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[精品]再也沒有作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的再也沒有作文,希望能夠幫助到大家。
再也沒有作文 篇1
人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質(zhì)的過去!
“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八!边@是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結(jié)伴玩耍,比賽走學(xué)步車,看誰折的紙飛機飛得遠(yuǎn),比賽跳繩?老屋的場地比較大,我們的活動范圍也就大了,但是因為城市的規(guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……
老屋的'門前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經(jīng)常會和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的
老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當(dāng)我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……
老屋的后面有一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過程?墒,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……
再也沒有了,我的童年隨著老屋的離開也就結(jié)束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了,F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級,或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……
靜寂的園子它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意,但是我在鳥聲里聽出了一種安閑的快樂,近半月來晴天……
再也沒有作文 篇2
如果純凈的空氣再也沒有,如果食品的安全,再也沒有。如果美好的生活,再也沒有。我望著烏煙充滿著的天空。心中無限傷感從前的生活,竟變成眼前這樣?“鳥鳴山澗中,清泉石上流!边@便是以前生活的最好寫照。清涼的青石板上,總有那樂不可支的笑聲,老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著喜慶,各式各樣的小別墅坐落,在鳥鳴、清泉的交匯處。聽著泉水跳躍的聲音,做在微風(fēng)徐徐的綠 色大地上。不是一種享受嗎?
哦,現(xiàn)在這種美好竟卒然長逝了。朝氣蓬勃的綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒有了樹林的保護(hù)隨之而來的是沙塵暴,海嘯,地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災(zāi)。全球變暖使南極迅速融化,南極動物的生存空間也驟然變少;工廠排放的.污濁物早已使臭氧層破開一道道裂縫,可無休止的人類還在進(jìn)行所謂的開發(fā);本來就稀少的水資源又被工業(yè)的排放物進(jìn)一步減少;而人類所依賴生存的空氣也不堪重負(fù)……
而人們的歡聲笑語呢?也變成冷漠與看不起沒有人可以談心,沒有人可以主動提出話題。都是一個個“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產(chǎn)品禁錮在一起!緊接著的是各種黑工廠,地溝油的出現(xiàn)。人們也不再相信那十年的正宗作坊,而人與人之間又多了一層隔閡!鞍踩称贰笔幦粺o存,直至變成了“食品安全嗎” 的不信任!霸趺磿兂蛇@樣?”人們也在反思,但那些美好的生活再也沒有了,再也找不到。
再也沒有作文 篇3
飛翔的白鴿在天空劃過一道又一道美麗的弧線,茁壯的春筍在雨水的滋潤中一年又一年地長大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨,勾起了我對往事的無限回憶。
