我的發(fā)現(xiàn)作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天，我在家里寫作業(yè)，突然從廚房傳來“咕咕”的叫聲，膽小的我不禁嚇了一大跳，到底是什么呢？一個(gè)巨大的問號出現(xiàn)在我的心中。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，又一陣“咕咕”傳到了我的耳邊，我對著四周東瞧西看，發(fā)現(xiàn)原來是泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時(shí)冒出幾個(gè)乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會(huì)冒泡呢？是什么東西讓它冒泡的呢？是不是空氣進(jìn)去又出來了呢？………。我的.心里頓時(shí)冒出了無數(shù)個(gè)問號，仔細(xì)一看，可是菜壇封得緊緊的，空氣又是怎么進(jìn)去的呢？
我很想知道答案，可是父母都不在家，我只好找來百科全書，尋找答案。啊，找到了，答案在這：原來泡菜壇里的菜泡的時(shí)間久了，就會(huì)產(chǎn)生一種叫厭氧菌的細(xì)菌，它可以在沒有氧氣的情況下大量繁殖，當(dāng)它發(fā)酵的時(shí)候會(huì)排出氣體，所以會(huì)冒泡。那么泡菜長了細(xì)菌還能吃嗎？我接著往下看：自然界有一些酵母菌和厭氧菌，會(huì)產(chǎn)生酸，同時(shí)放出氣體。它們對人體不但沒有傷害，還能幫助消化呢！
今天，我又學(xué)到了一種新知識，我很愉快。其實(shí)，大自然里有許多的奧秘，只要我們留心觀察，勤于思考，就會(huì)不斷的有新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天上午數(shù)學(xué)課上，教室里像個(gè)悶葫蘆，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無精打采。
這時(shí)，老師為了活躍一下氣氛，由一道簡單的應(yīng)用題改為動(dòng)腦筋題：水結(jié)成冰體積增加十分之一，冰融化后體積減少十分之一，問對于錯(cuò)。老師剛念完題，有些同學(xué)還沒有認(rèn)真思考，就脫口而出：“是對的。”老師聽了，微微一笑，然后又輕輕搖了搖頭。
此時(shí)，教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓，有的左顧右盼，好像事情有十萬火急；有的坦頭認(rèn)真的算了起來，嘴里還不停嘀咕著；還有的將手高高舉起，顯得已經(jīng)胸有成竹了。
這是怎么回事兒呢？水結(jié)成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎？唉，這真讓人費(fèi)解呀！如果華羅庚能夠再現(xiàn)，那這題不就不費(fèi)吹灰之力了。
正當(dāng)我百思不得其所時(shí)。突然，就像一道閃電一樣，讓我一剎那間明白了。啊，我發(fā)現(xiàn)了！原來是單位一不同：第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一，增加的'十分之一是水的十分之一。而第二句，體積減少十分之一，也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯(cuò)的。
我立刻把手舉起來，并且對老師說是錯(cuò)的！老師一聽眼睛發(fā)亮，滿臉驚喜的把我叫了起來，讓我說理由。我一字一句，講的清清楚楚，同學(xué)們也似乎恍然大悟，向我投來了佩服的目光，并且給于了我熱烈的掌聲，就連老師也為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情，真是難以言表。
這次小小的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個(gè)大道理：每個(gè)人無論做什么事，都要慎重思考，千萬不要莽撞行事。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
家里常出現(xiàn)這樣一些狀況：“媽媽我的短褲你放哪去了？”“平英，我的襪子你是不是又扔掉了？”“平英，這碗菜你別倒掉，還可以吃的'！”而我媽媽總是有理由：短褲太松，菜放了三四天，襪子破了一個(gè)小洞……
有一次，媽媽送我上琵琶課，因?yàn)橛兴疄R起來，所以我躲在雨衣里勾起腳。可誰知，經(jīng)過有欄桿的地方，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！”我的皮膚沒破，褲子可就慘了——破了一個(gè)大洞。可憐了好看的褲子，回到家，我不停地叫媽媽“搶救"褲子，可媽媽竟然說：“把它扔了吧！”我說：“媽媽，你怎么這么懶�。∪思已澴用髅骺梢浴取貋淼穆�！”唉！媽媽醫(yī)生不肯“救”褲子�？稍谖业膹�(qiáng)求下，褲子保住了，可傷口還是留著，它到現(xiàn)在還靜靜地躺在一個(gè)角落呢！
剛過了“褲子事件”，媽媽又要扔了從小到大陪著我的枕頭。媽媽說：“扔了吧！”，媽媽話音剛落，我就一把抱住枕頭喊：“不行，不行，‘浪費(fèi)大王’不能扔它！”可“媽媽大王”才不會(huì)輕易放棄自己的計(jì)劃，用花言巧語來騙我，可我還是勸她別枉費(fèi)心機(jī)了，怎么說枕頭也不能扔！最后媽媽投降了！
發(fā)現(xiàn)經(jīng)過多次事件后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個(gè)秘密，那就是媽媽會(huì)浪費(fèi)。只要一點(diǎn)東西破、舊了，第一個(gè)想法就是扔、扔，東西破了，也不肯修補(bǔ)。這就是我發(fā)現(xiàn)——我們家的“浪費(fèi)女王”！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
以前我對一些數(shù)目比較小的錢，不感興趣，比如：五毛錢，一塊錢......我都不以為然�？墒俏矣龅搅艘患屛腋淖兛捶ǖ氖虑�。
