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她生氣了作文集合【15篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的她生氣了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她生氣了作文1
陽光明媚的早晨，安靜的教室突然被一聲尖銳叫喊聲打破，是又發(fā)生什么事兒了。
原來是一位搗蛋鬼同學在搞惡作劇。老師本來專心地在改作業(yè)，被這樣一嚇，她頓時＂嗖＂的站了起來，滿臉怒氣，瞪起雙眼，仿佛頭頂上都要冒出火氣來。這時整個教室好像彌漫著濃濃的火藥味兒。
她邁著大步走上講臺，簡直要把地板踩透了一樣，嗓門兒高得幾里外都能聽到，這可不像我們平時的老師。她氣急敗壞地大聲訓斥：＂你們一大早的干什么？不好好坐那看書，不好好預習一下今天的課文，你弄這些無用的'東西干什么？你這么做能讓你學習變好嗎？你這樣做會讓你很開心嗎�。�
只見她把書本啪的一下拍到了桌上，頓時嚇了我一跳，這聲音像一記耳光，我不禁打了一個寒顫。她激動得皺起眉跺著腳：＂你們要知道首要任務是什么學習，而不是浪費時間！教育的話語像激光炮一樣射向我們：＂一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，你們要學會珍惜時間�。。⑽也桓抑币曀难劬�，只聽她聲音越說越有力，教室里沒有誰敢講話了，頓時靜得連針落到地上也能聽得！過了一會兒，我偷偷地用余光打量一下她，只見她眉頭緊鎖急促地呼吸著，隱隱約約地可以看到淚水在她的眼中打轉。
我看著她氣憤的表情，知道這次的事真的傷了她的心，一時之間，我不知該用什么行動來做出彌補。
她生氣了作文2
在我的印象中，媽媽是一個既努力又出色的人。她不常發(fā)火，可那天，她卻破天荒的大發(fā)雷霆。
那一天，媽媽讓我寫奧數(shù)作業(yè)，恰巧，媽媽要出去取快遞，她說：我出去一下，你可不準玩哦。哦，那你快去快回哦。其實我心里巴不得她永遠不要回來。
聽著砰的一聲門響，我激動得扔下筆，沖向iPad，為了節(jié)約時間，我一連開了好幾個網(wǎng)頁，一會玩一下這個小游戲，一會玩一下那個小游戲。玩的正起勁的時候，只聽見吱溜一聲，門開了。是媽媽回來了，我措不及防，慌不擇路，把iPad啪的一下就關上了。我當時心不在焉，根本沒看作業(yè)，玩游戲的興奮降不下來，又忐忑不安，怕玩游戲的事情被媽媽發(fā)現(xiàn)在種種復雜的情緒中，好不容易把作業(yè)寫完了。我把題目交給媽媽，當時我隱約聽到她在自言自語：這道題怎么做了這么久呀我有些害怕，又想趁媽媽在客廳那個檢查作業(yè)的時間繼續(xù)玩一下游戲。可是我還沒碰到IPAD呢，就聽見媽媽大吼道；周茹萌，你給我過來！我嚇得心驚肉跳，驚恐不安地一步步挪到媽媽面前。我我我吞吞吐吐不敢說話，媽媽突然淡定的看著我說：你是不是玩游戲了？我沒有。我的回答很沒有底氣。
可是這個案子還是被媽媽識破了，她拿起IPAD，看了一下瀏覽記錄，什么都一清二楚了。
我想，完蛋了，要挨打了。但是媽媽并沒有動手，只是突然安靜了幾分鐘，語重心長的.對我說一心無二用，專心致志的把作業(yè)寫好，不是有更多的時間玩嗎？像你這樣提心吊膽的，游戲也玩不好，作業(yè)也做的一塌糊涂。她怎么這么清楚，玩游戲的時候，我真的是提心吊膽，作業(yè)也真的是錯得一塌糊涂。
我乖乖地拿起作業(yè)訂錯去了。
她生氣了作文3
時間總是從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長大了，在相處的五年時光里，總有些事讓人想起來就樂呵呵，有的也讓人氣呼呼。在我的腦海中，就有一件惹我同桌生氣的事，我一直都沒忘。
