春暖花開作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的春暖花開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春暖花開作文 篇1
以前的時候我們也許是因為事情太忙了,忙于工作忙于學(xué)習(xí),并沒有太多的時間用來看電視劇。所以后來當(dāng)我們突然有了大量的時間的時候,就想把以前拉下的那些電視劇都給補回來,無論是電影也好電視劇也好,也許他們其中都有自己獨特的含義,它們雖然只是一個簡單的故事,卻能夠告訴我們不一樣的道理,也能夠讓我們隨著劇情的起伏二又著情感的變化,那種感受其實是很棒也很妙的。
或許以前的時候我們從未真正想過去尋找自己內(nèi)心的那個真實的自己,就好像以前的時候上心理健康教育課的時候,很多人也都會發(fā)自內(nèi)心的想要去尋找內(nèi)心那個最單純最善良的自己。也許老師在對我們說什么催眠的時候,他們就覺得這些好像有點虛假,又好像很多東西根本就沒有設(shè)下防備來,很多人就好像是相互的去配合這樣一個動作,實際上并沒有什么真正專注的`意義在那里,可實際上這個東西在心里學(xué)校是真的存在的,只是一開始的時候我們算是門外漢,根本就不了解這方面的東西用,因為在聽那些指令的時候,我們根本就沒有真正的專注和投入進去,所以就會感覺這些東西很虛假,實際上并不是這個樣子的。
曾經(jīng)我們也聽說過那些故事,站的還寒,春暖花開,也許這種風(fēng)景和空間都是非常美的一種感受,也許在我們聽歌的時候也在努力地去尋找一個嶄新的世界,只是在那短暫的時間里我們并沒有看到真正的有意義的事情,但是這不能否定所有的一切努力,也許在未來那些美麗的風(fēng)景還并未真正出現(xiàn)。
將來我們還會遇到那些美麗的風(fēng)景,還會去邂逅那些人,那些故事。
也許現(xiàn)在只是短時間的去理解這些不能夠去看懂的事物,對于我們自己而言也是一種鍛煉吧,就好像我們在關(guān)注那些公眾號的時候,也會想到為什么那么多人都是如此勇敢而又真實。
春暖花開作文 篇2
春暖花開的日子里
夕陽,收斂起最后一絲光彩——
暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風(fēng)車,向著遠方跑去… …
小時候,父母打工在外,奶奶成了我唯一可以依靠的親人。奶奶用一只粗短的木棒,編織起一扇四葉風(fēng)車,編織起我那美麗的童年… …
春暖花開的那些日子,我總會和奶奶出現(xiàn)在門前的那片花叢里。微風(fēng)拂來,風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動起來,吱吱的風(fēng)車聲一直飄向天邊,飄到我那童年的夢里。
一日,我和奶奶又出現(xiàn)在那片花叢里。正是明媚的暮春天氣。藍色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽,幾片白云像碧海上的白帆在空中飄流。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。風(fēng)車一動不動地立著。奶奶看見了,臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說:“沒有風(fēng),風(fēng)車轉(zhuǎn)不了,怎么辦呢?”
“孩子,沒有風(fēng),那你就去找風(fēng)啊。”
“可是,風(fēng)在哪里呢?”我疑惑著問道。
“那要你跑起來啊!”奶奶神秘地說道。
于是,我慢慢地在花叢間跑起來,微風(fēng)舞起我的裙角,鮮花在我腿間綻放,我如一只粉蝶在翩翩起舞,風(fēng)車竟吱吱地轉(zhuǎn)動起來了。我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了,她在這里,就在這里!”
