我和書作文

時(shí)間:2023-10-13 17:25:44 好文 我要投稿

[優(yōu)選]我和書作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我和書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]我和書作文

我和書作文1

  我愛書,更愛品書。而我品書的一大標(biāo)準(zhǔn)則是真實(shí)。

  愛的教育就是最好的例子,它發(fā)生在一百多年前的意大利。作者——亞米契斯以日記的形式向大家介紹了自己小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,故事的情結(jié)歷歷在目。

  記得故事中有一回故事的主人公恩科斯開學(xué)第一天的`故事,開學(xué)典禮,新的老師,我真想鉆入書中,把每個(gè)字眼都細(xì)細(xì)品味,走進(jìn)他的世界。之所以是愛的教育這也少不了恩科斯的父母親給予他的愛,給予他的教育。這讓作者擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,抓住生活中的小細(xì)節(jié):今天上午,我跟科列帝吵架,并不是因?yàn)樗昧霜?jiǎng)我嫉妒他,不,絕對(duì)不是嫉妒他,而是我錯(cuò)了。”這不是在生活中時(shí)常發(fā)生?嗯?這不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中的事嗎?我不太喜歡看一些理論書,講的多數(shù)是些人世間的大道理。這些離我們太遙遠(yuǎn)了!踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,享受它帶給你的快樂,這才是硬道理!總而言之,我要的就是真實(shí)!

  有人說我太堅(jiān)定了,為什么非要真實(shí)感不可呢?是的。真實(shí)感,是我一直向往的東西。我也希望現(xiàn)在的書能少一些虛構(gòu),多一點(diǎn)真實(shí)。所謂的真實(shí)感,并不是作者繪聲繪色的描寫,加上一個(gè)感人的情節(jié)就能寫出來的。真正具有真實(shí)感的好書,會(huì)讓人感到前所未有的親切感。愛的教育使我的感覺就是這樣。

  具有真實(shí)感的書是我的至愛,讓我擁有一份最真摯的情感。

我和書作文2

  暑假,充滿了書的味道。

  那天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是在溫州少兒圖書館補(bǔ)習(xí)。自從那天開始,我就非常期待著這一天的到來,————因?yàn),我喜歡書。

  終于,那激動(dòng)人心的日子來了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書館的車。很快,就來到了圖書館面前,映入眼簾的是一片綠色和白色相間的.墻壁。走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)迎面而來。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去,兩個(gè)用書擺的柱子,呈現(xiàn)在眼前,用手一摸,原來是書一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂場;二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書;四樓是中學(xué),大學(xué)看的書;五樓是辦理處。

  所有看書的人,如癡如醉,陶醉其中,書可以讀上整整一天,也不吃飯。全場只有書頁輕輕翻動(dòng)的聲音,連針掉在地上的聲音也聽得見,我一打開書就沉醉其中,任誰呼喚都聽不見,仿佛自己已經(jīng)走入書中,讀到主人公快樂我也快樂,主人公傷心我也傷心。

  我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書,明白了陽光是以直線傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫作的技巧。積累了很多好詞好句。

  對(duì)于我來說,這個(gè)暑假是過的那么有意義,是因?yàn)闀?/p>

  書就是一盞燈,照亮我的人生之路。書就是一位知己,和我談?wù)撝闹械那那脑挕褪且晃焕蠋,告訴我許多不懂的知識(shí)。

  感謝你——書,這個(gè)暑假給我?guī)頍o窮的快樂。

我和書作文3

  我一生最喜歡我的書柜和趣味十足的書。

  每一次打開書柜的門,我都有如饑似渴的感覺。

  不一樣的書,有不一樣的知識(shí);不一樣的知識(shí),有不一樣的道理;不一樣的道理,會(huì)讓我有不一樣的心情。

  每一本書,就像是一片浩瀚的大海;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚,甚至是鯊魚、鯨。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢,我可能就無法找到那條美輪美奐的魚兒;如果渾水摸魚,我只能得到魚目混珠的.假魚。

  “柜子里的書不多了!蔽亦

  柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書籍。

  “所有書都讀完了嗎?”父親笑容可掬地問。

  “這一排是一年級(jí)的時(shí)候您給我買的,我都讀得滾瓜爛熟了。

  “這兩排是二年級(jí)的時(shí)候您給我買的,我也讀得爛熟于胸了。

  “這邊是您今年給我買的《湯小團(tuán)》,也只有不到10本沒讀了……”

  我喋喋不休地說了很多,如數(shù)家珍地把所有的書說了個(gè)遍。

  爸爸終于心服口服了,興致勃勃地反問我:“可是,你要買什么書呢?”

  “我們的祖國地大物博,我想了解一下祖國的地理!”我斬釘截鐵地說。

  “好的!可能你還需要一個(gè)更大的書柜。

  “有一天,我看見你站在書柜旁,就像一個(gè)別具一格的書柜兀立在那里,手里捧著書,聚精會(huì)神地看著。

  “我會(huì)很高興!”

  父親也娓娓動(dòng)聽地說了很多。

  我也很高興,爸爸同意給我買我喜歡的書了。

我和書作文4

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都?jí)境缮搅恕?/p>

  每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書的.時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫,有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。

  但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會(huì),書還有三章沒有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

我和書作文5

  書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。

  有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說:“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的.時(shí)候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。

  書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。

我和書作文6

  書,似春風(fēng)染綠了我那片幼小的心田。書,似雨露滋潤了我干渴的心田。書,似暖陽溫暖了我整個(gè)漫長的冬夜。我喜歡讀書,書是我最好的朋友。

  小時(shí)候,《安徒生童話》是我最好的伙伴了。洗完澡翻開,多彩斑斕的小人物躍然紙上,瞧!皇帝的新衣是愚蠢又是那樣的智慧,讓我學(xué)會(huì)了人不能自大。丑小鴨是那樣的可愛又是那樣的美麗,讓我知道了我們應(yīng)該堅(jiān)持自己。可愛的拇指姑娘是那樣大方又是那樣勇敢,讓我學(xué)會(huì)了要懂于追求自己的幸福。啊,我喜歡和書在一起。報(bào)著美麗的童話書,安然進(jìn)入那美妙的夢鄉(xiāng)。

  后來啊,我體會(huì)了朱自清的《春》。坐在樹下細(xì)細(xì)感受來自朱自清筆下的`春。春姑娘帶著氧的味道來了,似母親的手輕撫過你。小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的,我用手撫摸著這新生的嫩芽,生命的力量在手心回旋。蝴蝶蜜蜂也來拜訪春姑娘了,小小的身影在花叢中穿梭著。我喜歡書,它帶我領(lǐng)略了春的美麗。

  長大后,我迷上了《水滸傳》看那花和尚帥氣的倒拔垂楊柳。瞧那各路好漢劫法場的英勇身姿。學(xué)那吳用機(jī)智的竊取生辰綱。我喜歡書,它帶我走進(jìn)了義的世界。

  我喜歡和書在一起,看那不一樣的世界。聽那多彩的聲音。擁抱那五彩的世界。我遨游在書的海洋,學(xué)更多的知識(shí)。聽更多的聲音。

  我與書攜手前行!

我和書作文7

  書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個(gè)不怎么愛看書的'人,但因?yàn)橐恍┦,使書走進(jìn)了我的世界。

  我是一個(gè)愛玩的人,寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙(jí)以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點(diǎn)書,積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了。”我從沒有看書的習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧仄饋怼5珶o一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書了。

  剛看開頭的時(shí)候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會(huì)先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

  我和書就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

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