歲月有痕作文

時(shí)間:2023-10-19 15:35:45 好文 我要投稿

歲月有痕作文必備(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的歲月有痕作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歲月有痕作文必備(10篇)

歲月有痕作文1

  夏悄悄逝去,似留下什么封印,喧囂了一夏的萬(wàn)物,被封印禁錮著,不敢發(fā)出一絲聲響。

  緊緊跟隨著風(fēng)的痕跡,來(lái)到了一處不知名的樹(shù)林。

  高聳的樹(shù)木遮住了我的眼,斑駁的光影透過(guò)樹(shù)葉的縫隙偷偷鉆了進(jìn)來(lái)。樹(shù)林中更為安靜。行走其中,只有落葉被擠壓的聲響。此時(shí),才注意到落葉。轉(zhuǎn)身望去,身后早有了深深淺淺的痕跡。

  俯下身來(lái),更仔細(xì)的觀察它是有著純正血統(tǒng)的褐色,它不像馬路邊那枯黃的,向人訴苦,尋找安慰的那種幽怨的黃。它是純粹的、一塵不染的褐色,深含著樸實(shí)卻又不失高雅格調(diào)的.顏色,使人心為之傾倒。它是那樣的高潔,縱使已成落葉、縱使身上傷痕累累、布滿(mǎn)了歲月的痕跡,可它仍像堅(jiān)韌的軍人,寧死不屈,挺直了腰板,直面死亡。

  拾取一片,它是剛硬的,不像那些軟綿的、盡顯死態(tài)的落葉,定睛一看,葉片上竟帶著些紅色,想血絲,脈絡(luò)之間似有蓬勃的血液,縱使已經(jīng)凝固,可仍帶著涌動(dòng)的氣息,湊近了看,身上的痕跡更為清晰。一道道,像生前的事跡被一筆一劃記錄下來(lái),細(xì)心閱讀,敬佩之意油然而生。

  環(huán)境愈發(fā)寂靜,心也愈發(fā)平靜下來(lái),遠(yuǎn)離了喧囂,每一刻猶然珍貴。繼續(xù)向前走去,樹(shù)根邊半泥半葉的物體吸引了我的注意力,根部位置似有磁性,周?chē)臉?shù)葉都自覺(jué)地靠了過(guò)去,帶著對(duì)生命最后的希望,歲月逝去,終會(huì)有老去之日,可將自己最后的希望又奉獻(xiàn)出去的,能有何人?

  日子還是一天天過(guò)去了,必定留下不可磨滅的痕跡。痕跡之中,也必定留存著新的回憶。

歲月有痕作文2

  歲月的滄桑無(wú)情的劃過(guò)了天穹,流星一閃即逝。心曾經(jīng)執(zhí)拗的幻想那分純真的愛(ài),然而平淡的生活漸漸的熄滅了你我燃燒過(guò)的愛(ài)戀,心也逐漸的封閉了起來(lái),只有在看到那瑩瑩篝火的一瞬間我們會(huì)偶爾生出那份悠悠的情感。

  在我們的心中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)小我的實(shí)現(xiàn)我們忙忙碌碌,平庸切平淡,偶爾也會(huì)推杯換盞觥籌交錯(cuò),茶余飯后的寒暄矜持的告別,各自回到了自己的巢穴。品一碗清酒點(diǎn)一盞燭光,一個(gè)人一個(gè)人默默的注視著窗外的那萬(wàn)家燈火的霓虹。

  物我兩忘是禪的意境,也是中華文化的最高點(diǎn)。修身養(yǎng)性這些道理我們都懂得,但是要做到太難了,我們經(jīng)常的會(huì)處于焦灼當(dāng)中患得患失,也會(huì)徹夜難眠。卸掉了一個(gè)包袱,又迎來(lái)了另一個(gè)挑戰(zhàn)。

  心裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的'但又感覺(jué)是空空的,因?yàn)樘匠L接固降瓕?shí)在是不足為外人道也。難得會(huì)有老友的相聚傾聽(tīng)你無(wú)奈的傾訴絮絮叨叨,原本一席的推心置腹化為了只言片語(yǔ),一切都居于形式、刻意的寒暄。小百姓的你我在盡完了地主之誼之后心里是弱弱的,害怕再一次的停留給我們?cè)揪娃讚?jù)的生活增添麻煩。

