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我的同桌作文15篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
本人有一同桌，乃是豬八戒N代，不是我想罵他，而是他本人也是這樣認(rèn)為的。還記得剛開學(xué)時(shí)，老師要求全班同學(xué)自我介紹，大概是同桌那133斤的體型過于顯眼，那個(gè)化妝化得連鬼見在了都想上廁所的`國寶級(jí)老師第一眼看見他時(shí)，便決定拿他這只豬第一個(gè)開刀。
老師叫他時(shí)，他以一副死豬不怕開水燙姿態(tài)走了上去，誰知這時(shí)，一個(gè)淘氣包用他那可惡的腳套了豬一下，只聽“咚”的一聲，一砣豬肉華麗的掉了下去，男生們大呼，“地震了，快跑呀！”全班哄堂大笑，幾乎牙齒都要笑落了，這時(shí)，豬竟然面不改色的站起來，傻笑著說：“俺叫朱宇，大家以后叫俺八戒也行，嘿嘿～沒見過我這么有型的天神吧！”全班無語。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，便再也沒有見過他，唉！不知道何時(shí)才能再見到這個(gè)傻傻的男孩��！
我的同桌作文2
所有的同學(xué)中，我最敬佩的就是我的同桌了。
她長得又瘦又高，頭發(fā)又黑又長，一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠，因?yàn)樗芟矚g紅色，所以我就叫她小紅。
小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了，地上滿是臟物，氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子，有的同學(xué)用書扇風(fēng)，只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西，又去拿來拖把，小心翼翼地將地上的臟物拖掉，還給我倒了一杯水讓我漱口，最后關(guān)心的問我：“現(xiàn)在好些沒？要不要去醫(yī)務(wù)室？”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，感激的`說：“謝謝你，我沒事�！币娢艺娴臎]事了，她才放心的說：“沒事就好！”
小紅不僅樂于助人，畫也畫得很好。有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會(huì)兒，便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框，然后拿起筆認(rèn)真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著，時(shí)而還停下來思考一會(huì)兒，時(shí)而凝神作畫，真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的大作一般！大約過了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了，又拿起彩筆涂色，終于下課前她第一個(gè)畫完了。特別的漂亮！老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí)，小紅也咧開嘴開心的笑了！
這就是我的同桌小紅同學(xué)！
我的同桌作文3
今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。
說起來，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負(fù)，被女生侮辱。后來如愿以償，當(dāng)上了副班長。老師的`誤會(huì)慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個(gè)主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣，但還是很正義；班長有點(diǎn)霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點(diǎn)私，但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是，我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長，因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán)，用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué)，怕天下大亂！
看了這本書，收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
我的同桌作文4
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞�，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科�?/p>
小百科是我們班的小老師，也可以說是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，是自來卷，長著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問題，一雙大大的眼睛下長著一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y，所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來，這時(shí)候老師心平氣和地說道：怎么沒人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的.手舉了起來，我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
我的同桌作文5
我的同桌姓陳，叫陳晴凡，瞧！她長得微微有些胖，一張圓臉，短發(fā)，戴著眼鏡，是不是一個(gè)很斯文的女生��？錯(cuò)！
有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣：瞇著眼，雙手高舉，活像一只大猩猩。“王梓銘——你碰到我的手啦！”“你個(gè)天下第一暴力女，陳！晴！凡！”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是，又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打！
有一回，我看見她拿著鏡子左照右照，還自言自語說：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一聲，就隨口說了一句：“真自戀！”哪想到蚊子一樣的'聲音就被她給聽見了，她把我硬生生地拽過去，然后揪著我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只聽她惡狠狠地說：“你再說一遍！”我趕緊討好說：“很漂亮�！边@下，她才放下了那只恐怖的手。
