金色的腳印作文必備[15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的金色的腳印作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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金色的腳印作文1
在一個寒冷的冬天，發(fā)生了一件感人的事情。
那天鵝毛大雪在天上翩翩起舞，開小賣部的張三正準備關門。忽然他看見一個中年婦女背著一個看上去只有兩三歲的孩子艱難的行走著。突然婦女倒下去了，但她還是緊緊的抱著孩子，她不經(jīng)意間看見了張三，于是吃力的對他說：“快救救我的孩子，求求你了�！彼前l(fā)紫的嘴唇微微的抖動了一下，臉很憔悴，頭發(fā)也亂糟糟的，身上穿的破破爛爛。張三很同情她，他剛要走過去幫她。這時一陣刺骨的寒風向他襲來，他打了個噴嚏。他停住了腳步，想：“這么冷的天，我干嘛要多管閑事，還是回去算了。”他望了望倒在雪地里的母子倆，最終選擇了離開。他走了沒多久，又一陣風向他襲來，他又停住了腳步，這陣風好像讓他明白了什么，他立刻又跑了回去。他看見了那對母子倆，他沖了過去背起婦女，抱起孩子，向醫(yī)院出發(fā)。風像刀一樣割著他、雪像冰一樣凍著他，但這些沒能阻止他前進。他的臉凍的通紅，他沒有放棄，咬緊牙依然前進，豆大的汗珠從他額頭上流下來他嘴里不停的喘著氣。忽然間他腳下沒留意一下子跌倒了，他已經(jīng)沒有力氣了。寒冷像一個魔鬼一樣折磨著他。他站起來了，他還是站了來，他心中只有一個信念：一定要救她們。風還是照樣在刮，雪還是照樣在下，他依然在前進�！暗搅�！到了！到了！”他心里默默的想，“再堅持一下！”他吃力地走著，身子搖搖晃晃，好像隨時就要倒下去似的'。他到了，臉上露出了勝利的喜悅，他笑了，笑的是那么開心……
在白茫茫的雪地里，一個個腳印里隱藏了這樣一個動人的故事，一個個腳印閃爍著金色的光芒！
金色的腳印作文2
前幾天，我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今，那濃濃的情誼還感動著我。
這篇文章，我才明白了狐貍并不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心里蘊藏著這種無微不至的關懷，在動物里也有，讀后感《《金色的腳印》讀后感500字》。不管它是多么兇猛無情的動物。在它們的心中，那份親情永遠是最寶貴的，永遠散發(fā)著金色的光芒。
就以這篇文章里的狐貍來說吧。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎？不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么？這種生死相依、愛子情深的'親情怎能不讓人感動呢？它們所留下的腳印難道不是金色的嗎？
不是互助的。只要每個人都伸出援助之手，獻出自己那九牛一毛的關愛，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回報。這種報答有可能是至關重要的，是永久溫暖著心的一絲愛意！
《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎，當時是可憐這些狐貍們而給它們送食物吃，但是出人意料，當自己在生死關頭時狐貍救出了自己，動物都是有靈性的，當你關心它時，它會想盡法地報答；當你殘害它們時，它也會傷害你。動物和人類同在藍天下，同在大地上，讓我們一起來關心、保護它們，跟它們交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替動物們在此呼喊："請口下留情，我們不是桌子上的飯菜，人們使用的材料，是一個個小生命！拿出你們的良心吧，我們會報答你們的！"
讀了這篇文章，兩種情意--親情、友情一直震懾著我的良心。
金色的腳印作文3
以前，我對狐貍的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙，我恨到了極點。
但自從讀了《金色的腳臃》一文，我對狐貍由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐貍也是個有靈性的動物呀！