  也許我們?cè)揪褪亲运降,在這個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的世界里弱肉強(qiáng)食適者生存,每個(gè)人都不得不遵循這個(gè)達(dá)爾文進(jìn)化論的叢林法則。我們不甘落后渴望被人矚目,在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中尋找適合自己的位置被更強(qiáng)者踩踏。

歲月有痕作文3

  我家門(mén)前有一棵大樹(shù),盛夏時(shí)節(jié),綠得像個(gè)大郵筒,我童年的美好記憶,都被它精心收藏著;蛟S在別人的眼里,那只是一棵普普通通的樹(shù),但在我心里,它就像是我童年的影子,一直跟在我的身后。

  記得每年初春,在經(jīng)歷了漫漫寒冬之后,枝頭冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,像是春天睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春風(fēng)吹,春雨落,一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在樹(shù)下跑,我總是跑得最歡的那一個(gè)。

  夏天,我最喜歡和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下追逐、嬉戲,嫩綠的笑聲灑了一地。更多時(shí)候,我們會(huì)一個(gè)個(gè)踩著肩膀爬上樹(shù)枝,坐在蟬鳴此起彼伏的演奏聲里,暢談著一個(gè)個(gè)不著邊際的夢(mèng)想。陽(yáng)光照在遠(yuǎn)處的草地上,照在一排排潔白的'柵欄上。一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)葉間漏下來(lái),照在小伙伴們稚氣未脫的臉上,也照在我的心里,那么明亮。

  又是一年秋天,樹(shù)上的葉子變得金黃,與陽(yáng)光打成一片。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃從枝頭飄落著、旋轉(zhuǎn)著、打鬧著……我站在樹(shù)下,仰起頭,看著一只只金色的蝴蝶灑滿(mǎn)頭頂?shù)奶炜,回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  變了,一切都變了!

  樹(shù)下再也沒(méi)有兒時(shí)的笑聲,也早已認(rèn)不出當(dāng)時(shí)坐在上面聊天的那根樹(shù)枝。記得有一次,我和幾個(gè)頑皮的伙伴把最膽小的伙伴一個(gè)人留在了樹(shù)枝上,然后像一群小猴子一樣散開(kāi),躲在隱蔽的角落里,看著他一副著急的樣子。當(dāng)那個(gè)小伙伴死死地抱住樹(shù)枝,終于忍不住在樹(shù)上哭起來(lái)時(shí),我們又樂(lè)不可支地笑著跑出來(lái),把他解救下來(lái)。

  樹(shù)葉綠了又黃,不知何時(shí),“童年”已悄悄地離我們遠(yuǎn)去了,像那些夏天里漸漸暗下去的蟬鳴聲,消失得無(wú)影無(wú)蹤。好想留住童年,留住從前那一幕幕難忘的場(chǎng)景和一陣陣歡樂(lè)的笑聲,留住那些樹(shù)蔭下的幸福時(shí)光,留住從指縫里溜走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

歲月有痕作文4

  “囡囡,要放五一了伐?你阿要回轉(zhuǎn)來(lái)?奶奶想死儂了!”奶奶溫柔的吳語(yǔ),從電話那端傳來(lái)。

  “要個(gè)!我也想你。 蔽冶M量讓自己的聲音變得歡快些,可嗓子口,卻無(wú)法控制的哽咽,眼眶濕潤(rùn),似乎回到了那年夏日。

  知了在樹(shù)上嘈雜的叫著,萬(wàn)里無(wú)云,烈日高照,一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)片刻涼爽,卻吹不走似火的炎熱和內(nèi)心的焦灼。

  就是在那樣一樣的夏日,奶奶病倒了。

  醫(yī)院潔白的病床上,充斥著消毒水氣味的空氣里,奶奶躺在病床上,雙眼微睜,打著點(diǎn)滴。

  奶奶的臉上,早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光滑平整,取而代之的是歲月留下的一道道深深的溝壑。我握住奶奶的手,粗糙而又虛弱。常年的耕作,在奶奶的手上,也留下了痕跡。

  我望著奶奶渾濁的`雙眸,想說(shuō)些什么,卻又無(wú)言。

  奶奶,我記得,你曾經(jīng)不是這個(gè)樣子的。

  記得兒時(shí),我,坐在門(mén)檻上,遠(yuǎn)處,便是你辛勤勞作的身影。鋤頭一揮,用力一拉,棕黃的泥土便聽(tīng)話的翻了身,你的身影永遠(yuǎn)是那么健壯有力,土豆青菜山芋番茄……都是你的子孫。

  可如今,你在潔白的床單上,顯得格外弱小,你虛弱得幾乎無(wú)法移動(dòng),淚水,涌出眼眶。

  “奶奶,以后我一定會(huì)好好孝順你,不會(huì)再讓你受苦了!