那天放學(xué)回家的路上，我一個(gè)邊走邊玩，突然，幾個(gè)小混混向我走過來，說：“打劫！”我一下子被蒙住了，嚇得臉色蒼白。我四下看了看，想求救，可是沒有人……正當(dāng)這時(shí)，陳晴凡從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了：“這是要雙面夾擊嗎？死定了！死定了！”我閉上了雙眼，等待著……
“你快走，他們我來對(duì)付！”
我睜開眼，啊，是陳晴凡，是她跳到我的前面，像一個(gè)保護(hù)神！
我立馬逃走了。
第二天，她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問：“你沒事吧？”
“沒事！”她仍然一副大姐大的范兒。
“陳晴凡，謝謝你……”我悄悄地看著她，在心里對(duì)她說。
我的同桌作文6
一雙發(fā)亮的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，兩道喜歡經(jīng)常皺起的眉毛。便構(gòu)成了我的同桌——李樂。
我的同桌他雖然是李白的'后幾代，但是輕一點(diǎn)也沒有跟李白沾上邊。說起里了這位我的同桌，趣事可真多。但他經(jīng)常做好事，還是會(huì)引起一些笑話，逗得我們哈哈大笑。
有一次下午，拖把桶沒人拿，我對(duì)著我們組的人說：“誰拿拖把桶？”一個(gè)響亮的聲音�！拔�！”我望那看去，原來是李樂！他馬上跑過來，把那桶拖把桶拿走了。跑了半路，又跑回來，問：“組長？拖把桶放哪？”聽了他這句話，讓我大吃一驚。嘴巴張的比饅頭還大，“在學(xué)校那么多年，你竟然不知道？你是怎么混過來的？”
瞧！這就是我的同桌。
我的同桌作文7
我有一個(gè)N面同桌，他有許多特點(diǎn)，今天我就來舉幾個(gè)例子給大家瞧一瞧。
學(xué)霸
我的同桌可是一個(gè)學(xué)霸呀，他不僅上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，而且課后還認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以每次考試都會(huì)名列前茅，各科老師都很喜歡他。有一次課堂上，他的發(fā)言讓老師拍著桌子叫好：“你太厲害了，小小年紀(jì)就能回答成這樣，真棒！”
“玩”童
雖然是一個(gè)學(xué)霸，但是每個(gè)人的童年里缺少不了玩。每當(dāng)下課鈴聲響起，他就和另外幾個(gè)男生一起像離弦的箭似的.沖出教室，一直到預(yù)備鈴聲響起，才滿頭大汗地回來，拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝了起來，再拿個(gè)本子出來當(dāng)扇子扇扇風(fēng)。
飛毛腿
我的同桌還是個(gè)飛毛腿。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了500米長跑，他槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)拼盡全力。一開始，他落在了后面，我們吶喊助威，在最后沖刺時(shí)，他超越了一個(gè)又一個(gè)選手，得了第一名，順利進(jìn)入了決賽，因此我們都稱他為“飛毛腿”。
這就是我的同桌，一個(gè)學(xué)霸、玩童、飛毛腿，還想了解他的其他方面嗎？那就到我們班來吧！
我的同桌作文8
新學(xué)期來了，我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢！
她長得很漂亮：光滑的臉蛋上長著一雙大眼睛，她的眉毛很濃，實(shí)在是酷斃了！可以想象她要是戴眼鏡，那肯定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼，我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她，真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā)，光是這簡單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。
她是個(gè)雙重人物。怎么說呢？就拿前一次的勞技課來說吧，我忘了帶書本了，急得我像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她看見了我著急的樣子，趕緊把書借給了我，我們兩人一起看，我很感激，所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候，我做她的幫手�？捎械臅r(shí)候，我忘了帶橡皮或者鉛筆刨，向她借，她理都不理我，假裝沒聽到，我也無計(jì)可施，讓我覺得她是一個(gè)鐵石心腸的人。
這就是我的雙重人格的同桌。
我的同桌作文9
她個(gè)子高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，微微上翹的.小嘴巴，總是笑呵呵的，好象什么煩惱都沒有，這就是我的同桌——張藝超。
她愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課上從不說悄悄話和搞小動(dòng)作；她愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，每次值日她都第一到，她的桌椅下面總是干干凈凈的；她愛幫助同學(xué)，助人為樂，有一次，我的鋼筆沒水了，她就主動(dòng)的把她的備用鋼筆借給我。還有一次，我有道難題不會(huì)就問她，她耐心的給我講解完，還給我出了幾道同樣的題讓我練習(xí)，直到我徹底會(huì)了為止。她的熱心感染著我們每一位同學(xué)，這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文10
我的同桌不高不矮，因?yàn)樗拯S，臉上的雀斑有點(diǎn)多，有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛好是畫畫、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會(huì)用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話，那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了，翻開最搞笑的.那一頁，在上面寫到著：一天，小明在天空中放了一個(gè)氣球，第二天，小明看見他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問：“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來？”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，一邊說：“是的。”小明高興地說：“好，那你把我昨天放到氣球放出來�！蔽铱戳艘院螅唤α似饋�。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。