記得，還是上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我經(jīng)常把五毛錢放在筆袋里。對我們初中生而言，五毛錢是沒多少用處的.了�？墒�，直到有一天，我放晚學(xué)準(zhǔn)備回家，掏掏口袋，誒？乘車卡呢？又掏掏書包，錢呢？��！記起來了，乘車卡放在家里了，錢放在筆袋里了，筆袋又放在學(xué)校里了。天啊！我怎么回家��？
這時(shí)，同學(xué)突然說：“今天我請你搭車，走吧！”我想反正我沒錢，就上車吧。過了一會(huì)兒，我提前下了車，想轉(zhuǎn)車回家，可是又突然想起來，我沒錢��！哎，只好走路回家了。
走著，走著，好累啊！好渴�。∥铱戳丝幢�，已經(jīng)18:45了，我想我書包里要是還有五毛錢該有多好，這樣我就可以回家了，可以買水喝了，啊！我終于感覺到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。
過了好久，我終于到家了。我一看見我的房間就飛奔過去趴在了床上。然后我問向媽媽：“媽媽我的錢呢？”“放在你桌上了！”我看向我的桌子，果然，一大堆五毛錢都堆在了桌子上，我馬上把錢包在懷里，從來沒有這么喜歡五毛錢過。我開心極了！
第二天，我拿著五毛錢上車的時(shí)候，這感覺，真好！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我的童年無憂無慮、快樂無比：有爺爺、奶奶呵護(hù)，有父親、母親的精心照料，有老師的培育，有同學(xué)的幫助。在我健康長大的童年歲月，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，不知當(dāng)講不當(dāng)講。
我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子）。
有一次，我回老家玩，吃過中飯，看了一會(huì)兒電視，覺得沒有意思，就跑出去找小伙伴玩。
走出家門，我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細(xì)觀察瓦片，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土，猶如我的`黑頭發(fā)。我想，只有地上長草，為什么屋頂也長草呢？我把這個(gè)疑問告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。
我請爺爺幫我搭個(gè)梯子，他十分樂意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來，爺爺不停地對我喊：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)。”回到地上，我也長長地舒了一口氣。
開始研究了，我把土攤開，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽，草籽又是咋來的呢？爺爺說：“什么在天上飛？”“鳥”我說。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我恍然大悟，原來屋頂長草，是小鳥有時(shí)把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長草了。
農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦，其中一個(gè)原因就是防長草。
只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價(jià)值，都會(huì)使我們變得聰明。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在我們生活中有許許多多的奧妙。
暑假里有一天，我和媽媽去外婆家，剛到外婆家，就聽見“喔、喔......”的叫聲。只見一只母雞發(fā)狂似的亂叫。接著，外婆從籃子里樂呵呵地掏出幾只雞蛋，還有些熱氣。哦，原來是母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們一些雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么臟成這樣了？要是讓我吃了，那該多不衛(wèi)生呀，有了，我把雞蛋洗洗不就行了嗎。我急忙用水把雞蛋一個(gè)一個(gè)的洗干凈。
過了幾天，媽媽把籃子里的.雞蛋拿出來要做一頓美味的湯�？墒牵脦讉�(gè)一打開都壞掉了。媽媽覺得十分奇怪：“怎么這些都壞了呀，剛放幾天而已呀”！沒道理壞呀，我也心里直犯嘀咕：我是把它們洗干凈了嗎？怎么會(huì)壞掉呢？哎，這雞蛋怎么這么干凈？媽媽疑惑不解，“是我洗的”，我大聲地說，心想媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的，光榮極了。啊---這雞蛋可不能洗啊，會(huì)壞掉的。“不會(huì)吧，可是為什么呢？”，我一頭霧水，那是雞蛋表面有一層保護(hù)膜，它可以防止細(xì)菌的進(jìn)入。但是你用水洗過之后，保護(hù)膜就會(huì)被洗掉。我一下子明白了，我干了一件傻事。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
想知道鹽的秘密嗎？就讓剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的我來告訴你吧。
