路的作文

【精選】關(guān)于路的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于路的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于路的作文1

　　落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。

　　小時(shí)候，媽媽帶我在田野小路上走過(guò)。當(dāng)時(shí)剛刮完臺(tái)風(fēng)，路邊好多樹都倒塌了下來(lái)。在一片綠色中有著一點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看，是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著，十分美麗�！帮L(fēng)雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨，而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。兒子，媽媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)雨花一樣的人，經(jīng)受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當(dāng)時(shí)的我，似懂非懂地樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了小學(xué)，我喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是奧賽題，我感覺做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以為是的我，上課開始不認(rèn)真聽老師講的課，作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著做完，也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。當(dāng)月考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績(jī)也從全班前五掉到第三十多的名次。這時(shí)，我懵了。就像陷入了一片無(wú)邊際的沼澤之中，無(wú)法自拔出來(lái)。之后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理�！蹦且灰梗�我失眠了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，覺得自己是多么的愚蠢。

　　到了六年級(jí)，我和一位要好的`同學(xué)因?yàn)榭诮�，打了起�?lái)。他很高，1米76當(dāng)時(shí)，我銘記當(dāng)時(shí)的痛，銘記流血的教訓(xùn)。當(dāng)然，那位同學(xué)的手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個(gè)孩子，嚎嚎大哭。

　　不要抱怨歲月這條長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。

關(guān)于路的作文2

　　沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，在人生中難免會(huì)走一些彎路，它是人生的一部分，如果沒(méi)有它，我們就無(wú)法體會(huì)到人生的意義，就不會(huì)懂得珍惜人生。只有經(jīng)歷了，才會(huì)悟出人生的真理，才會(huì)懂得珍惜。

　　愛迪生，眾所周知他是一個(gè)發(fā)明家，燈泡是他的重大發(fā)明之一，在發(fā)明燈泡的過(guò)程中中并不是一帆風(fēng)順的，而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，走足夠多的彎路，才能有偉大的發(fā)明，他的發(fā)明之路才會(huì)有更少的遺憾。人生常陷入一片荒漠，重要的是迷途知返。李白幼時(shí)貪玩，遇老婦磨針?lè)轿�；�?lè)羊子不思學(xué)業(yè)，因妻斷織頓醒。他，放著華麗舒適的宮殿不住，放著美味可口的飯菜不吃，卻臥睡柴草堆上，天天嘗著奇苦無(wú)比的苦膽。他通過(guò)這樣的方法使自己銘記滅國(guó)之恥，最終轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，完成了他的復(fù)仇，成為了名垂千古的偉大人物。他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。他所走過(guò)的彎路并沒(méi)有改變他們?nèi)松�的主旋律，而是讓他們多了一份閱歷，若干年后回首往事，彎路竟也是一種珍貴的體驗(yàn)。

　　雖然彎路并不好走，但在途中我們依然會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的景色，這些美麗的景色都需要我們細(xì)細(xì)品味，這中間有許多值得我們?nèi)ソ梃b、去學(xué)習(xí)，這樣人生才會(huì)更加的完美。我們?cè)谧哌^(guò)的人生中，肯定走過(guò)不少的彎路，他在給我們帶來(lái)困難的同時(shí)，也為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，為我們走以后的路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有走過(guò)彎路的人生是不完美的人生。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，由于希望就在前方。

　　彎路是一種追求的`過(guò)程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。因此走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對(duì)走直路的人，由于直路能讓你早早的體會(huì)到勝利的甘甜。

　　人生在世難免會(huì)走些彎路，而這些彎路正是我們成功路上的一筆寶貴的財(cái)富，人生因此而變得更加豐富多彩。

關(guān)于路的作文3

　　山旮旯里長(zhǎng)大的我沒(méi)見過(guò)多少路，知道的路屈指可數(shù)。如果你問(wèn)我一生難忘的是哪條路，感恩銘刻在心的是哪條路，我毫不猶豫地告訴你“小路”。

