一場激烈的球賽作文

時間:2023-10-15 10:55:47 好文 我要投稿

[優(yōu)]一場激烈的球賽作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一場激烈的球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]一場激烈的球賽作文

一場激烈的球賽作文1

  今天中午,做完作業(yè),我和小伙伴們進行了一場激烈的足球比賽。

  首先,我們兩個隊長經(jīng)過一番精挑細選,各自點出了自己中意的精兵和猛將。比賽正式開始。

  首先是由我們發(fā)球,我衡量了一下對方的實力:個個都乃英雄豪杰,實力不容小覷,得做好警惕準備。

  “嘭——”球被我以一道優(yōu)美的弧線射出,隨后我就帶著我的“十萬御林軍”氣勢磅礴地進發(fā)了。球傳到我的腳下,敵方的8號球員想要搶球,只見我一個轉(zhuǎn)手過人,立即把球傳給了隊友,隊友小心翼翼地帶著球向前跑;糟糕,有三名敵方球員想要攔截,我方隊友機智地做了一個假動作,隨機把球傳給了我;還沒等對方反應(yīng)過來,我立即飛起一腳,足球伴隨著呼嘯聲飛向球門!班健鼻蜻M了!我方率先奪得一分。

  在接下來的比賽中我方再接再厲,敵方也不甘示弱,場上比分達到了3:3。最后一球最終花落誰家呢,讓我們拭目以待。

  還是我們開球,剛踢出去不遠,對方的一名球員先發(fā)制人,把球傳到了中場;只見我方12號不畏黃牌的警告,拼盡全力地把球傳給了我,我似乎被這友誼鼓舞了,邁起一腳,來了一記“凌空抽射”,“嗖——”球筆直地飛入了球門!耙,我們贏了,呼!~~”歡呼聲此起彼伏,對手也在為我們喝彩。

  這場足球賽讓我收獲的`不僅僅是成功,更是團隊合作的重要性、友誼之間的信任、尊重對手的品質(zhì)……

  這場足球比賽,一直讓我記憶猶新。

一場激烈的球賽作文2

  在一個下午,某個學(xué)校放學(xué)以后,孩子們跑出教室,跑出學(xué)校的大門,沖向了一個只有孩子可以去的空地上,準備來一場激烈的足球比賽啦!

  所有人員到齊了以后,兩隊的隊長:邁克,詹姆斯。兩隊的隊長開始給自己的隊員講解與分配任務(wù)。邁克對自己的隊員說:“杰里,你去當守門員,記住一定要守住門,最好不要讓他們擁有球進了的機會。還有我們就叫旋風(fēng)隊吧!”詹姆斯對隊員說:“我們就叫風(fēng)火輪對吧,吉斯你去當守門員!

  開始比賽以后,邁克就搶到了足球,踢得很快,不一會兒,他就把球踢進了風(fēng)火輪隊的球門,這是再看看觀眾,目瞪口呆,觀眾們還沒有反應(yīng)過來的時候,邁克就已經(jīng)把球踢進風(fēng)火輪隊的球門了,真厲害呀!

  很快,第一場比賽就結(jié)束了,過了一小會兒,隊員都集合了,準備開始第二場比賽,觀眾一個個都非常期待兩個隊伍新一場比賽的表現(xiàn)是怎么樣的,支持風(fēng)火輪隊伍的就喊:“風(fēng)火輪加油,風(fēng)火輪必勝,風(fēng)火輪風(fēng)火輪永遠第一!敝С中L(fēng)對的`就會喊:“旋風(fēng)隊最棒,旋風(fēng)對最快,永遠別想超過旋風(fēng)隊!”

  第二場比賽終于開始了,詹姆斯搶過球,踢著球,表情緊繃著,仿佛在說:“不能再讓旋風(fēng)隊得分了。”這時,邁克搶過了足球,快速的向前踢,支持旋風(fēng)隊伍的觀眾則鼓起掌來,喊出:“旋風(fēng)隊伍最厲害啦!”

  觀眾一會兒心不在焉,一會兒盯著比賽隨時準備觀看結(jié)果,后來,比賽結(jié)束了,旋風(fēng)隊以2比1的成績獲勝了,支持旋風(fēng)隊伍的觀眾特別開心,一個勁的鼓掌,時常發(fā)出:哇的聲音!