《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷，心情十分郁悶。有一次，太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶，由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，盡然在地板上做了一個窩，住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感動，她把小狐貍放了。小狐貍和父母團聚，一家人又快快樂樂的生活在了一起。
讀到這里，我被震撼了：連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護犢意，它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大！
父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命！這使我想到了我還讀過的那一篇文章：一只小鳥被關在籠子里，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白：父母愛是偉大的！
父母可以為自己的孩子貢獻出自己的一切，甚至不惜自己的`生命！在我們身邊也同樣處處被愛包圍著：如，在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們；在我們灰心的時候，‘愛’便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。
但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個好朋友吧！”
金色的腳印作文4
湛藍的天空中掛著一輪明晃晃的太陽，周圍還飄著潔白的云朵。下面是加拿大的溫哥華。
在溫哥華的街頭，面容和藹的鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步而行。馬路上的車輛行駛的速度漸漸慢下來，怕傷到小鴨子。突然，幾只小鴨子失足掉到了下水道中，鴨媽媽一轉頭，見自己的孩子不見了，便馬上朝后邊跑來，很著急。鴨媽媽一邊拍著翅膀一邊大叫起來：“嘎——嘎——”鴨媽媽要自己救出小鴨子，他把頭扎在下水道里看了看：水流離道口距離太大，夠不到小鴨子。但是鴨媽媽還是伸出自己的翅膀，想拉住小鴨子�？墒撬诹鲃樱貙⑿▲喿酉蛳逻厸_走。鴨媽媽十分焦急，就在這時，鴨媽媽看到了巡警！
巡警正在拿著警棍認真地巡視著。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子，火急火燎的跑到巡警的身邊，用嘴叼住巡警的褲腿，往“出事地點”拽，還拍著自己的翅膀。巡警起先一愣，后來因為鴨媽媽的大力撕拽，巡警來到了下水道旁，蹲了下來，看見了將要被沖走的小鴨子。巡警用廢紙和一些垃圾，將下水道的口堵死了，然后又趕回巡邏室，拿來了打撈的器具，把小鴨子從死亡的邊緣拉了回來。幾只小鴨子的身上全都濕淋淋的，它們用力地拍打著翅膀，搖晃著腦袋，想要甩掉身上的'水。小鴨子獲救了，鴨媽媽很感謝巡警，用頭蹭著他們的褲腿。
這時，來圍觀的人們圍成了一個大圓圈，站在那里，說著鴨媽媽的沉著、冷靜和聰慧。還有那群小鴨子，憨憨的，看起來很可愛！鴨媽媽對人們叫了兩聲，表示對他們的感謝，然后就帶著一群小鴨子大搖大擺的上路了，人們給鴨子讓出了一條路，目送它們離開了。
耀眼的陽光散發(fā)出的暖流，融進了人們的心中。鴨子們一排排扇形的腳印印在了大路上，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒。
金色的腳印作文5
小狐貍一家雖是動物，但它們同我們人類一樣，有著豐富的情感，它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征，這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護，體現(xiàn)了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善！