那是一個陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的.天空并沒有使我們心情黯淡,反而勾起了我們比拼的欲望。我們來到一座老屋前,望著那平整的墻壁,我倆不約而同地說道:“就這兒了!”天空的烏云慢慢飄散了,迎來的是一陣又一陣清涼的秋風(fēng)。
兩個臟兮兮的小孩,耷拉著衣袖,渾身浸滿了污水,挽起兩只褲角,哈哈地抱著足球大笑。在一次又一次的大力抽射下,在老屋的一次次震動中,我倆好不快活。
又輪到我了,我咧了咧嘴,吐了吐舌頭,臉上洋溢著自信與無畏。忽然,我在離球二米遠(yuǎn)的地方猛然加速,左腳在球旁站穩(wěn),高抬的右腳從身后順勢向前一擺,天空劃過一道美麗的弧線,這一刻,似乎萬物都靜止了,萬物的視線聚焦在這直徑兩、三分米的足球上;锇榱⒓聪蛏弦卉S,雙手順勢抬起,一個快速下壓。咦?球呢?只見球繼續(xù)向后飛行,一個完美的拐彎,噼!噼!兩聲巨大的響聲使我倆眼神里充滿了呆滯,只見老屋二樓的窗戶玻璃被我們踢碎了!芭堋蔽掖舐暯衅饋。我倆不顧一切地奔跑,豆大的汗珠滴落在地上,矯健的步伐如同奧運健兒。過了一會兒,我倆懷著忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近,聽見主人仍在叫罵著,觀望的人群七嘴八舌的議論著,望著對方,我倆禁不住相視苦笑起來。之后,我倆少不了被父母責(zé)罵,以及向老屋主人道歉。
雨依然滴滴答答地落著,一陣溫柔的清風(fēng)將我從記憶里喚醒,我望向窗外,兩個孩子抱著球開開心心地跑著……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。
只可惜,再也沒有。
再也沒有作文 篇4
天哪!出題老師也太不給面子了,連老底都揭出來了。算了,管不了那么多了,揭就揭吧,反正這早已不是秘密,我的弱點是……不不,應(yīng)該是我再也沒有的弱點——粗心。
一、你呀你……
上四年級的第一次元旦會,老師讓我來負(fù)責(zé),我信誓坦坦的說:“我辦事,您放心,一切包在我身上。”接著,便熱火朝天的'進(jìn)行起來……到了元旦會馬上開始的時候,我一直有一種忘了東西的感覺,仔細(xì)一想,越想越不對勁,對了,最重要的湯圓沒買,我慌忙跑出去,正遇到向班里走來的班主任,只見他手里提著四大包湯圓,看到我慌忙的往外跑,最近忙拍了拍我的頭,無奈的說道:“你呀你……
二、我未服輸
經(jīng)過上次的事情,班主任在不敢派給我任務(wù)了,我下定決心一定要改正,于是,我買了一個貼身筆記,把一天要做的事寫上去,有事無事翻開看看,認(rèn)真干工作,仔細(xì)寫作業(yè),一天天的緩緩流過,終于……
三、哈哈,機會終于來了
又迎來一次聯(lián)歡會,我向老師毛遂自薦,只見老師眉頭一皺:“你行嗎?上次……”“哎呀,老師,您記性可真好,經(jīng)過上次的“湯圓事件”,我已經(jīng)痛改前非,這次交給我,一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望!薄昂冒,看你的了!
四、我終于成功了
這次,絕不能讓老師失望,如果失敗了,老師就會對我徹底失去信心,因此我更要拿出十二分精神。說歸說,做歸做,我組織起班里的宣傳委員,統(tǒng)計好報名名單,接著,開始布置會場,一把把椅子在我眼中排成整齊的隊伍,昂首挺胸地站立著,布置背景、音響、排練……一天天過去了,終于,到了正式演出的一天,看著最后一名表演者走下臺,我知道,我終于成功了,這時,班主任,來到我面前微笑著說:“干得不錯!蔽乙荒ū亲,嘿嘿一笑:“哪是!
經(jīng)過一番努力,我終于克服了這陪伴我多年的弱點,我將再也沒有粗心。
再也沒有作文 篇5
時光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的再也沒有。我在童年的日子里是多么的快樂、無憂無慮,可是,我再也沒有童年了,再也沒有那種感覺、那種心情了,那種快樂的日子,那種充滿幼稚的氣氛……
它是一種遺憾,一種成長中的美好,一種對往日的迷戀,可是只有回憶,再也沒有童年了。
我的童年是一首歡快的.歌。記得小時候,第一次上學(xué)的時候——幼兒園的小班。那時候,媽媽把我送到班里,那位幼兒老師很溫和,教我們學(xué)兒歌:小燕子,穿花衣……兩只老虎,兩只老虎……是多么的快樂,媽媽站在窗外看著我,跟我一起笑,一起唱,一起聽課。放學(xué)后,背著小小的書包,與媽媽手拉著手回家。