  就這樣,一場激烈的足球比賽就結(jié)束了!

一場激烈的球賽作文3

  我校的塑膠籃球場上,每天都能聽到球員們的喊叫聲和籃球的擊拍聲。

  今天的課外活動,球場上又傳出一陣陣“加油”聲,我尋聲望去,只見操場上五年級和六年級的球隊正在進行一場激烈的籃球比賽。

  以前熱鬧的操場,現(xiàn)在更是熱鬧非凡,加油聲、叫好聲、響成一片,場外擠滿了熱情的球迷,處處圍滿了厚厚的人墻。我也忍不住往人群中擠了進去。

  啊!多么精彩的籃球賽場上,隊員們?nèi)玺~得水,快速準確地運球、投籃,博得陣陣喝彩聲。緊張而又激烈的球賽在你爭我奪地進行著,時間很快就要到了,五年級球隊領(lǐng)先了兩分,在這決定勝負的關(guān)鍵時刻,只見五年級球隊的一個隊員拿到了球,就快速地拍著球跑向籃框,在離籃框兩米左右處,突然,他帶著球往前一躍,把手中的球?qū)χ@球框投去,可籃球框下的一個六年級的隊員早有防備,他縱身一躍,用手擋住了五年級球隊那個人投去的球,球被彈到了六年級隊的一個隊員的手上,他把球傳給了在旁邊的一個隊友,五年級隊的`兩個隊員向這個六年級隊隊員撲來,圍得他一時沒法移動和傳球,他左躲右閃,好一會才沖出重圍,并把五年級隊的一個隊員撞倒在地。他把球傳給了另一個隊友,那個隊員正好在三分球的線上,他向籃球框一投,球在籃球框上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后滾進了籃球框里,觀眾那緊懸著的心落下了地!昂!”觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲響遍操場。而此刻比賽時間已到,最終六年級隊以一分之差贏得這場比賽。

一場激烈的球賽作文4

  我的弟弟喬喬是一名小小的足球運動員。上周日下午,媽媽和我一起去看弟弟的足球賽。

  綠茵茵的足球場周圍已經(jīng)聚集了不少觀眾,有的手里拿著彩旗;有的手里舉著氣球;還有的手里握著相機,隨時準備要拍照。我和媽媽選了一個好的位置坐了下來。我決定要竭盡全力為我的弟弟隊加油。

  小運動員們已經(jīng)出場了!我的弟弟穿著紅色的足球服,興奮地又蹦又跳,小眼神又歡快,又自信。其他的小隊員們也都摩拳擦掌,準備大賽一場。

  比賽開始了。紅藍兩隊的小運動員們,各個都像一只只小老虎,在寬闊的球場上奔跑。足球就像一個小精靈一樣,在他們的腳下來回傳遞。突然球落在了喬喬跟前,他帶著球往前沖,對方一名球員沖了過來攔截,喬喬往右邊虛晃了一下,騙過了對方,趁這個機會,喬喬把足球傳給了中鋒,中鋒大腳一開,不好了,足球達到了對方的門框的柱子上。喬喬像閃電一樣,補射一腳,進球了!我高興得一蹦三尺高,大聲喊道:喬喬,你真棒!

  藍隊雖然輸了一個球,但并不氣餒,他們齊心協(xié)力,巧妙配合,也進了一個球。比分1:1平了。我為喬喬他們隊捏了把汗,干脆把椅子搬到了最顯眼的位置,近距離地為我的弟弟吶喊助威

  紅隊的守門員把球大腳一踢,正巧落到前鋒的.腳下,對方后衛(wèi)沖了過來一腳把球鏟飛了。球在空中劃了一條長長的拋物線,落到了藍隊中鋒的腳下。藍隊的中鋒往前帶了幾米,瞬間,中鋒把足球傳給了前鋒。前鋒正準備射門,突然,瞅準時機的喬喬,不知從哪里冒出來了,一腳把球給鏟走了,傳給隊友,隊友接到球后穩(wěn)了穩(wěn)神,一腳射門。足球擦著門柱滾進去了。太棒啦!又進球了!我歡呼雀躍地喊道:贏了!我們贏了!