本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的故事：兩個老狐貍想盡辦法救小狐貍，并和同情它們的正太郎建立起了親密的關系。后來，在正太郎真正遇險的.時候，兩只老狐貍及時地給予了救護，正太郎和父親一起將狐貍放回了山里贊美了人與動物這間互相信任，互相幫助、和諧相處的美好關系。文章的最后一段與題目相互呼應，別有深意：迎著朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下，小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么美好；狐貍一家能得到正太郎及家人的關心而團聚，回到樹林中自己的家去，是多么美好；在正太郎遇險時，老狐貍們及時地救助，讓正太郎脫離危險是多么美好�？梢姡笞匀皇俏覀內祟惡蛣游锕餐募覉@，我們人類是可以和動物和諧相處的，人類和動物的心是可以相通的。
讀完這個故事，我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧，可是，貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說經(jīng)濟發(fā)展很重要，但人類沒有了家園，那些繁榮與文明又如何存在？讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處，讓我們懂得用自己心中的愛，編織成一首歌，首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌！
金色的腳印作文6
凌晨，一陣雞鳴聲打破了崳山島的沉寂，睡意朦朧的我們被雞叫聲深深地揪起。拉開帳篷，仰望星空，那一顆顆亮晶晶的星星，像被靈巧的裁縫織上了黑暗的天空。又像一粒粒閃耀的棋子，分布在無邊的黑色棋盤上，發(fā)出異常耀眼的光芒。
我們整裝待發(fā)，趁著皎潔的月光，踏上了尋找太陽金色的腳印的道路。
我們手拿手電筒，在伸手不見五指的黑暗山路間摸索前進。路邊的蟋蟀正架著小提琴，拉出一曲曲優(yōu)美的樂曲；知了趴在樹桿上，抱著薩克斯吹出動聽的音韻；一支甲蟲樂隊也唱出了清晨的寧靜。
走著，走著，半個小時過去了，我們到達了一個小山坡，靜靜地等待黎明的來臨。過了好久，終于，山峰從黑暗中掙脫，天空變成了灰色。那幾朵白云也隨著時間的推移，慢慢染成了紅色。“快看，云都變紅了，太陽一定快出來了！”“是��！是�。 贝蠹叶甲h論紛紛，以迫切的心情等候著�？上�，太陽根本不理會我們急切的心情，云漸漸變淡了，慢慢散開了，太陽始終沒有露面，大家都只好垂頭喪氣地離開了。
我們正在往回走的.路上，突然聽到有人喊道：“出來了！出來了！”我一個箭步?jīng)_上前，只見紅紅的太陽像一位害羞的少女，漲紅著臉，悄悄地撥開云層的面紗。可它還是個調皮的孩子，正和我們捉迷藏呢？我剛一拿起相機，它又躲進了厚厚的云層，但它還是耐不住寂寞，又伸出頭來和我們招手。瞧，它看見有這么多的鐵桿粉絲，還是露出半邊臉注視著我們。這是，月亮該下班了，太陽必須得接班，它朝我們揮揮手，接受了粉絲們的歡呼，爬上了湛藍的天空。
太陽撥開云層，揮一揮衣袖，將萬丈光芒灑在美麗的崳山島上，將光芒照耀在它追求者的金色的腳印上。
金色的腳印作文7
迎著耀眼的朝陽，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著小狐貍走進了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐貍媽媽，狐貍爸爸和小狐貍走進了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，采完了小傘兵似的蘑菇，狐貍爸爸又來到一棵野果樹前，蹦著跳著摘果子，不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”，小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盤里，狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的'正太郎家。聽到狐貍夫婦設宴請他，于是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了，狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著，其樂融融。