回頭看去,是五彩斑斕成一片的鮮花,還有,奶奶那慈愛的微笑。
童年就是如此美麗而又短暫。每當(dāng)回首那些和祖母一起走過的春暖花開的'日子,記憶中的那些風(fēng)車聲總會從心匣中流瀉而出,譜成童年那只最動聽的歌… …而如今,暮色相擁的傍晚,當(dāng)我在來到這片花叢里,卻只有獨自一人。舊年的風(fēng)景依舊熠熠散發(fā)著光輝,卻道是人空,心也空——
倏忽,一陣微風(fēng)拂來,手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律;腥幻靼,我又站在了人生另一個起點,人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。
于是,我在起點寫下——
讓奶奶的愛和我一起走過更多春暖花開的日子。
春暖花開作文 篇3
快要開春了,卻下了一場雪。
“這雪一下,真看不出一絲春意呢!”朋友說。
我于是便穿起衣服,來到山上尋春。
清早總是霧蒙蒙的,略有些涼意。我一路小跑起來,竟感到了春的召喚。
遠遠地瞧見了山景,好生的一片綠!大雪仍無法阻擋那片綠色,大山只抖一抖身子,便將招春的濃綠現(xiàn)出來。
也就是松柏吧!誰也擋不住它生命的銳氣。春氣的萌生召喚著他,它便抖擻起了沉迷一個冬日的精神,又長出了翠綠的葉,又披上了翠綠的衣,又挺起了翠綠的腰身,成群結(jié)伴地在風(fēng)中招搖著姿態(tài),好像是春天的旗幟,占滿了整個的山頭,昭示著春天已經(jīng)進駐了這片土地,又好象是一個個的壯年在吶喊,在吼著春天,吼著生命。
我不禁加快了腳步。
到了山腳下才發(fā)現(xiàn),這里已有不少人了。這股磅礴的生的氣息傳遍了千家萬戶,大家都出來了,被嚴冬束縛了一季的人們,漸漸又恢復(fù)了原來的活氣,一個個的都來伸展伸展腰腳,舒活舒活筋骨。于是——晨跑的帶著蒸蒸的汗氣,邁著強勁的步伐;練拳的甩著有力的臂膀,口里喊著有節(jié)奏的號子。寂寞了一冬的山,該會被人們的歸來欣喜吧!
歇在山腰上,回頭猛地發(fā)現(xiàn),來的路上泛起一抹嫩綠。掃開一片雪,原是草已萌芽。這些小東西,定是在底下就呼吸道了春的氣息,便一股腦都鉆出來了,探著一個個的可愛的小腦袋,好奇又快活地觀察著周圍新艷的一切,稚氣未脫的鮮綠色的小身軀蠢蠢欲動,叫人又疼又愛,我忍不住想伸手撫摸它們——
突然,四周的雪好像都化開了,大片大片的小草長起來,擠啊擠啊的,從地下拱起勃勃的`生機;小花兒從視野里的山那頭鋪展過來,欠著細嫩的蠻腰,招搖著相互賣弄著;一棵一棵的樹展開了含蓄的胸膛,抬起頭,向著火紅的日傾吐著無盡的思念;蔥郁的樹蔭閃開一條小路,溪水便輕快的溜出來,笑著,走著,向這個世界的一切致意,就好像是老友一般
一切都被春意朦朧著,我仿佛置身在一個鳥語花香的天堂,又好像只在我的世界里——
那一刻,我的世界春暖花開。
春暖花開作文 篇4
當(dāng)我們啼哭著來到入世,就注定要一生以痛苦為伴,要面對各種災(zāi)難,坎坷和不幸。誰也不比誰少。
面對大海,這孕育著生命與希望的一片水,看似平靜,卻總隱藏著暗礁。在海中總會經(jīng)常掀起巨浪,爆發(fā)海嘯,埋沒生命與希望。我們站在海邊,是為他的博大和神奇而歌頌,還是為他給我們的損失和破壞而詛咒呢?
海仍然是海,他不管個人的喜好,時而溫順,時而狂暴。而我們越是憎惡他,他來的越猛烈,我們越是躲避他,他越經(jīng)常發(fā)狂,我們越是輕視他,他越張狂地咆哮,直到把人嚇退。
做一條在海水中頑強生存的銀魚。潮來時迎風(fēng)躍起,盡管被卷走數(shù)里,已筋疲力盡,但面對巨浪笑道““我不怕你。”做一只回游的大馬哈魚,堅持信念逆潮而游,面對一次高過一次的海浪總結(jié)經(jīng)驗,終于達到成功的彼岸,道:“我了解你!