  這場激烈的足球賽,成了我和弟弟幾天來的話題。每一次說起來,弟弟的臉上就會控制不住驕傲、自豪的神情。

一場激烈的球賽作文5

  “五一加油!五一必勝!”今天,是我們班超級決戰(zhàn)“厲害”的五(3)班,嘿嘿!再厲害,也比不過俺們班的“老將”——學(xué);@球隊的同學(xué)們!

  終于盼到了下午的籃球賽,我們往地上一坐,把書包一扔,嚯!舒服!我們比賽開始了!“五一加油!五一加油!”我和小鐘同學(xué)一起帶頭吶喊。只見小曹同學(xué)仿佛聽到了吶喊,立刻精神抖擻,一個箭步將球投進了籃筐。“耶!”我們啦啦隊的同學(xué)異口同聲地大叫道。!小李同學(xué)突然被三班那個可惡的主將——小房同學(xué)撞倒了,兩個膝蓋都破了,鮮血流了出來,卻依然咬牙奮戰(zhàn)。相老師立刻讓我和王嘉歆去趙老師辦公室—心理輔導(dǎo)室找碘酒來,于是,我們倆用出了體育達標時的速度,心急如焚地“飛”到了那里,請來了趙老師給小李同學(xué)處理。過了一會兒他又上場了。突然,三班又進了一個球,唉!

  “嘟————”裁判一吹哨,上半場結(jié)束了。老師給隊員們發(fā)了士力架。身為吃貨的我,口水直流—羨慕死了!不過也挺開心的,因為結(jié)果是18:8,我們領(lǐng)先10分。

  下半場,落后的三班,依然落后,不過,他們努力拼搏的精神還是值得呱唧呱唧的。你看他們那猙獰的表情,多么嚇人!而且,最為猙獰的小房同學(xué)還鬧了個笑話:他剛要把球運到他們隊的.籃筐時,估計是被“聚光燈”嚇到了,一時失手,球頑皮的跳到我們這邊,和我們玩。耶!出界嘍!罰球!

  最終,我們打敗了三班,得了40分,而可憐的三班,只得了23分!

  呵呵!這場比賽太激烈了!下次,再與三班痛痛快快地來打一場吧!

一場激烈的球賽作文6

  “加油!加油!四(9),四(9)!”一聲高過一聲的吶喊,從足球場上傳過來,那是我們四(9)班正和實力相當?shù)乃模?2)班對決呢!兩班隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備一決高低。

  比賽開始了,雙方隊員你爭我搶,比賽非常激烈,我班主力隊員繆於桐身手不凡,抬起右腳猛地一踢,把球穩(wěn)穩(wěn)的傳給“鐵腳”金尚羿,金尚羿帶著球突破對方的重重阻攔,就在他剛要射門的那一剎那,對方的強手三號球員擋到了他的前面,想把球搶走,看比賽的人都替他們捏了一把汗,金尚羿看出了對手的心思,便一個大腳把球傳給了劉雨順,劉雨順接到了球,飛快地跑到對方球門前,抬起腳,球向?qū)Ψ角蜷T踢去,對方守門員措手不及,球進了!拉拉隊們高興地歡呼起來!

  就在這時裁判響哨,上半場比賽結(jié)束。一陣歡快的音樂響起,啦啦操隊員好似一只只五彩繽紛的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,休息片刻后,隨著裁判一聲哨起,下半場的比賽開始了。球首先落到了張安哲腳下,他單槍匹馬之事,過五關(guān)斬六將終于來到了對方球門前,猛踢一腳,球偏了。對方球員被足球一激,士氣大增,開始猛攻我方球門。球在那三號球員的腳下,他以迅雷不及掩耳的速度沖破我們班的層層包圍,大腳一踢,眼看球要進了,這時,我班守門員張嘉誠像壓緊的彈簧突然松開,一個虎躍,將球抱住,立刻傳給我方隊員,可是,一不留神,球又被被搶走了,對方球員向我們班的.球門射去,張嘉誠來不及反應(yīng),被對方進球了。1:1打平。

  最后,我們用點球決定勝負,我們班以3:2贏得了比賽!

  歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫,激情跟隨足球的滾動而燃燒,汗水在球場上揮灑,青春跟著球體的飛翻涌動。運動健康,激情釋放,快樂無限,讓我們一起踢足球吧!