看到這和諧的一幕，我想“保護動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召，而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，動物與人之間也有愛，讓我們保護動
物，讓動物別失去自己的“親人”，讓我們共同度過這美好的時光吧！
金色的腳印作文8
話說狐貍他們一家團聚后，正太郎就沒有再見過它們，誰都不知道在哪里，不過可以想象地到，現(xiàn)在它們一定在享受著人間的天倫之樂，這使正太郎感到十分欣慰。
此事過后，正太郎一家就沒有捉過山里的任何畜牲，他們變得非常愛護動物，遇到受傷的動物還積極去救助它，幫它找家，也懂得了你是怎樣對待它，它就拿會什么回報你。日子過得很開心。
其實，小狐貍和它的父母隱居深山，生活得很融洽。只是兩只老狐貍經(jīng)過這次事件后就很不放心，生怕自己的孩子又一次被人類捉去，就決定讓它參加了一個深山里十分熱門的班級——“小動物自衛(wèi)班”。這個班就是專門請山羊老師教一些弱小，容易受騙受欺負的一些小動物怎樣防御和保護自己。開學第一天，聰聰（小狐貍的名字）和爸爸媽媽興高采烈地來到報名處，交了90元動物幣就讓聰聰去上學了。哇，同學可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小貓微微，他們都熱情地打著招呼，聰聰外向活潑，不一會兒就交了許多朋友，高興極了。開課了，山羊老師上的第一節(jié)課是“遇到猛獸該怎么辦”。小動物們立刻不吭聲了，他們都知道，這些猛獸連自己的父母都有時候敵不了，所以都認真地聽著。
“同學們，我們弱小的動物其實最怕的不是人類，因為他們現(xiàn)在有良知了，一般不會傷害我們。而真正的敵人是比自己要強百倍、千倍的那些豹子、獅子這類動物。我們千萬千萬不能硬拼，只能智取！這就要看自己的腦袋瓜怎么樣了，要知道運用巧妙的計策，不能驚慌失措。下面請大家和同桌交流一下�！毙游飩兤炔患按刂v開了，看得出來，大家都很喜歡這個“小動物自衛(wèi)班”，聰聰也不例外。
過了些日子，爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了，不再對他百般呵護，而是讓他獨立自主，這都是山羊老師在家長會上講的。這樣，鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢湍芰Γ钡接幸惶臁?/p>
由于剛下了雨，那是一個陰冷的下午，聰聰像往常一樣背著書包回家。咦？什么香味，好像是花！他朝著那個方向走去，真的有很多盛開的花兒，聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽，該有多好��！于是，就邊走邊采，不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方，可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是，不遠處的灌木叢里藏著一雙幽深的`眼睛。那是什么？老虎！他在那里靜靜地等著，等著一頓美味的大餐。聰聰走近了，豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來，擋在他前面，眼睛里閃著寒光，張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了，全身發(fā)抖，抱著的花撒了一地。突然，他想起了山羊老師的話來：不要慌忙，要用巧妙的計策來智取�？墒�，老虎越逼越近，聰聰像熱鍋上的螞蟻，怎么也想不出辦法，簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰，讓他急中生智，終于想出了辦法，就在老虎離聰聰只有幾步時，他張開嘴說話了：“老虎我告訴你，在我身后原本跟著一群獅子的，他們想吃掉我，難道會讓我落在你手里？好好想想，是該吃下我再等獅子們吃掉你呢，還是你現(xiàn)在就逃跑，咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒，就疾步走開了。聰聰心里總算舒了一口氣，憑著機智，戰(zhàn)勝了老虎；又憑著記憶，走出了這個是非之地，回到家里。老狐貍們簡直急死了，怕聰聰又有什么不測，直到他回家說出事情原委，才一塊石頭落了地。