童年是一種頑皮的想象。有一次,我看到別人背著媽媽新買的書包,發(fā)現(xiàn)自己的書包已經(jīng)破舊了,于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書包上的背帶弄斷,回家后,我告訴媽媽我的書包壞了,讓媽媽再給我買一個新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的,最終媽媽還是給我買了一個新書包,我開心的背著書包上學(xué)去了。
童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事,至于什么事我記得不太清楚了,讓我在別人家玩,可是那個小女孩家里只有一輛小自行車,說好了,我玩一會兒,她玩一會兒,可是她賴皮,坐在自行車上不下來,我讓她下來,她不,一會她急了,下來就開始打我,摳我打我頭,我嚇的蹲在那兒不敢動,她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門口,門是鎖著的,我蹲在家門口哭,天黑了,媽媽才回來,媽媽安慰我,給我買了一些吃的,我又開心地笑了。
到現(xiàn)在,我再也沒有唱過兒歌,聽別人唱也沒有小時候聽的好聽,再也沒有拿小刀弄壞書包,再也沒有與別人打過架了。
童年一去不復(fù)返,我再也沒有以前那種感覺了,就算是同地點,同對象,也沒那種感覺與享受,只有回憶,但它在我的記一一了會慢慢消逝……
再也沒有作文 篇6
一些東西失去了還可以再有,比如用金錢買來的東西。但有些東西失去了就再也回不來了,比如童年,生命。
我們來來回回搬了三次家,從平房矮層到高樓。都有許多小時候的玩伴。從5歲到8歲到10歲。
6歲那年,我還依稀記得家旁有一棵我爺爺種的棗樹,搬家那年他已經(jīng)長成大樹。那時我每天都再盼望著棗樹。有時我就讓爺爺抱著我看。有時我就把才到小拇指這么大點的棗摘下來吃。呸!印象最深得一次就是隔壁家的孩子,不瘦不胖,最愛戴一頂黑色棒球帽,穿一件黑色棉衣和長褲,要高出我半身。他伸手就夠到枝頭下墜的熟棗,那棗半紅半綠,十分飽滿,看著又脆又甜,他把棗摘下來就走了,我就哭著跑到爺爺那告了狀。但爺爺也很大方,沒去責(zé)備。后來大個子成了我6歲的`那年最重要的一個伙伴。
9歲那年,我認(rèn)識了一個好朋友,名字忘記了,不過他讓我叫他螃蟹,因為他喜歡吃螃蟹。每天放學(xué)回家,我就會在窗戶邊看他有沒有在樓下公園。記得有一次,他告訴我他買了一個《鎧甲勇士》里的玩具刀,他急忙回家去拿來給我看,卻受到媽媽阻攔。那刀十分酷炫,可以發(fā)光、發(fā)聲,刀上也有許多紋路,做的十分細(xì)質(zhì)。對于當(dāng)時的我來說,這刀就是天下無敵的神器。后來,他就把刀扔下來,讓我接住。當(dāng)然我是接不住的。刀,一下子摔成了兩節(jié),他當(dāng)場就哭了起來。不過一天后我們又成為了“鐵哥們”。
11歲,我沒有了玩伴,放假也不出去玩了。從小的玩伴也分開了,現(xiàn)在十分想念那個螃蟹還有大個子。可是也沒有機會看他們,可能我們從那次搬家后,也徹底再也見不到了吧,童年歡樂時光,也就這樣一去不復(fù)返了吧。
再也沒有作文 篇7
有些東西沒有了還可以再擁有,失去了還可以再回來,然而童年一旦走了,就再也不會回來了。
童年,我的生活中好像處處還有你的影子。
童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具,就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕,時而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。
童年,小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈,水聲依舊還是那么的悅耳,唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時,我會回想起我們一起坐在小溪旁,讓小魚小蝦來咬我們的腳趾頭,有時會因為一個小玩笑而把對方推入小溪中,與對方玩起打水仗。還會把小溪里比較好看的.石頭收藏起來,再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過,我的思緒涌上了心頭,眼睛也不知怎么就濕潤了,鼻子也覺得癢癢的,聲音也開始沙啞起來,我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛,可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來。