那天下課，我同往常一樣和同桌何社銳閑聊，不經(jīng)意間冒出一句：“何小胖，你最近過得怎么樣？”誰知，滿臉笑容的她突然來了個晴轉陰，眉毛頓時豎了起來，綻開花的小酒窩也不見了，紅潤的嘴巴一抿，雙手往胸前一抱，怒氣沖沖地說：“你再說一遍。”我還沒來得及反應，不以為然地又問道：“何小胖怎么了，這名字不挺好聽的嗎？”這時只見她鼻子一張一張地，兩頰紅得像蘋果，兩眼閃著電一樣的光，雙手用力往桌子上一拍，猛得站了起來：“你再說一遍，我就讓你吃不了兜著走�！鳖D時，吼得我耳膜發(fā)震，周圍的`人也嚇了一跳，只見她像頭發(fā)怒的獅子，眼睛直直地瞪著我，漲得紅彤彤的臉幾乎要爆炸了，我的心咯噔了一下，一時間竟手足無措，趕忙說：“對不起，何小胖，不，不何社銳，我錯了�！薄焙�，要是再喊怎么辦�！彼繄A睜，嚇得我舌頭直打結，說話都不利索了：“再再喊，你，你就讓我吃不了兜著走。”“這還差不多�！闭f完只見她坐回座位，背對著我默默地看書去了，我這才松了一口，扭過頭，來擦擦手心的汗，逃離出她視線。
唉，早知道她是一只“母老虎”就不應該給她取外號，要反應再晚點我可就會吃她一頓“胖揍”，唉！哦！對了，這件事千萬千萬不要讓她知道，否則，我可能會遭受她的“虎咆哮”和“降龍十八掌”，拜托了。嘿嘿！
她生氣了作文4
像平靜的湖面，猛然激起的浪花，妹妹的心情也像潺潺的溪流中，不知被誰投進幾顆石子而蕩起層層漣漪。那應該是我妹妹生氣的樣子吧。
一天下午，妹妹和弟弟在沙發(fā)上蹦來蹦去，他們臉上洋溢著天真無邪的'笑容，可是娃娃的臉，六月的天，真是陰晴不定啊。事情還得從一件玩具開始，弟弟從沙發(fā)上找到了他之前收藏的玩具，正呆呆地望著著紅得發(fā)亮且很炫酷的跑車出神，妹妹突然看到了，一把把跑車給搶了過去，可我那剛滿三歲的小弟弟，別看人小，可他那脾氣就像個炮仗，點火就著。果不其然，只見，弟弟火冒三丈地說：還我的玩具！你不許玩！，妹妹一臉不服氣地說：這是我的玩具！我的，就是我的！弟弟也委屈地大聲叫喊著，隨后就跳下沙發(fā)，一圈圈的追著妹妹打，現(xiàn)場一片混亂，我的心里也凌亂成一片。趕緊把奶奶搬來救援，可出乎我預料，偏心的奶奶沒批評弟弟，而是把妹妹一頓數(shù)落，最后還是弟弟完美收官。
受了委屈的妹妹臉上滾動著晶瑩的淚珠，兩道眉毛似乎都直豎起來，小鼻孔里直冒氣，小嘴嘟囔著什么，眼神似乎也有殺氣，白著眼冷冷的看著我和弟弟，凌亂的頭發(fā)平添了幾分霸氣�？吹剿@個樣子，我不禁打起了冷戰(zhàn)，妹妹仍舊面無表情的說：給我的小汽車！，我靈機一動，假裝伸直手臂，跳來跳去，把黃色的卡紙貼在額頭上，冷冷地說僵尸來了！，妹妹一招變回原型，趕緊求饒，別過來，別過來，是我錯了。終于，我也抓到了妹妹的軟肋，最后，她還是嬉皮笑臉地說：警察叔叔嗎？這里有小偷�。∥抑�，此刻，她的氣早消了。只不過是一場鬧劇罷了。
妹妹生氣時的樣子，最搞笑，最惹人憐愛，可我更希望她每天開開心心的，做一個無憂無慮的小天使，永遠不會長大！
她生氣了作文5
叮鈴鈴！叮鈴鈴！耳邊的鬧鐘響了起來，我很生氣，在夢中眼看一塊撒著胡椒粉的雞排正在往我嘴里送，但這個不知死活的鬧鐘，早不響晚不響，偏偏這個時候響。我拿起鬧鐘正要往地上砸，可媽媽的臉出現(xiàn)在我的眼前：張瑞宸！快去上網(wǎng)課無奈，我本來想再睡一會兒，好挽救那一塊香噴噴即將到嘴邊的雞排，可媽媽不好惹��！要不然只能吃一套少林寺棍法了。
