生命的作文

時(shí)間:2023-10-20 14:39:45 好文 我要投稿

【通用】生命的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命的作文,歡迎大家分享。

【通用】生命的作文15篇

生命的作文1

  拉斯基說:“生命是唯一的財(cái)富!鄙囊饬x也許只能在生死的`那一剎那才能感受到吧!

  貝多芬從小被耳聾折磨著,他卻想當(dāng)一個(gè)音樂家,但由于無法辨別音鍵,無法聽出音符,大家都認(rèn)為他不自量力。但貝多芬不這么認(rèn)為,無論什么人,做什么事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈就能創(chuàng)造奇跡。

  于是,貝多芬夜以繼日地練習(xí),它將樹枝放在鋼琴的發(fā)音處,用嘴巴去感受,在這過程中他從未想過放棄,自己選擇的路再累也要走完。

  最后,貝多芬以他的堅(jiān)持,成為了舉世聞名的音樂家,以他的才華轟動(dòng)了整個(gè)音樂界,成為了眾人學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。

  生命是晴天的一輪太陽,分外耀眼。而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。

  太陽由于彩虹的映襯更顯生機(jī),而生命則因愛而更加精彩。

生命的作文2

  天空陰沉沉的,風(fēng)呼呼的吹,只聽見狂風(fēng)刮著樹嗚嗚直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。

  我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群節(jié)隊(duì)的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重來的災(zāi)難,并摧殘著它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的身驅(qū),小草弱小的身驅(qū)在分風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們在風(fēng)雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來。可風(fēng)雨太強(qiáng)了,小草們只好無奈的垂下頭,東倒西歪的鋪滿了大地。風(fēng)止了,雨也停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高貴的頭,立起了它傲人的身驅(qū),經(jīng)過昨夜的'風(fēng)雨洗禮,她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

  這不禁讓我對生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命不凡的真諦吧!

生命的作文3

  無論是小草、小花、小樹……都有一個(gè)單單屬于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非?鞓罚刻斐錆M自信、陽光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的.心情里,都覺得活著沒有意義,笑不起來。這就是人與人之間的差距。

  有句古話說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔茄,我們每一天都要活得精彩、美好,才能讓生活充滿樂趣,才是有意義的!香瓜子能在磚縫里茁壯成長,飛蛾能極力掙扎,擺脫困難的束縛,人也一定做得到!

  當(dāng)你躺在病床上時(shí),奄奄一息,但你不要放棄,堅(jiān)持下去,讓你的明天活得更光彩有力!當(dāng)你失望難過時(shí),千萬不要?dú)怵H,想一想身邊關(guān)心你的朋友、家人,堅(jiān)持下去!

  熱愛生命的人是幸福的,熱愛生命的人是快樂的,讓我們銘記:堅(jiān)持不懈!熱愛生命!

生命的作文4

  我常常在想生命是什么?今天學(xué)而優(yōu)老師問了我們一個(gè)關(guān)于生命的有趣問題:如果用一百億去買你的胃,你要不要?如果用一百億去買你的肺,你要不要?

  不要!無論用多少錢買我身體的`器官,我都不要,我的生命是無價(jià)之寶。

  父母給了我一個(gè)生命,小小的我就在這個(gè)世界上誕生了,就是生命的奇跡,是獨(dú)一無二的生命個(gè)體,我們應(yīng)該怎么對待呢?

  傍晚,我在公園散步,一只蝴蝶在我身旁飛來飛去,一會(huì)兒飛到我的頭上,一會(huì)兒飛到我的鼻子上,它越來越放肆。最后,我火了,趁它停下來的時(shí)候,我一伸手抓住了它,我的手一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它還努力地掙扎著,我感到有一股頑強(qiáng)的生命力在涌動(dòng),使我忍不住放了它,蝴蝶的求生欲望是那么強(qiáng)烈,那么可敬,令我震驚!小動(dòng)物都這樣,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  這一節(jié)課,使我明白了生命是什么?生命就是如此地懂得珍惜自己。

生命的作文5

  當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我在常常想:生命是什么?

  生活是產(chǎn)品,是父母給我們的。我們必須珍惜生命,保護(hù)生命,并防止它不輕易受到外界的傷害!

  我們來到這個(gè)世界,不是為了徒勞,而是我們必須使它有意義,我們必須過著充實(shí)的生活,即使生命短暫,也只有一次。但是,只要有意義,只要生命有價(jià)值,就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放,綻放生命之花,而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙,看看可以畫多少條美麗的弧。

  我覺得只要我們的生活仍然存在,我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作,我們不能浪費(fèi)時(shí)間;但是,生活還必須懂得享受,我們必須學(xué)會(huì)享受生命中的每一分鐘,包括高興的和傷心的,包括成功的和失敗的,那些不懂得享受生活中的'成敗的人,過的是沒有意義的生活,相反之他們過的是浪費(fèi)生活的人生。

  為了生命,我們必須珍惜,學(xué)會(huì)享受,并學(xué)會(huì)使生活充實(shí)。我們必須享受生活,使生活有意義,并為生活畫一張輝煌的紙!

