我要夸夸他作文

時(shí)間:2023-10-17 12:54:54 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我要夸夸他作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我要夸夸他作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我要夸夸他作文

我要夸夸他作文1

  青青的草,香香的花。有的人樂于助人,是熱心腸;有的人會做手工,心靈手巧;有的人愛讀書,知道的可多啦!有的人愛思考,聰明伶俐。今天我來夸夸我們?nèi)?班的同學(xué)吧。

  他長著長長的眉毛,大大眼睛,小小的鼻子大大的嘴。他總是第一個(gè)來到教室,組織學(xué)生晨誦午讀。他就是我們的班長——楊金昊。

  我的朋友黃明輝,他寫的字非常好,每一次書法比賽,他都參加,有一次,我畫完了一副畫,就想請他這個(gè)小書法家來給我的`作品寫一個(gè)題目。他很高興地接受了邀請,非常認(rèn)真地給我寫,配上我的作品,就像是畫家畫的一樣。

  我喜歡勞動(dòng),每次輪到我值日,我都是爭取第一個(gè)到教室,把教室的衛(wèi)生打掃的很干凈,爸爸媽媽都很支持我勞動(dòng),說勞動(dòng)是光榮的,沒有勞動(dòng),就沒有收獲。沒有勞動(dòng),就沒有健康;沒有勞動(dòng)就沒有進(jìn)步!每當(dāng)爸爸媽媽夸我的時(shí)候,我就更充滿了力量和自信。

  我想,每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該相互學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。只有這樣才會使自己不斷地進(jìn)步。當(dāng)然,我們每個(gè)人也要看到自己的優(yōu)點(diǎn),充滿自信,自信才會有更大的成功!

我要夸夸他作文2

  今天,我們班有一名同學(xué)上課吐了,我們都覺得特別惡心,有的捂住嘴,有的看別處,還有的同學(xué)也忍不住跟他一起吐。而孫權(quán)同學(xué)沒有這樣,他還把那位同學(xué)的桌子用紙擦得干干凈凈,幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的:

  那位同學(xué)吐的時(shí)候,他并沒有惡心他,而卻把同學(xué)桌子上吐出來的東西都擦了,他擦的時(shí)候,左一下右一下的擦啊擦,看起來好像很難受的樣子,但是他并沒有放棄,他在繼續(xù)堅(jiān)持,過了一會兒,那位同學(xué)能繼續(xù)上課了。

  孫權(quán)同學(xué)在每一次這樣的事情或其它的事情,只要是他能做到的`,他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權(quán)肯定的說:“孫權(quán),雖然我對這件事情做的還不夠,但是我一定會努力的!

我要夸夸他作文3

  “強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!彪m然我在班里是一個(gè)小學(xué)霸,但單從數(shù)學(xué)成績方面比的話,我們班的小陳同學(xué)比我更厲害,我要夸夸他!

  有一次,上課的時(shí)候,老師出了一道題,小陳同學(xué)第一個(gè)算好了答案,并且完全正確。老師讓他上講臺講自己的思路,他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請他回位,可他卻說:“我還有一種方法!”然后,他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了,我們都聽不懂。老師告訴我們:“其實(shí)他講的是初中的.方法!”哇,他太厲害了!初中的方法他都會!我不禁向他投去了羨慕的眼光。

  還有一次,下課的時(shí)候,他拿著本子對老師說:“老師,我又找到了一種方法!”接著,他講給老師聽,老師連連點(diǎn)頭,夸他愛動(dòng)腦筋。

  小陳同學(xué)之所以聰明,離不開上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真思考和勤學(xué)好問。我不僅要夸他,還要向他學(xué)習(xí)!

【我要夸夸他作文】相關(guān)文章:

我來夸夸他作文07-23

我要推薦他作文08-31

我要謝謝他作文08-02

我與他作文09-19

夸夸我作文08-04

他是我的榜樣作文03-10

我了解他作文08-02

他冤枉了我作文08-08

我心中的他作文03-05