　　六歲那年，父親送我去中心小學(xué)念書，我跟在父親后面，一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊；一會(huì)兒快走，一會(huì)兒慢行。父親不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，示意我別亂跑，我把父親的示意當(dāng)成過(guò)耳秋風(fēng)，依然任我行。父親氣憤憤地說(shuō)，路小，又凸凹不平，石子太多，泥多水淌，當(dāng)心跌到！不出父親所料，確實(shí)跌倒過(guò)幾次，臉上的疤痕到如今還在�？梢老∮浀酶赣H看到我跌倒，哇哇大哭，不但沒(méi)有把我扶起來(lái)，反而命令我自己跌倒自己爬起來(lái)。于是我更加生氣，佯裝不爬起來(lái)。父親竟然不理睬我，一個(gè)人沿著小路前行。

　　沒(méi)辦法，只得自己一骨碌爬起，追趕上父親，并問(wèn)這樣做的原因。父親說(shuō)，你看這條小路，春天路旁野花綻放，夏天綠蔭籠罩，秋天瓜果飄香，冬日雪漫小路、人跡罕至，可小路依然是小路，沒(méi)有怨氣，沒(méi)有牢騷，為了到山外追求理想和幸福的人默默奉獻(xiàn)。沒(méi)有人關(guān)注小路，小路還是在路人的腳下延伸，把山里人帶出山外，把山外的世界帶回山里。你跌倒了，不知道自己爬起來(lái)，難道讓小路扶你起來(lái)？聽了這話當(dāng)時(shí)不懂，今天才明白：小路在我的腳下，路要靠自己走，不要把希望寄托于別人，最大希望就是自己。

　　小學(xué)快畢業(yè)了，這條陪伴我六年的小路，這條從家到學(xué)校的小路，也在今年桃花開的三月加寬了，路上鋪滿了砂石，村長(zhǎng)說(shuō)是聯(lián)村聯(lián)戶為民富民的'好政策。小路平坦了，下雨時(shí)也不再踩水潭和泥窩窩了。我想：小路的變化，是黨愛民惠民利民的好政策�？伤�給我的鼓勵(lì)和教育，我早已化成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，日日爭(zhēng)分奪秒，畢業(yè)考個(gè)好成績(jī)，沿著這條普通的小路，走到更遠(yuǎn)更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)把這條小路建成最美麗的鄉(xiāng)間小路。

　　感恩小路，是你讓我感悟到人生的路是漫長(zhǎng)的、曲折的，但無(wú)論荊棘叢生，還是陽(yáng)光燦爛，我都要勇敢面對(duì)、堅(jiān)持走下去，小路的盡頭就是大路，希望和光明就在小路和大路的交界處。

關(guān)于路的作文4

　　這是一條古道，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　路面崎嶇不平，路徑九轉(zhuǎn)回腸。

　　小路的兩側(cè)，坐落著一個(gè)小小的村莊，老人們說(shuō)，他們用這條路挑水、運(yùn)糧，已經(jīng)很久了，只因?yàn)榈琅缘那嗍[樹木，雨后的泥土芬芳，使他們不愿離開，久久徘徊在這羊腸小道上。

　　不久前，一輛工程車顛簸地來(lái)到這兒，幾個(gè)工人走下車，對(duì)路面指手畫腳，拍了幾張照，便匆匆離開了。在那之后，村子里的一個(gè)年輕人，從城里跑回來(lái)，興沖沖地告訴大家，這條小路已被規(guī)劃在市級(jí)交通要道上，小路不僅要整平，鋪上瀝青，連整個(gè)村莊都要拆遷，改成馬路和收費(fèi)站。而所有的村民，會(huì)因此獲得一筆不小的拆遷費(fèi)。

　　村頭的老漢先不同意，嚷道：“這條古道我們走了數(shù)十年，在這上面走，我就覺得舒坦，聞著這泥土味兒，干啥都有勁！”

　　旁邊的小伙子，勸他說(shuō)，“王大爺，搬到城里去可好嘞，就這小路，城里公園里有的是�！�

　　“對(duì)啊，去城里，交通也方便！”大家七嘴八舌的附和著。

　　老漢嘆了囗氣，默默走到古道邊，慢慢蹲下身子，掏出旱煙在腿上磕了磕，塞上煙葉，點(diǎn)著后輕輕地嘬了兩口。他不能忘懷那烈日下的日子，收完了莊稼，鐮刀立在樹邊，坐在這古道上，看著那金黃的谷倉(cāng)。如今，麥苗剛剛泛青，倒可惜了那一步步路，一句句話了。