生命的作文6

  生命對于每個(gè)人來說,都只有一次,所以,我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒有安全意識(shí),輕則會(huì)重傷,重則會(huì)危及到生命。

  我看到過一則報(bào)道;有一次,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,因?yàn)闄z查組的老師要來檢查了,三(1)班的窗臺(tái)還沒有擦,一個(gè)同學(xué)就立刻拿著抹布往廁所跑去,正巧,三(3)班有名同學(xué)往廁所跑去,那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得很快,在樓道里,他們兩個(gè)撞上了。三(1)班的'那個(gè)同學(xué)帶著眼鏡,鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫(yī)院,縫了6針。真是不幸中的萬幸,只是傷到了眼皮,要不它就是殘疾人了。

  同學(xué)們,我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐打鬧,上樓的時(shí)候靠右走;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的市民。

生命的作文7

  秋天到了,媽媽帶著李花去公園賞菊,因?yàn)楝F(xiàn)在是九月份,菊花正在爭先恐后地開放呢!

  媽媽就帶著李花去了公園里,公園里的菊花顏色有紅色、淡紫的、鵝黃的……五光十色非常美麗!白的菊花像棉花、紅的像太陽、黃的像小女孩的.彎彎曲曲的發(fā)絲、還有的像害羞的小姑娘不敢開放……

  李花看見一朵最美麗的菊花,這朵花是鵝黃色的,像一位花叢里的小精靈。李花左看看又看看沒有人發(fā)現(xiàn)她,就伸手去摘這朵花。

  她正要摘花的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她急忙制止李花:“不能摘,因?yàn)榛ú荻加猩覀円獝圩o(hù)它們!崩罨ㄟB忙把手縮了回來,臉也因?yàn)樾呃⒍兊猛t通紅的。

  我們不能隨意采摘花草,因?yàn)槟阏嘶,你就是在破壞大自然,所以我們要愛護(hù)小花小草,愛護(hù)大自然。

生命的作文8

  我常常想生命是什么?

  下午,我在院子里捉螞蟻,盡管它是那么渺小,螞蟻為什么那么想逃呢?現(xiàn)在想起哦,我明白了,是它們熱愛生命;但幼小的我怎么會(huì)放了,最后它死在了我愚昧無知的手里。

  有一天。我去找同學(xué)玩,在墻角的磚縫中竟然長出了一顆柳樹,不知是風(fēng)、還是鳥、還是~~~誰把它帶到了這里,沒有水、沒有陽光小小的一粒種子,它的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!

  雖然生命是短暫的.,但是;我們卻可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值,像它們……。

生命的作文9

  地球是我們的媽媽,但是我們要是不好好保護(hù)地球媽媽,反而在破壞的話,就太壞了,所以我們要保護(hù)好地球媽媽。

  如果地球生命只剩下三十年,我會(huì)寫一封倡議書給工廠:請你們不要隨便排放廢水、濃煙了,你們這樣是在破壞環(huán)境!

  如果地球生命只剩下三十年,可能會(huì)有人因喝了不干凈的水而死去,所以,我們要讓細(xì)菌遠(yuǎn)離我們,把干凈帶回家。

  如果地球生命只剩下三十年,要是不保護(hù)環(huán)境,在今后三十年里,也許城市里狂風(fēng)卷著塵土、沙礫和垃圾漫天飛舞;樹木只剩下一個(gè)個(gè)樹樁,在動(dòng)物園里都是動(dòng)物的尸骨;小河流淌著污黑的`眼淚,似乎在為奄奄一息的地球傷心的哭泣?因臭氧層被破壞空氣稀薄,人類正在以每小時(shí)100萬的速度死亡。

  現(xiàn)在還剩30年278天15小時(shí)8分11秒,要是還不保護(hù)地球,那地球就要?dú)缌恕?/p>

  只要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,才能將這個(gè)時(shí)間無限延長!