我迅速穿好衣服，以百米沖刺的.速度沖向客廳，開始上網(wǎng)課。過了很長時間，最后一節(jié)網(wǎng)課終于接近尾聲了。可正在這時，一則廣告不知從哪里蹦了出來，映入我眼簾，我被上面的內容吸引了。正當我看得津津有味時，媽媽正面向我走來，我本想刪掉廣告，可沒有時間了，我只好用身體擋著，可還是逃不過媽媽的法眼。只見她漲紅著臉，頭發(fā)好像要全豎了起來，眼睛瞪著我，雙手抱在胸前，好像要把我吃了。我感覺我現(xiàn)在就像放在菜板上的肉，等待著刀起刀落空氣瞬間凝固了，我試圖躲避媽媽那咄咄逼人的目光，現(xiàn)在我最希望的就是有一條地縫讓我鉆進去，或地上有一塊香蕉皮，好讓我踩著他溜之大吉。我時不時偷看媽媽的表情，每與她那殺氣騰騰地眼神相遇時，我后立即躲閃，可總還是被它輕而易舉地俘虜，嚇得我魂飛魄散。我只好承認錯誤，這才沒有吃到那套少林寺棍法。
媽媽生氣的時候，可真可怕！
她生氣了作文6
在我的記憶寶典中，那是一個令我印象深刻的周末，記得那天外面天陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨；房屋內媽媽看著那本空空的'作業(yè)本臉色也越發(fā)難看，我從沒見過媽媽這樣，內心也感到害怕極了……
星期六早上，媽媽早早出門了，出門前只說了一句：“周末作業(yè)記得完成，我回家要檢查。”就走了，我并不想寫作業(yè)，但又怕媽媽回來會批評我，于是，我想出了一個絕妙的主意，隨便寫幾行在作業(yè)本，這樣就真有寫作業(yè)了！寫完我便打開電視機，津津有味地看了起來，過了一會兒，樓道里傳來腳步聲，我就猜到是媽媽回來了，我急忙關掉電視，回到學習桌前，假裝認真地寫著作業(yè)。
媽媽一進門，一臉嚴肅地問：“作業(yè)都寫好了嗎？”我自信又得意地回答：“都好了！”我心想：媽媽一定不會發(fā)現(xiàn)的。沒想到媽媽翻開作業(yè)本，看到那只寫了幾行的作業(yè)本，臉頓時黑了下來，眼睛也暗得圓圓的，怒不可遇地說：你這叫完成作業(yè)嗎？你這叫濫等充數(shù)！”說完便拂袖而去。
到了吃晚飯的時候，我還見到媽媽閃網(wǎng)不樂的樣子。我知道我錯了，我不該放松自己，更不應該濫等充數(shù)，媽媽也是為了我好。于是，我對媽媽說：“媽媽，別生氣了，我一定改掉這個壞習慣。周末的作業(yè)我明天就補好！”說著，我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了！我一定要改掉這個壞習慣。
她生氣了作文7
我媽媽一向心平氣和，主要是因為她是學佛的，別人犯了錯，總會講道理，尤其是對我。可就是這樣的媽媽，也總有生氣的時候，這不，她又生氣了。
記得那一次，我正在房間里寫作業(yè)，媽媽忽然闖進來：“兒子，家里又臟又亂，你怎么不去打掃一下呢?還不趕快去！”媽媽說話聲音很大，話中夾雜著一絲憤怒。哼！我才不情愿呢！作業(yè)一大堆沒做完，還要我去掃地，煩死了！算了，等我做完這張卷子再去吧。
我一邊想，一邊又拿起了筆。過了半小時左右，估計媽媽見我還沒出來，有點不耐煩了，就大聲說：“你怎么還沒出來，等你呢！”
“少頃，馬上出去。”我叫道。媽媽忍住心中的'怒火，走進了我的房間。我正好寫完一張試卷，坐在床上休息一會兒，結果正好被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽以為我把她的話當成耳邊風，就嚷道：“好啊你，竟然想躲在這偷懶，我告訴你，我上班回來這么累，回來還要整理房間，我就讓你掃地，你還偷懶，你想怎么樣��！”
我抬頭看向媽媽，只見她眼睛瞪得滴溜圓，滿臉通紅，頭發(fā)都豎起來了，眉毛也擰成了一條線，撅著嘴。說話時，噴出一口唾沫，仿佛在向我噴射火焰，沉甸甸的，似乎就要壓到屋頂了�？耧L也瘋了，把樹枝吹得左搖右晃，路人好像很恐怖，嘴里總說著什么。再怎么恐怖也比不上此時的媽媽，她就像一個超級發(fā)瘋的獅子。
“不是……我……”我小聲地嘟囔著。
“我什么我？還不趕緊去！”媽媽又怒吼道。我看見媽媽又要罵人，趕緊去拿掃把。
云還是黑壓壓的，風還在咆哮，樹木還在搖晃。想起剛才的情景，我不禁又打了個哆嗦……
她生氣了作文8