記得是在四年級的時(shí)候，班主任老師與我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是用一杯水，鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進(jìn)水里，立刻沉了下去，什么事也沒有發(fā)生。再放些鹽下去，也是什么事也沒發(fā)生，實(shí)驗(yàn)失敗了。老師叫我回去自己做，但是我忘記了。而前幾天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)再次失敗在教室。我回家試了，也是如此。這時(shí)我開始懷疑，這是不是不可能成功的實(shí)驗(yàn)？但我馬上放棄這些消極思想，而且我立刻明白，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的.前提條件是：鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態(tài)。我把鹽溶在了水里，讓它充分溶解，直至它不能再溶解為止。然后放進(jìn)雞蛋，我以為一定又是沉進(jìn)水里沒有反應(yīng)。誰知，雞蛋沉下去以后，竟慢慢地浮了上來。此時(shí)我已經(jīng)興奮地跳起來，因?yàn)槲业南敕ㄊ菍Φ�，并且這種興奮感是別人不能理解的。
雖然實(shí)驗(yàn)成功了，我也很高興，但卻有一個(gè)問題：這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢？帶著疑問，我問了爸爸。爸爸說：“這是由于鹽被水溶解了以后，水的密度會(huì)變大，而雞蛋的密度小于水的密度，從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎？死海，能把人托起來的原因也是如此。因?yàn)樗篮｛}的含量非常多，密度非常大，所產(chǎn)生的浮力足夠把人撐上來，其他地方的海則不能。”“哦，原來這樣，謝謝您，爸爸�！卑职诌�說我勇于研究科學(xué)值得表揚(yáng)。我更高興了。
我發(fā)現(xiàn)了鹽的秘密。朋友，現(xiàn)在你知道這個(gè)秘密是什么了吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的，兩個(gè)都是透明的，很難區(qū)分，怎么會(huì)變？你看了就知道了。
實(shí)驗(yàn)開始，我們一下子認(rèn)真起來。準(zhǔn)備好了玻璃球和冰水就開工了。“把珠子拿來……”我就像一個(gè)醫(yī)生，而媽媽就是助手，為我拿“手術(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。一，加熱珠子�！斑@么簡單？我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單�！蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準(zhǔn)備往微波爐里放，“停�！眿寢尳凶∥�，“為什么停下來呢？”我有些不明白，”因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西，玻璃里沒有水，無法加熱的.�！弊鏊蛟趺催@么煩，無奈，只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度，限時(shí)30分鐘�！岸！睍r(shí)間到！打開烤箱門，玻璃珠還是那樣啊！我有些失望。“小心燙！用夾子，放進(jìn)冰水里。”媽媽一旁說道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放，“哧唰”一聲爆響�！俺晒α�？”呈現(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了，一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體，把原來透明的球體分割個(gè)許多塊，光線一照宛如水晶球，我成功了！
這次實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的：玻璃珠在慢慢受熱過程中，內(nèi)外一起膨脹，當(dāng)加熱后快速放入冰水里時(shí)，受冷收縮，珠子外部快速收縮，而里面又是熱的來不及收縮，于是就從外表面裂開了。
我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯(cuò)呀？
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期六，爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停，一會(huì)兒來到了一排柳樹下，爸爸說要做個(gè)柳笛，讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下，抬手抓住一根下垂的柳條，然后一腳蹬住樹身，就像是在拔河一樣，使勁向下一拉，一根長長的柳條就被拽了下來。
接著，爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米，把剩下的用刀子切斷，然后，用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅，三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來，爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細(xì)棍，用刀子在小細(xì)筒的一端刮掉了一點(diǎn)外皮，只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細(xì)筒遞給我，說：“吹一下試試�！蔽野阉旁谧炖镆淮�，只聽“滴”的一聲，柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛，向爸爸問道：“爸爸，這是什么原理？柳條為什么能發(fā)出聲響？”爸爸說：“這是由于空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細(xì)，聲音就越清脆，相反，柳條越長越粗，聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的，只不過發(fā)音的`方式不一樣。等你長大后學(xué)到更多的知識就會(huì)懂得這個(gè)道理了。”