  奶奶渾濁的雙眸露出了笑意,“好,好,乖囡囡。”

  一滴濁淚落下,在床單上留下一小攤水印……

  歲月有痕,磨滅了奶奶的強(qiáng)壯與年輕,可任它再無(wú)情,我與奶奶的親情是永遠(yuǎn)不可能消逝的!

  歲月有痕,親情永恒。

歲月有痕作文5

  光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們就從初一一下子蹦到初三。在這三年里,我們笑過(guò),哭過(guò)。每一次不尋常的經(jīng)歷都是那么的令人感慨萬(wàn)千。

  “36分!甭(tīng)著數(shù)學(xué)老師叫了我的名字后的分?jǐn)?shù),我驚呆了。我木木的走上講臺(tái),手里拿著滿(mǎn)是紅叉的試卷,看著鮮紅的“36”,淚水流了下來(lái)。都說(shuō)男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。看著同桌那試卷上大大的“120”和那高興的笑臉,似乎都在嘲笑我。課前我很認(rèn)真的預(yù)習(xí)了,上課我也很努力的.聽(tīng)老師的講解了,課后我也很積極的做練習(xí)了?稍谖业纳砩蠀s未能體現(xiàn)“一分耕耘,一分收獲!彪y道我真的不是讀書(shū)的料?接下來(lái)老師和同學(xué)們說(shuō)了什么我都不知道。

  放學(xué)了,我走在校道里,我能想到媽媽那失望的眼神和爸爸那責(zé)備的話語(yǔ)。我不愿回家,徘徊在回家的路上。突然天也變了臉,下起了傾盆大雨。我不想打傘,任那雨水打在我的臉上和身上,我奔跑在雨中,看看這雨能否把我的悲傷洗去。突然,我撞在了一個(gè)人的身上,透過(guò)雨水和淚水我看清了——是我的媽媽。我和媽媽在雨中抱著哭了,我為我的學(xué)習(xí)而哭,媽媽為我的平安而哭。

  回到了家,我不安地看著爸爸。我本以為會(huì)是大聲的斥責(zé),但我看到的卻是擔(dān)憂(yōu)的眼神,聽(tīng)到的是“回來(lái)了,回來(lái)了就好”,爸爸鉆進(jìn)廚房里,做著我喜歡的菜?墒俏覍幵杆R我,他這樣我更加難過(guò)。我回到房間蓋上被子大哭了起來(lái),我恨自己為什么老是學(xué)不會(huì),考不好。我多么希望期末的時(shí)候能拿獎(jiǎng)狀,我多么想在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,父母能眉開(kāi)眼笑。

  “孩子,你爸弄的全是你喜歡吃的菜,快起來(lái)吧!”媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō),“知道了,你先出去,我就來(lái)!憋堊郎,爸爸說(shuō)了很多安慰我的話語(yǔ),終于我也想通了。只要自己努力了就問(wèn)心無(wú)愧,不管結(jié)果如何。

  雁過(guò)無(wú)聲,歲月有痕。只因在這其中有爸媽濃濃的關(guān)愛(ài),讓我的人生之旅充滿(mǎn)幸福。

歲月有痕作文6

  歲月靜好,猶如溪流清澈,回首遙望,我已少年!

  玻璃茶幾下,依舊壓著一張照片:背景是亮山工程,上面的女孩梳著齊耳短發(fā),身著淺粉色外衣,笑得燦爛,似初生的花兒。

  恍惚間都這么大了,母親轉(zhuǎn)過(guò)眼神,道,要不要一起回憶童年!

  我笑著默默點(diǎn)頭,娓娓道:

  小時(shí)候,我愛(ài)玩,一年四季走遍虞城:春有環(huán)城櫻花,夏看曾趙百荷,秋來(lái)龍母銀杏,冬賞書(shū)臺(tái)映雪!

