放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-18 17:16:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文15篇(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文15篇(薦)

放風(fēng)箏作文1

  春天,農(nóng)民奔忙的季節(jié),也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。濃濃春日情,風(fēng)箏的出現(xiàn)使天空不拘束于一種色彩,使春天的景象平添了幾分多姿多彩。

  在這狂風(fēng)呼嘯的春日下旬,最好的娛樂(lè)項(xiàng)目莫過(guò)于放風(fēng)箏了。這不,語(yǔ)文老師正讓我們帶風(fēng)箏去學(xué)校放風(fēng)箏。

  剛到操場(chǎng)時(shí),同學(xué)們手中各式各樣的風(fēng)箏已將操場(chǎng)裝飾的像宴會(huì)一樣。接下來(lái),我們將風(fēng)箏裝好,聽著老師的講解。但手中風(fēng)箏卻像只活蹦亂跳的跳蚤,上飛下撞。幸好我在隊(duì)伍邊上,否則,那“控制不住自己的風(fēng)箏”可能會(huì)傷到同學(xué)了。

  老師剛剛宣布開始放風(fēng)箏,我手中的風(fēng)箏就像脫韁的野馬般向前猛沖。我急忙為它剎住了車。但這風(fēng)卻又大了起來(lái)。你要是不放線吧,那風(fēng)箏就會(huì)與風(fēng)為抗,最后來(lái)個(gè)“五馬分尸”;你要是放線吧,手中的風(fēng)箏線管理器就會(huì)一瀉千里,放它個(gè)十萬(wàn)八千里。

  我急忙將風(fēng)箏順風(fēng)而行,以讓它掉下來(lái)。但在這個(gè)過(guò)程中,已經(jīng)放出的線卻突然打成個(gè)團(tuán)!我急了,我看到別人的風(fēng)箏早已“騰空萬(wàn)里”,但自己的風(fēng)箏卻“平趴”在土地上。我迅速拿起繩上的`結(jié),不管三七二十一就是一頓瞎解,結(jié)果越解越亂。我不斷地對(duì)自己說(shuō)冷靜,但心中的興奮卻像只亂撞的小鹿,使我焦躁不安。

  我的淚水馬上要奪眶而出。但這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò)--是語(yǔ)文老師的!我像抓住了救命稻草,急忙請(qǐng)老師幫忙。果然不出我所料,老師很快解開了結(jié)。

  哈哈,想不到我也有東山再起的時(shí)刻!

  我急忙拉繩放線,向著那只已與“太陽(yáng)肩并肩”的風(fēng)箏發(fā)起挑戰(zhàn)。但好景不長(zhǎng),一個(gè)足球門又像只攔路虎困住了我的道路,我的繩子繞在了足球門的桿子上。我不停的向上跳躍,但始終沒(méi)碰到繩子。

  這時(shí),我又想到了一個(gè)辦法—我可以把手中的風(fēng)箏線管理器扔過(guò)球桿,再接住。我一下扔過(guò)球桿,剛準(zhǔn)備接住時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的緊繃使我大腿抽筋,風(fēng)箏線管理器重重的摔在了地上,早已“五馬分尸”,這也象征著我的風(fēng)箏活動(dòng)也結(jié)束了。

  這次雖早已活動(dòng)結(jié)束,但我卻學(xué)會(huì)了做事冷靜,做事前認(rèn)真思考,這才是風(fēng)箏會(huì)的真正內(nèi)涵所在。

放風(fēng)箏作文2

  今天上午,我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏,我已經(jīng)好久都不玩了,心里難免有著一絲期待和興奮。