經(jīng)常看到漁民們下海前做的祭祀活動,他們目光虔誠地注視著大海。大海盡管帶給他們許多次沉船的噩耗,但他們從未將大海視為可怕的敵人或是敬畏的不可侵犯的神靈。大海上的種種磨難鑄就了漁民的堅強意志。當(dāng)一個男子敢于出海與父輩們并肩應(yīng)付各種大海賜予的'考驗,那么這個男子就成年了,是一個真正的人了。人呀,盡可能被撕爛,并不能被打倒。漁民們的祭祀實際上是向大海證明“人”存在。大海在他們眼中是位閱歷豐富的老師,是位人生考場中的考官。人們慶幸在人生中遇到老師的指點,考官的測驗。
在人們眼中海是偉大的,在海的眼中人是渺小的?扇藚s能用自己的心和腦生存在茫茫海中。當(dāng)你正視大海帶來的災(zāi)難和困難,用心抵抗,那么下一次的災(zāi)難也怎能泯滅你內(nèi)心的力量。
每個人的一生都在這樣的海中漂蕩,有的人驚恐地龜縮在船內(nèi)不敢看大海的巨浪,有的人被一次海嘯嚇得原地不動,有的人卻能從中總結(jié)經(jīng)驗,將失敗轉(zhuǎn)化為前進的力量。到了人生終結(jié)的彼岸再看,那海只是一片深藍的水泡子,有的人將它想得很大,有的人將它想得很可怕,有這個必要嗎?坦然面對這大海,只會有種春暖花開的舒暢,暫時的通楚也便煙消云散。
春暖花開作文 篇5
“人生幾十年不可能順風(fēng)順水,當(dāng)我們面對困難的時候,要相信自己可以使困境變好!睕]錯,在每一個或長或短的生命中,困難和困境是免不了會撞在我們世界里的。然而,在千千萬萬種困難中,死亡卻是我們必須直面的最大的挑戰(zhàn)和困境。正因為如此,憂郁的哈姆萊特才會發(fā)出他那驚人的一問,“生存還是毀滅?”。
史鐵生之后,談生是奢侈的,而談死是矯情的。盡管如此,但生的難題和死的困境卻又是每個人必須獨自面對的,無人能替代。死亡對于我們來說,是一種自始至終都存在的可能性。只不過是有些人早些,有些人晚些,但遲早都會來的。
可是,面對著殘酷的死亡,“果醬女孩”卻微笑著,而史鐵生也樂觀著。在一個風(fēng)華正茂的年齡,史鐵生卻突如其來的殘疾了。遭受著如此的不幸,他曾經(jīng)想過自殺。然而,他走出來了,并且為我們寫下了這樣的哲理:“死是一件無須乎著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的.事,一個必然會降臨的節(jié)日。”這樣一種酒神精神、日神精神深深地感染了我。像“果醬女孩”一樣,史鐵生在他有生之年也實現(xiàn)了自己生命的意義,為后人留下了感人至深的《我的遙遠的清平灣》和已成絕響的《命若琴弦》。
在死亡的困境中,我們總是能發(fā)現(xiàn)一些堅毅和發(fā)光的身影。當(dāng)一個個友人和同事相繼含冤而去的時候,牛棚里的美學(xué)大師朱光潛先生卻對未來保持著一種堅定的信念,他努力地做著俯臥撐,強健著身體。多少人在那瘋狂的歲月里自我放棄,但朱先生沒有。當(dāng)秋風(fēng)和寒冷過去之后,等待他的是柳暗花明。
但有的人卻走了另一條路。福克納說:“我不喜歡抄近路回家的人。”然而,海明威、伍爾夫和海子等卻還是走上了這樣一條道路——自殺。也許,向死而死也是一種抗爭吧。伍爾夫曾在她的小說《海浪》里如是寫到:“我要縱身向你撲去,我永不認輸,也永不屈服,哦,死亡!”在伍爾夫看來,人并不是毫無反手之力,人可以自行終結(jié)自己的生命,所以,最后她真的自沉河底了。她的勇氣是讓人敬畏的,但她的做法并不值得效仿。因為,肉體的消亡斷絕了生命一切的可能。
誠如詩人馮至所說:“明天走后,我們也不再回來!奔热晃覀円院蟛粫倩貋恚蔷吐甙。
在死神的面前,或許我們一切的努力都是徒勞的、荒誕的。但是我們向死而生的勇氣和西西弗抗爭的精神卻是不可剝奪的。我相信,它終會為我們每個人的生命迎來春暖花開。
春暖花開作文 篇6
那一晚的月光很亮,透過窗子,灑在窗邊忙碌的老人身上,讓我感受溫暖。
假期到了,我終于征求了父母的同意,和朋友組團去旅游,想到可以自在地在外面獨自呆幾天,心情忍不住的雀躍。家里唯一的老人卻嘮叨起來,說外面不安全,千叮嚀萬囑咐,甚至連最細小的事都要說上幾遍,我對此頗感無奈。