一場激烈的球賽作文7

  今天下午,我們五(四)班和五(二)班進行了一場激烈的籃球賽!

  比賽開始前,隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待地想要比賽!班健钡囊宦,裁判老師吹響了哨子。比賽開始了。裁判老師來到場地的中央,把球高高舉起,我方的'劉長寬和對方的薛景澤也準備好了跳球的姿勢。裁判老師把球一拋,雙方球員都跳起來拍球,可惜都沒有拍中。但是我方孫梓誠反應(yīng)很快,快速地搶到了球,巧妙地傳給了孫卓銳。孫卓銳見對方隊員把自己包圍了起來,又快速把球傳給了劉長寬。劉長寬一邊拍球,一邊往前跑,來到對方筐下,雙腿一跳,雙手一扔,把球投進球筐。Ye!進了,進了!我們班首先給二班來了一個下馬威,真帶勁!

  現(xiàn)在場上的比分是10:2,我們班略微領(lǐng)先?墒谴髣莶幻睿瑢O卓銳投進了球之后,球一直在二班手里傳來傳去。我的目光跟隨著對方的腳步,來到我們方的筐下。不好,有危險!快防守!這時,孫卓銳和劉長寬大步跑向我方筐下。劉長寬和孫國翔在那里激烈地爭球,兩人不知被誰給絆倒了,雙雙倒在地上。最終劉長寬死死地抱住球,趁對方隊員沒注意的時候,把球傳給了孫卓銳。孫卓銳快速來到對方筐下,雙手一拋,球進了!我們啦啦隊的成員歡呼雀躍。

  到了下半場,對方的女隊員由鄒枚宇換成了胡佳寧。當球落到了二班隊員手里時,薛景澤把球傳給了正在守株待兔的胡佳寧手里。胡佳寧拿著球輕輕一投,球就像乖寶寶一樣從球筐掉下,為他們班爭得了五分。二班同學(xué)一陣歡呼,我班則唉聲嘆氣。

  最后,我們班以34:18完勝了二班,這可真是一場激烈地籃球賽。

一場激烈的球賽作文8

  上體育課了!大家都很高興,因為又可以在一起打籃球了。在施嘉恒的帶領(lǐng)下,我們很快就組好隊,開始打起了比賽。

  首先,范黃晨打了個跳球,他把球扔向空中,球剛落下來就被施嘉恒接住了。施嘉恒迅速拿著球跑了起來。哪里知道,許多人向施嘉恒圍過去,前進受阻,范黃晨在一旁拼命喊著:“給我,快給我!”于是,施嘉恒又把球傳給了范黃晨。范黃晨拿到球后迅速向?qū)Ψ降幕@框發(fā)起進攻。他把球運到籃框邊,使勁一躍,但球竟然弄了個“三不沾”,就是什么也沒碰到,直接飛了出去。我跑過去,搶到了球,迅速飛一般地返回到籃框前,使勁一投,可球就像故意跟我們作對似的,搖了一搖,掉下來了。

  這下讓對手有了可趁之機。對方的一名球員奪過球,飛快地跑向了我們的.籃框?吹竭@一幕,急壞了范黃晨,他甩著手臂,像一陣風(fēng)一樣跑過去?墒峭砹,那名球員已經(jīng)開始投籃了。

  我急得捶胸頓足,只恨自己沒在開始時搶到球。我提心吊膽,這個球千萬別進啊!

  哈哈,這個球投到了籃板上,又反彈到范黃晨的懷里。他大笑:“今天真是走大運了!”隨后,他運著球像離弦的箭一樣飛快地向?qū)Ψ降幕@框跑去。但是,對方的幾名球員把他團團圍住,他見勢不好,立刻把球扔給了我。我繞過阻擋的人,奔向籃框,舉起雙手,用力把球往籃框一拋,球沒進。我撿起來再投,終于進了!范黃晨激動得跳了起來,跑過來與我擊掌慶祝。

  最終我們以9:4贏得了比賽,爽極了!