童年,學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影!霸撌菚r候說再見了!”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天,男生們肩并著肩,頭碰著頭圍在一起,說著自己當(dāng)年的口號,這是為了掩飾他們心中的不舍與難過。而女生們早就抱成一團(tuán)大哭起來了,互相贈送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下,我與你也就就此別過了,這種不舍與難過只能用眼淚來訴說了。
童年,你現(xiàn)在可好,你還記得我嗎?我是那個曾經(jīng)陪你一起度過那美好的時光的小小男孩,你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里,我的夢里只有你最純真、無暇?墒俏覅s再也無法擁有你了,再也沒有的不僅僅只是童年。
再也沒有作文 篇8
時間如指間沙,在你不曾留意到時已悄然滑過,當(dāng)你想把它緊緊握住時,留下的只有那如星子般璀璨的記憶了。行走在人生的旅途上,各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn),有一些在我們的生命中畫下濃墨重彩的一筆后,便成為了我們心中攜刻著的再也沒有的回憶,然而我們卻要用一生的時間去緬懷那一段美好的時光。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
我所懷戀的是那再也沒有的童年時光。依稀記得小時候,茂密的樹叢間。長長的石階上。清澈的池水里都是我玩樂的背影。從不曾感到過彷徨亦從不曾有過煩惱,生活甜膩得像是在糖罐子里泡了許久許久。但不知何時,清脆爽朗的笑聲帶了一絲苦澀,以往百無顧忌的心也變得小心翼翼,腦海中公主城堡的各種幻想也換成了密密麻麻的數(shù)學(xué)符號。偶爾在自家的窗臺上凝望遠(yuǎn)方,看陽光穿過層層疊疊的葉間,傾瀉在那已布滿灰塵的秋千上,心中的無奈似水長流。有時一個人走在回家的小路上,地上的影子被路燈拉得細(xì)長,聽著對面游樂場傳來小孩清亮的笑聲,腦中一陣恍惚,失神的望向笑聲傳來的地方,卻想到有多久了,自己再也沒有發(fā)出過那般無憂無慮的聲音了,而現(xiàn)在的自己早已與從前的'那個我背道而馳,就像地上的影子般越拉越長,越走越遠(yuǎn)…
賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。
人漸漸長大心卻變得越來越小,曾幾何時我也手舞足蹈的向父母分享我的喜悅,只因為我得到了一顆糖;曾幾何時我也肆無忌憚的向父母哭訴我的煩惱,只為了尋求一絲安慰;曾幾何時我也軟磨硬泡的求著父母,只為了剛才在櫥窗里看到一件喜愛的玩具。可惜的是,這一切的一切在時間的流逝中都變成了“再也沒有”。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
在人生的旅途中,我們由懵懂無知的小孩蛻變成一個能獨當(dāng)一面的少年,在這個過程中我們得到了許多亦失去了許多,但失去并不意味著不著痕跡的消失,那些一陌一陌的回憶,將會變成一段美好的時光久居在心底,值得用一生的時間去緬懷!
再也沒有作文 篇9
人總是喜歡懷念以前。常常,懷念的比經(jīng)歷還長,腦海中勾勒出的美好、辛酸、快樂、痛苦……是自己一輩子的寶藏。隨著時間的流逝,當(dāng)初賦予我們的那種感覺卻是再也找不出,再也體會不到了……
小時候,家在農(nóng)村。那是坐落在大山里的一個極偏僻的小村落。沒有手機,沒有電腦,沒有網(wǎng)絡(luò)。我的日常便是跟著村里的孩子漫山遍野地跑,也說不出有什么目地,或者是要找什么東西,但總是樂此不疲,深陷其中……
曾以為這就是生活的唯一樂趣,直到5歲那年,家里有了第一臺老式電視機。生平從未見過這東西,便一臉新奇地圍上去,很是好奇。
當(dāng)那圓鼓鼓的東西突然顯示出一些畫面時,我無比開心且難以置信,F(xiàn)在想起,那時的我,很可愛,卻也辛酸。
有了電視機以后,我的生活從此多了一道樂趣。在山上無目的地游玩,也變?yōu)橐蝗汉⒆訉W⒌貒陔娨暀C前。漆黑的屋子,燥熱潮濕的空氣,一群孩子期待的.目光,和那黑白屏幕投放出來的畫面,這都是我一輩子的回憶!