生命的作文10

  生命對每個(gè)人來說都是最珍貴的,但是在有些人看來,別人把生命比自己的`生命更可貴在生死關(guān)頭,他們把生的希望留給了別人,把死的災(zāi)難留給可自己。

  那是在2008年,5月12日28分,四川發(fā)生8.1級(jí)大地震。頃震間,在汶川縣映秀小學(xué),皺雯櫻是個(gè)美麗的藏族女孩,在地震發(fā)生時(shí),皺雯櫻作為班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離,自覺留在最后,當(dāng)時(shí)皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口,為了救助其他同學(xué),他又返身往上跑,卻再也沒有回來。當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時(shí),她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。皺雯櫻的學(xué)習(xí)成績一直是年級(jí)第一名,還自學(xué)繪畫和音樂,愛好體育。他還增經(jīng)代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動(dòng)會(huì),100米和200米都拿了名次。同學(xué)和老師都說,以他的奔跑速度速度,是完全可以跑出去的。

  2008年5月12日14時(shí)28分的這一刻,地動(dòng)山搖,山崩地裂,到處殘?jiān)珨啾,斷壁殘(jiān),交通中斷,通訊癱瘓。

  一個(gè)個(gè)城市成為孤島……

生命的作文11

  我們要珍惜生命,因?yàn)槊恳幻,每一分,都可能?chuàng)造輝煌的奇跡。

  曾經(jīng)讀過的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長大的花,也不屈向上、茁壯成長,也是朵遇到巖石就會(huì)夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。

  我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義,是在別人困難時(shí)伸出援助之手。

  只要你不放棄,不退縮,你的.生命就是最完美、最有意義的。

生命的作文12

  純喜歡浪漫多情的秋日似語,沉迷落莫深沉的藍(lán)色憂郁,充斥在橙色空氣中,久久不散。

  純個(gè)生病住進(jìn)醫(yī)院,病情稍有好轉(zhuǎn)。她喜歡漫步于林間小道,欣賞鮮花小草,看著魚兒自由自在的嬉戲,望著落葉紛飛的葉片,構(gòu)思秋韻凄凄的小詩。

  這天,純個(gè)發(fā)現(xiàn)了一位端坐于長椅的美眉,憂郁的神情透著絲絲憂傷,深情款款的望著。純?nèi)滩蛔『闷妫⑿χ鴨;’你在干什么??/p>

  當(dāng)然是天啊。

  天,天空有什么嗎?

  天空里有先鳥,預(yù)示著生命與自由。

  生命與自由,難到你沒有嗎?

  是啊,難到我沒有嗎?

  純個(gè)疑惑極了,仿佛看見了她的悲傷,透著莫名的`冷,自己的心也仿佛悸動(dòng)著。

生命的作文13

  俗話說:生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

  然而生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會(huì)飛逝!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,我們首先要做的就是注意安全!

  “安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的.兩個(gè)字。對自己的安全負(fù)責(zé),就是對父母叮囑的一種回報(bào);就是對老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào);就是對社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來巨大的痛苦,會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛生命,首先要注意安全。

  生命只有一次,失去了就無法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛生命!

生命的作文14

  一直以來我從來沒有想過這個(gè)問題,自從姥爺出事后,我突然有了感觸。

  那是一年秋天,家家戶戶都忙著秋收,享受著豐收的喜悅,我家也一樣?删驮谖覀兂两谙矏偫锏臅r(shí)候,姥姥打來電話了,說姥爺出事了,出車禍了,聽到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣,感覺時(shí)間就此停止了,希望是做夢,不愿意接受。

  姥爺一直都是最寵我的,每次我去他都會(huì)給我講故事,陪我做游戲,還變著法的給我做好吃的',可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了,如果是有疾病那也罷了,可是他是那么的健康,前一天我還看見他干活了,可這一秒他就離開了......

  生命真的很脆弱,就算你健康了,可是還有意外的發(fā)生呢,就算沒有意外,可是還有疾病,生活的種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧,它是那么的可貴,讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧!讓我們把每一次的離別都當(dāng)做是最后一次來過吧,要好好說再見,不要留有遺憾。

生命的作文15

  我在暑假里看了一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的500個(gè)故事》的書,有一個(gè)故事深深地吸引了我。

  夜晚,星星眨著調(diào)皮的眼睛,亮閃閃的.,那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數(shù)星星了。他的奶奶經(jīng)常會(huì)陪他一起數(shù)星星?墒怯幸惶,東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后,奶奶只能一個(gè)人數(shù)星星了,她每天看著星星發(fā)呆。奶奶好可憐,好孤單。

  讀了這個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn),原來人隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。老師也說,我們的生命是很“脆弱”的,所以我們應(yīng)該好好珍惜我們的生命!

【生命的作文】相關(guān)文章:

生命生命作文09-25

生命的作文09-18

生命的意義作文07-05

生命的意義作文03-05

生命的啟示作文09-19

生命的奇跡作文09-06

生命作文09-08

(精華)生命的作文09-27

生命的奇跡作文(精選)10-05

生命的作文[熱]10-05