一場激烈的球賽作文9

  “加油!加油!五一加油!”我們班在籃球場邊緣上吶喊著。不錯,我們又要跟五年級三班進行籃球冠軍爭奪戰(zhàn)了。

  “嘀——”的一聲,比賽開始了。曹浩然真不愧是我們班的主力!他一個猛沖搶過了球,有力的步伐,帶著十足的信心,沖出人群,雙腳起跳,手把球投向籃筐,籃球在半空中飛舞著,它撲向籃筐正中間,一個空心,進了!我們班迎來了一個開門紅,2:0領(lǐng)先。三班也不甘示弱,隊員們奮力搶球,投球,但也都無濟于事。但在上半場最后階段,大家為了在上半場多得分,都愈發(fā)愈緊張,讓隊員們的投球命中率直線下滑。直到黃浩洋接到球后,他大步狂奔起來,到了最佳位置,看準最佳時機,縱身一跳加雙手一舉,球也聽話地一個飛跳后沖向了籃筐,進了!全班熱血沸騰,紛紛歡呼起來。最后我們用18:8的分數(shù)鎖定上半場勝局。

  下半場開始了。不知為何,三班與我們班的分數(shù)差距突然越來越小。10分、8分、6分,轉(zhuǎn)眼間差距只剩下4分了,這時曹浩然有些著急了,因為著急就顯得力不從心。他的空跳都很完美,不過就是投球卻一次未中。不過籃球隊員們好像認識到了錯誤,都放寬了心態(tài),自從黃浩洋一個完美轉(zhuǎn)身跳后把球向下一扣,球沖過籃筐進了之后,我們班的籃球隊隊員突然鼓足了勁,不一會兒就將分差又從4分拉大到了20分。雖然比賽已經(jīng)接近尾聲,三班敗局已定,但他們?nèi)匀辉谂c時間做斗爭,努力贏得了3分。不過在一陣激動人心的“5,4,3,2,1,0”倒計時結(jié)束后,我們班最終以40:23的.成績戰(zhàn)勝了三班,一陣陣歡呼聲在校園中蕩漾。

  籃球賽結(jié)束了,歡呼聲也不知何時消散,但這一場精彩的籃球賽卻在我們五年級一班的心中久久徘徊。

一場激烈的球賽作文10

  落日的余暉灑滿了大地,太陽親吻著西山。學(xué)校一放學(xué),一群孩子從教學(xué)樓里行色匆匆的跑了出來,似乎,有什么重要的事等著他們?nèi)プ觯泻,早早的來到了學(xué)校后的一塊空地上,他們手里抱著一個傷痕累累的足球。一場激烈的足球賽拉開了序幕。

  他們吸引來了一大群散步的小朋友。比賽開始了,裁判員一聲令下,只見紅隊的湯姆,用盡了全身的力氣,把球傳給了,遠在天邊的大衛(wèi),大衛(wèi)憑著靈巧的身手,機靈的躲過了藍隊前鋒弗朗的阻撓,他一迅雷不及掩耳之勢,一球直射藍隊球門,可藍隊的守門員風(fēng)烈可是一位訓(xùn)練多年的“老手”了,那會讓大衛(wèi)的球那么輕而易舉的射門,觀眾席上的小朋友們,終于忍不住了,滿臉通紅的為自己的“偶像”們加油打氣,看現(xiàn)場的形式,為雙方加油的小朋友們,貌似,快打起來了只見風(fēng)烈的身體微微一斜,大衛(wèi)的球就被他那看起來似乎沒有用多大力氣的防衛(wèi)給擋住了,風(fēng)烈大腳開球,準備把球踢到離他最近的`與他最為默契的后衛(wèi)姜維腳下,可似乎姜維似乎不知道風(fēng)烈要把求給他,還沒等風(fēng)烈傳球,他直接就跑了,這就讓紅隊有機可乘了,他們平時課外的“訓(xùn)練”終于派上用場了,只見紅隊前鋒卡卡搶先接住了球,找準了時機一射,耶!紅隊一比零領(lǐng)先啦!