今日午時，期末考試成績發(fā)下來了。眼前的成績讓我驚住了，我覺得自我的眼睛無法眨動，干干的，澀澀的。我把眼睛瞪得像鈴鐺一樣大，我恨不得那些可憐的分數(shù)能夠長個兒，變得越來越大。完了完了，英語99分，數(shù)學90分，語文才考了83分，媽媽看到了必須會生氣的。我失望地坐在椅子上發(fā)呆……
過了一會兒放學了，爸爸的司機送我回到了家，我懷著忐忑的心境來到家門口，心中默默祈禱：如果媽媽不在家就好了，要不然我就死定了！我一咬牙，推開了門，一眼就看到了媽媽。我的心一下子沉到了谷底，這下徹底完了！
媽媽笑意盈盈地看著我說：“期末考試成績出來了吧？把試卷給我看一眼！”我細心翼翼地把試卷遞了過去，低著頭不敢說話。媽媽溫柔的.臉色立刻變得烏云密布，她舉著我的英語試卷說：“你看看這試卷多簡單，你竟然沒考到100分！”之后她又舉起我的數(shù)學卷子說：“我不是說過了嗎，你的數(shù)學成績不能低于95分，你是不是又因為馬虎才考成這樣的？”
“我……”還沒等我說完，她就舉起了我的語文試卷，說道：“你自我看看你的語文試卷，就考這么點分！你告訴我，你們班年級第一考了多少分？”
“考……考了98分。”我支支吾吾地說。
“你看看人家，能不能學學啊，人家倒過來都比你強，真是的！”
看著怒氣沖沖的媽媽，我趕緊跑回屋子里。我心里好難受，眼淚忍不住撲簌簌地滾落下來，心像針扎一般的抽搐著。我也不想考這么低的分數(shù)，我更不想看到媽媽生氣。我以后必須要用心學習，把成績提上來，這樣媽媽就不會再生氣了，我最大的心愿就是期望媽媽永遠開心！
她生氣了作文9
老妹是我們家的開心果，可這個開心果生起氣來，卻是個“炸藥桶”呢！
一次，我、妹妹和媽媽一起玩飛行棋，眼看著我和老媽的飛機都“起飛”了，妹妹的卻一架也沒“起飛”，我有一種預感——妹妹要“冒火”啦！果不其然，妹妹猛地一拍桌子，桌上的`棋子都震得“跳”了起來，緊接著妹妹“騰”地站起身，兩根眉毛“刷”地立起來，眼睛竟然成了“大湯圓”，里頭是“火花四濺”��！妹妹的臉本來就肥，一生氣，小嘴巴一嘟，臉蛋就像個氣囊似的鼓起來。她把雙手握得緊緊的，似乎想把自己的手捏爆！片刻之后，她猛地一轉身，大步流星、頭也不回地走開了。不一會兒，又聞其“梆”地坐在沙發(fā)上，眼睛凝視著前方，一動不動，聽她的呼吸聲愈來愈急促，時不時還傳來“啊”的叫聲——原來妹妹在仰天長嘯呢！
我去安慰妹妹：“老妹啊，別生氣嘛！”誰料妹妹“刷”地一下轉過頭來，使出“妹式獅吼功”：“你——走——開——”我驚得一下子捂住耳朵，只見妹妹吼完后又是一扭頭，不再說話。媽媽走過來，臉湊過去要親妹妹。妹妹瞪著老媽，小巴掌將老媽推開。老媽又想抱抱妹妹，妹妹眉頭皺成個“川”字，放開嗓門喊道：“我想靜——一——靜——！”一下子“轟”走了老媽。
呵呵，妹妹生起氣來可真不好惹，希望妹妹少生氣哦！
她生氣了作文10
平時吃飯時都是我外婆做飯，可這一次外婆回了老家，家里沒人做飯怎么辦呢？這時媽媽兩眼放光，自告奮勇地說是要讓我們嘗嘗大廚的手藝。
不一會兒飯菜端上了桌，我滿懷期待地拿著筷子將一大口青菜放在嘴里�！芭夼夼�，好咸��！媽媽，你是不是放了兩次鹽？”我趴在桌上，一邊喊一邊夸張地做嘔吐狀。
媽媽的臉頓時由睛轉陰，臉頰微微顫抖，臉黑得像是可以滴出墨汁一樣。兩只眼睛瞪得像圓鼓鼓的，像是要把我吃了一樣。一只手插著腰，另一只手指著我，帶著滿腔怒火大聲喝斥道：“我辛辛苦苦做的.菜，你卻在這挑三揀四的，有本事你去做呀！”
看到這樣的媽媽，我立馬像霜打了的茄子——蔫了。我低下頭大氣不敢出，生怕讓媽媽更加生氣。媽媽對我吼完后，便怒氣沖沖地回到自己的房間。把腳下的地板踏得咚咚響，像是跟地板有仇似的。
一會兒后，我覺得媽媽氣應該消了，便主動去找媽媽道歉，推開門就看到了剛想出來的媽媽。我低下頭，剛想跟媽媽道歉時，媽媽卻搶先我一步開口：“對不起，明明是我廚藝不精，你說的是實話，我卻罵你……”“沒關系的媽媽，是我不對在先，說你做的菜難吃�！蔽液蛬寢寣σ曇恍�，一起走向餐桌，高高興興地吃了一頓午飯。