臨行的前一晚,我興奮得睡不著,看到門縫里透過燈光,我起身去看,是奶奶。她坐在窗邊,戴著老花鏡,燈光襯著她的臉龐,竟可以看得出她此時認真的表情。她枯瘦的手中拿著針線,我輕輕地走近,她竟在我的袖口繡字!要知道,奶奶平時不識字!這一次,她也只能找人,在紙上寫下“平安”二字,自己再仿照,一針一線地縫在我的袖口,祈禱我的平安。
她臉上的皺紋更緊了,滿頭的銀絲亮得耀眼,小小的眼睛緊盯著手中的作品,生怕哪里繡得不好,哪里出了問題,奶奶佝僂的影子投在地板上,顯得那樣渺小,卻又那么偉大。紅線縫成的“平安”二字,讓我感到了來自她的那份牽掛,那份愛。在深夜里,她的速度明顯很慢,不時地揉揉發(fā)酸的雙眼,或活動一下僵硬的四肢,她在堅持為我而戰(zhàn)。
這一晚的月光很亮,透過窗子,灑在窗邊忙碌的老人身上,那么溫暖。
以往的我一直認為這是迷信,是守舊,是無用的。但是,她依然用她的.真心,為我做所有她能做到的事情,紅色的“平安”,是她內(nèi)心最真誠的禱告。我已經(jīng)長大,但仍是她的孫女,在她的心中,永遠是最愛的那個孩子,她全心全意付出的人。
奶奶的愛很淳樸,很直接,很純粹,很簡單,只是希望我的健康,我的快樂。她的愛就像春風(fēng),拂過屬于我的一絲倔強;就像春水,流過屬于我的一份冷漠;就像春陽,沐浴屬于我的全部。她無微不至的愛,點點滴滴的愛,充滿了我的整個世界。
我擁著窗前的老人,感受著來自她的溫暖。
那瞬間,我的世界春暖花開。
春暖花開作文 篇7
它是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,是兒女成長的殷殷期盼。它就是母愛,有了它,我的世界春暖花開。——題記
夜深了,我端坐在寫字臺前,風(fēng)輕聲漫過紗窗,那風(fēng)拂過后留下了絲絲涼意,泛起了寂靜的憂傷……讓我想起了從前……
那天中午,放學(xué)鈴一響,我便飛奔出教室,天空中那炙熱的太陽烤灼著大地,我一刻不停地奔回家中,因為我那不爭氣的肚子又在咕咕叫了。
一進小院,我就徑直去了廚房。在廚房里尋覓了很久,一點吃的都沒有!拔覌層秩ジ陕锪耍∥叶伎祓I死了,他還沒有做飯!”我大叫著走了出來。奶奶看見我說:“奶奶做好了飯,在屋里呢!你先去地里給你媽送點飯去!”
我媽在地里干農(nóng)活!我吃驚的望了望天空,那太陽依舊炙熱,我拿起飯,騎上車向地里奔去。
真熱呀!太陽好像把自己的熱全都灑向了大地。到了地邊的山坡,我支好了自行車拎著飯想田野里走去。一抬頭,我的心頭一顫,一股強大的.力量把我定在了那里。在那片黃土地上,烈日下,一個熟悉的身影正舉著鐵鍬,用力的揮舞著。那瘦弱的身軀被沉重的鐵鍬壓得搖搖欲墜,但那身軀卻很堅強,使勁掄起鐵鍬向地上鏟去。
類日炎炎,媽媽已經(jīng)汗流浹背,田里不停地飛起一縷縷的塵煙。不知甚么時候我的視線模糊了,一顆顆熱淚順著臉頰流下。我知道媽媽這樣是為了這個家,而更多的是為了我。我拭干了淚水,一步步走近她,感受著她急促的喘氣聲,我硬生生的從嘴里擠出了幾個字:“媽,我給您送飯來了!眿寢尶匆娢倚α,我遞過飯,順手強過鐵鍬鏟向地上,好硬呀!媽媽不肯我干,應(yīng)把鐵鍬搶了回去。
“快回去吧!中午休息一下!
“媽——,我?guī)湍。”我心里越來越痛?/p>
“回去吧!下午還上課呢!”
我被媽媽推了回來,無可奈何,騎上車走在回家的路上,腦海中一直浮現(xiàn)一幅圖——黃色的土地,熾熱的太陽,瘦弱的身軀……
有一陣風(fēng)吹過,有些涼,把我從回憶中驚醒。我終于知道,我的一生并不缺少什么,因為我有它,它是我一身的財富,有了它,我的世界春暖花開!
春暖花開作文 篇8
在我放寒假的這幾天里,我們家屋檐底下的鳥巢里飛回來兩只斑鳩。見到了它們,我的心里別提有多么高興啦,比吃了蜜還要甜!為什么呢?因為它們是我們家的老朋友!去年深秋它們曾離開我們家去飛到遙遠的南方過冬了,我已經(jīng)有好長一段時間沒有見到它們了!