　　傍晚，一個(gè)孩子在村口玩耍，看見老漢還坐在那兒，便跑過(guò)去，“爺爺，這么晚了，你還不回家嗎？”老漢撫著孩子的'頭，自語(yǔ)道：“那路，多美呀！”孩子聽見了，撓了撓頭“美？”“這路，是我們祖輩開辟的，人們走在上面，生活輕松悠閑，國(guó)家發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，可是有承載了優(yōu)良傳統(tǒng)和人的本分的東西，不能忘��！你看這夕陽(yáng)，多美呀！高樓蓋上，可就看不到了�！薄盃敔�，等我長(zhǎng)大了，一定再給您修一條這樣的小道”。

　　老漢撫了撫孩子的頭，沖他一笑，扶起拐杖，慢悠悠地沿著這條小路走去，走啊走，老漢化成了一個(gè)黑點(diǎn)，隱匿在夕陽(yáng)之中……

關(guān)于路的作文5

　　小時(shí)候，每每聽到路這個(gè)詞都一臉的憧憬，家里的長(zhǎng)輩屢屢提起，也向往起來(lái)。

　　略微長(zhǎng)大了，我漸漸地為那些屏幕中的刀光劍影中荒廢了學(xué)業(yè)。那時(shí)，對(duì)路也存了些許莫名其妙的惶恐，我腳下的路真的是我應(yīng)該走的路嗎?

　　我一遍又一遍的走過(guò)前人早已走狗的千萬(wàn)遍路。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒早已扯過(guò)烏黑的輕紗遮住不堪的臉，那乳白色的光芒照在我的腳下反而是我更加迷茫。那條路是繁華的，太多的人與我同行。但路上的人沒(méi)有一個(gè)面帶笑容，只是用僵硬得像是外骨骼似的冰冷的臉來(lái)回絕別人的猜疑。充斥在我耳邊的只有煩躁的心聲，面前又浮現(xiàn)出煩躁而又生硬的表情。于是，我知道，這條路是不快樂(lè)的`。

　　走得快了，光點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的身后消失，那些繁華，那些煩躁，那些冰冷，那些僵硬也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我身后。我又一次遇上了分岔口。

　　我站在分叉口的面前，心中突然充滿了對(duì)未知的仿惶。我懷著恐懼向前走了幾步。巨大的改變使我驚慌失措，即使面前的人臉上都充滿的歡愉，小小的屏幕里仿佛連接了另一個(gè)世界，一個(gè)能讓人歡樂(lè)的世界。但是父母，老師的失望終究稍許破壞了我和這個(gè)世界的聯(lián)系，我突然想到赫拉克勒斯，這個(gè)宙斯的私生子以及他早年遇到的那一條十字路口。道德和享樂(lè)的話尤然在耳。享樂(lè)她說(shuō)：”不用害怕，我不會(huì)讓你的身體和精神受到重負(fù)，相反，你將享受到人們夢(mèng)寐以求的幸福而不用付出�！暗�是道德的話卻讓我有更多的感觸。她說(shuō)：”你要收獲，就必須播種，你想要戰(zhàn)斗得勝，就要熟知戰(zhàn)斗的技巧，你要身體強(qiáng)壯，就必須要通過(guò)辛勤的鍛煉�！岸嗝淳薮蟮姆床�?多么背道相馳的人生態(tài)度?

　　腳下星光點(diǎn)點(diǎn)，我一遍又一遍地作出了抉擇。最后，我退后了幾步，終于又回到的分岔口，我一步，一步的走回了預(yù)定的道路。雖然那條路上遍布荊棘，而另一條路上一路平坦，但我不會(huì)遺憾，因?yàn)槲铱吹搅寺返谋M頭。荊棘后面遍布鮮花，而平坦最后只有魔鬼!正如赫拉克勒斯的選擇，所以他是英雄。

　　屬于我的路，我已經(jīng)找到了。

關(guān)于路的作文6

　　我一個(gè)人走在回家的路上，周圍的氣氛非常的寂靜，我有點(diǎn)害怕。我感覺這條路真的好漫長(zhǎng)，無(wú)邊無(wú)際，走不到盡頭。

　　我突然發(fā)覺我迷路了，無(wú)論怎么走，都遇不到一個(gè)人，更別說(shuō)熟人了，四周的氣息給我一種陌生的感覺。這時(shí)天空中好象有什么東西落下來(lái)，許許多多的，它們很輕，就想雪兒一樣，不同的是它們的顏色是黑色的，每一片如同鵝毛一般，自由自在的飛絮著。我好羨慕啊!羨慕它們自由自在，這種感覺真的美好。