  還沒(méi)上課,體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了,當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中,體育老師的那只“章魚”最大也最有意思。因?yàn)槭钦n間,所以我們這一隊(duì)都紛紛駐足觀望,眼神那叫一個(gè)羨慕,妒忌,恨。】晌覀兾覀兊男母静辉谶@兒,稍作停留便直奔操場(chǎng)組裝風(fēng)箏,然后開始放了起來(lái)。因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,根本就不會(huì)放,所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會(huì)安慰自己,畢竟失敗是成功之母,加油!幾次的失敗果然讓我知道了一些常識(shí),也讓我有了些許的經(jīng)驗(yàn)。這次我看的是風(fēng)向,風(fēng)往哪邊吹,我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天,風(fēng)也很大,非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的,但每次飛上天沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái),不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常好了。這時(shí),我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天,我不由地暗暗佩服起來(lái),心想:我何不去向老師請(qǐng)教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是便向老師走去,我向老師說(shuō)出了心中的疑惑,老師對(duì)我說(shuō):“在你的風(fēng)箏飛上天時(shí),你就盡量開始放線,在這過(guò)程中,風(fēng)箏有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定,你必須讓它穩(wěn)住,這樣才能放得更高更遠(yuǎn)。”之后,我便按照老師的話去做,開始有些困難,不過(guò)情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),就在我失敗了連我也不知道多少次之后,風(fēng)箏終于飛上了天?粗吒唢h起的風(fēng)箏,仿佛那就是我的心。

  放了那么久,我也有些累了,把風(fēng)箏固定好之后,我就仰躺在草坪上,看著藍(lán)天上各種各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏,聽著耳畔同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ),我突然感覺(jué)很舍不得離開這個(gè)班級(jí)。畢竟在這個(gè)大家庭里呆了六年,誰(shuí)會(huì)舍得?再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,不知道大家以后是否還能聚在一起?就在我陷入沉思時(shí),一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了,珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏,下一次還要放呢!

放風(fēng)箏作文3

  春風(fēng)習(xí)習(xí),春光明媚,恰好是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了,是一種小朋友們鐘愛(ài)的小玩具。只需是大晴天,便會(huì)有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩(shī)是那么說(shuō)的:“兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,”很能表述我這時(shí)放風(fēng)箏的情緒。

  我的鳥鷹風(fēng)箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠(yuǎn)處,眼光中含有一股威勢(shì),鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。

  我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏,立在原地不動(dòng)等候著風(fēng)吹過(guò)來(lái)。說(shuō)三國(guó)曹操,曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔,一收一拉,風(fēng)箏慢慢地飛走了起來(lái),可就在我開心的情況下,風(fēng)停了,風(fēng)箏也落了出來(lái)。我消沉無(wú)比,正提前準(zhǔn)備回首時(shí),風(fēng)來(lái)了,比原來(lái)的變大很多,我又一次放了上來(lái),風(fēng)箏的尾端左右波動(dòng),仿佛鳥鷹在顫動(dòng)羽翼,在大風(fēng)中展翅翱翔、努力?墒撬詈筮是甘敗下風(fēng),落了出來(lái)。

  正當(dāng)性我焦急萬(wàn)分,提前準(zhǔn)備舍棄時(shí),爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風(fēng)箏的尾端,他來(lái)放。我老老實(shí)實(shí)的把握住,只聽到一聲:“放”,便松了手,風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥,一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到那里,一會(huì)兒左右飄舞,眼見(jiàn)著風(fēng)箏自由的飛翔,但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒(méi)了出來(lái),沒(méi)能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹?晌沂嵌嗝吹南胍(jiàn)到風(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢(shì)!

  大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來(lái)是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買來(lái)一個(gè)樓主風(fēng)箏,它有一對(duì)橘黃色的小翅膀,也有兩根又細(xì)又短的尾巴和一條又粗又長(zhǎng)的大小尾巴,真可愛(ài)!這一次我們決定去公園放。

  剛到生態(tài)公園,手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來(lái)。我趕快操縱,一拉一放,繞開一棵棵光溜溜的樹,趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的'飛翔,線也越來(lái)越低,這時(shí)候我是多么的興奮,多么的激動(dòng),我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見(jiàn)線就需要沒(méi)有了,爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好,因而我的風(fēng)箏飛的更高了,也看起來(lái)更變小。

  風(fēng)箏翱翔在湛藍(lán)的天空中,一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒往右邊飛,一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲腋殡S著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!