在前年的春天,我們家的屋檐下飛來了兩只斑鳩,并且在屋檐下待了好幾天也不走,它們用嘴銜來枯樹枝,一遍又一遍地想將樹枝固定在光滑的晾衣桿上,但樹枝總是一次次地滑落?吹竭@,我和媽媽想了一個辦法:將五升油桶的底剪下來固定在晾衣桿上。這樣它就叼來更多的樹枝放在油桶里,逐漸形成了一個鳥巢。這是兩只多么漂亮的鳥!它長著一雙圓圓的而又機靈的小眼睛,它的前胸鼓鼓的像是昂著頭,非常神氣。它的羽毛呈灰褐色,十分豐滿。每天清晨我都會被它歡快的歌聲叫醒——咕咕、咕咕的叫個不停。它們逐漸適應(yīng)了這個新家,也越來越不怕人了。有時,我把陽臺上的窗戶打開,它們也不飛走了,還神氣的在晾衣桿上走來走去,偶爾還不經(jīng)意間掉一坨屎下來,也不管你樂不樂意。大概四月份左右,鳥巢里傳來了新的鳥叫聲,這個家庭里添加了兩位新成員——兩只幼鳥。鳥爸爸和鳥媽媽更加忙碌了,每天都要精心照顧它們的寶寶,不停地給它們喂食。幼鳥長得很快,大約一個月之后,幼鳥就能獨自生活,它們就飛走了,只留下鳥爸爸和鳥媽媽。我心里既高興又難過,高興的.是幼鳥能獨自生活難過的是少了許多歡樂。到了秋天,兩只大鳥也飛走了,這下我就更難過了。我寧愿不要新年禮物也希望它們不要飛走陪伴著我身邊。媽媽安慰我說:“這是它們的生活習(xí)性,到來年的春天,它們還會飛回來的!惫黄淙,到了第二年的春天,它們又回來了,繼續(xù)在鳥巢里繁育后代……
每到春暖花開時,我便翹首以盼,盼望著它們能平安歸來……
春暖花開作文 篇9
隨著清脆的下課鈴響,下得本就不小的雨便隨著眼前這棟樓的學(xué)生愈發(fā)歡樂起來。雨聲從掉在地上的嘩嘩的聲音,變成了更兇猛的掉在雨傘上啪嗒啪嗒的聲音。
雨變得更大了呢。剛收完作業(yè)的小尤輕輕地說了一句。把班上的.窗戶關(guān)上,扎好窗簾,桌子擺整齊,再掃完地,看到教室的一切井然有序,小尤才把門鎖上了。下了樓,小尤從容地從包里拿出一把傘,撐開,穿著雨鞋肆無忌憚地踩著一個個的小水坑。沒有電視小說里的親人冒雨接送,也沒有學(xué)長學(xué)姐邂逅。這個點,媽媽還在上班呢。她在心里想著。出了校門,一起值日的小A同學(xué)揮著手里的零食,一邊往嘴里送,一邊含糊不清地沖她說道:小尤,我今天家里有事,真沒法值日,下次我?guī)湍阒等瞻 =裉於嘀x你了!說著揚揚手里的零食:你吃咩?不了不了,謝謝小尤快步離開了。這話小A已經(jīng)說了還多次了,也沒見她做什么,不做大家都要挨罰,反正又不多,那我自己做好啰?小尤是這樣想的。
她在班上也是非常沉默,就背書時才吱聲,要么搖頭點頭,別人找她談什么她也不怎么理,安靜地寫作業(yè)這樣。別人問她借東西,她有就借,下課要么睡覺要么去廁所,就典型的乖乖女。
走在長長的回家路上,又遇見了一同學(xué)呢。她糾結(jié)了許久最后還是禮貌性地揮了揮手。那個同學(xué)呢,可是班上的小太陽,用她標志性的方式笑著打了個招呼,果然很是招人喜歡。小尤又想著。
一起走嗎?