  賽場上的比賽異常激烈,只要有人路過,必定會坐在觀眾上觀看著這激烈的比賽,不一會兒著激烈的比賽就結(jié)束了,大多數(shù)人意猶未盡、念念不舍的回家了,天漸漸黑了,在空地旁的一根橫著的木頭上,有多了一句稚嫩的比分……

一場激烈的球賽作文11

  11:9,這對一個普通人來說可能沒什么,可是對一名乒乓球運動員來說,這個數(shù)字背后肯定要有一場激烈的比賽。

  原來,我上乒乓球班的時候,老師經(jīng)常在班里舉行一些比賽,“新人”和“老將”打,那時,我在乒乓球班里訓(xùn)練過一年,算是一個“新人”,而我們乒乓球班里也訓(xùn)練過3年,6年的,所以他們自然是“老將”。

  而我第一場對的就是訓(xùn)練過六年的"老將",他的打法很奇特,別人都是盡量把球打低,而他是;把球打的能把球打多高,就把球打多高,而且還非常的'旋,經(jīng)常打的你沒辦法,可最難克服的是耐力,一般的人只要使5次力就有點體力不支了,而那個老將只需要輕輕往上一提球就過去了,所以不費力氣。 第一個球是我發(fā),因為每回別人發(fā)球他都會放高球,因此我發(fā)了一個正手快球,他還和以前一樣放高球,可我的打法改變了,原來我都是定點扣球,可是我現(xiàn)在是不定點扣球,一會左,一會右,就這樣我們打了七、八個球,他比我多消耗了一半的體力,比分變?yōu)?:5?墒撬淖兞藨(zhàn)術(shù),他由放高球改為平常打法,這使我感到極度不適應(yīng)。比分變?yōu)?:9。為此,我也改變了戰(zhàn)術(shù),由平常打法改為放高球,他天天給別人放高球,自己卻不會接,因此他沒有得一分,比分變?yōu)?1:9。 就這樣,我這個“新手”打敗了打法奇特的“老將”,連我自己都對這個比分感到驚訝。我在隊中的地位一下升高了。

一場激烈的球賽作文12

  “伙伴們,快跟上!”托迪在前面喊著,F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,托迪和約斯琪要進行一場足球賽,大家都來圍觀。抱著小孩子的維爾娜夫人和工作繁忙的德斯先生也來了,要知道,守門員托迪右腿有傷。大家把書包扔在一片空地上,準備迎接接下來的足球賽。

  托迪穿著黑衣服,短褲,好像特意為這場球賽準備似的。裁判穿著紅色衣裳,一直看著托迪和約斯琪。觀眾們有大有小,都坐在休息椅上。托迪的.寵物狗卡蒂也來了,它也不太情愿,可是托迪非帶它來,它也沒辦法。

  足球賽開始了。托迪彎下腰,兩只手放在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球的方向。觀眾們也隨著托迪的目光,紛紛望向足球隊隊員約斯琪。約斯琪雖然緊張,但是,他還是認真地進行著比賽。忽然,約斯琪把腳下的球踢了出去,托迪眼疾手快,守住了球,贏得了第一局的勝利!暗谝痪郑和械蟿!”評委大喊著。大家紛紛向托迪祝賀。托迪更認真了,眼睛一眨不眨,好像他一眨眼睛球就會從身邊過去似的。小狗卡蒂因為看來看去也看不懂他們在干什么,就躺在地上,呼呼大睡起來。陽光灑下來,灑在托迪的臉上。趁托迪不注意,又一個球踢出去,托迪還沒反應(yīng)過來,球就進了。“第二局:約斯琪勝!”裁判高聲大喊。但是,現(xiàn)在已經(jīng)臨近黃昏了,他們只好約定,再抽一個時間進行最后一局的比賽。一個小足球賽就這樣過去了。

一場激烈的球賽作文13

  “丁零零”,“丁零零”下課鈴聲在耳邊蕩漾著,同學(xué)們興奮地跑出了教室準備迎接一場“戰(zhàn)斗”。沒錯,今天就是我們和三班的籃球總決賽。

  我們來到操場,一股濃濃的火藥味撲鼻而來。大家找好位置坐好,比賽就這樣開始了。

  隨著裁判老師的一聲令下,黃浩洋率先搶到球,飛速傳給了李林傳奇,他像一只要被獵人襲擊的羚羊一樣,左閃右閃,生怕被別人搶到球;@球在空中一個鯉魚躍龍門進了他的.家──籃球筐。