  此次放風(fēng)箏,我經(jīng)歷了不成功的挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產(chǎn)生了開心,要我飛奔在草地上,與風(fēng)箏一起飄舞。

放風(fēng)箏作文4

  春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

  吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛(ài)的飛機(jī)風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

  我一口氣跑到溜冰場(chǎng),拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”,然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái),我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的`飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來(lái),越飛越近。呀,不好!兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線,大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過(guò),總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機(jī)”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

放風(fēng)箏作文5

  明媚的陽(yáng)光照到我的臉上,我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著,手中的風(fēng)箏線軸不停地旋轉(zhuǎn),渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空。可是有的風(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出,它們載著主人的心飛向藍(lán)天,讓我羨慕不已。我在攤子上買了一個(gè)“貓頭鷹”,他如同是我的驕傲,飛的很高,它也寄托著我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法,在江堤上飛奔,微風(fēng)吹得我舒服極了,一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線軸放任地旋轉(zhuǎn),可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮地起飛,一下子躺在地上,等我來(lái)收拾它。

  我失望地低頭揀起它,繞起了長(zhǎng)線,它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車,當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴,在地上擦過(guò),一雙翅膀折彎。我下了車,決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

  到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂(lè)園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái),說(shuō)了一句:“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴!蔽衣犃,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的'長(zhǎng)龍,精致的飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。

  我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來(lái)了!柏堫^鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

  它被我拿在手上,尾巴開始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒(méi)有的線,用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開線軸,又舍不得離開它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!

放風(fēng)箏作文6

  童年是一幅畫,她的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里;童年是一首詩(shī),她的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里;童年是一支歌,她的樂(lè)趣就藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里題記

  一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多!有的舉起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!

  弟弟的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,燕子那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的翅膀五顏六色,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光芒,格外美麗。看著我們躍躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。

  只見(jiàn)爸爸右手拿著線軸,左手慢慢放線,他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲停!弟弟這才把手一松,媽媽喊道:快!把風(fēng)箏往上拋!弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線,一邊又用力拉扯了幾下線,再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的小燕子,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的`小金魚。我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚’啦!我心想:小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!爸爸還在不停地放線,小燕子還在努力地向上飛著、飛著。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:爸爸太棒啦!太棒啦!我大聲說(shuō):爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把小燕子風(fēng)箏的線軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開了花!爸爸把風(fēng)箏線軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。

  望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我心道:風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥吧!

放風(fēng)箏作文7

  今天是我們小潤(rùn)筆文學(xué)社的活動(dòng)時(shí)間,天氣非常好,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,老師和我們一起在百花湖公園放風(fēng)箏,風(fēng)伯伯聽到了我們的歡笑聲,趕緊打發(fā)風(fēng)弟弟、風(fēng)妹妹們來(lái)幫忙。

  百花湖公園里,碧綠的小草還保留著夜姑娘送給它的禮物——一顆顆晶瑩透亮的露珠。在小草中間夾著五彩繽紛的野花,小草、小花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺的,仿佛在向我們點(diǎn)頭、招手……

  我觀賞著這迷人的景色,還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神,同學(xué)們已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我也迫不及待地想把我的風(fēng)箏送上天。我先用紅領(lǐng)巾測(cè)一下風(fēng)向,然后便逆風(fēng)跑了起來(lái),哈!我的“小白鶴”風(fēng)箏上天啦!我向四周仰望,嘿!不一會(huì)兒,就成了風(fēng)箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸,在天空翩翩起舞,還真有些仙風(fēng)道骨的味道呢;小風(fēng)的“美猴王”一個(gè)跟頭飛上了藍(lán)天;朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢(shì)洶洶,好一副空中霸王的'姿態(tài)!此時(shí),我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想來(lái)個(gè)一鳴驚人。于是就把線放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