嗯。
這一路上,小尤就不孤獨了。這個小太陽一直在她身邊說各種好玩的事有趣的見聞,小尤也一直在笑著看著她,欸?仿佛雨都小了,路也變短了,是因為她嗎?小尤比較乖,又深得老師喜歡,別人與她交涉也多未果。背地里就有人說她作,有人說她裝柔弱,也有人說她高冷,她亦沒辦法解釋。小太陽是與她說過最多話的女孩子了呢。分離之際也比往常來得快得多。
你其實也不是那么高冷呢。
也許吧。
小尤淡淡一笑,這一刻仿佛春暖花開。
春暖花開作文 篇10
朋友一生一起走。
雪后天氣冷,本該不能出門的天氣我們選擇去爬山。山路很滑。順利登頂,眺望。仍舊有一種將它征服的快感。
俗話說“上山容易下山難”,本來路就不好走,愛冒險的我們偏偏選擇了陰面的路。腳開始走一步打一次滑。似乎很享受自己走路蹣跚的樣子,我們互相笑著對方笨拙的樣子。我走在前面,也許是因為腳底積雪太多的緣故,,我控制不住自己的腳了,開始在較陡的坡面向下滑,是沒有意識地向下滑。我“啊”了一聲,小A立刻坐下來,用力向我滑來。努力抓住了我的手,路面太滑,我們竟成了兩個人一起滾,不知為什么這段路這般滑,我們?nèi)耘f沒有辦法停下來。
“怎么辦啊!怎么辦。∥乙浟嗽趺崔k!”我又想起了電影里的那些鏡頭。她沒說話,只是手抓得更緊了,成了死死地攥著。我能感覺得出她的著急,她死撐著不讓我擔(dān)心,可是她咬嘴唇就是不開心了。我知道。
我們終于在那棵柏樹旁停下來,柏樹的晃動告訴我,是她用背讓我們停住了。
“為什么要跟我一起遭這罪,疼嗎?”
“怎么會,你不想想要是你那小身子骨撞在樹上,那還不得斷咯!哈哈哈!”
我知道,她是在用笑聲掩飾疼痛不讓我擔(dān)心。這一刻,就在這一刻,我覺得我無比幸福溫暖,是她一直緊握的手替我擋下那棵樹所帶來的.疼痛。這一刻,我告訴自己,今后的路很長,我們還要一起走。可是,前方的路再難,只要有你,我就不怕了。
滿身泥巴,你看看我,我看看你。倆姑娘又傻笑起來!坝袥]有覺得我的嗓門很大。 蔽夜室馓Ц呗曇簟
“是啊,鳥都被你嚇跑了呢!”那一刻的笑,那一次緊握的手,我們是朋友。
生病時的一杯水,失落時的安慰,考試不利的鼓舞,委屈時的陪伴,危險時的一雙緊緊不放開的手——給我這些的是朋友。是的,那一刻,是你,讓我的世界春暖花開。
春暖花開作文 篇11
春節(jié),本該是開開心心,萬家團圓的日子。但是這一切都被突然出現(xiàn)的新型冠狀病毒”給改變了。學(xué)校開學(xué)延期,我們只能宅在家里上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課拿著手機看著老師發(fā)來的鏈接,內(nèi)心充滿了期待和好奇,接著按照老師發(fā)來的操作步驟行動起來,到了最后通過老師詳細的指導(dǎo)徹底弄明白了。那種從心底涌起來的`自豪感是無可比擬的。但是上網(wǎng)課不像在學(xué)校每天有起床鈴,這時爺爺就成了我的起床鈴。每天早上早早將我叫起,催我早讀。讀完書,然后便吃起奶奶做的暖心早餐。之后,手法嫻熟地打開鏈接,進人公眾號開始新的一天學(xué)習(xí),打開書本專心地記筆記。
網(wǎng)課上完了,老師就發(fā)來作業(yè),督促我們做作業(yè)。寫完作業(yè)發(fā)到小程序,給我們批改,那里錯了,那里方法不對,都給我們進行一對一的指導(dǎo)。上網(wǎng)課還有一個好處,就是方便玩游戲,將作業(yè)草草完事后盡情地玩,家人恨得咬切齒又無計可施,因為美其名曰上網(wǎng)課,
但是好景不長,一天何老師突然來我家進行家訪。何老師問了家里防疫情況,詳細檢查了我的筆記和作業(yè),指出哪些筆記要詳記,哪些略記,那些在書上記,那些一定要在筆記本上記。他問我一天玩多長時間游戲,我隨口說半小時。哪知旁邊的爺爺奶奶爭先恐后揭我的老底,我好尷尬。