  環(huán)城河畔,初春時(shí)節(jié),朵朵粉白輕云隨風(fēng)飄落,也有落入河中,流向遠(yuǎn)方。更多的鋪成櫻花小道,母親喜歡白色裙袂,用淺藍(lán)色紗薄薄套著,那時(shí)還是一頭烏發(fā),牽著我的手。我就在這小道上蹦跳著,伸出稚嫩的雙手去接空中翩飛的緋色花雨。

  我們每年來(lái)看櫻花,好不好?

  好!

  可是,好抱歉,課總是上不完,作業(yè)總是做到深夜,我失約了。

  曾趙園的荷花,別有一番雅致,驕陽(yáng)灑在荷葉上,跳躍著,一派生機(jī);龍母的銀杏,最是喜歡,金黃色的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)一地,厚厚的,在上面一走,刷刷刷許多人在樹(shù)枝上系上紅絲帶祈福,風(fēng)過(guò)處,靈動(dòng)起來(lái)。

  江南難得有雪,能積起一薄層,便是幸運(yùn)了。我們?nèi)?shū)臺(tái)看雪景,昭明太子或許也看過(guò)這樣的雪,半山往下,黑色的瓦楞沒(méi)有全被遮住,露出一絲痕跡,跟白雪映襯著,像水墨畫(huà),又像工筆的'。江南的雪,若太大了,就少了這樣的情味。

  那時(shí)的你啊!待不住家里,總喜歡往外跑。可如今,成大姑娘了,卻喜歡呆家里,任誰(shuí)都叫不出去。母親寵溺的眼神,滿(mǎn)是懷念。

  媽?zhuān)医o你梳頭吧,頭發(fā)有些亂。

  木梳過(guò)處,白發(fā)染青絲,不!青絲染白發(fā)。

  歲月有痕,可是,不僅在發(fā)間,也在心間;母親,讓我們重新約定:再看粉櫻素荷,重踩秋葉冬雪!

  最主要的,歲月有痕,我們有約。

歲月有痕作文7

  五一假期,正忙著清掃英語(yǔ)作業(yè),才發(fā)現(xiàn)書(shū)本落在學(xué)校里,抬頭望著外面天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,便起身前往。

  和門(mén)衛(wèi)大叔打好招呼便一溜煙鉆進(jìn)校園,一路上無(wú)意觀賞什么,只是一簇簇生意盎然的綠色掠過(guò)。

  初三教學(xué)樓是在最后那棟,一路上飛奔著也算夠嗆,快速拿回書(shū)本后,我決定歇下來(lái)慢走。

  用力嗅著,一股子清香進(jìn)入鼻腔,看到那亭子里的杜鵑開(kāi)得正歡。

  我低頭看表,估摸著時(shí)間也夠,便信步走入了亭子。

  一進(jìn)入,便望見(jiàn)走廊上掛著什么正在飛旋,微風(fēng)拂過(guò)。下面系著的紅絲帶也隨即飄揚(yáng)起來(lái)。

  “哦!”我猛地拍腦袋。原來(lái)是我們掛上的`心愿牌。

  頓時(shí)興致來(lái)了,我緩步走到走廊,翻動(dòng)著它們,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)。

  “在以后的學(xué)習(xí)中,不忘初心,努力拼搏!”

  “我希望能考上……”

  “加油!我能行!加油!我最棒!”

  ……

  駐足良久,我倚在盡頭的長(zhǎng)柱上,看到這個(gè)那個(gè)心愿牌,心中有一股溫暖掠過(guò)。

  當(dāng)年剛進(jìn)校園時(shí),看到初三學(xué)生蜂擁在亭子中掛牌子時(shí)還不懂,三年就如此逝過(guò),我們也就是成了她們。

  我們沒(méi)有什么不同,或許也不會(huì)在這所我們生活、成長(zhǎng)、奮斗、熱愛(ài)的校園里留下痕跡。

  但今天我明白了,看到這些熱血澎湃的少年期望,明白了真正的感動(dòng)是在心中,真正的吶喊留在心底,真正的痕跡也是用心感悟的。

  歲月本無(wú)痕,愛(ài)與奮斗,汗水與拼搏才是有痕的。

  三年中,真摯友誼之間流露的溫暖有痕,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水有痕!