  我突然發(fā)現(xiàn)天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五彩繽紛,令人眼花繚亂!看,那只“小白鶴”飛得多快活,它仿佛要飛上天,跟云媽媽握手,去看看太陽(yáng)公公的樣子。我看著看著,好像覺(jué)得,我乘著飛上了藍(lán)天,看到太陽(yáng)公公的臉上正在向西邊移動(dòng),我真想拉住它,讓它慢點(diǎn)走,我伸出小手捏捏身邊的白云,濕濕的,像棉花糖一樣。我仿佛來(lái)到了美麗的蟠桃園,七仙女正在摘仙桃,還高興地向我點(diǎn)頭歡迎。我好像一會(huì)兒來(lái)到了瑤池邊,看著那清瑩的仙水,想著仙女們嬉戲玩耍的情形;一會(huì)兒又來(lái)到了雀橋邊,聆聽牛郎和織女的俏俏話;一會(huì)兒……

  一朵云兒飄過(guò)來(lái),灑了我一身霧,我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),我看到的是五彩繽紛的風(fēng)箏,乘著“小白鶴”又回來(lái)了。這時(shí),我的耳旁響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這笑聲在百花湖公園的天空久久地回蕩著……

  美麗的風(fēng)箏,你們飛吧,帶著我們的希望、帶著我們的夢(mèng)想、帶著我們的童年,在藍(lán)天下自由地飛翔……

放風(fēng)箏作文8

  今天,我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。

  聽舅舅說(shuō),放風(fēng)箏一定要戴手套,要不然就會(huì)把手劃傷。開始選風(fēng)箏了,這是我最頭疼的時(shí)候。因?yàn)樗酗L(fēng)箏都非常漂亮,讓我很難選擇。最后,我選了一個(gè)漂亮的彩虹風(fēng)箏,“她”還有一對(duì)大眼睛呢。

  放風(fēng)箏可真麻煩呀,要整理風(fēng)箏線,而且要小心,不要把線纏在一起,這樣超難解開哦。就在這時(shí),讓我了如指掌的事情發(fā)生了,一個(gè)名叫“朵朵”的小女生和一個(gè)綽號(hào)叫“毛哥”的'男生,他們倆的線纏到了一起,真是很難解呀!

  現(xiàn)在,準(zhǔn)備就緒,可以把自己的風(fēng)箏放上天了。爸爸先來(lái)幫我,我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地,他自己拿著風(fēng)箏線狂奔,他看線放的差不多了,就讓我松手。我一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),越飛越高。最后線放的快完了,就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高,我都已經(jīng)快看不到“她”的兩只眼睛了!毛哥很倒霉,好不容易解開的線又被纏住了,最后實(shí)在解不開,就用打火機(jī)把線給燒開了。

  天黑了,該吃晚飯了,我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了,我下次還要放!

放風(fēng)箏作文9

  星期天的上午,天氣特別晴朗,我和媽媽一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂,目不暇接。天空中那美麗的“小金魚”好像在水中嬉戲;銀灰色的.“飛機(jī)”在空中飛來(lái)飛去;最惹人喜愛(ài)的是那只“蝴蝶”,它最漂亮,飛得最高,花花綠綠的翅膀,又大又突出的眼睛,一對(duì)觸角擺來(lái)擺去,好像在對(duì)我們打招呼。

  我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來(lái),在它的腳上用線系得死死的,生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來(lái)跑去,一但有風(fēng)吹來(lái),我就迎著風(fēng)把線放出去,只見(jiàn)這只威武的大鳥越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,似乎它真的飛走了。

  大鳥在空中飛了半個(gè)多小時(shí),我覺(jué)得它可能飛累了,于是我開始收線,讓大鳥重新回到我的懷抱中。

  放風(fēng)箏不僅能使身心放松,而且還能開闊視野,我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

  今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。

  可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿來(lái)兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進(jìn)去。

  然后,我又開始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái),變得美麗。

  太陽(yáng)公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。

放風(fēng)箏作文11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的',一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯(ài)。

  我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來(lái),我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高呀?墒俏夷遣粻(zhēng)氣的風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒功夫就掉下來(lái)了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了?晌业娘L(fēng)箏就是不會(huì)飛,后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)我才知道剛才放的方法不對(duì)。

  通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)我懂了為什么會(huì)失敗,這一次我知道了方法,覺(jué)得風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點(diǎn)。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過(guò)樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的樹上。