何老師嚴肅地說:“在家學(xué)習(xí),就要學(xué)會嚴于律己。時間是有限的,我們應(yīng)該力求用最短的時間去追求最大的效益。寫完作業(yè)以后,要復(fù)習(xí),背誦筆記。不會的可以反復(fù)觀看課堂視頻,還可以用手機在網(wǎng)上查詢。總之,不能虛度光陰!比缓笏盟谴执蟮氖执葠鄣胤雒业念^,溫和地說:“這次疫情,是對每個人的考驗。命運掌握在自己手中,學(xué)習(xí)累了適當(dāng)玩玩游戲放松一下是可以的,但不能玩物喪志。”
聽完老師的這番話,看著老師那期待的眼神,我痛徹地醒悟了,對自己之前浪費時間感到羞愧,發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí)。
從那以后,我把課表貼在書桌上,每天按課表自覺上課,認真學(xué)習(xí),沒有讓家人再操心了,作業(yè)幾乎都是“優(yōu)秀",我還讀完了《駱駝祥子》《海底兩萬里》兩本名著,做了大量讀書筆記。
雖然病毒無情,但值得慶幸的是,這段日子,因為家人和老師的關(guān)爰,我沒有落下功課,還更加懂得自律了。疫情已過,我的內(nèi)心春暖花開。
春暖花開作文 篇12
我漫步在廣場中央,呼吸著寸后濕潤的空氣,迎面拂來陣陣清涼的風(fēng),沒有往日那樣寒冷,抬頭望天,有幾個風(fēng)箏在天空。
我猛然發(fā)現(xiàn),春天來了,在不知不覺中來了,她曾悄悄的經(jīng)過咱們身旁。當(dāng)我來到學(xué)校時,她躲在草地里,和我輕輕的打了個招呼;當(dāng)我在上課時,她透過窗戶,對著在認真聽課的我莞爾一笑;當(dāng)我在上美術(shù)課時,終于看見了她的杰作,只不過,她卻不見了,原來,她早已離開,去尋找她另一個工作地。春天來了,在燕子的.飛舞中來了,在迎春花的開放中來了,在眾多動物復(fù)蘇中來了,啊!春天終于來了,小草脫去了凄美的黃棉襖,穿上了嫩綠的襯衫,顯得更有精神,樹木落下黃黃的樹葉,準備加點綠葉子,點綴一下,好維持自己的形象,人們也脫下厚厚的棉襖,穿的薄薄的,這樣更加時尚,更加有風(fēng)度。
這時,天空下起了春雨,人們加快了前進步伐,尋找一個避雨處,我有些歡喜,我想在這雨中漫步,因為我喜歡淋雨,這雨似牛,似細針,!我真的好喜歡雨,我忘情的漫步在雨中,盡管這雨毫不留情的滴落在我身上,喜歡它的心情也從不改變。
春天,一個美麗而溫柔的女子,她帶給咱們希望,同時帶走了年初50年難遇的冰凍災(zāi)害,卻沒有帶走災(zāi)害中令人感動的故事和照片,或許這個冬天能帶給咱們許多啟示,許多事和人都被埋在心中,不曾忘卻。
春天意味著一個新的開始,也許在這個春天里,你有許多難以忘卻的事,不管是福還是禍,我都希望咱們能微笑面對,認真對待。
來了,來了。春風(fēng)攜著醉人的花香來了,小燕子銜著小黃花來了,大地母親像迎接久違的兒女一樣將她們納入自己溫暖而寬大的懷抱。頓時,整個人間展現(xiàn)出一片和諧、友愛、繁榮的氣象。
春暖花開作文 篇13
“面朝大海,春暖花開”這是一位經(jīng)歷了無數(shù)矛盾與孤獨的詩人海子有感而發(fā),是否帶給了你絲毫溫暖與希冀?
初春里的第一縷陽光使沉睡了很久的大地感到了久違的溫暖,一切都仿佛隨我的思緒帶著希望與活力奔走于天地之間。山中的春天就是不一樣。走出庭院,清晨,我與飛鳥相伴漫游于田埂之上?粗┤诨,小溪兩岸與田野又重新吐露芬芳,心情十分愉悅。走了一段路,抬頭望見一顆海棠樹結(jié)滿了花骨朵,靜待綻放,透露著一股少女般的羞澀,但就是那嫩綠的葉子也令人賞心悅目。那葉子綠的'鮮活,綠的耀眼,綠的令人有些振奮,生機勃勃的綠充滿了雙眼。