她生氣了作文11
上完網(wǎng)課作業(yè)就布置了作業(yè)，是媽媽輔導我的。
我開始寫作業(yè)了，前面不會的題都是媽媽教我的`，但是最后一個題把我給難住了，我就跑去問媽媽這道題怎么做，媽媽給我講了一遍又一遍，可我還是不會做這道題，媽媽氣沖沖的走了出去，可是這道題我還是不會啊。我就去問舅舅這道題怎么做，但是舅舅只給我講了大概怎么做，并沒有告訴我怎么做，這時我想起了媽媽怎么講的，在把舅舅講的加起來就是這道題的解答。要問媽媽為什么生氣？原來是因為我每次最簡單的題目都做不到，媽媽很惱火。
做完了這道題媽媽也剛好回來了，我上前去問媽媽你去哪了？媽媽也對我愛理不理的，我就沒在問了。吃完晚飯我去向媽媽說：“你怎么不理我？”媽媽只說了一句話：“你作業(yè)寫完了沒有，看見你的作業(yè)就頭疼�！眿寢屟凵褚活D身就走了。我還沒來得及說我寫完了，就走了。
這時我我記憶深處又想起了媽媽常說過的一句話“少壯不努力老大徒傷悲”。我就暗自下決心以后做每道題一定認真，不要錯了再錯。也不能常惹媽媽生氣，要不然媽媽臉上又多了皺紋。
此時，我似乎明白了媽媽的心思，她生氣也是為我好，為了我能有一個美好的未來。
她生氣了作文12
我的科學老師是一個很少生氣的人，每天總是笑瞇瞇，我們給她取了一個綽號，叫“梁美麗”。梁老師雖然平時很溫柔，但生起氣來就是一只母老虎，足以讓我們汗毛倒立。
記得三年級的一次科學課，梁老師滿面春風地走進教室，她說今天要考試。頓時怨聲四起，整個教室都鬧哄哄的，我也在想：“上節(jié)考數(shù)學，這節(jié)考科學，還讓不讓人活了？”
卷子發(fā)下來了，突然一個同學大聲喊到：“梁老師是‘豬’�！比嗪逄么笮�，梁老師的臉紅到了耳根，滿臉怒氣地沖了過去。全班安靜了，靜得只剩下高跟鞋發(fā)出的咯噔咯噔聲。梁老師走過去把那同學的卷子拿起來，眼睛瞪得的溜圓，兩邊腮幫子也鼓了起來，氣得好像一把火在燃燒。一怒之下，把那張卷子撕得粉碎。有一個同學小聲地說：“‘梁美麗’變成‘梁臭美’了！”隨著這句話，梁老師更生氣了，提高了聲音，尖著嗓子說：“這件事不關你們的事兒，做試卷！”大部分的同學沒有被嚇到，反而越來越暴躁，有的大喊：“你飛出去吧！”有的扔紙團；有的拍桌子；有的起哄……亂成了一鍋粥。梁老師怒發(fā)沖冠地走上講臺，用力地拍著桌子，發(fā)出“咣”的聲。她的'眉頭皺在一起，臉上青筋暴起，眼睛直直地盯著我們，活像一只捕食的母老虎，恨不得撲過來一口把我們全吃掉。她一手叉著腰，另一只手指著我們怒斥道：“你們這幫調皮蛋，居然說老師是‘豬’……”訓斥我們的話，如滔滔不絕的江水，從她嘴里奔涌而出，口水到處飛濺。我們都羞愧的低下了頭……
“梁美麗”動起怒來，也是很嚇人的。從此以后，我們再也不敢惹梁老師生氣了。
她生氣了作文13
我在成長過程中做過許多錯事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業(yè)正準備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“干什么去呀？”“我去看電視�！眿寢層脟绤柕哪抗饪粗�，說：“坐下，做兩頁數(shù)學題再走。”我本想再說些什么，可又不知怎樣說，無奈之下只好答應。我拿出練習冊準備開始寫了，正在這時我突然想：這么寫得寫到什么時候，如果抄的話，我不說誰明白？說干就干，我關上自我房門，掛上“請勿打擾”的牌子，從“公文包”中拿出答案，開始亂抄一同。我真沒想錯，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時又被她的`“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺著眉，怒火好像早已沖上了云霄，媽媽用比平時生氣可怕250萬倍的聲音，對我吼道：“人誠實是最重要的，誠實是做人的根本，如果你不誠實怎樣才能讓別人的信任呢？”