　　漸漸地雪越下越大，每一片的面積也越來(lái)越大。我隱隱約約地看到雪片的中間發(fā)出耀眼的光芒，真好看啊!我想看清楚，但雪片落在我的手里，一瞬間就化了。

　　我感覺好冷啊!冷的我的心打了個(gè)寒顫。雪花漫天飛舞，我高興，因?yàn)榭吹搅死锩娴?東西;我興奮，因?yàn)槲铱吹搅诉^(guò)去美好的幸福生活;我悲傷，因?yàn)榭吹搅爽F(xiàn)在的痛楚。

　　雪越下越大。我奇怪為什么我的身上沒(méi)有一點(diǎn)積雪，身上不冷，但我的心卻打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫。我的周圍都雪像是組成了一座高大的墻，把我圍在里面，漆黑一片，什么也看不清。突然雪墻亮了，照得我的眼發(fā)痛，不敢睜開。過(guò)了一會(huì)，感覺光線沒(méi)有剛才那樣強(qiáng)烈，才緩緩地睜開。

　　我吃驚了，這還那里是雪墻，分明是用一臺(tái)一臺(tái)的電視機(jī)組合的，每一臺(tái)都分別放映著我的過(guò)去，看得我眼花繚亂，看得我頭暈?zāi)垦＃�看得我的痛徹心扉。我想放聲大哭，�?lái)宣泄自己，但我沒(méi)這樣做。閉上眼，不在想，平靜地等待時(shí)間的流逝。

　　時(shí)間就這樣一分一秒地流走，我的眼睛緩慢的睜開。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到家門口了，我笑了。我的腦海里在想：為什么會(huì)下那樣奇怪的雪呢?或許不是真的，是我眼里的幻覺，從而下起來(lái)這奇妙的幻雪!

關(guān)于路的作文7

　　行會(huì)老大對(duì)我說(shuō)：“沙巴克本來(lái)沒(méi)有老大，任何人強(qiáng)大了，都能成為沙老大�！痹谖铱磥�(lái)，他說(shuō)的很片面，沙老大不但要有實(shí)力，還需要行會(huì)成員的團(tuán)結(jié)。只有高級(jí)別好裝備，是可以靠自己雙手去創(chuàng)造的。就好比想當(dāng)高考狀元，只有用努力的汗水，熬夜復(fù)習(xí)去換，除此之外，再無(wú)捷徑可走。

　　要走出一條路，先得是個(gè)愿意闖蕩的人。如果是戰(zhàn)士，早期沒(méi)錢買藥，你就得去揀垃圾賣攢錢，還別怕人喊你“破爛王”。等級(jí)別混上去一點(diǎn)，才買得起“半月”和裝備沖級(jí)，沒(méi)有裝備和書，你就沒(méi)雄霸天下的路可走。道士有寶寶比較拉風(fēng)，你說(shuō)你不缺錢，但如果不裝備好自己，提高道術(shù)，出去就被人秒殺在教主家門口，又怎樣走打的路。做了法師魔法攻擊強(qiáng)大，不練好步法，天天都得看黑白電視，沒(méi)有命還走什么路?先要是一個(gè)強(qiáng)大的`人，才有屬于你的路。每個(gè)人的路就在腳下，等你踏踏實(shí)實(shí)去走。

　　瑪法大陸本來(lái)有很多練級(jí)的圣地，但去的人多了，也就成了雞肋。我一直瞧不起那些天天找人帶，混經(jīng)驗(yàn)升級(jí)的人。這些人和掛機(jī)的沒(méi)什么兩樣。好比參加模擬考試，混經(jīng)驗(yàn)的只抄了幾道題，而掛機(jī)的整版整版地抄。他們?cè)谟螒蚶餂](méi)有自己的路，等沒(méi)人帶或者被封的時(shí)候，就只有重新開始一步一步找路。他們坐享其成，沒(méi)有將來(lái)。我的級(jí)別是自己一刀一刀砍出來(lái)的，沒(méi)有練級(jí)地點(diǎn)我就去搶，我路由我不由天。讀書、工作、生活何嘗不是，路上行人再多，只要有真才實(shí)料，照樣有你立錐之地。