聰聰吸取了這次教訓，以后再也不會亂跑了。
同學們，你們聽了這個故事，又有什么感想呢？
金色的腳印作文9
一天,陽光明媚，太陽公公開心地放空自我。
鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子出去散步，瞧瞧他們的可愛勁兒，屁股一扭一扭的，隊伍的整齊，超乎你的想象。
迎面出現(xiàn)了一條下水道，不用擔心，大家跟著鴨媽媽“一二一二”的步伐，難不倒的.。他們小心翼翼地從下水道旁繞過，一只、兩只、三只、四只……很快，輪到了最后幾只淘氣的小鴨子，東看看，西看看，一不小心，啊呀，“撲通，撲通”掉進了下水道中。小鴨子還沒學會游泳呀，他們瘋狂地把頭露出來想呼救，可是越慌，沉得越快，其中一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了同伴掉入了水下水道，慌慌地跑去，向鴨子媽媽報告情況。
鴨媽媽聽了，毫不猶豫地迅速跑了過去，“嘎嘎”地叫了幾聲，小鴨子們突然平靜了下來，下水道中的小鴨子們也平靜了下來，慢慢浮上來。鴨媽媽呼了一口氣，馬上往四周眺望：有沒有人？可是朗朗晴空下卻空無一人，只有呼嘯而過的汽車。鴨媽媽沒有放棄，仍努力地尋找。
天空中突然下起了豆大的雨，瞬間，雨傾盆而落，落得如此之快。下水道突然起了一股水流，里面的小鴨子們又慌張了起來，再次沉入水中。路上的小鴨子們急得跑過來跑過去，場面一片慌亂。只有鴨子媽媽沉著冷靜，司機見了，停下了車，一下子路上停滿了車，交通堵塞了。
巡警來了，鴨子媽媽急中生智，向巡警求救。鴨媽媽不停地扇動翅膀，拍打巡警的鞋背，用嘴巴掐弄巡警的褲腳，終于，巡警明白了鴨媽媽的意思。巡警打開下水通道跳進去，撒開網(wǎng)，掛起來，再將兩個角固定住，小鴨子游到了網(wǎng)中，下水道中的小鴨子們平安無事地救了出來。鴨子媽媽這才放松了下來，一邊擦汗一邊感謝巡警。那真誠的表情、那可人的姿勢，引來路人一陣陣的歡笑與掌聲。
瞧，鴨媽媽帶著可愛的小鴨子們又屁股一扭一扭地去散步了。一路，留下了一雙雙金色的腳印，閃亮閃亮的。
金色的腳印作文10
瑪利又和瑪瑞吵架了，瑪利發(fā)誓在也不理瑪瑞了。最后瑪瑞頭也不回的走了�，斎鸷同斃麖男【褪呛门笥�，她倆互幫互助，從不吵架，最多就是斗斗嘴。老師和父母常說：“她倆簡直比親姐妹還親�！爆斎鸬膵寢層袝r出差，便把瑪瑞放在瑪利家。但這次是真的吵架了。瑪瑞回到家后，飯也不吃，回到房間趴在床上哭。媽媽心里感到很奇怪，一向快樂，有禮貌的乖女兒，今天從瑪利家回來，就成這樣了。媽媽打電話到瑪利家準備問個清楚，瑪瑞走出來說：“媽媽，您別打了，我和瑪利吵架了，并且瑪利再也不會理我了�！眲傉f完，瑪瑞傷心的哭起來。瑪瑞走進房間后就在沒有出來，幾天里，她不吃不喝。第五天瑪瑞坐在床上想，一個星星不閃了，月亮身旁還有別的星星。我沒有了瑪利，但還有其他的好朋友啊，瑪瑞終于想通了�，斎鹱叱龇块g， 快樂的說：“我好了，我又成那個快樂的女孩兒了。
瑪瑞的母親卻愁眉苦臉的說：“瑪瑞，瑪利要搬家了，我們去看看吧�！爆斎鹨宦�，穿好衣服，像箭一般的沖了出去�，斎鹪诎肼飞�，一不小心從小山崖上滾了下來。這邊，瑪利的`媽媽對瑪利說：“瑪瑞的媽媽剛才打電話說，瑪瑞想來看你，半路上從山崖上滾下來，在兒童醫(yī)院……”媽媽的話還沒有說完，瑪利早已跑向車站。原來，這是瑪瑞和瑪利的父母一起策劃的，主要是讓瑪瑞和瑪利和好的計劃�，斃麃淼结t(yī)院，一個房間一個房間的看。終于，瑪利找到了瑪瑞，當瑪利看到瑪瑞的時候流下了熱淚。瑪瑞醒來，第一眼就看到了瑪利，她倆擁抱在一起。第二天，她倆的小手又牽在了一起。陽光照耀在腳印上，閃爍出金色的光芒。
金色的腳印作文11
正太郎蘇醒之后，發(fā)現(xiàn)自己身處一片雪地之中，還發(fā)現(xiàn)了救自己的兩只老狐貍，感謝了老狐貍一番后，又馬不停蹄地向安田先生家奔去，老狐貍的行動更加堅定了他要回小狐貍的決心。
過了一會兒，他跑到安田先生家門口，停住了。安田先生開了門，邀請正太郎到屋里去坐，正太郎剛坐下，邊談起他他此行的目的來。
