讀懂那片葉作文

時(shí)間:2023-10-19 01:55:47 好文 我要投稿
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讀懂那片葉作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀懂那片葉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀懂那片葉作文

讀懂那片葉作文1

  在悄然無聲中,秋躡手躡腳地蒞臨人間。田野閃出了幾抹金黃;金桂放出了縷縷幽香;大雁開始整理隊(duì)伍;就連那熱情的夏風(fēng)也逐漸含蓄了不少……

  秋風(fēng)瑟瑟,空氣中彌漫著果實(shí)的芬芳,人間處處洋溢著收獲的喜悅。正如唐代的杜甫在《登高》中所云:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。”在秋日,當(dāng)那第一片落葉投入大地母親的懷抱,所有人在一瞬間都知曉了——秋,那美麗勤勞的姑娘來到人間做客了。

  藍(lán)湛湛的碧空,綠油油的翠坪,當(dāng)它們洗去春日的繁華,褪去夏日的朦朧,遺留下正是那樸素卻真實(shí)的本面貌。樹兒興許是“嫌棄”了那身舊衣,脫去了葉子勾勒成的服飾,露出了自己優(yōu)美的脊梁,期待著自己的新衣,但它殊不知那落葉的美景,如果曉得,恐怕要悔死。秋風(fēng)拂過樹兒那硬朗的枝條,樹葉兒伴隨著風(fēng)的`節(jié)拍沙沙作響。突然,風(fēng)兒猛得一發(fā)力,樹葉兒隨即掙扎了樹兒的雙手,所剩無幾的鳥兒與風(fēng)兒嬉戲的花草為樹葉兒奏起了一首悠揚(yáng)的久遠(yuǎn)的圓舞曲,樹葉兒搖晃著自己那干癟的身軀,奪目的金黃不時(shí)浮現(xiàn)在眼眶中,它們無序卻又整齊的演繹著一出優(yōu)美多姿的舞劇。當(dāng)音樂接近尾聲時(shí),它們似被剝?nèi)チ遂`魂,安詳?shù)靥扇肓四赣H的臂彎中,但風(fēng)兒依舊不依不撓,鼓舞著樹葉兒再一次起舞,可樹葉兒太累了,它慢慢地合上了雙眼,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在第二年的春天,樹上又生出了一批嫩葉,生機(jī)勃勃,當(dāng)然,那就是后話了。

  讀懂那片落葉,在樸實(shí)的秋季中,它是獨(dú)有的一道風(fēng)景線,它給秋增添了一抹色彩,在長(zhǎng)眠之后,是厚積而薄發(fā)。

讀懂那片葉作文2

  風(fēng)過,葉落;落葉,護(hù)花。

  ——題記

  在夏末秋初的一個(gè)夜晚,惱人的知了已經(jīng)偃旗息鼓了,屋外僅有幾聲窸窣作響的聲音。漫步小徑,風(fēng)中已滿是涼意了。在朦朧的月光下,頭頂飄下了一片葉子,泛著紅。捧在手里,細(xì)細(xì)品味。一不小心,紅葉便四分五裂落到了地上,與泥土緊密地粘合在一起。拾起腳邊的一片紅葉,依舊捉摸不透它為什么要隨風(fēng)飄舞,為什么要落地護(hù)花……搖搖頭,將它夾進(jìn)了書的扉頁,成就了一段回憶。

  又是第二年的秋,剛剛搬完家的我坐在床上氣喘吁吁。偶然在雜物堆里翻到了去年的那片葉。忽然有了興致,打開電腦查詢?nèi)ツ甑哪切﹩栴}。結(jié)果無非就是些“生命的規(guī)律,大自然的安排”罷了,明白是明白,可還是不甘心。好奇心愈發(fā)濃厚起來:?jiǎn)柲赣H,母親笑而不答;問父親,他只專注于自己的世界……只有朋友的回答不同,她文縐縐地說:“化作春泥更護(hù)花!”“什么意思?”我追問!斑@,你還是去問老師吧!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地去了,興高采烈地回!霸趺礃恿?老師怎么回答?”結(jié)合那個(gè)月夜的經(jīng)歷,我便將老師的話娓娓道來:“其實(shí)就是老一輩的人奉獻(xiàn)自己,為年輕一輩能夠有更完美的未來而奮斗!”

  口渴喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友正在把玩著一片綠葉,或許是不慎從枝頭飄落的`吧。而朋友卻準(zhǔn)備把它扔進(jìn)土里。朋友一臉嚴(yán)肅地回答:“不是你自己說葉子為了生命的交替而葉落歸根的嗎?我?guī)退涌焐倪M(jìn)程不行嗎?”我頓時(shí)明白了朋友的意圖,不僅僅是老一輩幫助年輕一輩才叫“落葉精神”,只要默默奉獻(xiàn),何必管他的年齡、資歷,一樣都是“落葉精神”的實(shí)踐者!想通了這點(diǎn)的我,啞然失笑。

  一臉嚴(yán)肅的朋友,這時(shí)也哈哈大笑起來。我們都知道,對(duì)方讀懂了那片葉。

  葉,已落;路,將延伸;人,仍需遠(yuǎn)航。

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