　　從沒(méi)路的地方可以踩出路，有路的地方找得到行進(jìn)的權(quán)利。這就是路與人的關(guān)系，人行路的法則。但千萬(wàn)有一種路別去走，考試別去抄襲，非法的利益不要去打主意。好比你在游戲里找了個(gè)漏洞把自己刷到了100級(jí)，當(dāng)時(shí)連大刀看到你都得繞道走，夠威風(fēng)吧。明天你一樣被GM封號(hào)。

　　人要憑實(shí)力走屬于自己的路，千萬(wàn)別撬門、走捷徑。

關(guān)于路的作文8

　　時(shí)間是能改變一切的，我相信”。十年前我會(huì)這么想。你也會(huì)，也許。

　　然而，事實(shí)證明一切都會(huì)改變。十年后的今天就是如此。

　　那是一個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的故事。

　　小時(shí)候，爺爺送我去上學(xué)。每天早晨都要走那么一段小路。那條小路很窄很窄，像一位瘦弱的老人臥在了地上，伸向盡頭，路邊是幾顆杏樹什么的。雨天的時(shí)候，路是十分難走的，泥濘的泥像粘濕的膠水沾著我的腳板，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的節(jié)奏聲。那條路被人們踩過(guò)后，一天天不再平整。凹凹凸凸的泥曬干了如同老人的背脊和身上的皺紋。我們腳上都要套上塑料袋子，這是有雨水的時(shí)候的'事�！盃敔敚�什么時(shí)候不再走這種路哪？”我抬頭渴望地問(wèn)。爺爺若有所思，拍了拍我的頭，嘴角上揚(yáng)，似乎看到了什么。

　　終于有一天，村里開來(lái)了一輛卡車，上面裝滿了石子。

　　新修的石子路特別有趣，孩子們喜歡用腳貼著地面蹬石子；孩子們喜歡抓一把石子互相扔擲嬉戲打鬧。小路邊種上了楊柳，小路似乎比平日寬敝了許多許多……每天爺爺騎著自行車送我去上學(xué)，日子里似乎多了一份愉悅的氣氛。

　　再后來(lái)，也就是今天。小路已經(jīng)變成了3米寬的大道。路邊的楊柳下崗，一種不知名的樹上任了。它們的姿態(tài)各不相同，挺優(yōu)美的，還會(huì)開一種紫色紅色的間或白色的小花。微風(fēng)所到之處便會(huì)飄來(lái)清新的花香�，F(xiàn)在，在家旁的水泥路上就可以等汽車去上學(xué)了。車子行駛在寬敞無(wú)盡的路上，路邊的景色透過(guò)窗框映入在眼前閃過(guò)，真美。

　　世界每天都在變化之中，人的心情也不會(huì)只是一種滋味。就像一條小路，不斷地變。但它們的變化都向著同一個(gè)方向，我想。

關(guān)于路的作文9

　　路，是坎坷的，是富強(qiáng)的，是艱辛的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，路，不僅僅是坎坷的，還是美好而又平凡的。人生的道路不就如此嗎？

　　在去年的暑假里，我一個(gè)人在家里感到無(wú)聊和寂寞，于是便出去散步，獨(dú)自一人在街上徘徊著。突然，眼前出現(xiàn)了兩年前我遇到的那位艱苦奮斗的青年人——

　　兩年前，我無(wú)意中看到一位青年正在垃圾箱旁撿垃圾、掃地……各種各樣的`臟活、累活，我都看在眼里，而如今他蛻變了，他現(xiàn)在正在救助著一位中年人非常認(rèn)真的全面的救人。當(dāng)時(shí)，我感到很開心的在一次看到他，我無(wú)意中看到了他那雙粗糙的手，就想：他又漸漸地變了許多。