我聽了爸爸的話，心想：這看似不起眼的小小柳笛，竟然還藏著這么大的學(xué)問，看來，我需要學(xué)習(xí)的東西還真不少呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“發(fā)現(xiàn)，來源于實(shí)踐，而實(shí)踐則來自于生活�！边@句名言說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我就有過這樣的經(jīng)歷。
有一次，我正在做作業(yè)，突然常見得肚子餓了，正好想起媽媽昨天買了很多香蕉，于是便去廚房里拿香蕉吃。吃著吃著，無意間看見香蕉里的許多黑點(diǎn)，密密麻麻的。以前吃香蕉時(shí)因?yàn)闆]什么特別之處所以沒在意，這究竟是什么呢？一個(gè)疑問從我腦海里蹦跳出來。我?guī)е蓡柸柊职�，誰知爸爸卻對我說：“你不多動(dòng)腦想想，有了疑難問題要多動(dòng)腦筋�！笨磥�，我只有靠自己了。回到自己的房間里，我冥思苦想，想了很久。突然，一個(gè)可怕的想法：會(huì)不會(huì)是蟲子呢？我興沖沖地向爸爸提出了警告。爸爸卻笑著說：“傻孩子，這怎么會(huì)是蟲子呢？”聽到這回答，我只好再去想。這次我學(xué)著動(dòng)畫片中一休和尚的動(dòng)作：雙腳一盤，一只手在頭上轉(zhuǎn)圈。
我從書上知道任何植物都有種子，嘿！這會(huì)不會(huì)是香蕉的種子呢？我小心地把這些小黑點(diǎn)從香蕉里挖了出來，小心地把她們埋在松軟的土里，澆了一點(diǎn)水。每天放學(xué)回來都要仔細(xì)去瞧瞧她們有沒有變化。幾天過去了還是沒發(fā)芽。我有點(diǎn)失望了，難道這不是香蕉的種子？可我的心在安慰著我：也許明天就發(fā)芽了！又是幾天過去了……爸爸察覺了我的`行動(dòng)，問我在干什么。當(dāng)他聽了以后，笑著說：“怎么不去請教書本這個(gè)老師呢？”我只好在書里去找答案了，噢，原來是這樣：這些黑東西確實(shí)是香蕉的種子！只不過已經(jīng)退化，不能生長了。哦，原來是這樣，怪不得她不發(fā)芽呢！這時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜，因?yàn)�，我�?jīng)過獨(dú)立思考，找到了香蕉的種子。
我從這件事懂得了一個(gè)道理：世界上重大的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，都是在仔細(xì)觀察的前提下成功的。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
“咦，他今天怎么這么奇怪 ？”我看著他，心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小，眉毛重重的垂了下來，臉上皺起了許多皺紋，右手搭在臉上�？瓷先ビ惺裁葱氖滤频�。
我不時(shí)接近了他，等快接近了他時(shí)，我悄悄地對他說：“你今天為什么要這個(gè)樣子，你以前每天都是很開心的！”他聽了，對我說：“上一次，也就是在星期天時(shí)，我一人呆在了家里，看到媽媽不在家，就偷偷拿了媽媽的一百元錢，去買充值卡和零食，一共花了媽媽的三十六元錢，等媽媽回來時(shí)，我已近把游戲卡充了，零食也差不多吃完了，但是還留下了一包巧克力豆，還有四分之一沒有吃完，由于我吃得太多了，實(shí)在吃不下去了。媽媽看見了我手上的巧克力豆，便兇猛地說：“這一包巧克力你是什么時(shí)候買得，如果是在剛才，我一定饒不了你！”我本以為可以吃完的，沒想到我沒有吃完，還好媽媽再查自己的'錢時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)少了三十六元錢，要是查到了，媽媽一定饒不了我的！”同學(xué)把自己的一舉一動(dòng)全部告訴了我，并且對我說：“千萬不要把這件事情告訴我媽媽，否則的話，她一定饒不了我的！”我聽了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，看著同學(xué)那臉，我感覺到他是多么傷心，要是我把秘密告訴了他的媽媽，他媽媽會(huì)饒不了他，他也會(huì)饒不了我的。
直到現(xiàn)在，這一個(gè)秘密還留在我的心中，我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
如果你仔細(xì)觀察周圍的任何物體，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙，也許會(huì)讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發(fā)現(xiàn)，其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新的念頭：動(dòng)物們在雨前會(huì)有什么舉動(dòng)呢?于是，我便到小院里去觀察有什么動(dòng)靜。
來到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長隊(duì)從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊(duì)伍找到源頭，原來那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會(huì)拼命地向別處搬家呢?我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。原來，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋�(gè)妙招——向高處搬家。