突然,一聲嘶鳴打亂了我的遐想,我悄然起步,向那聲音的源頭走去,靠著海棠,駐足觀望。只見一個農(nóng)民著裝的男子輕輕靠著一匹高而壯的馬,一只手順著那馬的鬃毛撫摸著。人和動物都喜愛被人順毛撫摸,馬也不例外,于是那馬因束縛與閑適不時發(fā)出一聲鳴叫。那男人半靠著黃馬,扭頭看著一個約莫4、5歲左右,眨巴著一雙大眼睛,稚嫩的小臉紅撲撲的孩子。那孩子真在背誦那首再熟悉不過的《詠柳》,聲聲入耳,在我的心中久久回蕩。也許這帶著稚弱與活力的聲音喚起了那父親孩童時的回憶,他還以那孩子一個笑容,說:“孩子,真棒,再背一首……”那孩子也笑了,繼續(xù)背道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹枝芒鞋輕勝馬?誰怕?一蓑煙雨片平生……”不對,應(yīng)該是“一蓑煙雨任平生”,這孩子真是…可是轉(zhuǎn)念一想,這首《定風(fēng)波》是蘇軾于黃沙道遇雨所做,蘇軾的感情豈是這個孩子可以理解的?我又何嘗不是呢?這樣看來,我與那個孩子其實是一樣的。而蘇軾的那個春天于今天并無不同,只是因為他而更具“詩”意。那父親慈愛的亦笑容深深映入我的腦海中。
“美能華麗能樸素,華麗則金碧輝煌,樸素則平淡如紙,時而跳躍于山林之間,時而潛藏于波濤之內(nèi)”也許正是春天的魅力吧。我轉(zhuǎn)身離開,同樣也是輕聲的,唯恐打擾了這片刻的美好。我抬頭看那天空晴朗烏云,呼吸著花兒吐露的陣陣芳香,太陽曬在身上,暖暖的。
夜晚,夢中,我夢見那棵海棠已奮不顧身的綻放,在溫暖的陽光的照耀下灑下點點沙影……
“面朝大海,春暖花開”記憶中仿佛有那男子倚馬淺笑,就像人間未曾滄海,世事從無桑田。
春暖花開作文 篇14
冬來了,春還會遠嗎?我太喜歡春暖花開的季節(jié)。
零八年的冬很冷很漫長,我從未如此期待著,極度等待著春的到來。
好久好久,終于,度過黑暗后又迎來溫暖的光明。
窗外的樹葉被微風(fēng)吹綠,地上的草兒被細雨染綠,在春的氣息中,萬物都復(fù)蘇了,包括麻木的我,醒了。
曾經(jīng)麻木而又壓抑地生活著,違背最初的夢想奮斗著,靈魂被架空,只剩軀殼。一絲挫折足以摧毀我心中的防線,一點失落足以令我萬劫不復(fù)。
麻木的日子過了好久好久,現(xiàn)實的殘酷把我傷得好重好重。我以為自己真的再也爬不起來了。后來,希望來了,于是天朗氣清,心靜如水;知己來了,于是惠風(fēng)和暢,宛若春風(fēng)拂面。
人生的春,來了。
一個時期,一段友誼,我的知己啊,感謝你們陪在我的身邊,風(fēng)雨兼程;你們用寬容的眼神面對我每次的任性愧疚;別人對我的傷害,是你們幫我抵擋侵襲;我心中的傷口,是你們幫我撫平。
你們讓我明白了什么是愛,什么是希望,什么是溫暖。你們把一個無知脆弱的我,一點點變成熟,一點點變堅強,一點點變成你們的期待和未來。
和你們在一起真的很快樂。因為你們的存在,什么困難都覺得有希望。我們的生命彼此交織,染出青春的色彩。以后,我們也會有屬于自己的故事,也會有自己的傳奇,也會被人依賴,也會成為別人心中的`動力,別人心中的偶像。
即使離別,我們也會相遇,相遇在希望的日子里,相遇在春暖花開的季節(jié)。同時,我更感謝自己仍熱愛生命,追逐希望。曾經(jīng)我看不清自己的方向與理想,走不出自我束縛的深淵。希望似陽光,驅(qū)散迷霧,照亮前進的道路。
周杰倫在《頭文字D》里曾經(jīng)說過“一個人只有找到了自己的世界,人生才會變得有意義”!所以,我要抵抗,我要逆轉(zhuǎn)。由現(xiàn)在開始,我不要再為無聊的人和事浪費我的時間和精力,不再追憶曾經(jīng)令我遺憾的事。我決心去經(jīng)歷風(fēng)雨,把理想的根深深扎進土里,扎在心里。我要瀟灑做自己,為自己而活,努力用心血寫好人生的大劇本!
無論世俗的眼光是怎樣都不容納我,還是剩下我孤身奮戰(zhàn),我都要把人生堅持下來,把心中的理想堅持下來!
我珍惜這個春的每一天,我漸漸堅強、細膩、隨遇而安。我很期待高三平淡之中帶點挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之中帶點激情,激情之中帶點驚喜的生活。我要在下一季盛夏,在別人視為廢墟的地上開出最美麗的向日葵!
希望我平凡的文字能讓現(xiàn)在迷惘的失落的人們振作起來,為下一季的盛放找到人生難忘的春。
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