“安田先生，我想要回小狐貍，我能看看小狐貍嗎？”
“正太郎，你也不小了。你也知道狐貍很狡猾，人人得而誅之，你即便要回小狐貍，又有什么用呢？要看狐貍，隨我來�！卑蔡锵壬届o地說道，說罷，起身帶正太郎去看小狐貍。
小狐貍在后院，它在風雪中嗥叫著，身上仍拖著那根咬不斷的鐵鏈。正太郎看了一眼就回到屋里——他實在不忍心再看到小狐貍受罪。同樣是鎖著，與其在這里被風雪折磨，還不如在正太郎家中的窩里舒適啊——小狐貍心中這樣想著。
“安田先生，你不能這樣對待小狐貍。動物是人類親密的朋友。動物也是有感情、有靈性的。你應該把它還給我�！闭蓢烂C地說道，好像小狐貍和他原本就認識似的。
“正太郎！你不是不知道，狐貍是老奸巨猾的.，是可惡的動物……”
“可是無論什么動物，都是有感情的。這只小狐貍的爸爸媽媽該多么想念它呀！”正太郎打斷了安田先生的話，神情嚴肅，同情地望向后院的窗戶。
“好吧，正太郎，我把小狐貍還給你。它以后偷你的雞啊鴨啊，你可不要那時再后悔喲！”安田先生說。
正太郎喜悅但又帶著嚴肅地說：“我做這件事，從來就沒有后悔過！”
……
安田先生給小狐貍解開鐵鏈，還給正太郎。正太郎抱著小狐貍，說了一句：“再見，安田先生。”說完便頭也不回，大踏步地抱著小狐貍回家了。
金色的腳印作文12
正太郎跑著跑著，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，和雪塊一起頭朝下面栽了下去，失去了知覺……
兩只老狐貍，在正太郎家里找了很久也沒有找到小狐貍，無論在拴小狐貍的木樁還是地板下的窩都找遍了也沒找到小狐貍，老狐貍垂頭喪氣的走了。它們走了不遠就聞到了正太郎的氣味，它們順著氣味往前走，來到了正太郎掉下去的懸崖邊上。它們往下一看不禁地打了一個寒戰(zhàn)。山田先生打獵回來，正好看見老狐貍們，心想：捉兩只狐貍回去做狐皮大衣，真不錯。兩只老狐貍準備逃跑，山田先生舉起槍“碰”“碰”都沒中。山田先生急了把子彈都打出去了，老狐貍一看不妙，急忙劃著雪飛下懸崖去了。山田先生往懸崖下一看，下面有個小孩，急忙去找下崖的路去了。
不知過了多久，正太郎覺得臉上總是熱乎乎的'。他費力地睜開眼睛，朦朧之中看見一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上，溫暖著他的身體。兩只狐貍聽到人的腳步聲就跑遠了。山田先生仔細一看，原來是正太郎，他背著正太郎回了家。正太郎在養(yǎng)病的時候還一直喊著“一定要把小狐貍還給它的父母，一定要還，一定要�！�
第二天，正太郎把小狐貍要了回來，和爸爸一起到山谷了把小狐貍給放了。
小狐貍剛跑出十幾米遠，老狐貍就不知從什么地方奔了過來，興高采烈的在小狐貍周圍跳來跳去，然后一齊慢慢地朝樹林深處跑去了。狐貍一家不時回頭望望正太郎，腳步一個比一個慢。慢慢消失在樹林的深處。
迎著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
金色的腳印作文13
正太郎放走了小狐貍，讓它和父母生活在一起。正太郎回去后，看著小狐貍的窩心里空落落的。
時間飛逝，轉眼又是一個金色的秋天，正太郎家的門口總是能收到來自那三只狐貍送來的禮物。有時候，它們一家還來到正太郎家躲雨過夜吶。
這一天，外面下起了滂沱大雨，正太郎趴在窗子邊望著小狐貍一家來時常走的小徑，不免有些擔心，自言自語道:“你們在哪�。窟@么大的雨，你們會來躲雨嗎？”小狐貍一家遲遲沒有出現(xiàn)。慢慢地，正太郎的眼皮開始打架，他打著哈欠去睡了。
“哐—— 哐哐——”正太郎一家被急促的撞門聲驚醒，急忙穿衣開門，狐貍一家闖了進來，正太郎驚喜萬分，忙伸手抱起小狐貍，誰知小狐貍一反常態(tài)，在懷里扭來扭去，爪子指向門外，焦急的嚎叫著。而狐貍爸爸則站在門口，焦急的目光注視著正太郎一家。正太郎的爸爸疾步來到門外，天�。〔贿h處的小山竟然開始崩塌，裹著樹木、巨石的.泥流傾瀉而來，他慌忙命全家跟著狐貍爸爸奔出家門。
狐貍爸爸帶他們跑到了一個既遮風又擋雨的山洞里。正太郎氣喘吁吁地癱倒在地上，小狐貍趴在他身上。正太郎的爸爸則察看著泥石流的走向，確定安全后，全家人向狐貍一家投以感激的目光。狐貍爸爸從山洞深處拖出一堆干樹枝，正太郎的爸爸用火機點燃了篝火，大家圍火取暖，等待救援。
暴雨下到第二天下午，正太郎一家終于等來了救援，他們被救援人員救走。又過了幾年，他們在山里蓋了幢房子，狐貍一家仍然生活在森林里。他們經(jīng)常到正太郎家“串門”，在正太郎家門口留下了一串串金色的腳印……