于是，我把我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴表哥，并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的問題，但表哥只跟我講了一句民間俗語，那就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。于是，我又翻譯了一下資料，終于明白了這句話的意思，原來是下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報(bào)的還有一位，那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說起蛇，不少人都會(huì)因它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動(dòng)的`，夜深人靜時(shí)，陸地就成了它們的樂園，但是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會(huì)出來透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。
童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動(dòng)物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
上周日，作文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，生黃豆芽。我心想：豆芽能不能生出來呀？我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里，我找了一個(gè)小盒，把黃豆放入盒里，那時(shí)，黃豆就像一顆顆珍珠 ，我在盒里加入一點(diǎn)水，讓它在水里玩一天。第二天，我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了，身子拉長，也變壯了，顏色也變淺了，活像一個(gè)一身肥肉的大胖子。我把水倒出去，給黃豆蓋上被子，生怕它見到光。
一天后，我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽，有的像一個(gè)孩子背著手，有的像一位女孩的頭發(fā)，我輕輕一碰，它的皮掉了，就像一件透明的衣裳，它的皮粘粘的，有一條條細(xì)細(xì)的`紋路，還有股淡淡的豆香。
過了幾天，豆寶寶由黃色的變成了綠色，像一只只綠色的蝌蚪， 它的莖也變長了，是紫色的，猶如一條小蚯蚓。有的直直的，像一個(gè)嘆號；有的略彎曲，像一個(gè)逗號，還有的彎彎的，像一個(gè)問號，真是形態(tài)各異。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺，還有一點(diǎn)扎手呢！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了，莖也變胖了，媽媽告訴我：“這樣就可以吃了�！蔽议_心得一蹦三尺高。
這個(gè)作業(yè)使我增強(qiáng)了動(dòng)手能力，又使我增長了知識，還讓我明白了：只要努力做一件事，那世界就不會(huì)辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天我因?yàn)檠劬Σ缓茫耘淞搜坨R。我的度數(shù)說出來嚇?biāo)滥悖河已?50度，左眼275度！我選了一副又漂亮又輕的眼鏡：“淡紫色的`邊眶；樹脂鏡片；油潤的……”戴上眼鏡好長時(shí)間我才適應(yīng)了，對這東東（眼鏡）我不免有些好奇，我便想：如果用熱氣熏熏再戴來看看是什么樣子。說到做到，我用熱氣把眼鏡熏了一會(huì)兒再戴上去。�。∵@會(huì)兒明明是中午，我看到的是云霧迷蒙的早上！好玩，我反反復(fù)復(fù)好幾次，最后我又看燈。不看沒事，一看……
燈變成了七色彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢！我成發(fā)明家了！我正當(dāng)開心時(shí)，又擔(dān)心會(huì)不會(huì)早有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，那我不是就是個(gè)“后者”？哎呀！不該想這個(gè)，應(yīng)想為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？我深思熟慮了。一會(huì)兒想：可能是眼鏡是樹脂形成，這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對沒有樹的城市也有啊！這個(gè)不是也沒有什么答案啊，是我想錯(cuò)了？唉，問問同學(xué)吧！我低聲下氣地問了同學(xué)，同學(xué)驚訝的說：“你不會(huì)想想其他的？！在怎么不可能也想想啊！”啊！我這才想起科學(xué)老師說過雨和陽光重合而成彩虹，那雨是霧氣形成的，燈的光線與太陽相似。它們結(jié)合變成彩虹有什么不可能？
生活中也是這樣。如果你有什么發(fā)現(xiàn)，思路不要死板的想一種可能，如果行不通可以想更多種想法最終會(huì)有答案的！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
大自然是一本書，大自然是一本深?yuàn)W的書。通過這一單元的學(xué)習(xí)，我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的`螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。我趕緊跑，不一會(huì)兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎么知道今天會(huì)下大雨呢？
第二天來到學(xué)校，我便把這個(gè)問題告訴了老師。老師說：“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候，就告訴我們明天會(huì)下大雨；每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義�！�
大自然真奇妙��！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的書里你一定會(huì)有意想不到的收獲！
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