  一路走來(lái),這些在心中反復(fù)折疊,成就了我們,成就了熱血,成就了這歲月難忘的痕跡。

歲月有痕作文8

  歲月似一把利刀,有她身上留下了一道道深邃的傷口。

  竹籃是幾十年前婦女人手都會(huì)編的,家里一過(guò)節(jié)角角落落便都堆滿(mǎn)了竹籃。

  小時(shí)候,我被奶奶一手帶大,也免不了看婦女們編竹籃。她們的手法很嫻熟,兩只手似針一般穿游在竹孔之間,嘰嘰喳喳地拉著家常,當(dāng)時(shí)就一直納悶她們這樣一天天編了又編倒也不厭煩,個(gè)個(gè)都挺直了腰板,有說(shuō)有笑的,輕巧得很。

  后來(lái),鄉(xiāng)下拆遷了,奶奶便搬進(jìn)城里跟我們一起生活,但也不見(jiàn)她放下手中的竹籃,爸爸有時(shí)還責(zé)怪奶奶編得家里竹毛亂飛,但她說(shuō)這是她唯一的可做事了,爸爸聽(tīng)了也只好不說(shuō)什么。

  有一天晚上,我起身去關(guān)窗,瞥見(jiàn)隔壁窗前還亮著一絲幽暗的微光,我躡手躡腳地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)奶奶一人開(kāi)著臺(tái)燈面墻而坐,地上鋪滿(mǎn)了竹條。燈光灑在她變形的背脊上形成一道圓潤(rùn)的弧,凸出的梁骨似鋒銳又似乎脆弱即碎一般,心中不禁一顫。手上動(dòng)作也是慢了許多,再也沒(méi)有那針一樣的纖細(xì)輕巧,而是皮包骨,看到堆起的`蠟黃的皮才讓我記起這已是一個(gè)年旬七十的老人了!按┻^(guò)竹孔,我一指接嘞……”當(dāng)年的歌也漸漸泛起,但它不再輕快動(dòng)人,卻時(shí)斷時(shí)續(xù),沙啞的歌聲勾起我心中多少的內(nèi)疚與隱痛。它一針見(jiàn)血地挑弄著心弦,似欲繃裂一樣難言的凄苦!八!”奶奶扭動(dòng)了一下僵硬的腰板,又摘下鼻梁上的老花鏡,沒(méi)想到當(dāng)年那雙清湛透亮的亮眼,如今卻是依靠藥水才得以展望,孤小的背影是那么無(wú)助又寂寞,她也懷念那年的笑語(yǔ),當(dāng)年的少女吧!

  不知已站了多久,也不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)。奶奶伸手去夠竹棍,我連忙上前去,故作鎮(zhèn)定地揉著曾也健壯的雙肩,從背后環(huán)抱著這個(gè)弱小的身軀,感覺(jué)到的是分明的凹陷與凸骨,但也不缺少?gòu)浡碜茻岬捏w溫。

  時(shí)針一直倒數(shù)著我們相擁的時(shí)間,歲月無(wú)情剝奪著我們剩下的光年,現(xiàn)在的體溫剛剛好,不致于太燙手也不致于用盡全力竭取熱量,不再讓歲月劃下又一道措手不及防的傷口。

歲月有痕作文9

  我幻想中,我像個(gè)小猴依偎在你的懷里?稍趿喜唤(jīng)意間,你的懷里已裝不下我了。

  我喜愛(ài)想象,幻想著每一件還未發(fā)生的事情,都有一個(gè)美好的結(jié)局。

  那是百日誓師大會(huì)的日子。全校組織了一場(chǎng)800米測(cè)試,我是最懼怕跑步的,但因?yàn)橛心闩阃,我便感到勇氣充斥全身?/p>

  “呼,呼……”那是我的呼吸急促又吃力地從喉嚨傳來(lái)。還有最后的100米,我竭盡全身的力氣,向著終點(diǎn)線沖去,你在終點(diǎn)微笑著張開(kāi)懷抱,像冬日里的暖陽(yáng),消除了一切疲憊與不安,然后我像只小猴似的依偎在你的懷里,感到幸福極了。

  這是在我腦海中重播上千次的畫(huà)面,是我的想象,在想象中,你像一座大山,堅(jiān)不可摧,你無(wú)需包容山川,你的懷抱里只需一個(gè)我足矣。

  但是,事實(shí)并非如此,在最后的100米里,我遙望你,你的身影由模糊變?yōu)榍逦,我不顧一切的沖向你。我癱倒在你身上,活像一只長(zhǎng)臂猿,雙手無(wú)力地懸掛著,搭在你的肩上。