金色的腳印作文14
送走了小狐貍時，正太郎望著遠走的小狐貍一家，心里既悲傷又歡樂又留戀。悲傷的是：小狐貍一家可能以后永遠都見不到它們了；歡樂的是：小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了；留戀的是：小狐貍一家曾與正太郎的友好。
該走的，也還是要走了。挽回不了的思念，想念小狐貍一家與正太郎的和諧，老狐貍給予正太郎的一份溫暖。那不是親情，卻勝似親情的感情，在正太郎心里一直珍藏著……
幾個月過后，正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印，已經(jīng)被大雪覆蓋得無影無蹤了�？墒窃谡傻男睦�，那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心，永遠也覆蓋不掉。
探索中的相遇，在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火，燃燒著他的好奇與留念。“我還是進去照遭它們吧，盡量能幫上忙就幫吧�！�
密林中斷一草一木，都變得白雪皚皚，沒有了生機。密林中的風景，猶如冰霜似的，凝結成一幅寒冷、孤獨的畫面。沒有一只動物愿意出來，死一般的寧靜。
正太郎一個人，在寒風呼嘯的雪地中步徒行走；每踩一步，正太郎就陷入冰冷，每前進一步，正太郎的.臉就被風刮得像刀刺到一樣的痛。
黑暗漸漸逼近，風越來越大，樹枝唄吹得嘩嘩直響；正太郎瞧了瞧四周，才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化，只好不舍的望了望，便回家了。
正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來，所以正太郎的家里是靜悄悄的。
正太郎精疲力盡的回到了家，看到了這樣一幅畫面驚呆了：小狐貍一家都在正太郎家中的沙發(fā)上，等待著正太郎的到來。
小狐貍一家一見到正太郎，就歡快的奔了上去；圍著正太郎的四周親昵的奔跑著。
正太郎仔細一看，才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化：小狐貍由小小的身體，變成了一只強壯的狐貍，老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。
正太郎感動得眼睛中涌出了淚水，那淚水是激動的、是興奮的。他特別想跟狐貍一家寒暄一下，可惜他不懂它們的語言。近月中的想念，都一下子拋在了腦后了，歡樂聲充滿了整間屋子……
金色的腳印作文15
親情，無處不在。它不受仁和限制；它不分國界；它不僅出現(xiàn)于人類，還出現(xiàn)在世間萬物之中。它只是出現(xiàn)于這個世界上每個生靈的心中最無法察覺的地方，但它的體現(xiàn)卻溫暖了人間，溫暖了萬物，溫暖了整個世界！
那種溫暖化冰雪為清泉，使冰冷的心充滿感動，也使文中狐貍一家走向了金色的歸途。哪金色的腳印，引起了我們一點一滴感動的回憶。
起初那可憐的.小狐貍被正太郎捉回家，到兩只狐貍夫婦使盡計謀也無法救子后居然在正太郎家做窩。是什么力量使他們有了這種勇氣？
答案毫無疑問，就是那親情的牽絆，使它們勇敢地躲過惡狗，勇敢地推開正太郎家的門，勇敢地賭上自己的性命。只為了給那小狐貍喂奶，只為了與自己的孩子生活在一起！
小狐貍還小，它并不明白自己的幸福，但它遲早也會明白，在那個寒冷的冬天，它在正太郎家，每天喝著媽媽的奶，之后安然入睡之時，母親卻在日漸消瘦，卻每天每夜提心吊膽，卻在它身旁為它抵御所以的風霜！而它卻更不明白，它的一聲哀號，帶給父母的是何等的悲傷痛苦與自責！也許它有些永遠都不會明白…
但正太郎明白，他也為之感動，那份親情，不僅使那根木棍越來越細，也使正太郎以及每個讀者的心越來越溫暖，也使正太郎與狐貍一家的關系發(fā)生著微妙但卻飽含真情的的變化。使正太郎更加堅定了那個決定！
溫暖的太陽以最柔和的光芒照著冰天雪地，就像那親情正照著正太郎與每個人的心。同樣，太陽也照耀著狐貍一家的歸途，那一個個金色的腳印，帶著陽光與親情延伸到森林…
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