知為何,這種境況(迫近冬天)總會引起我的傷感;蚴沁^去的某年的這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情讓我覺得傷感,而從那刻起,我的心不再單純。

  這個(gè)冬天應(yīng)該不會很漫長,就想過往的年歲里一樣,把心鎖起來,把回憶翻出來。轉(zhuǎn)眼間,春天就該在夢醒時(shí)分了。

關(guān)于傷感的作文15

  最近很傷感

  時(shí)常有著復(fù)雜的心情

  一想到開學(xué)

  心里又高興

  又憂愁

  不知什么原因

  這幾天特想寫日記

  想用文字表達(dá)我的內(nèi)心

  可我還不是作家

  用僅僅的語言表達(dá)不了我復(fù)雜的內(nèi)心

  想說

  但說不出來

  寫了好幾篇日志

  就是不能發(fā)泄心情

  有誰能告訴我

  這是為什麼

  想大喊一聲

  但又喊不出來

  想揍人一頓

  但直到這不現(xiàn)實(shí)

  老跟媽媽做對

  媽媽讓我往東,我偏要往西

  媽媽說我兩句

  我便對她發(fā)火

  看到媽媽生氣的樣子我很恨我自己

  我不想這樣

  但克制不住自己

  怎麼辦

  媽媽說我越來越逆反

  說我變了許多

  我也感覺我變了

  以前一天到晚黏在媽媽身邊

  現(xiàn)在卻越來越不想在家呆

  以前和媽媽有說不完的'話

  現(xiàn)在和媽媽在一起多數(shù)是沉默

  以前很關(guān)心媽媽

  現(xiàn)在對媽媽愛理不理

  想想以前總說“我就是長到了100歲,也想現(xiàn)在那樣天天纏著你”

  媽媽總說“等你長大了就不會了”

  我總是接到“不會變,一輩子也不會變”

  ……

  可是這些話我已經(jīng)好久沒向媽媽說過了

  像媽媽說的那樣,我變了

  我這是怎么了

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