后來啊,生活條件漸漸好了起來,村里陸陸續(xù)續(xù)都擁有了家電。我家里的電視機也是一換再換,電腦、手機也慢慢進(jìn)入了我的生活。兒時那群玩伴,如今也是蹲守自家,午飯后一群孩子期待的目光再也沒出現(xiàn)在我家,我也再沒有聽到過山上那爽朗的孩童笑聲……
現(xiàn)在,我一個人坐在寬大的客廳里,看著超大屏的液晶電視。可兒時看電視的那種快樂,卻再也沒有出現(xiàn)在我的生活里了。我是真的,真的,好想念那時的一切啊……
時光變遷,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可記憶卻不曾沖淡過。每次想起,嘴角總會泛起一絲惋惜的笑意,可我的那份簡單快樂,是再也找不到了。
再也沒有作文 篇10
初二來到后,我就再也沒有見到過那張熟悉的笑臉。她走了,轉(zhuǎn)學(xué)去了天津。
初一時,她是個典型的“愛問狂”,除了這點,她似乎是完美的:樂觀、開朗、溫柔,每天都制造一堆問題還要逐個解決。于是坐在她身邊的我就理所當(dāng)然成為了她的“解題工具”。但不知什么時候開始,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活:每天通過她的問題來鞏固我的學(xué)習(xí),而她也得到了答案。
時間就這樣慢慢過去,她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點點補齊。而她的樂觀與溫柔也深深影響了我。
記得有一次,我在考試中慘遭重創(chuàng),而她則比我好的不止一點兩點。平時一直用好成績打擊她的我看到她拿著試卷向我走來,突然打了個寒顫。可事實并沒有像我想的那樣發(fā)生,她拿試卷過來卻是為了幫我講錯題,隨著她的講解,我突然意識到,這些錯題絕大多數(shù)都是我與她講過的。
于是,從此之后,我與她從我單方面我?guī)椭,變成了互幫互助共同進(jìn)步。果不其然,初一升級考試,我和她均取得了優(yōu)異的成績。
初二開學(xué),卻再也沒有看到她的身影,只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……
時隔一個月,補習(xí)班里又迎來了一個新的同學(xué),老師介紹他的名字,聽到了熟悉的兩個字,我不由得回頭望去,看到的'卻不是她,而是一個大男孩!
這到底是怎么回事?身材沒我高,笑起來會有酒窩、一向喜歡問題的“問題女生”,卻變成了身高比我高多了還有點靦腆的大男孩!如果只是名字重音還罷了,可為什么連字都一樣?這樣一個明顯為女性而生的名字怎么會用在他的身上?
其實我心里完全明白,她不可能再回來了。而1406班,也再也不會出現(xiàn)她的身影,那就放棄吧!讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。
我走向那個與她重名的男孩,伸出手來,說“你好,交個朋友吧”……
再也沒有作文 篇11
在夢里,畫一橫,便是靈;畫一豎,便是韻。醒來卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒有。
孤獨的背影夾雜著失落的魂魄,用親描淡寫語言傾訴,我想再也不會擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。
那日的陽光和煦,風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往,耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃,委身將自己藏在某個角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
她把自己總隨身攜帶的,將我和暖,和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣,做人要存一點素心”。滿臉都是如此。四月的天氣,還是這么頑皮。
一會兒的捉弄,卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶,裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地,卻已是滿足了。從小的默默不出聲,早已串成線的我,卻被她的開朗爽言驚醒,讓她用畫出美麗的弧線,成為我友情的圖畫。夢在那里,友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的美,讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧,愛笑。再也不會讓孤寂墜落囜地上,獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流,化為翅膀,翱翔在彼岸的天空。
她的.舉止那么簡單,卻又蘊藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰,以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺,孤獨無趣的生活注定?晌覅s相信,她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。
沒有汗水的參與,沒有智的挑戰(zhàn),在繩索上記載的是她與我之間的友誼。
當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑,永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。
我相信,我再也不會擁有,那遺落在角落的悲歡,不會再尋找夢中泡沫般的恬適,享受那不真實的瞬間。因為我已找到,那個屬于我的那一份可貴。
再也沒有作文 篇12
人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質(zhì)的過去!
“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八!边@是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結(jié)伴玩耍,比賽走學(xué)步車,看誰折的紙飛機飛得遠(yuǎn),比賽跳繩……較大,我們的活動范圍也就大了,但是因為城市的規(guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……
一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經(jīng)常會和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當(dāng)我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……
一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過程?墒牵靥辆瓦@樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……
我的童年隨著老屋的離開也就結(jié)束了,我的`童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了,F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級,或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……
再也沒有作文 篇13
“開學(xué)”這兩個字對某些同學(xué)是多么痛苦!但“開學(xué)”對某些同學(xué)又是多么幸福!