  而你的身軀顫動(dòng)了一下,我微微睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)你的身軀卻變得如此嬌小。我壓在你身上的重力讓你承受不了。疲憊并未減輕絲毫。我勉強(qiáng)支撐著讓自己站起來(lái)。卻重重摔倒在地,你急忙伸出手來(lái)拉我,卻無(wú)法拉動(dòng)。

  什么時(shí)候起,你的眼睛只能平視在我的鼻尖?什么時(shí)候起,你的.青絲已變成了些許白發(fā)?什么時(shí)候起,你的懷里已經(jīng)裝不下已經(jīng)長(zhǎng)大的我了?

  我看著你的臉,因幻想和現(xiàn)實(shí)的巨大差異讓我驚詫不已。原來(lái),我的記憶深處的嬌小的我、龐大的你已然顛倒,那是歲月的作品。

  歲月的行跡難以捉摸,可你明明能從一點(diǎn)一滴發(fā)現(xiàn)他來(lái)過(guò),又悄無(wú)聲息的逝去,俏皮地讓你抓不著。

  只道是:歲月有痕。

歲月有痕作文10

  還記得多少歲月前,姥姥曾是唱評(píng)彈的好手。不過(guò),是曾那清亮亮的嗓子,我早就是聽(tīng)不著的了。

  兒時(shí)的頑劣可是給我?guī)?lái)了道不盡的福分,跳上老樹(shù)掏鳥(niǎo)窩的時(shí)候,姥姥唱唱《玉蜻蜓》,吳儂軟語(yǔ),酥了我雙腿,哧溜溜地滑下樹(shù)來(lái);卷起袖要下河的時(shí)候,姥姥唱《珍珠塔》,輕淸柔軟,暖了我的雙腳,屁顛顛地跳上岸來(lái)。歲月流逝,更增添了評(píng)話彈詞的意味深長(zhǎng),與那份愈真愈純的美酒似的憶懷。

  姥姥的評(píng)彈是自己學(xué)的,當(dāng)然她自是會(huì)些三弦、琵琶的。不過(guò)在他口中,一人登臺(tái),自彈自唱,翹板開(kāi)扇,頌才子,歌佳人的故事,早是煙消云散在多少的歲月之前,是那些年輕時(shí)的老事件了。

  姥姥最?lèi)?ài)的`是《蝶戀花。答李淑一》她說(shuō)那是用毛主席詞填的曲子,毛主席呀,那是英雄,那是我們偉大的領(lǐng)袖哩。每到這時(shí),八十多歲的老人常是熱淚盈眶,仿佛一個(gè)十幾出頭的少女,仿佛頭戴了《釵頭鳳》。在我的記憶里,那面孔竟是成了歲月無(wú)痕的證明了!

  時(shí)過(guò)境遷,幾年的分別卻讓那人那曲更使我日日夜夜,魂?duì)繅?mèng)縈,那說(shuō)噓彈唱的吳音早已印刻在我心底,那個(gè)東竄西跳的野丫頭的少年的心底。

  直到進(jìn)院的時(shí)候,我才愣愣地站住,看那個(gè)似乎與核桃殼一樣的皺成一團(tuán)的瘦削身影,那竟是歲月的痕跡嗎?她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候,我卻又見(jiàn)了她戴《釵頭鳳》時(shí)的少女活氣了。有?無(wú)?我到底是回了那個(gè)纏著姥姥唱評(píng)彈的野丫頭。高高大大的少年興奮地回到了五六歲。她也是高興得合不攏嘴了,樂(lè)得將衰老都集攏在眼角,讓魚(yú)尾紋上百合花開(kāi),深深淺淺融進(jìn)歲月的痕跡里。

  她的聲音也是終歸變了的,尋不見(jiàn)清亮亮的嗓子了。她做飯站在廚房里,忽而忘記了剛放在庭院里的菜盆子了。我終于暮地信了。她老了,終究要信了,歲月是有痕的,真的有痕

  我唱,唱《蝶戀花。答李淑一》。唱給他們,她聽(tīng)了,用沙啞的嗓子輕唱。說(shuō)那是毛主席詞填的曲子。他是我們的精神食糧!

  我終是不懂的,歲月是否有痕?

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