　　當(dāng)救護(hù)車趕到，又帶走到了醫(yī)院，病人醒來(lái)時(shí)，不斷地在呼喚著那個(gè)救他的人，便親自與他說(shuō)聲謝謝！便問(wèn)他在哪里工作，以后好報(bào)答他。那位青年人不好意思的回答著：“不好意思，我沒(méi)有工作，我只是普通在普通不過(guò)的醫(yī)生罷了�！闭f(shuō)完便不好意思的低了低頭。而那位中年男子似乎看出了青年人的心思，便問(wèn)他愿不愿意到他的醫(yī)院去工作。青年人便說(shuō)：“去過(guò)能進(jìn)您的醫(yī)院工作，那便是我莫大的榮幸，但我想憑借著自己的力量去完成屬于自己的夢(mèng)想，而不是他人的一句話就能改變我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，這么多年來(lái)我都能堅(jiān)持下來(lái)，那么久這么短的時(shí)間我就不能忍耐嗎？那我就是對(duì)“我自己”的不尊重。對(duì)不起，謝謝您的好意�！闭f(shuō)完便道別轉(zhuǎn)身離開。

　　那位中年認(rèn)真從他說(shuō)的那句話中夢(mèng)醒！也終于明白了青年人的道理……在過(guò)了不久之后，那位年輕人從一個(gè)剛撿垃圾、掃地的人，變成一個(gè)自己能沖向夢(mèng)想的人，再然后變成一所著名的醫(yī)院當(dāng)了院長(zhǎng)。他的路，十分的艱辛，十分的貴重，十分的平凡，但卻成功了。

　　這告訴了我們：當(dāng)你堅(jiān)定不移的走上這條路時(shí)，你就已經(jīng)深深陷入其中，未達(dá)成夢(mèng)想，艱苦奮斗。因此，當(dāng)初我就由于這一件小事，感觸了我，使我有了最平凡而又美好的“路”在引領(lǐng)著我。

關(guān)于路的作文10

　　灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。

　　我撐著雨傘，走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上——這是國(guó)慶長(zhǎng)假旅行的目的地。我跳著蹦著，努力避開那些盛滿泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。

　　雨下大了，眼前一片白，視線的`最前方，一輛白色的車駛來(lái)。我閃到一邊，繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個(gè)因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時(shí)，它也已接近水坑。

　　怎么辦？我不管躲到哪里，注定都要被車濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的雞。我停下，思索著。也許，它會(huì)開慢一點(diǎn)兒吧？不不，現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心，人家才不管呢！算了，快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳，因?yàn)槲抑歇?jiǎng)了——水坑被我一腳踩中，襪子好像都濕了。

　　我不得不放慢腳步。這讓我無(wú)法在汽車駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見汽車駛來(lái)，我急中生智：把傘從頭上挪到了腳邊。不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃，我看見駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會(huì)兒，漸漸的，車速越來(lái)越慢。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透過(guò)雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒，隨即向前走去，小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當(dāng)我到達(dá)水坑的彼岸時(shí)，他似乎松了口氣般。然后，他踩動(dòng)油門兒，走了……

　　我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著汽車駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，干干凈凈的衣褲。

　　我忽然覺得今年這個(gè)秋天，一定不會(huì)冷，因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏�它�?/p>

關(guān)于路的作文11

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進(jìn)的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細(xì)心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)下，我像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　五歲那年，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車，我見了愛不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎，剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說(shuō)：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎！”媽媽一句堅(jiān)定、鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。后來(lái)，我上了小學(xué)，在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開的難題，在媽媽的.幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫作業(yè)，“怎么寫得這么快呀！”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想，為什么不請(qǐng)教媽媽呢？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問(wèn)：“媽媽，你能給我講講這道題嗎？”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來(lái)，然后我便茅塞頓開，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來(lái)越廣，難題也越來(lái)越少了。

　　現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的“大學(xué)生”了，但有時(shí)也犯糊涂。那次，由于粗心我數(shù)學(xué)才考了84分，放學(xué)回家后，我很不情愿地拿出考卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了媽媽。然后，就像被霜打了似的，耷拉下了腦袋，心里宛如十五只吊桶——七上八下，站在那兒等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。媽媽看完試卷，狠狠地瞪了我一眼，說(shuō)：“這次就算了吧，以后要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力�！蔽疫@才如釋重負(fù)，接過(guò)了試卷學(xué)習(xí)去了。但我的內(nèi)心卻怎么也無(wú)法平靜下來(lái)，暗暗下定決心，以后要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。