不過他有時(shí)也很可愛。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了，因?yàn)橄掠晡覜]去，但他去了，沒看見我，就給我打電話說：“你在哪里，我怎么沒看見你？”我慚愧地說：“我在家里，因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻]來，下次找個(gè)好天氣給你打電話�！鼻缣旖K于來了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
我的同桌作文11
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛的女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學(xué)期的好同桌，同時(shí)也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話：老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說：“酷！”小明又去問哥哥。他在學(xué)著談戀愛，說：“親愛的，跟我來。”
吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽��！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了�。�！
這就是她，就是可愛的`她，美麗的她，如同天仙的她，好美��！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文12
我有過很多同桌，但我總忘不了我過去的老同桌任柯億。
任柯億雖然是我的女同桌，但她的性格就像男同學(xué)，勁又特別大，就連男同學(xué)也打不過她。這主要是因?yàn)樗鼖寢屖求w育教師，嗓門特別大，平時(shí)愛打籃球，還會(huì)武術(shù)。她爸爸名叫萬虎，意思是說他能頂?shù)蒙弦蝗f只老虎。這樣的爸爸媽媽生下的孩子當(dāng)然是虎妞了，所以我們常常給她叫二虎子。
任柯億個(gè)子不高，臉圓圓的，長得虎頭虎腦。她雖然勁大，但不欺負(fù)人，還愛幫助人，最愛打抱不平。有一次我被同學(xué)打了一拳，痛得真想哭，任柯億看見了，就來幫助我。她剛一來就把打我的那個(gè)同學(xué)嚇得一吐舌頭跑了，真像見了老虎一樣。有這樣的同桌當(dāng)我的.保鏢我當(dāng)然高興，只可惜現(xiàn)在老師像法海一樣把我們拆開了，她坐到四組去了，我留在一組，中間隔著兩個(gè)大組，連話也夠不著說了。
我多么盼望任柯億永遠(yuǎn)當(dāng)我的同桌，永遠(yuǎn)做我的保鏢啊！
我的同桌作文13
我有一個(gè)同桌，名叫劉正語。他長的很瘦小，白白的皮膚，小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫。他還有一張能說會(huì)道的`嘴，說起話來非常有意思。
他上課表現(xiàn)很活躍，總愛接話兒茬。有一次，老師讓我們查字典，因?yàn)樗丶艺J(rèn)真預(yù)習(xí)了，所以很快說出了答案。但是老師沒有表揚(yáng)他，反而批評(píng)了他，因?yàn)樗麤]舉手就發(fā)言。望著挨了批評(píng)的劉正語，我覺得以后他一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
下課了，他也很愛說話，并且他說的話很有意思。有一次上課的時(shí)候，老師讓我們用“我和誰一起去干什么”造句。因?yàn)樗抡n還記得，就和我們說：“上課的時(shí)候老師不是讓我們造句嗎，我真想說，放暑假了，我和同學(xué)們一起去鯊魚肚子里游泳。”我們聽了都哈哈大笑。
我覺得劉正語是一個(gè)愛看書、很活潑、很好動(dòng)的同桌，我們會(huì)成為好朋友。
我的同桌作文14
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個(gè)筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的`櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽寫，書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問我：“你在同桌怎么了？”我哭著說：“英語系沒有聽寫�！甭牭竭@里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f：“要不你找我借？”過了一會(huì)兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語系，遞給我，對(duì)我說：“拿著這個(gè)，好好聽寫……”聽寫的時(shí)候，她沒有聽寫，被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌。以后，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好幫手。
我的同桌作文15
升入四年級(jí)后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著兩個(gè)小酒窩，笑起來時(shí)，眼睛瞇會(huì)成了一條縫，當(dāng)他睜開眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說會(huì)道的'大嘴。和他成為同桌沒多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人、經(jīng)常幫助別人的人。
記得有一次，因?yàn)樵缟掀鸬眠t了，爬起來的時(shí)候都快遲到了，所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的肚子開始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí)，看到張嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫，就把雞肉餅遞了過來，對(duì)我說：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問：“那你吃啥？”他說：“我在家吃飽了，不餓了�！闭f著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見了，可作業(yè)偏偏寫錯(cuò)了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說：“快擦吧，一會(huì)兒就下課了。”要不是在課堂上，我真想給他來個(gè)熊抱。
這就是我的同桌張嵐，一位樂于助人的同桌。
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