  我和弟弟到了一個(gè)沒(méi)有樹的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開心到極點(diǎn)。

  天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。

放風(fēng)箏作文12

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子。我們特別高興,因?yàn)槔蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏啦。

  天空中不一會(huì)兒就飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有威武的“黑蝙蝠”,有百鳥之王的“鳳凰”風(fēng)箏,有神奇的.“飛機(jī)”風(fēng)箏,還有活潑機(jī)靈的“小燕子”風(fēng)箏呢!這么多的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,在天空中自由自在的飛翔,組成了一幅美麗的圖畫。

  看著這么多五彩繽紛的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出了我的三角形風(fēng)箏,跟陳天瑀說(shuō):“你拿著穿線的地方,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,等我數(shù)到三,你就松手。”“一、二、三,”我一聲令下:“放”。風(fēng)箏由著斜線般的角度飛上去,向藍(lán)天飛去?,風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。風(fēng)箏上的斑點(diǎn)狗正朝我們笑呢!我一邊欣賞一邊放,一不小心被小石子絆倒了,風(fēng)箏也隨著我,漸漸地要落下來(lái)了。我急忙站起身,把繩子往后拉一拉, 又跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛上了高空,我高興得笑了。

  看著看著,我不由自主地想:如果我也是一只風(fēng)箏,能在天空中自由自在的飛來(lái)飛去,那該多好啊!

放風(fēng)箏作文13

  星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。

  小紅帶了自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。

  他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說(shuō):“快!把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說(shuō):“如果我說(shuō)放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見(jiàn)風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的'一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來(lái)呀,是明明沒(méi)有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來(lái),明明趕緊順著風(fēng)跑,!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。明明高興地笑了出來(lái),小紅也在大聲說(shuō):“好!”

  不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景啊!我想下次也和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這多美好!

  今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。

放風(fēng)箏作文14

  我最愛(ài)去的地方,那非游樂(lè)園莫屬。說(shuō)起漂亮的景點(diǎn),也是數(shù)不勝數(shù)?墒,在這既漂亮又充滿樂(lè)趣的景點(diǎn)里,我最記憶猶新的是大家熟悉的運(yùn)河文化廣場(chǎng)。我對(duì)那里有著另一番情感,還得從那件事說(shuō)起。

  記得上個(gè)星期日,我和好伙伴高高興興地去放風(fēng)箏的路上,我們的眼睛忙極了。我透過(guò)車窗向空中望去,只見(jiàn)空中那花花綠綠的風(fēng)箏,真像一朵朵綻開的花朵,看,那個(gè)威武的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,像不像鮮艷的串紅?那只展開的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!

  那里有條魚呢,它正奔向海水媽媽的懷抱呢……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,我們終于來(lái)到了運(yùn)河文化廣場(chǎng)!帮w,噢。飛起來(lái)啦!”

  “哎,掉到樹樹上了!”

  “取下來(lái)了!”

  “呀!”

  又和其他風(fēng)箏線纏上了!”

  這回我一驚一乍的',真夠我忙的。呼的一下,風(fēng)伯伯生氣了,它用力地吹著天上那亂糟糟的擋著視線的東西!鞍!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!

  我高興地蹦著、跳著!皨寢,媽媽,快放線!”

  “哎呀,這線上系了一個(gè)死扣,放不了線!”

  “啊”我那高興地心情一下子飄到九霄云外去了。我心想:我那有著飛天夢(mèng)的“喜羊羊”,經(jīng)歷了萬(wàn)般坎坷終于迎來(lái)了光明,可是問(wèn)題又出現(xiàn)了,這個(gè)節(jié)骨眼上,怎么辦呢?我可不能讓這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉。于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先別解了,讓我?guī)еL(fēng)箏旅游到伙伴哪行嗎?”媽媽猶豫的答應(yīng)了,我?guī)еL(fēng)箏跑呀跑,四處尋找著朋友!把剑 