我又喜歡開學(xué),又不喜歡開學(xué)。
假如生命中再也沒有開學(xué),我要去瘋狂購物,去買衣服、鞋子、褲子,去買包包、零食、漫畫,與朋友看電影、吃小吃、游樂園、看偶像的演唱會。反正沒有開學(xué),沒有上課,沒有作業(yè)。以前特別喜歡周末,現(xiàn)在對于我們來說,都一樣,反正都是放假。
不開學(xué)還可以在家里陪爺爺奶奶,老人家一大把年紀(jì)了,當(dāng)然希望有人陪,我可以陪爺爺奶奶看電視,吃飯,聊天,可以陪爺爺玩電腦,下象棋,可以陪奶奶打麻將,散步,多好。
不開學(xué)還不用擔(dān)心早上起不來,每天睡懶覺,起床再吃頓美味的.早飯。吃完飯再打開電視,拿起手機,準(zhǔn)備好零食在身邊,夏天開上冷空調(diào),冬天插上電火爐。
但,如果沒有開學(xué),我一定會非常孤單,沒有同學(xué)、老師,沒有人跟你聊天,沒有你陪你玩耍,沒有人跟你一起聊八卦,沒有人傳授知識,再也沒有歡聲笑語,再也沒有教室里的朗朗書聲,雖然沒有上課,雖然沒有考試,雖然沒有作業(yè)。雖然,雖然,但比起不開學(xué),我更喜歡開學(xué),我愿意上課,愿意考試,愿意做每天“堆積如山”的作業(yè),不用在家中聽父母的嘮叨,開學(xué)也只是睡不來懶覺,沒時間看電影、逛街罷了,還是開學(xué)好。
我知道,有的同學(xué)想開學(xué),有的同學(xué)不想開學(xué),但我也想說一句,不論是想開學(xué)好,不想開學(xué)罷,反正總會要開學(xué),就不要做白日夢了,還是好好上課,認(rèn)真完成作業(yè),努力搞好學(xué)習(xí)吧!
再也沒有作文 篇14
歲月無痕,身邊的人正在慢慢老去。請不要埋怨他們的嘮叨,就像當(dāng)年的他們對你一樣。讓抱怨再也沒有,讓親情可醇
爺爺是古時候的大學(xué)生,精通歷史。小時候,每一個夏夜,我躺在床上,爺爺一邊搖著蒲扇,一邊講著歷史故事伴我入睡。皎月當(dāng)空,蟲聲唧啾,與爺爺?shù)墓适聭?yīng)和著,在一片朦朧中,我悄然入睡。
長大后,爺爺仍喜歡給我講歷史,可他的記憶早已不如從前了,只依晰記得幾個《水滸傳》的`片斷。但他仍不知疲倦地要給我講,我早已聽得到背如流。
一天放學(xué),我因語文未考好垂頭喪氣地回到家。一開門,說了一句我回來了,便拿著書包正要向里屋走;貋砹,肚子餓了吧!好開飯了!爺爺關(guān)切的聲音從廚房傳來。哦。我低聲應(yīng)了一句。
餐桌上,爺爺又如往常一樣給我講那《水滸傳》,宋江殺了閻婆惜之后呢,打算去梁山泊找晁蓋。后來卻爺爺話未說完,就被我粗魯?shù)卮驍嗔,后來遇到燕順等三人,又救了花榮。對。爺爺無一絲埋怨之色,又繼續(xù)講:正當(dāng)他們一行人在途中時,宋江又收到了一份家書,這這是宋清寫的,說他父親死了爺爺你能不能別吵了,我都聽了幾遍了!我不耐煩地吼道,說完便丟下筷子,走進(jìn)了書房。
過了一會兒,外面沒了動靜。我偷偷溜了出去,卻見爺爺黯然躺在藤椅上,對著月光在思考什么。
皓潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi),把爺爺?shù)你y絲照得發(fā)亮,在月光的勾勒下,爺爺?shù)聂K角愈發(fā)明顯,額頭上的凹槽曲回似刻刀般一道一道地烙印在我的心上。爺爺聽到腳步聲,遲頓地轉(zhuǎn)過頭來,見著我,便嘆氣道:囡囡啊,對不起呀,爺爺老了,不中用了
爺爺我欲言又止,一句簡單的對不起堵在口邊,卻說不起來。
自從那夜以后,我再也沒有對爺爺頂過一次嘴,再也沒有。因為我明白了,歲月早已把一切偷走了
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