  “不好,三班率先搶到球了”,黃浩洋緊張地向顧俊哲說道。“沒關(guān)系,還有我呢!”只見顧俊哲雙手輕輕一托,兩腳輕輕一躍,球又順利地進入了籃筐!昂!好球!”同學(xué)們高聲吶喊。

  “呀!不好!三班再進幾個球就趕上我們了!蔽揖o張地說道。我的話好像又給了他們動力,又開始了一場殘酷的“拼殺”。

  只見付一凡在拍著球奔跑著,她旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身剛要投球就被三班的男生搶了過去,這時李林傳奇出動了,二話不說大步流星般沖向球的方向。突然,他一個急剎車,竟然跪在了地上,頓時,李林傳奇的鮮血直流。他強忍淚水,來到老師面前消毒,讓我們心痛不已。

  “嘟”隨著裁判老師的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班頓時炸開了鍋,“耶!我們贏了!”“勝利是屬于我們的!”聽到“我們贏了”這個消息后,大家開心的合不攏嘴,笑聲傳遍在整個校園。

一場激烈的球賽作文14

  “我們贏了!”想起上周的那場足球比賽,我現(xiàn)在還有些小小的激動。

  上周三的足球課上,老師宣布讓所有男生站好隊,第一排為紅隊,第二排為藍隊,要進行一場足球賽。頓時,我們就炸開了鍋,個個都躍躍欲試,有的還喝起了彩。

  老師吹響了哨子,比賽正式開始了!藍隊開局的攻勢很兇猛,不斷地威脅著我們紅隊的大門。突然,他們的'前鋒帶球沖了過來,一腳大力抽射,被守門員接住,一腳又踢回到了對方球門前!這時,我們的中鋒剛剛好跑到那里,他沒等球落下,就飛起一腳,把球踢進了球門!昂们颍 蔽覀儦g呼著。一比零。

  藍隊奮起直追,攻勢更加凌厲,好幾次都險些破門。

  這時,對方搶到了球,向右路進攻。結(jié)果我一個失誤,被他把球一偏,繞了過去。那個球員冷靜地把球帶到門前,以一個刁鉆的角度把球射進門。一比一,藍隊把比分追平。

  上半場的剩下時間,我們兩隊都沒有進球。

  中場休息過后,由于那個失誤,我心里很郁悶,還有些羞愧,所以更加努力地搶球、跑動。比賽已經(jīng)進入了白熱化,雙方都在不斷地嘗試進攻,我們隊的球員表情嚴肅,腳下不停地帶球,傳球;藍隊也毫不示弱,他們加強了防守,不斷地搶斷我們的球。就在比賽快要結(jié)束的時候,我接到了來自中場的傳球,瞄準了球門,踢了出去?墒俏疑涞锰,球直接飛到了守門員面前。正當我想嘆息的時候,守門員的腳一滑,竟然沒把球停住,讓足球從他的雙腿之間溜進了球門。

  “球進了!球進了!”我激動地喊了起來。這時,正好下課的鈴聲響了起來,比分最終定格在了二比一。比賽結(jié)束了!我們贏了!我和隊友們都情不自禁地跳了起來,大聲地歡呼,使勁地擊掌。

  足球這項運動之所以被很多人喜愛,是因為它凝聚著一種團結(jié)、拼搏、永不言敗的精神。就是有了這種精神,我和隊友們才能在比分被追平的情況下,不沮喪、不氣餒,再進一球,贏下比賽。我覺得,這不僅是足球的精神,更是我們做人做事的準則。

一場激烈的球賽作文15

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,學(xué)校里沖出了一群男生,正直奔草場。在草場上,他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。

  看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎?他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢!只見他躬著腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時都會一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子,好像在說:“你們該休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進幾個球啊!”

  球員們正拼命搶著球,你追我趕,誰也不讓誰,快了,球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時不時用堅硬的身軀保護著球?矗@位小男孩多厲害呀,他已經(jīng)帶著球沖到球門前了,他又猛地一踢……

  “好!”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的'看著球,剛才那個精彩的神門他們也一目了然:球猶如一陣風(fēng)飛進了球門,讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人。∵B正準備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子,生怕錯過了那個精彩的動作;那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場足球賽,是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢!

  足球賽結(jié)束了,人群都散了,唯獨那位老師沒有離去,他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么,或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!

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