  我的手一滑,風(fēng)箏軸繞在了樹上,而風(fēng)箏依舊在空中飛著。我坐在樹下呆呆地看著風(fēng)箏,心中盼著風(fēng)箏趕快掉下來(lái)。這一景觀引來(lái)了許多游客前來(lái)觀看,有的還在議論著什么。朋友那邊呢,也沒(méi)有放起來(lái)。阿姨說(shuō):“真是該上去的不上去,該下來(lái)的不下來(lái)。”轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了。我的好朋友的風(fēng)箏卻在放的時(shí)候飛進(jìn)了房頂?shù)陌疾劾,怎么取也取不下?lái)了,因此,她們損失了一個(gè)風(fēng)箏。而我呢,風(fēng)箏取下來(lái)了,還意外得到了一個(gè)小禮物,至于是什么東西和原因嗎,我下次再跟你們說(shuō)。

  我相信大家也會(huì)有喜歡的景點(diǎn),在那里一定也發(fā)生了像我這樣有趣的事吧!

  如果大家有,請(qǐng)與我聯(lián)系。

放風(fēng)箏作文15

  陽(yáng)春三月,小紅,小明和我一起去野外放風(fēng)箏。這是我們期盼已久的活動(dòng)。

  我們來(lái)到了田野,田野里的景色美麗極了。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上的小草和花兒都跟著微風(fēng)手舞足蹈起來(lái)。旁邊還有一棵棵樹也不甘示弱地跟著微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),像一縷縷青煙,一個(gè)個(gè)青絲蘢它的枝條,是那么細(xì)長(zhǎng),那么柔軟,就像少女瀑布般的青發(fā),它那尖長(zhǎng)的葉子有序排列,左一個(gè),右一個(gè),像一把把鋒利的小刀,它那綠油油的顏色好像是畫上去的,綠的那么養(yǎng)眼。藍(lán)藍(lán)的天空還飄著幾朵像棉花糖一樣樣軟綿綿的云朵,綠油油的草地非常寬廣,最適合我們放風(fēng)箏了。

  小紅拿著一只花蝴蝶,我高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明拿著線軸,把線軸里面的細(xì)線放到5米遠(yuǎn),一手拿著線軸,一手拿著細(xì)線,小紅就在旁邊當(dāng)指揮員。

  小紅說(shuō)放,我就把風(fēng)箏用力地推向前方,小明就牽著細(xì)線逆風(fēng)拉線奔跑,結(jié)果,風(fēng)箏總是在半空中掉落了下來(lái),可是我們并沒(méi)有灰心喪氣,我們們放了一次又一次,這一次,小紅喊放時(shí),我趁著風(fēng)勢(shì)大,把風(fēng)箏用力地向上一拋,小明就加快腳步地奔跑,最后,我們終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,看著那燕子風(fēng)箏飛上了天空,我一蹦三尺高,太高興了。小紅看著我們放高的燕子風(fēng)箏,急得直跺腳,嘴巴癟得像鴨子一樣委屈地對(duì)我們說(shuō):快來(lái)點(diǎn)來(lái)幫幫我,我好著急呀!我們輕聲哄道,我們現(xiàn)在就來(lái)幫你放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小紅漂亮的花蝴蝶也飛上了天。看著小紅高興的手舞足蹈,我的心里也樂(lè)開了花。

  忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)小男孩急燥的聲音:爸爸,媽媽,快來(lái)看看我的小三角,飛得多高啊!爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):你可真厲害呀!突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),孩子又嚷道:媽媽,媽媽,我的小三角就要被大風(fēng)搶走啦!媽媽聽了,急忙幫孩子拽了栧風(fēng)箏線,小三角又飛穩(wěn)了。

  天空上各種各樣的`風(fēng)箏,火紅火紅的金魚像在海洋遨游。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣揮舞著手腳,在天空中爬行,威武的老鷹在天空中自由地翱翔只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)了。輕盈的子燕子越飛越快,漂亮的花蝴蝶正在和軟綿綿的白云嘻戲

  風(fēng)箏,越飛越高,就像帶著我們夢(mèng)想一樣在天空中自由自在地飛翔。

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