我承認了錯誤，媽媽這次生氣不一樣于往次。經(jīng)過這次我從中明白了人要誠實，否則你得不到別人的認可與信賴。
她生氣了作文14
上課鈴響了，同學們見張老師還沒有來，就又玩起來了。此時教室里熱鬧非凡，有的同學在一起談笑風生；有的在津津有味的看書；有的同學在聽別人講故事，她們好像己經(jīng)沉浸在了故事中：一群男生在一起追逐打鬧。
我向窗外看了一眼，看見了一個熟悉的.身影，那不是張老師嗎？原來張老師已經(jīng)站教室在門外一會兒了。這時，我突然感覺到有一股陰森森的氣息正在逼近我們。我用眼角的余光瞟到張老師正怒氣沖沖地盯看我們。我小聲說到：“完了，完了，老師來了你們還在玩�！逼渌瑢W也發(fā)現(xiàn)了就趕緊坐不來不再說話了，但還有一些同學在自顧自地玩著。
突然“咣當”聲，教室7被老師猛的一下推開碰在墻上。老師大步跨進教室走上講臺，“啪”教科書被扔在桌子上，同學們大驚失色。只見張老師漲紅了臉，眼睛瞪得像乒乓球一般大，似乎隨時可以噴發(fā)火焰，把我們燒得片甲不留。同學們嚇得低著頭大氣都不敢出，教室里死一般的沉寂。過了好大-一會兒老師才平靜了情緒，又開始喋喋不休：“上課了，還那么吵，像不像話，還有沒有紀律”
下課后，同學們議論紛紛說：“真不該惹老師生氣�！�
她生氣了作文15
今日早上天氣十分晴朗，可誰明白這是暴風雨來臨前的寧靜。
早上我早早的來到學校，走到座位上，放下那沉重的書包，準備交作業(yè)，過了一會兒，整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了，今日早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講臺，打開話筒，用他那獨特的聲音開始了今日的'演講，第一個上臺演講的是龔鎮(zhèn)庭，由于同學們大聲吵鬧，正好這時候熊教師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個人，幾個鬧得最兇的領頭人看見了熊教師就像老鼠見了貓立刻安靜下來。熊教師跨著大步子走上那三尺講臺，讓龔鎮(zhèn)庭重復了幾遍他的稿子資料后，讓我們再重復一遍，可是由于我們還未從剛才的那場突然襲擊中驚醒過來，所以我們一個字也沒記住。熊教師讓我們聽完后面同學的演講，過了一會兒，熊教師就開始了她那說完后都能使我們領悟一番的大道理。她說：她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會，可我們非但不領情并且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自我讀書，而是為了長大以后為祖國作出一份貢獻而讀書。
下課以后我仔細想想，熊教師從一年級開始就在我們身后支持我們，鼓勵我們。其實熊教師和盧教師都是辛勤的園丁，為了培養(yǎng)我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做，永遠不會忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼吁從此刻開始上課認真聽講，作業(yè)要按質按量完成，認真去傾聽別人的發(fā)言，你尊重別人，別人才會尊重你。僅有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩！
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