關(guān)于路的作文12

　　我提著素描袋，走在繁華熱鬧的路上。路燈拉長(zhǎng)了我的影子，而我老老實(shí)實(shí)地走著每一步。

　　我走進(jìn)教室，畫架整整齊齊地?cái)[在一旁。橡皮和鉛筆卻散落一地。我看了看遍地的橡皮屑，思緒隨著微風(fēng)回到從前。

　　“玥寧，今天畫這副幾何體�！蔽医舆^(guò)老師給我的樣版圖，開始動(dòng)手繪畫。左一筆，右一筆，鉛筆在紙上留下了痕跡。我手里的鉛筆還沒(méi)停下，橡皮已經(jīng)在素描紙上飛舞，怎么會(huì)這樣？我畫了又擦，擦了又畫，線還是沒(méi)畫直。我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)畫那條老是畫不直的線�！敖K于畫直了！”我不禁小聲感慨。“不錯(cuò)，下一步吧�！崩蠋熢谏砗笳f(shuō)。我聽了心里美滋滋的。課上到一半，我起身去削筆。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)畫完了，至于我的……我別過(guò)頭，看了看我的畫，還有一大半呢。我趕緊跑回座位，拿起筆，加快了速度。哎呀，畫錯(cuò)了。不管了，先畫完再說(shuō)，我心想。于是，我一個(gè)圖形用了不到三分鐘就畫完了，我開心的笑著，這樣一節(jié)課畫一副畫應(yīng)該不成問(wèn)題了吧。

　　“這里不對(duì)，圓沒(méi)畫好，一邊大一邊小，改！”我把畫好的畫地給老師檢查，老師剛看幾眼，就找出了“雞蛋”里的骨頭。我沒(méi)說(shuō)什么，把圓形擦掉，重畫了一個(gè)�！伴L(zhǎng)方形也不對(duì)，斜了�！蔽矣钟孟鹌ぐ验L(zhǎng)方形給擦了。這次應(yīng)該可以了吧。我提心吊膽的把畫給了老師�！翱梢�！”我松了口氣�！暗鹊�，兩個(gè)圖形的距離近了，改一下�！辈皇前�，我剛重畫完了又擦？我有點(diǎn)急躁。老師似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢畫，不用心急，心急吃不了熱豆腐�！蔽衣犃恕Ｐ穆�慢安靜下來(lái)。把畫錯(cuò)的地方改好，等待老師的審核。“很好，畫的不錯(cuò)�！蔽业男囊幌伦虞p松了許多。那一刻我才明白，路要一步一步的'。

　　如今的我，畫出來(lái)的畫已經(jīng)像模像樣了，可是畫紙上的橡皮印還是很深，那就是我用心的見證。

　　路上的燈依舊亮著，我的心情是那樣的歡悅，那樣放松，腳下追夢(mèng)之路越來(lái)越長(zhǎng)，只要堅(jiān)持不懈慢慢走，一步步走，老實(shí)走，就沒(méi)有走不到的遠(yuǎn)方。

關(guān)于路的作文13

　　車窗外面的建筑物越來(lái)越少，路上也見不著幾個(gè)人，我正納悶：這65路車究竟把我?guī)У侥睦锪�？我定睛一看，原�?lái)我坐過(guò)頭了，已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)站。

　　乘客們都下車了，我獨(dú)自在車上坐了一會(huì)兒，司機(jī)叔叔回過(guò)頭來(lái)，我問(wèn)：“叔叔，我坐過(guò)頭了，這個(gè)車子是不是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)開回去？”

　　他說(shuō)：“什么，沒(méi)有的！”我只好下車了。我看了一下四周，前面是會(huì)展中心，我想：我身邊沒(méi)錢又不好打的，而且我也不敢獨(dú)自打的，我只好走路回家了。

　　一路上我提心吊膽，這一帶離市中心較遠(yuǎn)，我很陌生，路上人也很少，只有車子在我身邊疾馳而過(guò)。我越走越害怕，心都快蹦出來(lái)了。我會(huì)不會(huì)回不了家？會(huì)不會(huì)在路上遇見壞人被拐走？媽媽知道我走丟后肯定會(huì)崩潰的，爺爺奶奶一定著急得四處尋找……想到這我加快了步伐，可是路還很遠(yuǎn)。

　　我連續(xù)走了半個(gè)多小時(shí)，又渴又餓，腳也生痛了。路上偶爾遇見幾個(gè)人，可我又不敢向人家借手機(jī)，我怕我用了后萬(wàn)一那人向我要錢，那我就完了，我可是身無(wú)分文呀。我只好憑著感覺向前走，也不知道這是不是回家的.路，我好怕自己走錯(cuò)方向，那就會(huì)離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，可我又馬上對(duì)自己說(shuō)：要相信自己。

　　我繼續(xù)向前走，走到爸爸的朋友詒平叔叔家門口時(shí)，我想這下看到希望了，因?yàn)橐郧皝?lái)過(guò)這個(gè)路口，我記得應(yīng)該離家不遠(yuǎn)了。終于望見自己的小區(qū)了，我拖著沉重的步伐走進(jìn)了小區(qū)大門，在小賣部里打了個(gè)電話給媽媽，可沒(méi)打通。之后，我看見了媽媽的“小白馬”向我疾馳而來(lái)，我馬上激動(dòng)地跑了過(guò)去與媽媽抱在了一起，我和媽媽都哭了。

　　我回家了，我安全了，這時(shí)我才強(qiáng)烈地感受到與家人在一起，真幸福！

關(guān)于路的作文14

　　窗外的暮色里，淅淅瀝瀝地落著小雨。

　　昏暗的燈光照在路面，避雨的行人匆忙地跑過(guò)小巷，踩得積水四濺。

　　我從書櫥中順手抽出一本書，是冰心的《我的家在哪里》。

　　原來(lái)，無(wú)論窗內(nèi)窗外，或卑或尊，大家都一直在找，找一條回家的路。

　　第一次看這本書，還是小學(xué)。那時(shí)一家三口還窩在幾十平方米的宿舍樓里。記憶中泛黃的樓道，生銹的鐵柵欄，光暈中浮動(dòng)著塵埃游絲，以及黃昏下家家戶戶的飯菜香和喊小孩聲。

　　放學(xué)是一件很開心的事。阡陌交通，縱橫交錯(cuò)，不用走樓梯的。或許翻幾座墻，攀幾根欄桿，飛檐走壁，順著墻根就能跳到誰(shuí)家陽(yáng)臺(tái)或后院。這種聽著風(fēng)在耳邊呼嘯就從別人家屋檐上飛躍的快感與野性，是哪些從小就讀名校的同學(xué)們所不曾體驗(yàn)過(guò)的�；丶业穆�，就是一次跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

　　初中從河西搬到了仙林上學(xué)，開始習(xí)慣一個(gè)人走夜路。馬路寬闊而寧?kù)o，星河璀璨而澄澈，騎著單車晃悠悠地從大學(xué)城里穿過(guò)，空氣里彌漫著仲夏的芬芳。仙林很美，一種孤獨(dú)的美，需要獨(dú)自去觸及、撫摸、浸潤(rùn)。走在空蕩蕩的大街上，仿佛彳亍在一座精致而童話般夢(mèng)幻的空城里，走得落寞，走得淡漠，最終走得惶恐。她需要你停下來(lái)，拐進(jìn)一家咖啡館或書局，在馥郁的`濃醇間，感受時(shí)光流逝的繾綣。

　　然而那條路，并不通往我的家。

　　于是，我回來(lái)了。拉著旅行箱走過(guò)了梧桐紛飛的街巷，回到了河西。偶爾在路上遇見了曾經(jīng)的發(fā)小，依稀辨得出小時(shí)的容貌，卻有了更加穩(wěn)重也更加疏離的舉止。我們?cè)僖膊粫?huì)一起順著這條路走下去，走下去，走到秦淮河邊的矮墻上看星星，走到荒草葳蕤的斷垣邊摔卡玩，走到各自早已成為廢墟的“歸屬地”。

　　曾經(jīng)的一切漸漸遠(yuǎn)去，化作路邊飛馳的昔年景象；曾經(jīng)的一切都漸漸形如陌路，舍不得說(shuō)再見，來(lái)不及說(shuō)再見。

　　我翻開素白色的封面，燈光參差地投下剪影，像是一條眼神至遠(yuǎn)方的路，不知通往何方……

關(guān)于路的作文15

　　一輛單車。一張地圖。

　　出發(fā)。

　　最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺似是在飛。

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>

　　看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。

　　走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。似是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。

　　路上的`景色也是很值得留戀與回味的�！叭松�就是一場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗�路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际�，或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。

　　川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。

　　不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？

　　我們?cè)诼飞�，我們�(cè)谧穼ぶ��?/p>

　　我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。

　　它就在前方。

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